Pengantar Filsafat Ilmu Keperawatan

October 8, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download Pengantar Filsafat Ilmu Keperawatan...

Description

 

Penganta engantar r Filsafat Filsafat Ilmu Keperawatan

Oleh : Dr. Dr. JoniHaryanto., S.Kp., Ns., M.Si 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Tuju juan an Pem embe bela laja jar ran Tu •

Peng Pe ngaant ntar ar fi fillsa safa fatt il ilmu mu



Ciri Ci ri-c -cir irii be berp rpik ikir ir fi fils lsaf afat at











Pengertian Pengert ian kep kepera erawat watan an Penge Pe ngert rtia ian n pa para radi digm gmaa ke kepe pera rawa wata tan n Tubuh Tub uh pe peng ngeta etahu huan an ke kepe pera rawa wata tan n Kepera Kepe rawa wata tan n se seba baga gaii pr prof ofes esii Pema Pe mah ham aman an fi fils lsaf afat at il ilm mu ke kepe pera raw wat ataan

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

What is a nursing…!? 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

enge gert rtia ian n Fi Fils lsaf afat at Pen •



Kata filsafat berasal dari kata falsafah dari bahasa Arab Kata filosofi berasal dari kata Philosophies berasal dari bahasa Yunani

Philein = mencintai  S oph ophos os = kearifan/kebijaksanaan. Filsafat = usa usaha untuk mencintai kearifan 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Estetika

Fils. Ilmu

Fils. Fils. Pol Pikiran

Metafisika Epistemologi Logika  Aksiologi

Etika Fils. Sos

Fils. Bahasa Fils.Agama

Honderich, 1995, 1995, Oxford Companion to Philosophy, p. 927. 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Definisi Filsafat berdasar Watak & Fungsi (Titus, dkk) 1. Informal: Sikap dan kepercayaan yg diterima scr tdk kr krit itis is.. 2. Formal: Sik Sikap kritis atas kepercayaan yg dijunjung tinggi. 3. Spe Speku kulat latif: if: Hasi Hasill ber berbag bagai ai sai sains ns dan te teknol knologi ogi yg

ditinjau dari pengalaman kemanusiaan. 4. Lo Logo gose sent ntris ris:: anal analis isis is kat ata a dan dan kon konse sep. p. 5. Akt Aktual: ual: pr probl oblem em yg ber berk kemb embang ang di mas masya yara raka katt dan dan

dicarikan jawabannya oleh para ahli filsafat. 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

rpiikir Filsafat Ciri-ciri Berp •





















  Radikal; sampai sampai ke ke akar akar persoalan   Kritis; tanggap thd persoalan yg berkembang  berkembang    Rasional; sejauh dpt dijangkau akal mns   Reflektif; mencerminkan pengalaman pribadi.   Konseptual; hasil konstruksi pemikiran  Koheren; runtut, berurutan.   Konsisten; berpikir lurus/tdk berlawanan.  Sistematis; saling berkaitan.   Metodis; ada cara utk memperoleh kebenaran.  Komprehensif; menyeluruh  Bebas & bertanggungjawab

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Hubungan antara Filsafat Dan Ideologi Gagasan

Realitas

Filsafat Ideologi

Mitos

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

Nilai

 

Perbedaan antara Filsafat & Ideologi Filsafat

Ideologi

1. Sist. Berpikir

1.Sist. Kepercayaan

2. Berawal dr ragu 3. Landasan logika

2.Berawal dr yakin 3.Landasan mitos

4. Tuju ujuan an:: wis wisdo dom m

4. Tuju ujuan: an:k kes esej ejah aht. t. kelompok

5. Individual

5. Kolektif  

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fi Fils lsafat afat,, Ideo Ideolog logi, i, dan dan Aga Agama ma Dimensi keyakinan: Eskatologis Agama

Filsafat

Ideologi

Dimensi Kritis: pemikiran ind 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

Dimensi mitos: kolektif, bangsa

 

Manfaat Filsafat Bagi Mhs •

Mem Me mbia iasa sak kan di dirri ut utk k be berrsi sik kap kri riti tis. s.



Memb Me mbia iasa sak kan di diri ri ut utk k be berrsi sik kap lo logi giss-rras asio iona nall



Opini & argum Opini argumen enta tasi. si. Meng Me ngem emba bang ngk kan se sema mang ngat at tole olerran ansi si dlm perbed per bedaan aan pan pandan dang gan (pl (plur uralit alitas) as)..



Mengajarkan cara berpikir yg cermat dan tdk ken enal al le lela lah. h.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Manfaat Ideologi Bagi Mhs •

Orientasi bernegara bernegara lebih jelas



Aspirasi politik





Memahami bentuk negara ideal Memahami kepemimpinan ideal

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Manfaat Filsafat bagi Agama 1.

