Pengenalan Lingkungan Sekolah: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA Maju Ma ju Be Bers rsam ama a + Heba Hebatt Se Semu mua a

Permendikbud RI Nomor 18 Tahun 2016

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DINAS PENDIDIKAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKANPROVINSI MENENGAH

Tujuan

Lanj Lanjut utan an Tuju Tujuan an

…

Landasan Hukum 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1072); 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 101; 4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. 5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan sebagai Kegiatan Ekstra Kurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. 6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan

Pengertian dan Konsep kegiatan

pertama

pengenalan sekolah,

program,

cara

pengenalan

diri,

masuk

Sekolah

sarana

belajar,

dan

prasarana

penanaman

dan pembinaan

untuk

awal

Sekolah

Kegiatan wajib

Kegiatan pilihan

konsep kultur

Sekolah dapat memilih salah satu atau lebih materi kegiatan pilihan pengenalan lingkungan atau melakukan kegiatan pilihan lainnya yang disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik lingkungan sekolah

1 2 3

Langkah-langkah Sekolah melakukan pendataan tentang keadaan diri dan sosial siswa melalui formulir pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru yang diisi oleh orang tua/wali siswa yang minimal memuat:

•

•

Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru dilaksanakan dalam jangka waktu paling lama 3 (tiga) hari pada minggu pertama awal tahun pelajaran, ditambah 3 (hari) materi dan narasumber dari TNI/POLRI. Dilaksanakan hanya pada hari sekolah dan jam pelajaran akan tetapi dapat diberikan kepada sekolah berasrama dengan terlebih dahulu melaporkan kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya disertai dengan rincian kegiatan pengenalan lingkungan sekolah.

Wajib bagi SMA Jatim •

•

•

Menjalin kerjasama dengan TNI-POLRI Pembukaan PLS di sekolah oleh guru, dilanjutkan dengan materi dari TNI-POLRI (tempat di sekolah atau masuk camp selama 3 hari/ disesuaikan dengan sikon) Kegiatan PLS berakhir di sekolah dan dipandu oleh guru kembali

Alur PLS Tahun 2018 Jatim

Pembukaan oleh guru di sekolah ( hari ke-1)

TNI-POLRI di camp atau di sekolah (hari ke 2 sd 4)

Penutupan oleh guru di sekolah (hari ke-5)

Kepramukaa n sistem blok

Pengenalan lingkungan sekolah wajib berisi kegiatan yang bermanfaat, bersifat edukatif, kreatif, dan menyenangkan

Perencanaan kegiatan pengenalan lingkungan sekolah disampaikan oleh sekolah kepada orang tua/wali pada saat lapor diri sebagai siswa baru.

Evaluasi PLS PLS

Evaluasi atas pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah wajib disampaikan kepada orang tua/wali baik secara tertulis maupun melalui pertemuan paling lama 7 (tujuh) hari kerja setelah pengenalan lingkungan sekolah berakhir.

Kewajiban dan Larangan •

•

•

•

•

Perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya menjadi hak guru; Dilarang melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau alumni sebagai penyelenggara; Dilakukan di lingkungan sekolah kecuali sekolah tidak memiliki fasilitas yang memadai;

Dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya. Wajib melakukan kegiatan yang bersifat edukatif;

Kewajiban dan Larangan (lanjutan) •

•

•

•

CONTOH ATRIBUT YANG DILARANG 1. Tas karung, tas belanja plastik dan sejenisnya. 2. Kaos kaki berwarna warni dan tidak simetris, dan sejenisnya. 3. Aksesoris di kepala yang tidak wajar. 4. Alas kaki yang tidak wajar. 5. Papan nama yang berbentuk rumit dan menyulitkan dalam pembuatannya dan berisi konten yang tidak bermanfaat. 6. Atribut lain yang tida relevan dengan aktivitas Pembelajaran.

CONTOH AKTIVITAS YANG DILARANG 1.

Memberi tugas kepada siswa baru wajib membawa suatu produk dengan merek tertentu. 2. Menghitung sesuatu yan tidak bermanfaat. (menghitung nasi, gula,semut dll) 3. Memakan dan meminum makanan sisa yang bukan miliknya. 4. Memberikan hukuman siswa baru yang tidak mendidik seperti menyiram air serta hukuman fisik dan mengarah tindak kekerasan. 5. Memberi tugas yang tidak masuk akal, misalnya berbicara dengan binatang, atau membawa barang yang sudah tidak diproduksi kembali. 6. Aktivitas lain yang tidak relevan dengan pembelajaran.