Mengajarkan cara berpikir kritis, shg tdk terjebak ke dlm sifat taqlid.

2.

Akal ter Akal erdi diri ri atas 3 ba bag: g: Keyak akin inan an,, Ketaa aattan an,, Penyangkalan.

3.

Dinamika khdpn terus berkembang, shg shg dipe di perl rluk ukan an pe peng nggu guna naan an ak akal al yg pr prop opor orsi sion onal al..

4.

Membuka wawasan berpikir menuju ke arah verstehen (penghayatan).

5.

Akal mrpkn salah satu sarana utk memahami kek ekuasa uasaan an Tuhan uhan..

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Penge ger rtian Ilmu a. Pengertian ilmu dapat dirujukkan pada kata ‘ilm (Arab), science (Inggris), watenschap (Belanda), dan wissenschaf (Jerman). b. R. Harre menulis ilmu adalah a co llecti llection on of o f well we ll-attested theories attested theo ries which exp lain lain the p atterns regularities regularit ies and irregularit irregularities ies am ong carefully studied studi ed phenom ena , atau kumpulan teori-teori

yang sudah diuji coba yang menjelaskan menjelaskan tentang pola-pola yang teratur atau pun tidak teratur di antara fenomena yang dipelajari di pelajari secara hati-hati. 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Lanjutan

c. Pengetahuan yang dapat disepakati sehingga menjadi suatu “ilmu” menurut Archie J. Bahm dapat diuji dengan enam komponen utama yang disebut dengan six kind of science , yang meliputi problems attitude method activity conclusions , dan effects . d. Seringkali ilmu diartikan sebagai pengetahuan, tetapi tidak semua pengetahuan dapat dinamakan sebagai ilmu, melainkan pengetahuan yang diperoleh dengan cara-cara tertentu berdasarkan-kesepa berdasarkan-kesepakatan katan para ilmuwan. 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Lanjutan

e.Akhirnya Ilmu dapat didefinisikan : Ilmu adalah a dalah rangkaian aktivitas manusia yang rasional dan kognitif dengan berbagai metode berupa aneka prosedur dan tata langkah sehingga menghasilkan kumpulan pengetahuan yang sistematis mengenai men genai gejala-gejala kealaman kealaman,, kemasyarakatan atau individu untuk tujuan mencapai kebenaran, memperoleh pemahaman, memberikan penjelasan ataupun melakukan penerapan. (The Liang Gie, Pengantar Filsafat Ilmu, Liberty,Yogyakarta,1991,hal.90)

10/3/2018

Universitas Eirlangga JH 2015

 

Hakekat Ilmu AKTIFITAS (SEBAGAI PROSES)

ILMU

METODE (SEBAGAI PROSEDUR)

PENGETAHUAN (SEBAGAI PRODUK)

10/3/2018

Universitas Eirlangga JH 2015

 

Ilmu Sbg Aktifitas (Proses) 1. Rasional

Proses pemikiran yang berpegang pada kaidah-kaidah logika

Ilmu Sbg Aktifitas

2. Kognitif 

Proses mengetahuan dan memperoleh pengetahuan - Mencapai kebenaran - Memperoleh pemahaman

3. Teknologis

- Memberikan penjelasan - Melakukan penerapan dengan melalui peramalan atau pengendalian

10/3/2018

Universitas Eirlangga JH 2015

 

Ilmu Sbg Metode Ilmiah (Prosedur) 1. Pola Prosedural

-Penga Pengamatan matan

- Perco Percobaan baan

- Peng Penguk ukur uran an - Ded Deduks uksii

- Su Surv rvey ey - Ind Induks uksii

- Ana Analisis lisis

- Lainny Lainnya a

1. Men Menent entuan uan Masa Masalah lah

Ilmu Sbg Metode Ilmiah

2. Tata Langkah

2. Perum Perumusan usan Hip Hipotesis otesis (b (bila ila Perl Perlu) u) 3. Pen Pengum gumpul pulan an Data Data 4. Pe Penu nuru runa nan n Kesim Kesimpu pula lan n 5. Peng Penguj ujia ian n Ha Hasi sill

3. Berbagai Teknik

- Daftar pertanyaan - Wawancara - Perhitungan - Pemanasan - Lainnya

4. Aneka Alat

- Timbangan - Meteran - Perapian - Komputer  - Lainnya

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Ilmu Sbg Pengetahuan Ilmiah (Produk)

Ilmu Sbg Pengetah uan Ilmiah

1. Segi Obyek Pengetahuan

Obyek Material Obyek Formal - Empiris

2. Segi Sifat Pengetahuan

- Sistematis - Obyektif  - Analitis - Verifikatif 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Dimensi Ilmu 1. Cabang Ilmu

Dimensi Ilmu

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Di Dime mens nsi eko nomi mik Dime Di mens nsiii ekono ling li ngui uist stik ikk Dime Di mens nsii ma mate tema mati tis s Dime Di mens nsii poli politi tik k Dime Di mens nsii psi psiko kolo logi gis s Dime Di mens nsii so sosi siol olog ogii

2. Pengetahuan reflektif-abstrak

Dime mens nsii fils filsaf afat atii 1. Di 2. Di Dime mens nsii lo logi gis s

3. Aspek realitas

1. 2. 3. 4. 5.

Dimens Dime nsii Keb Kebud uday ayaa aan n Dime Di mens nsii seja sejara rah h Dime Di mens nsii kema kemanu nusi siaa aan n Dime Di mens nsii rekre rekreas asii Dime Di mens nsii sis siste tem m

6. Di Dime mens nsii lain lainny nya a

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Penggolongan Pengetahuan Ilmiah A. Il Ilmu mu Teori eoriti tis s 1. Ragam Ilmu

Pembagian Sistematis Pengetahuan Ilmiah

B. Il Ilmu mu Pra Prakt ktis is I.

Ilmu Matematis

II.

Ilmu Fisis

III. Ilmu Biologis 2. Jenis Ilmu

IV. Il Ilm mu Ps Psikologis V. Ilmu Sosial VI. Il Ilm mu Lin Ling guistik VII. VI I. Ilmu Ilmu Inte Interd rdipl ipline iner  r 

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

fatt Ilmu Filsafa •

 Filsafat Ilmu

adalah bagian d ari filsafat yang men jawab beberapa pertanyaan m engen engenai ai hakikat ilmu. ilmu. B idang ini m em pelajari dasar-dasar filsafat filsafat asum si dan im im pli plikasi kasi dari il ilm m u yang term termasuk asuk di dalamnya antar an taraa lain lain ilmu alam dan ilmu sosial.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fokus Kajian Kajian Fil. Fil. Ilmu Ilmu •



Oby byek ek apa yang dit ite elaa aah h il ilmu mu ? Ba Baga gaim imaana wujud yang ya ng hak hakik ikii da dari ri ob obye yek k te ters rseb ebut ut? ? Bag Bagai aima mana na hubungan antara obyek tadi dengan daya tangkap manu ma nusi siaa ya yang ng me memb mbua uahk hkan an pe peng nget etah ahua uan n? (Landa (La ndasa san n ont ontolo ologi gis) s) Bagaim Baga iman anaa pr pros oses es ya yang ng me memu mung ngki kink nkan an di diti timb mban anya ya penget pen getah ahua uan n yan yangg berupa berupa ilm ilmu? u? Bag Bagaim aimana ana prose pro sedu durn rnya? ya? Hal Hal-h -hal al ap apaa yan yangg ha harus rus di diper perha hatik tikan an agarr mendak aga mendakan an pe penge ngeta tahu huan an ya yang ng benar? benar? Apak Apakah ah krit kr iter eria iany nya? a? Apa Apa ya yang ng diseb disebut ut ke kebe bena nara ran n it itu? u? Adaka Ada kah h kri kriter terian ianya? ya? Ca Cara/ ra/tek teknik nik/sa /sara rana na ap apaa yan yangg memb me mban antu tu ki kita ta da dala lam m me mend ndaapa patk tkan an pe peng nget etah ahua uan n yangg ber yan berupa upa ilm ilmu? u? (Landa (Landasa san n epi episte stemo molo logi gis) s)

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fokus Kajian Fil. Ilmu •







Unt ntu uk apa pen enge gettah ahu uan yang ber eru upa ilm lmu u it itu u dipergunakan? Bagaim Baga iman anaa ka kait itan an an anta tara ra ca cara ra pe peng nggu guna naan an te ters rseb ebut ut deng de ngan an ka kaid idah ah-k -kai aida dah h mo mora ral? l? Bagaimana penentuan obyek yang ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan moral ? Bagaimana kaitan antara teknik prosedural yang merupakan operasionalisasi metode ilmiah dengan norma-norma moral/profesional ? (Landasan aksiologis). aksiolog is). (Jujun S. Suriasuman Suriasumantri, tri, 1982)

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fungsi Filsafat Ilmu a. Menurut Menurut Agra Agraha ha Suhandi Suhandi (1989) (1989) :











Sebagai alat mencari kebenaran dari segala fenomena yang ada. Mempertahankan, menunjang dan melawan atau berdiri netral terhadap pandangan filsafat lainnya. Memberikan pengertian tentang cara hidup, pandangan hidup dan pandangan dunia. Memberikan ajaran tentang moral dan etika yang berguna dalam kehidupan Menjadi sumber inspirasi dan pedoman untuk kehidupan dalam berbagai aspek kehidupan itu sendiri, seperti ekonomi, politik, hukum dan sebagainya.