Persyaratan Pelaksana

PLS 1. Siswa merupakan pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dan/atau Majelis Perwakilan Kelas (MPK) dengan jumlah paling banyak 2 (dua) orang per  rombongan belajar/kelas; dan 2. Siswa tidak memiliki kecenderungan sifat-sifat buruk dan/atau riwayat sebagai pelaku tindak kekerasan.

Persyaratan Pelaksana (Lanjutan)

PLS Siswa

Sanksi Pelanggaran PLS Dinas Pendidikan Memberikan sanksi sekolah/kepada kepala/wakil kepala sekolah/guru berupa:  pemberhentian bantuan dari pemerintah daerah; dan/atau penutupan sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat. teguran tertulis;  penundaan atau pengurangan hak;  pembebasan tugas; dan/atau  pemberhentian sementara/tetap dari jabatan

Sangsi Pelanggaran PLS (Lanutan)

Sekolah memberikan sanksi kepada siswa dalam rangka pembinaan berupa: Teguran tertulis; dan 2 Tindakan lain yang bersifat edukatif.

Menteri atau pejabat yang ditunjuk memberikan sanksi kepada sekolah

Sangsi Apabila terjadi perpeloncoan maupun kekerasan lainnya dalam pengenalan lingkungan sekolah maka pemberian sanksi mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan pada Satuan Pendidikan dan peraturan perundang-undangan lainnya.

Kegiatan Ekstrakurikuler •

•

•

Kegiatan Ekstrakurikuler (Lanjutan)

Sekolah wajib membuat pemetaan dan penanganan risiko serta memberitahukan kepada orangtua/wali untuk mendapat persetujuan.

Perlindungan •

Sekolah tidak dapat menuntut secara hukum atau memberikan sanksi dalam bentuk apapun kepada siswa, orangtua/wali, dan masyarakat yang melaporkan pelanggaran kecuali laporan tersebut terbukti tidak benar.

Pengaduan Siswa, orangtua/wali, dan masyarakat dapat melaporkan dugaan pelanggaran atas Peraturan Menteri ini kepada Dinas Pendidikan setempat atau Kementerian melalui laman http://sekolahaman.kemdikbud.go.id, telepon ke 02157903020, 021-5703303, faksimile ke 021-5733125, email ke [email protected] atau layanan pesan singkat (SMS) ke 0811976929.

Silabus PLS 1

Mengenali potensi diri siswa baru

2

Membantu siswa baru 1. Kegiatan pengenalan 1. Pengenalan tata cara dan beradaptasi dengan warga sekolah; etika makan, tata cara lingkungan sekolah dan 2. Kegiatan pengenalan Visi penggunaan fasilitas toilet, sekitarnya, antara lain misi, program, kegiatan, dan tata cara terhadap aspek cara belajar, dan tata berpakaian/sepatu keamanan, fasilitas tertibsekolah; 2. Mengajak siswa berkeliling umum, dan sarana 3. Kegiatan pengenalan ke seluruh area sekolah, prasarana sekolah fasilitas sarana dan sambil menjelaskan setiap

1. Pengisian formulir siswa 1. Diskusi konseling. baru oleh orang tua/wali; 2. Mengenalkan kegiatan ekstra 2. Kegiatan pengenalan siswa kurikuler yang ada di (khusus SD, siswa dapat sekolah. dikenalkan oleh orang 3. Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap diskusi.

Silabus PLS No

Tujuan

Kegiatan Wajib 4. Pengenalan stakeholders sekolah lainnya.