Disarikan dari

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

b. Menurut Ismaun : •

Untuk memberikan landasan filosofik dalam memahami berbagi konsep dan teori sesuatu disiplin ilmu dan membekali kemampuan untuk membangun teori ilmiah.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

c. Confirmatory dan Explanation Functions



 Confirmatory function yaitu berupaya mendekripsikan relasi normatif antara

hipotesis dengan evidensi •

 Explanation function yakni berupaya

menjelaskan berbagai fenomena kecil ataupun besar secara sederhana.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Substansi Filsafa fatt Ilmu



Fakta atau kenyataan,



Kebenaran (truth),



Konfirmasi dan



Logika inferensi

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

1). Fakta atau kenyataan •



Po Posi vist stik berp be bahw hwaa se sesu suat atu u ya yang ng ny nyat ataa bil ilaasiti ativi da kikor ore esrpan poanda nddang enngan sian . ba Fenomenologik memiliki dua arah perkembangan mengenai pengertian kenyataan ini. Pertama, menjurus ke arah teori korespondensi Kedua, koherensi moralitas, .kesesuaian antara fenomena dengan sistem nilai.







Rasionalistik menganggap suatu sebagai nyata, bila ada koherensi antara empirik dengan skema rasional, dan Realisme-metafisik berpendapat bahwa sesuatu yang nyata bila ada koherensi antara empiri dengan obyektif. Pragmatisme memiliki pandangan bahwa yang ada itu yang berfungsi

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

2). Ke 2). Kebe bena narran (truth) •





3 teor teorii ke kebe bena nara ran n ya yait itu u ko kohe here rens nsi, i, ko kore resp spon onde dens nsii da dan n pragma pra gmatik tik (Ju (Juju jun n S. Suria Suriasu suman mantr tri, i, 1982) 1982) Michell Willia Miche William m mengen mengenalk alkan an 5 teori teori ke keben benara aran n dalam dal am ilm ilmu, u, ya yaitu itu : kebe kebenar naran an ko koher heren ensi, si, keb keben enara aran n korespondensi, korespond ensi, kebenara kebenaran n performa performatif, tif, kebenara kebenaran n pragma pra gmatik tik da dan n kebe kebenar naran an pro propo posis sisi. i. Noengg Mu Noen Muh hadj djiir me men namba bah hkann nnya ya satu te teo ori lag agii yait ya itu u ke kebe bena nara ran n pa para radi digm gmat atik ik

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

3). Konfirmasi  Fungsi

ilmu adalah menjelaskan, memprediksi proses dan produk yang akan datang, atau memberikan pemaknaan.

tersebut dapat ditampilkan  Pemaknaan konfirmasi absolut atau probalistik.

sebagai

 Menampilkan

konfirmasi absolut biasanya menggunakan asumsi, postulat, atau axioma yang sudah dipastikan benar. Tetapi tidak salah bila mengeksplisitkan asumsi dan postulatnya. Sedangkan untuk membuat penjelasan, prediksi atau pemaknaan untuk mengejar kepastian probabilistik dapat ditempuh secara induktif, deduktif, ataupun reflektif.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

4). Logika inferensi Pena Pe nari rik kan kes esim impu pula lan n ba baru ru di dian angg ggaap sa sah hih k alau al au pena pe rika nrten kesi ke sim m, pya ula ul ani te ters rseb ebut ut dil di ln akuk ak ukan an menu me nuru rut tnari cara ca rakan tert te entu tu, yakn kni berd be rdas asar arka kan logi lo gika ka.. Seca Secara ra ga gari riss be besa sarn rnya ya,, logi logika ka te terb rbaagi ke dalam 2 ba baggian, yaitu logi gik ka in ind duksi dan lo loggika deduksi. (Ju (Jujun jun Su Suria riasu suman mantr tri) i)

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Keperawatan Definition of Nursing American Nurses Association: “Nursing is the assessment , diagnoses, and treatment of human responses”

Japan Nurses Association “Nursing is defined as to assist the individual and the group, sick or well, to maintain, promote and restore health.”

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Definition of Nursing International Council of Nurses “Nursing encompasses autonomous and collaborative care of individuals of all

ages, families, groups communities, sick or well and in all and settings settings. . Nursing includes the promotion of health, prevention of illness, and the care of ill, disabled and dying people. Advocacy, promotion of a safe environment, research, participation in shaping health policy and in patient and health systems management, and education are also key nursing roles.”

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Keperawatan •



Kepera Kepe raw wata tan n me meya yaki kini ni ba bahw hwaa un untu tuk k meny me nyeh ehat atka kan n ma manu nusi sia, a, dengan dengan pe pela laya yana nan n profes pro fesion ional al yan yangg bersi bersifat fat “altruism humanism holism holi sm and care to hum an need” . Florence Nightingale percaya bahwa ... keperawatan adalah menempatkan manusia dala da lam m kondi kondisi si yan yangg terbai terbaik, k, yait yaitu u ko kond ndis isii ling li ngku kung ngan an ya yang ng al alam amia iah h da dan n pe pend ndek ekaata tan n holistic , yaitu mind – body – spirit untuk mencegah atau mengobati penyakit atau cedera (Nightingale, 1954; Watson, 1985; Wellman, 2003).

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

The truth is Advanced Nursing Human" factors in nursing care : 

Closeness = Kedekatan



Caring = Kepedulian



Compassion = Rasa kasihan



Empathy = Pengenalan jiwa  orang  lain Humanistic = Memanusiakan manusia 

 

Altruistic = Mendahulukan kepentingan klien

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Caring (Watson, 1999) 1. 2. 3. 4.

Hu Huma stic syste sys of val value uess Faitmani h-hnist op eic-a (-alt (= =ltru pruis pe enisti utic hc h artem apman) Sens Se nsit itiv ivit ityy to to sel selff and and ot othe hers rs Helpi Hel pingng-tr trus usti ting, ng, hu human man ca care re rel relati ations onshi hip p

5. 6. 7. 8.

Expres Expr essi sing ng pos posit itiv ive e and and negat negativ ive e feel feelin ings gs Crea Cr eati tive ve pro probl blem em-s -sol olvi ving ng car carin ingg proc proces esss Tran Tr ansp sper erso sona nall te teac achi hing ng-l -lea earn rnin ingg Suppo Su pport rtiv ive, e, prot protec ectiv tive, e, and/ and/or or corr correc ecti tive ve ment mental, al, physical, societal and spiritual environment 9. Hu Hum man nee eed ds assis ista tanc nce e 10. ExistentialExistential-phenom phenomenologi enological-spi cal-spiritual ritual forces forces (mind – body – soul )

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Ruang Lingkup •



Pemenuhan kebutuhan dasar manusia Bentuk tindakan adalah ASUHAN Asuhan

Asuh

Konsep Bantuan

Prinsip Bantuan

Memberi bantuan Menuju Kemandirian

Mother Instinct

Man anu usi siaa me memp mpun unya yaii se sepa para rang ngk kat ke kebu butu tuh han hi hid dup

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

  iloso i Tidur

Air

Istirahat Keyakinan Kebersihan

Udara

Nutrisi

Manusia Seperangk angkat at Keb Kebutuha utuhan n) (Seper Keselamatan

Keamanan

Komunikasi

Aktualisasi

Aktivitas Eliminasi Tg.Jawab Kenyamanan

Mother Instinct ( Siffat As Si Asuh uh,, Sif Sifat Asi sih h, Sif Sifat As Asah ah))

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

“Hancurlah

Separangkat Kebutuhan Hidup

suatu kaum bila tidak diserahkan kepada ahlinya”. Kemampuan Pemenuhan Kebutuhan

Neraca Kehidupan

Manusia Sehat SAKIT

SEHAT

Renta Re ntang ng ehi ehidu dupan pan

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Pengobatan harus ditangani oleh ahlinya dan Keperawatan harus dilakukan oleh Perawat

Neraca Kehidupan

Manusia Saki kitt SAKIT

SEHAT

Rentang ehidupan

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Undangang-Und Undang ang Ke Keper peraw awatan atan Und No.. 38 ta No tahu hun n 20 2014 14 1. Keperawatan adalah kegiatan pemberian asuhan kepa ke pada da ind indiv ividu idu,, kelua keluarga rga,, kelomp kelompok ok,, atau atau masyar masy arak akat at,, baik baik da dala lam m kea eada daan an sa sak kit ma maup upu un sehat. 2. Perawat adalah seseorang yang telah lulus pend pe ndid idik ikan an ti ting nggi gi Ke Kepe pera rawa wata tan, n, bai baik k di da dala lam m maupun di luar negeri yang diakui oleh Pemerintah sesu se suai ai de deng ngan an ke kete tent ntua uan n Pe Pera ratu tura ran n Pe Peru rund ndan anggundangan.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