Pilihan 3. Menginformasikan fasilitas-fasilitas umum di sekitar sekolah. 4. Menginformasikan kewajiban pemeliharaan fasilitas dan sarana prasarana sekolah dan fasilitasfasilitas umum. 5. Kegiatan simulasi penanggulangan bencana. 6. Menginformasikan daerah rawan di sekitar sekolah. 7. Kegiatan pengenalan manfaat dan dampak teknologi informasi, termasuk sanksi yang diatur dalam peraturan perundang-undangan terkait

Silabus PLS No

Tujuan

Kegiatan Wajib

3

Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa baru

Pilihan

1. Simulasi penyelesaian 1. Pengenalan metode suatu masalah untuk pembelajaran dalam bentuk quantum learning (speed menumbuhkan motivasi dan semangat belajar reading, easy writing, mind siswa; mapping, super memory 2. Kegiatan pengenalan etika system). komunikasi, termasuk tata 2. Mendatangkan narasumber cara menyapa/berbicar a dari berbagai profesi untuk menggunakan Bahasa berbagi pengalaman. Indonesia yang baik dan 3. Kegiatan pengenalan benar  kewirausahaan. 4. Kegiatan pengenalan institusi pasangan pada sekolah kejuruan.

Silabus PLS No

Tujuan

Kegiatan Wajib

4

Mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga sekolah lainnya

Pilihan

1. Pembiasaan salam, 1. Kegiatan atraksi masingsenyum, sapa, sopan, dan masing kelas, antara lain santun; perlombaan bidang kesenian, 2. Pengenalan etika dan olahraga. pergaulan antar siswa serta 2. Kegiatan yang menjalin antara siswa dengan guru keakraban antar siswa dan tenaga kependidikan, dengan warga sekolah antara termasuk kepada sikap lain dengan permainan atau simpati, empati, dan saling diskusi kelompok. menghargai, serta sportif.

Silabus PLS No

Tujuan

Kegiatan Wajib

5

Menumbuhkan perilaku 1. Kegiatan penanaman dan positif antara lain penumbuhan akhlak dan kejujuran, kemandirian, karakter; sikap saling 2. Pengenalan budaya dan menghargai, tata tertib sekolah; menghormati 3. Pemilihan tema kegiatan keanekaragaman dan pengenalan lingkungan persatuan, kedisplinan, sekolah yang sesuai hidup bersih dan sehat dengan nilai-nilai positif. untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong pada diri siswa.

Pilihan 1. Beribadah keagamaan bersama, pengenalan pendidikan anti korupsi, cinta lingkungan hidup, dan cinta tanah air. 2. Kegiatan kebanggaan terhadap keanekaragaman dan kebhinekaan, antara lain pengenalan suku dan agama, penggunaan pakaian adat di sekolah. 3. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah dan pengenalan tata cara membuang sampah sesuai dengan jenis sampah.

Silabus PLS No

Tujuan

Kegiatan Wajib

Pilihan 5. Mengajarkan simulasi antri melalui baris sebelum masuk kelas, dan pada saat bergantian memakai fasilitas sekolah. 6. Kegiatan pendidikan bahaya pornografi, narkotika psikotropika, dan zat adiktif lainnya antara lain bahaya merokok. 7. Kegiatan pengenalan dan keselamatan berlalu lintas.

CONTOH FORMULIR PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH BAGI SISWA BARU

 A. PROFIL SISWA 1. Nama : 2. Jenis Kelamin : 3. Urutan anak : Anak ke……..dari……….bersaudara

4. Tempat tanggal lahir : 5. Agama : 6. Alamat rumah : 7. Asal sekolah :

Lanjutan 8 . Riwayat Kesehatan No.

Penyakit berat pernah/sedang diderita

Jenis alergi yang diderita

9. Sebutkan potensi atau bakat siswa di bidang seni, olahraga, sains, dll

………….……………………………………………………..…………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Lanjutan B. PROFILE ORANG TUA No Data

Bapak/Wali*

Ibu/Wali*

Nama: Tempat, Tanggal Lahir  Pekerjaan Pendidikan terakhir   Alamat saat ini No. Hp …………,…………………2016

Tanda Tangan Orang Tua/Wali* (.....................................) Keterangan : *coret yang tidak perlu

Diskusi : Menyusun Rencana Tindak Lanjut Pelaksanaan MPLS 1. a. b. c. d.

Tugas Cabang Dinas pendidikan bersama Pengawas dan MKKS Persiapan MPLS Pelaksanaan MPLS Strategi Monev MPLS Strategi pelaporan MPLS

2. Tugas Sekolah a. Persiapan MPLS b. Pelaksanaan MPLS c. Strategi Monev MPLS d. Strategi pelaporan MPLS e. Lain-lain

RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN MPLS SMA PROVINSI JAWA TIMUR TAHU2018/2019 NO

TANGGAL

KEGIATAN

SASARAN

PENANGGUNG KETERANG JAWAB AN