UndangUnd ang-Und Undang ang Ke Keper peraw awatan atan No.. 38 ta No tahu hun n 20 2014 14 3. Pelayanan Keperawatan adalah suatu bentuk pela pe laya yana nan n pr prof ofes esio iona nall ya yang ng mer merup upak akan an ba bagi gian an in inte tegr gral al dari da ri pe pela laya yana nan n ke kese seh hat atan an ya yang ng di dida dasa sark rkaan pa pada da il ilmu mu dan da n ki kiat at Ke Kepe pera rawa wata tan n di ditu tuju juka kan n ke kepa pada da in indi divi vidu du,, keluarga, keluarg a, kelo kelompo mpok, k, ata atau u masy masyara arakat, kat, baik seha sehatt maup ma upun un sa saki kit. t. 4. Pr Praaktik Ke Kepe perrawatan ada dala lah h pe pellay ayan anaan yan angg dise di sele leng ngga gara raka kan n ol oleh eh Pe Pera rawa watt da dala lam m be bent ntuk uk As Asuh uhan an Keperawatan. 5. As Asuh uhan an Ke Kepe pera rawa wata tan n ada dala lah h ra rang ngka kaia ian n in inte tera rak ksi Perrawa Pe watt deng ngaan Kli lie en dan lin ingk gkun unggann nnya ya unt ntu uk menc me ncaapa paii tu tuju juan an pe peme menu nuha han n ke kebu butu tuha han n da dan n

kema ke mand ndir iria ian n Kl Klie ien n da dala lam m me mera rawa watt di diri riny nya. a. Universitas Eirlangga -JH 2015

10/3/2018  

Knowledge Body of Kno wledge Man Ma nus usiia me mem mpun uny yai se sepe per ran ang gka katt keb ebut utuh uhan an

KDM KD M = Keb Kebut utuh uhan an Da Dasa sar r Ma Manu nusi sia a

Nur ursi sing ng mrp rpk k ben entu tuk k as asuh uhan an Moth Mo ther er Ins Insti tinc nctt = cik cikal al ba baka kall kep eper eraw awata atan n

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Cabang Filsafat

Cabang Filsafat Universitas Eirlangga -JH 2015

10/3/2018  

Keperawatan Kritis Keperawatan Medikal

Keperawatan Keluarga

Keperawatan Bedah Keperawatan Komunitas Keperawatan Gerontik

Managemen Keperawatan

Keperawatan Onkologi

Keperawatan Maternitas Keperawatan Jiwa Keperawatan Anak Keperawatan Kardiologi

Keperawatan Paliatif

Nursing is Body of Knowledge Ilmu Keperawatan Kritis Ilmu Keperawatan MB

Ilmu Keperawatan Komunitas

Ilmu Keperawatan Dasar Ilmu Dasar Keperawatan

Ilmu Keperawatan Gerontik Antropologi budaya Ilmu Keperawatan Anak Dan Lain-lain

Ilmu Keperawatan Jiwa

Ilmu Keperawatan

Metodologi penelitian

Maternitas 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Nursing Science The body of knowledge that supports evidence-based practice Concept of Nursing

Nurse

Theory of Nursi Nursing ng

Credentialing : 1) Serti tiffikasi 2) Akre red dita tas sis

Model of Nursing Research of Nursing SAK & SOP EBPractice

Praktek Keperawatan

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Paradigma •

Paradigma secara gampangnya dapat diartikan sebagai sudut pandang terhadap suatu problem, keadaan, dan sebagainya. Coba lihat gambar disamping, beda bukan kalo kita lihat secara normal dan secara terbalik

10/3/2018  

Universitas Eirlangga -JH 2015

10/3/2018  

Universitas Eirlangga -JH 2015

10/3/2018  

Universitas Eirlangga -JH 2015

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Pengertian •

PARADIGMA :  –

 –



Cara pa Car pand ndan ang g du duni nia a ten enttan ang g su sua atu fen enom omen ena a yan ang g menj me njad adii fok okus us (c (con once cern rn)) da dari ri su suat atu u di disi sipl plin in Ker eran angk gka a um umum um da dan n gl glob obal al yan yang g diha dihasi silk lkan an da dari ri be berb rbag agai ai asum as umsi si te tent ntan ang g as aspe pek k su sua atu di disi sipl plin in,, di disu susu sun n ol oleh eh ah ahli li disi di sipl plin in un untu tuk k me meng ngem emba bang ngan an di disi sipl plin in it itu u

PARADIGMA KEPERAWATAN :  –

Ker erang angka ka kerj erja a dis disipl iplin in kepe epera rawa wata tan, n, yang yang terd terdiri iri dar darii serang ser angka kaian ian fe fenom nomena ena min minat at dan pr propo oposis sisi, i, pri prinsi nsip, p, dan metoda met oda ya yang ng dig diguna unaka kan n dal dalam am dis disipl iplin in kepe epera rawa wata tan n

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Konsep sentral dalam



Paradigma Keperawatan   Konsep sentral dari paradigma keperawatan adalah   :  Manusia / Person / klien  Sehat dan kese kesehatan hatan  Lingkungan  Perawat dan keperawatan

 –

 –

 –

 –

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Pandangan Para Ahli tentang domain Paradigma Keperawatan …… (3) •

KEPERAWATAN Henderson  –





• •

 –

Peraw Per awat at da dapa patt me meni nila laii keb ebut utuh uhan an da dasa sarr ma manu nusi sia a 14 komp kompone onen n pen penang angana anan n per peraw awata atan n mel melipu iputi ti sel seluru uruh h tug tugas as – tugas keperawatan

Dorothea Doro thea E.Or E.Orem em (19 (1956) 56) •

 –

Keperraw Kepe awat atan an pu pun nya tu tug gas un unik ik me memb mban antu tu in indi divi vidu du ya yang ng se seha hatt ma maup upu u yan ang g sakit; sak it; tug tugas as seb sebag agai ai ang anggo gota ta sua suatu tu te team am med medis; is; tug tugas as tak ter terga gantu ntung ng den denga gan n dokter Peraw Per awat at seb sebag agai ai pem pember berii lan langsu gsung ng asu asuhan han

Seni da Seni dala lam m kep eper eraw awat atan an da dala lam m me meno nolo long ng kl klie ien n be berb rbua uatt ba bagi gi di diri rin nya se send ndir irii dengan deng an memot memotivas ivasi, i, mendi mendidik dik untu untuk k memper mempertaha tahankan nkan kes kesehat ehatann annya ya

Imogene King (1971, 1981, 1987) •



Berfoku Berfo kuss pad pada a hub hubung ungan an int interp erper erson sonal al an antar tara a per peraw awat at dan kli klien en yg din dinami amis, s, perila per ilaku ku sal salin ing g mem mempen penga garuh ruhii sat satu u sam sama a lai lain n (ak (aksi, si, re reaks aksii dan int inter eraks aksii per peraw awat at  – kli klien en yg te tera rapet petik ik ber berdam dampak pak mot motiv ivasi asi kli klien en mem memper pertah tahank ankan an ke kese seha hata tann nnya ya.. Tuju ujuan an per peraw awat at : mem memanf anfaa aatka tkan n ko komun munika ikasi si mem memban bantu tu kli klien en men mencip cipta taka kan n dan memper mem pertah tahank ankan an ada adapt ptasi asi pos positi itiff thd lin lingk gkung ungan an

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Pandangan Para Ahli tentang domain Paradigma Keperawatan …… (4) •

LINGKUNGAN  –

Dorothea Doro thea E.Orem E.Orem (1971, 1973) 1973) •



 –

 –

Asumsi Asum si : ma manu nusi sia a pe perl rlu u ma masu suk kan se seng ngaj aja a da dari ri li ling ngku kung ngan an ag agar ar hi hidu dup p/ berfun ber fungsi gsi ses sesuai uai

Imogene King (1971) •

 –

Stimul Sti mulus us intern internal al / ek ekst stern ernal al utk me melak lakuk ukan an per peraw awat atan an dir dirii sen sendir dirii

Lingku Ling kung ngan an : in inte terrak aksi si se seba bag gai pr pros oses es pe perrse seps psii da dan n ko komu muni nika kasi si an anta tara ra du dua a or oran ang g& lingk lin gkung ungan; an; dan dan an antar tara a or orang ang de deng ngan an or orang ang

Florence Nightingale Nightingale (1954) (19 54) •

Teori eoriny nya a berf berfokus okus pada lingk lingkung ungan an



Lingkun Ling kungan gan dapa dapatt menc mencegah egah,, mene menekan, kan, ata atau u mend mendoron orong g suat suatu u pen penyaki yakitt



Termasuk : ventilasi, kehangatan, cahaya, cahaya, makanan, kebersihan, kebersihan, kebisingan

Martha Rogers •

Perubahan Perubah an lingk lingkung ungan an berl berlangs angsung ung ter terus us mene menerus, rus, inova inovatif tif,, probabi probabilist listic ic dan dicir dicirikan ikan dengan deng an dive diversit rsitas as (perb (perbedaa edaan) n) yang mening meningkat kat.. Inter Interaksi aksi ant antara ara bang bangunan unan ling lingkung kungan an dan manu manusia sia berl berlangsu angsung ng ter terus-me us-meneru neruss (ko (kontin ntinyu), yu), mutu mutual al dan simul simultan. tan.

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fal alsa safah fah Kep eper eraw awatan atan •





Menurut Virgin Menurut Virginia ia Hend Henderson erson,, keperawa keperawatan tan adalah upaya membantu in ind dividu dalam meme me menu nuh hi 14 kom omp pon one en da dasa sarr ma man nus usia ia.. Florence Nightingale, keperawatan merup me rupak akan an up upay ayaa me meng ngop opti tima malk lkan an ling li ngun unga gan n ag agar ar indiv individ idu u se seha hat. t. Dorothe Dorot heaa E Ore Orem, m, ma manu nusi siaa in inti tiny nyaa bis bisaa mera me raw wat dirinya sendiri dal alaam keadaan sehat dan da n bi bisa sa te terj rjad adii def efic icit it ya yang ng per erllu pr pro ose sess

keperawatan 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Fal alsa safah fah kep eper eraw awatan atan Keyaki Keya kina nan n pe pera rawa watt te terh rhad adap ap ni nila laii-ni nila laii ke kepe pera rawa wata tan n yang ya ng me menj njaadi pe pedo doma man n dal alam am me memb mbe eri rik kan as asuh uhan an kepera kep erawat watan, an, bai baik k kep kepad adaa ind indivi ividu, du, kel keluar uarga, ga, kelo ke lomp mpok ok ma maup upun un ma masy syar arak akat at Meyak Meya kin inii manu nussia seb ebaaga gaii in indi divvid idu u yan angg me memi mili lik ki kebutuh keb utuhan an biobio-psi psikoko-sos sosioio-spi spiritu ritual al yang unik Keper Kep eraawa wattan ada dala lah h bant ntu uan bagi uma matt man anu usia ya yan ng bert be rtuj ujua uan n me meni ning ngka katk tkan an de dera raja jatt ke kese seha hata tan n ya yang ng opt optim imal al

10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Falsaf alsafah ah Keper Keperawatan awatan •

Keyakinan dasar tentang keperawatan yang mengandung pokok pemahaman biologis manusia dan perilakunya dalam keadaan sehat dan sakit, serta terutama berfokus kepada respon mereka terhadap suatu situasi.





Mother ins Mother instin tinct ct meru merupak pakan an das dasar ar pra practi ctice ce of nursing Metapa Meta para radi digm gmaa ke kepe pera rawa wata tan n; Human Enviroment Health • • • •

Nursing 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

Filosofi Keperawatan Philosophies Theory Ontologi

1) 2)

Florence Ni Nighti tin ngale Virginia He Henderson

3)

Ernes esttine Wied eden enb bach

Grand Theory Epistemiologi

1) 2) 3)

Myra Es Myra Estri trin n Lev Levin ine' e'ss Co Cons nserv ervat atio ion n the theor ory y Bett Be tty y Ne Neum uman an's 's Syst stem emss th theo eory ry Sist Si ster er Ca Call llis ista ta Roy oy's 's Ada Adapt ptat atio ion n the theor ory y

4)

Dort Do rthe hea a Or Orem em's 's Se Self lf-C -Car are e the theor ory y

Middle Ring Theory

Axiologi

1) Katha Katharin rine e Kolc Kolcaba aba's 's Theory Theory of Comf Comfort ort 2) Sis Sister ter Call Callis ista ta Roy' Roy'ss Adaptat Adaptation ion Mode Modell 3) Nol Nola a Pende Pender's r's Hea Healthlth-Pro Promot motio ion n Model Model 4) Hildeg Hildegard ard Pepl Peplau's au's Inte Interper rpersonal sonal Rel Relatio ations ns in in

Nursing 10/3/2018

Universitas Eirlangga -JH 2015

 

ata an Filsafat Ilmu Keperawat •

Ontologi  –  –  –  –



Keilmuan

Epistemiologi  –



Harfia Harf iah h ses sesua uaii dg UU. UU. No. No. 38/2 38/201 014 4 Subs Su bsta tans nsi, i, sec secar araa ob obye yek k ma mate teri ri da dan n oby bye ekk fo form rmaa Fungsio Fung sional nal yai yaitu tu nurt nurturi uring, ng, gen genera erativ tive e dan pro protect tectiv ive e

Baga Ba gaim iman anaa il ilmu mu ts tsbt bt di diba bang ngun un dg me meto todo dolo loggi il ilmi miah ah

Axiologi  –

Etik Et ikaa pr prof ofes esii

 –

Nilai, Nil ai, nor norma, ma, bu buda daya ya da dan n ke keyak yakina inan n

10/3/2018  

Universitas Eirlangga -JH 2015

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF