Pendidikan Kesihatan dan Seksualiti.docx

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 1. PENDAHULUAN

Pertolongan cemas ialah bantuan awal yang diberikan kepada mangsa kecederaan atau kesakitan dengan menggunakan segala bahan yang ada di tempat kejadian yang bersesuaian dengan keperluan kecederaan yang dialami oleh pesakit yang diberikan hanyalah rawatan asas sebelum mendapat rawatan dari yang lebih pakar. Tujuan rawatan yang diberikan adalah untuk menyelamatkan nyawa, mengelakkan kejadian yang lebih buruk dan menggalakkan pemulihan. Walaubagaimanapun perlu diingatkan kepada yang ingin memberi rawatan pertolongan cemas ini, ilmu perlulah ada bagi memastikan kecederaan yang dialami pesakit tidak menjadi semakin teruk. Selain itu, tindakan yang diambil perlu dalam keadaan tenang dan cepat. Dignosa yang dibuat perlu betul dan tepat dan perlu dilaporkan kepada pegawai perubatan yang akan meneruskan rawatan selanjutnya kepada mangsa.

Rawatan Awal bagi Luka, Pendarahan dan Patah Luka dan Pendarahan. Dalam perspektif Islam, seseorang yang telah mencapai umur baligh wajib menunaikan sembahyang 5 waktu sehari dan mengerjakan suruhan-suruhan Allah seperti berpuasa dan membaca Al-Quran. Ini kerana apabila seseorang telah baligh, dia akan menanggung segala dosa yang dilakukanya. Akil baligh adalah satu peringkat dalam hidup anda di mana tubuh badan anda berubah dari seorang kanak-kanak ke seorang dewasa.Perubahan-perubahan ini

1

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 termasuklah ciri-ciri seks 'primer' dan 'sekunder'.Ia disebabkan bahan kimia di dalam badan yang dipanggil hormon. Untuk perempuan : 

Ciri-ciri seks primer yang berubah adalah perubahan faraj dan ovari



Manakala ciri-ciri seks sekunder pula melibatkan perubahan payudara serta punggung membesar



Bulu dari ketiak dan di bahagian kemaluan juga merupakan tanda-tanda akil baligh

Bilakah saya akan mencapai akil baligh? Akil baligh bermula antara umur 9 - 16 tahun bagi lelaki dan perempuan.Ada yang mengalaminya lebih awal dan ada juga yang lewat. Kemungkinan sebab-sebab akil baligh awal adalah : 

Nutrisi yang lebih baik



Tekanan



Bahan kimia di dalam makanan

Adakah akil baligh awal satu kebaikan atau sebaliknya? Ia bukanlah buruk mahupun baik. Tiada apa yang perlu dirisaukan. Mereka yang mengalami kematangan seksual yang awal serta bergaul dengan rakan yang lebih matang, mungkin terdedah kepada gejala-gejala sosial seperti merokok, mengandung dan lumba haram.

1.1 Akil Baligh Yang Tidak Normal

Dikatakan tidak normal seandainya akil baligh bermula terlalu awal mahupun terlalu lewat jika dibandingkan dengan kanak-kanak lelaki dan perempuan yang lain.

2

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

Rajah 1 : Seseorang yang telah mencapai umur baligh wajib menunaikan sembahyang 5 waktu sehari dan mengerjakan suruhan-suruhan Allah seperti berpuasa dan membaca Al-Quran

2.3 Ketika Baligh Apabila usia mengjangkau akil baligh, anda dapati beberapa perubahan terhadap diri anda telah berlaku.segala perubahan diri anda samaada perubahan fizikal mahupun hormone di dalam badan adalah untuk proses kehamilan. Organ seks memain peranan untuk proses kehamilan. Kita tidak menyedari perubahan organ seks kerana perubahan ini berlaku secara berterusan sejak kita masih bayi lagi. Namun perubahan dari segi fizikal amat ketara. Daripada seorang kanak-kanak, kita akan membesar sebagai seorang remaja yang membawa ciri-ciri kedewasaan dan kematangan. Beberapa perubahan fizikal yang boleh diperhatikan ialah seperti 

Ketinggian semakin bertambah



Muka semakin melebar



Payudara semakin membesar



Beberapa tempat sulit ditumbuhi bulu



Sudah didatangi haid

3

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 Perubahan-perubahan ini akan dialami semua manusia yang normal dan sihat. Kita melangkah ke dunia yang baru dinamakan remaja.

2.4 Bermulanya baligh Peringkat umur bagi seseorang untuk mencapai baligh ialah ketika berusia 11 tahun. Pada peringkat baligh bermula, tahap tumbesaran diantara seseorang individu dengan individu yang lain adalah berbeza. Walaupun mereka mempunyai umur yang sama, tidak bermakna mereka akan mengalami proses baligh serentak. Kadang-kala apabila seseorang itu telah mengalami perubahan fizikal, barulah orang lain akan mengalaminya. Walaupun seseorang itu lambat mengalami proses akil baligh, itu bukanlah sesuatu yang memalukan ataupun mencacatkan. Ia adalah pekara normal dan terjadi kepada semua orang.Jika kita melihat perubahan ketara terhadap fizikal sahabat anda seperti payudara membesar dan itu adalah pekara biasa mengalami akil baligh.

Rajah 2 :Perubahan ketara terhadap fizikal sahabat anda seperti payudara membesar

Cepat dan lambat menempuh akil baligh tidak menentukan kematangan anda. Kematangan

diri

seseorang

ditentukan

oleh

persekitaran

seperti

pergaulan,pembacaan,keluarga dan rakan-rakan. Orang yang lambat baligh juga boleh Berjaya mendahului rakan yang cepat baligh.Tahap umur untuk mencapai akil baligh ditentukan oleh factor keturunan daripada ibu dan bapa. Jika ibu bapa tinggi anak akan mengikut tinggi sebaliknya jika ibu bapa rendah anak akan turut ikut rendah. Orang yang rendah akan cepat akil baligh daripada orang yang tinggi. 1.1Perbezaan Usia Akil Baligh Wanita 4

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 Tidak semua orang akan mencapai akil baligh pada usia yang sama. Ada sesetengahindividu yang mengalaminya lebih awal dan ada juga yang lewat. Antara kemungkinansebab-sebab akil baligh awal adalah : 1. nutrisi yang lebih baik 2. stress 3. berpunca daripada bahan kimia di dalam makanan.

1.2Pilihan rawatan Apakah yang boleh doktor lakukan jika seseorang itu mengalami akil baligh terlaluawal mahupun terlalu lewat?Terdapat beberapa rawatan untuk wanita yang mengalamimasalah akil baligh terlalu lewat, antaranya adalah : 1. Doktor akan mengambil sejarah perubatan dari individu tersebut atau ibu bapa individu 2. Pemeriksaan fizikal akan dijalankan. Siasatan akan dibuat seperti melakukan ujiandarah, x-ray dan ujian yang berkaitan bagi mencari sebarang punca. 3. Merawat penyakit dasar/sebenar (seperti tumor pada ovari dan otak) 4. Terapi hormon untuk merawat hormon yang tak seimbang. Rawatan hormon yangkhusus bagi kelewatan akil baligh akan ditentukan oleh doktor bergantung padaumur, keseluruhan sejarah kesihatan dan perubatan, tahap keadaan penyakit danmelaui pendapat dan kehendak

Rajah 3 :Semasa akil baligh remaja akan berkongsi masalah dengan orang yang lebih tua dan mudah didampingi

2.5 Baligh dan otak Perubahan-perubahan yang berlaku ketika seseorang mencecah akil baligh ditentukan oleh hormone yang dikawal oleh otak.Semasa masih kecil, hormone tersebut

5

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 kurang memain peranan. Apabila meningkat dewasa, otak akan meningkatkan hormone tersebut sehingga terhasil sel seks yang juga membawa perubahan ke atas diri kita. Hypothalamus adalah bahagian otak yang bertanggungjawab terhadap proses baligh seseorang. Hypothalamus berperanan untuk menghantar hormon ke bahagian otak dikenali sebagai kelenjar puitutari.Hormone yang dihantar oleh hypothalamus dikenali pula sebagai realeasing factors. Realising factors pula akan menghasilkan dua jenis hormone iaitu hormone rangsangan folikel (FSH) dan luteinizing hormone (LH)

Rajah 4:Hypothalamus adalah bahagian otak yang bertanggungjawab terhadap proses baligh seseorang

Kedua-dua hormone ini akan menghasilkan ovary di dalam rahim seseorang perempuan. Ovary memain peranan menghasilkan sejenis hormone dinamakan hormone seks.Hormon rangsanganFolikel dan hormone luteinizing bukan sahaja berperanan untuk menghasilkan telor atau ovari.Kedua-dua hormone turut menjadi penyebab berlakunya perubahan-perubahan fizikal seseorang.Misalnya payudara semakin membesar dan punggung yang semakin melebar. Seks hormon yang dikeluarkan oleh seseorang wanita ialah estrogen dan pragesteron. Oleh itu, otak dan usia baligh mempunyai kaitan rapat antara satu sama lain. Semua itu berlaku secara tidak langsung membuktikan kekuasaan allah makhluk yang bernama manusia. 2.6 Hormon 6

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 Hormon yang terhasil di dalam tubuh badan ialah kelenjar endokrin salah satu kelenjar endokrin ialah puitutari.Kelenjar endokrin bercantum dengan pembulur darah yang halus. Jadi hormon yang dihasilkan akan melalui kelenjar dan masuk ke dalam pembulur darah. Melalui aliran darah, hormone akan dirembeskan ke seluruh tubuh badan. Setiap hormone yang dihasilkan akan memain peranan yang tersendiri di setiap badan seseorang .

Rajah 5:Hormon yang terhasil di dalam tubuh badan ialah kelenjar endokrin salah satu kelenjar endokrin ialah puitutari

7

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

2.7 Perubahan Fizikal Akil baligh

1. Bulu kemaluan Setiap perempun akan mempunyai bulu kemaluan. Bulu kemaluan ditumbuh di sekitar

alat suit.Tujuannya adalah untuk melindungi alat sulit dan sebagai

rangsangan semasa melakukan hubungan kelamin.Pada peringkat permulaan, rerambut tumbuh dalam keadaan halus dan lembut. Lama kelamaan menjadi kasar dan kerinting. Sebagai menjaga kebersihan kita hendaklah menggunting sedikit bulu kemaluan agar tidak terlalu panjang dan senang dibersihkan.

2. Bulu ketiak Bulu ketiak mula tumbuh ketika di alam remaja lagi.Ada yang gemar mencabut dan mencukur bulu ketiak. Pastikan mencukur dengan alat pencukur yng tajam dan bersih.kita sedia maklum, ketiak akan mengeluarkan bau yng kurang menyenangkan. Oleh itu, dinasihatkan menggunakan pewangi atau deodorant supaya lebih selesa.

Rajah 5:Bulu ketiak mula tumbuh ketika di alam remaja lagi

8

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

3.0 Perkembangan Emosi Akil Baligh Wanita Perkembangan emosi pada peringkat akil baligh ditandai dengan emosi yang tidakstabil dan penuh gejolak.Pada masa inimood (suasana hati) boleh berubah dengansangat cepat. Terdapat beberapa teori mengenai perkembangan emosi ketika akilbaligh, antaranya :

Mihalyi dan Reed Larson (1984) Antara kajian beliau, beliau telah menemukan bahawa 1.Remaja rata-rata memerlukan hanya 45 minit untuk berubah dari mood senang luar biasa´ kesedihan luar biasa, sementara orang dewasa memerlukan beberapa jamuntuk hal yang sama. 2.Perubahan emosi ini berkait rapat dengan kematangan hormon neurontransmitter yang terjadi pada wanita. 3.Stres emosional yang timbul berasal dari perubahan fizikal yang cepat dan luasyang terjadi sewaktu akil baligh. Havighurst Wanita yang akil baligh mencapai kemandirian emosional dari ibu bapa dan orang-orang dewasa lainnya. Hal ini akan membuat mereka melawan keinginan ataubertentangan pendapat dengan orang tuanya. Dengan ciri khas remaja yang penuhgejolak dan emosional, pertentangan pendapat ini seringkali membuat mereka menjadipemberontak di rumah. Apabila masalah ini tidak diselesaikan, remaja cenderungmencari jalan keluar di luar rumah, iaitu dengan cara berdampingan dengan teman-teman sebaya yang senasib. Kebanyakan masalah yang dihadapi oleh mereka yangseusia adalah lebih kurang sama dan masing-masing masih belum berjayamenyelesaikan masalah, bahkan jalan penyelesaian yang dipilih adalah kurangbijaksana. Masalah ini muncul dalam hidup remaja melalui pelbagai jenis cara. Allport (1961) Allport telah menjelaskan bahawa remaja mempunyai cirri-ciri mereka yangtersendiri. Antaranya adalah: 1. Berkurangnya egoisme, sebaliknya tumbuh perasaan saling memiliki. Salah satutanda 2. Yang khas adalah mulanya perasaan untuk mencintai orang lain dan alamsekitarnya. 3. Kemampuan untuk mendalami rasa dengan orang yang dicintainya dan dapat merasakan penderitaan yang dialami oleh orang yang dicintainya. 9

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 4. Berkembangnyaego ideal´ yang membawa maksud kepada cita-cita, idola dan sebagainya yang menggambarkan bagaimana wujud ego (diri sendiri) di masa depan. 5. Melihat diri sendiri secara objektif yang ditandai dengan kemampuan untukmempunyai wawasan tentang diri sendiri dan kemampuan untuk menangkap humor termasuk yang menjadikan dirinya sebagai sasaran. 6. Mereka tidak marah jika dikritik kerana mereka merasakan mereka sudah dewasadan apa yang mereka lakukan adalah benar. 7. Mereka memiliki falsafah hidup tertentu, tanpa perlu merumuskannya ataumengucapkannya dalam kata-kata. 8. Perhubungan mereka dengan ibu bapa, keluarga, kawan-kawan sebaya danhubungan percintaan amatlah rumit kerana pada masa ini, para remaja mengalami satuproses kesedaran kendiri. 9. Mereka sering memikirkan tentang pandangan dan pendapat orang lain tentangdirinya sendiri dan mereka sering bertukar pendirian, pendapat, ideologi dan kawan-kawan. 10. Mereka terlalu taksub dengan dunia percintaan. Dalam hal ini mereka selalumenyamakan di antara persahabatan dengan percintaan dan seterusnya percintaandengan seks. Ramai di antara mereka terlibat dalam perbuatan-perbuatan yangsumbang dan bersalahan di sisi agama. 11. Ada juga yang menganggap jika terlalu tumpu pada pelajaran, mereka tidakberkesempatan bergaul mesra dengan rakan-rakan sebaya mereka. Hal inimenyebabkan mereka tercicir di dalam pelajaran mereka.

10

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

4.0 Perubahan Psikologi Menurut Achentech dan Edelrock (1987) terdapat dua jenis masalah yang akanmenimpa seseorang wanita ketika mencapai akil baligh. Antaranya adalah : 4.1Kecelaruan Dalaman Kecelaruan dalaman adalah seseuatu perasaan yang terjadi akibat daripadagangguan psikosomatil.Ianya merupakan perubahan dari segi gejala social dankognitif. Anatara contohnya adalah seperti kemurungan, mementingkan diri sendiri,sering rasa bersalah dan sebagainya. 4.2Kecelaruan Luaran Kecelaruan luaran pula merujuk kepada gangguan-gangguan tingkah laku sepertitingkah laju delikuen, penyalahgunaan dadah, alcohol dan ponteng sekolah.Perubahan-perubahan apabila seseorang itu mengalami perubahan psikologi dapatdilihat seperti : 1. berlaku perubahan corak pemakanan dan tidur 2.rasa sedih dan menangis secara tiba-tiba 3. mengalami masalh pembelajaran secara tiba-tiba4. emosi mempengaruhi kehidupan seharian

5.0 Perkembangan Mental Perkembangan emosi mampu mempengaruhi perkembangan mental seseorang.Perubahan emosi dan fizikal yang berlaku begitu pesat kadangkala tidak dapatditangkap oleh perkembangan mental. Antara contoh perkembangan mental adalah :a. remaja mudah keliru dan serba tidak kenab. perkembangan otak berlaku dengan pesat iaitu 30% menuju kesempurnaan. mula mencari identiti sendiri dan mula berlaku kecelaruan identity

5.0 Pengaruh-pengaruh Perubahan Emosi dan Psikologi Remaja Semasa AkilBaligh Terdapat dua faktor utama yang menyebabkan emosi seseorang itu terganggu.Faktor-faktor itu adalah pengaruh daripada ibu bapa dan rakan sebaya.

1. Ibu Bapa 11

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 Terdapat perbezaan dan pengalaman di antara ibu bapa dan remaja.Perbezaaninilah yang dinamakan sebagai jurang generasi.Jurang generasi merupakan konfilkyang timbul di antara ibu bapa dan remaja. Perhubungan ibu bapa dan remaja akanbaik sekiranya mereka berjauhan seperti remaja melanjutkan pelajaran ataupun bekerjadi tempat lain. Hubungan anatara tingkah lakj dan personaliti remaja adalah dipengaruhioleh cara-cara didikan ibu bapa mereka.Baurmind (1968) telah mengenal pasti terdapat lima jenis gaya keibu bapaan. Antaranya adalah : 2. Ibu Bapa Autoritarian Ibu bapa seperti ini cenderung mengawal tingkah laku anak-anak denganmenggunakan standard yang mutlak dan kawalan yang ketat. Dengan cara inimenyebabkan remaja lebih mematuhi peraturan dan akur kepada pihak yang lebihberkuasa. Remaja yang dididik dengan cara ini juga cenderung melahirkan remaja yangberfikiran konkrit, idea yang konvensional dan menyimpan perasaan marah secaraterkawal. 3. Ibu Bapa yang Mengabaikan Anak-anak Mereka yang terlibat dalam golongan ini adalah mereka yang tidak begitu kerasmengawal tingkah laku anak-anak. Remaja yang tidak dapat membendung perasaanmarah akan melepaskannya dalam bentuk tingkah laku yang anti-sosial. 4. Ibu Bapa yang Amat Melindungi Ibu bapa seperti ini sukar untuk melepaskan anak-anak mereka melakukan aktivitidengan sendri dan setiap keputusan akan ditentukan oleh ibu bapa sendiri. Hal ini akanmenyebabkan remaja itu memberontak kerana rasa hidupnya sentiasa dikongkong.

5. Ibu Bapa Permisif Ibu bapa seperti ini adalah ibu bapa yang membenarkan remaja menggunakan dirimereka sebagai sumber serta mengikut kehendak remaja tanpa mendesak keinginanmereka.Remaja yang menerima didikan seperti ini mempunyai tingkah laku yangagresif dan tidak bertanggungjawab. 6. Ibu Bapa Autoritatif Ibu bapa seperti ini mesra dengan anak-anak dan menerima mereka dengan baikserta dalam masa yang sama memberi kebebasan kepada mereka. Ibu bapamenggunakan budi bicara mereka dalam mengawal dan mendisplinkan anak-anaksupaya dapat disesuaikan dengan keperluann mereka. 7. Rakan Sebaya Remaja yang tidak disanjung akan disingkirkan oleh rakan-rakan kerana sikapmereka yang agresif, sombong dan terlalu mendesak akan merasa kurang yakin padadiri sendiri. Mereka penakut dan

12

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 cuba menjauhkan diri daripada rakan sebaya. Melaluicara ini juga, remaja berpeluang mencuba pelbagai peranan identity yang akhirnyaakan menyumbang kepada personalitinya kelak

Rumusan

Remaja adalah tunggak utama bagi sesebuah Negara kerana merekalah yang bakalmerealisasikan aspirasi Negara.Namun, tidak semua remaja yang mampumeraliasasikan aspirasi Negara kerana ramai yang jatuh disebabkan kegagalan merekamengawal emosi.Oleh hal yang demikian, ibu bapa harus memainkan peranan mereka sebagai pendidikkepada anak-anak mereka. Jangan sesekali mengabaikan tanggungjawab merekasebagai pendidik kepada anak-anak.Bukan ibu bapa sahaja yang bertanggungjawab, individu itu sendiri haruslah pandaimengawal emosi remaja mereka yang sedang menggelocak, sentiasa berfikiranrasional dan pandai memilih rakan sebaya.Didikan agama yang cukup amatlah penting untuk mengawal kestabilan emosi keranadalam setiap agama itu sendiri ada memberitahu mengenai cara-cara untuk menanganimasalah yang sedang dihadapi.Kesimpulannya, bagi melahirkan seseorang remaja yang berpersonaliti yang baik,semua pihak harus bekerjesama membantu untuk menghalang dan mengawal remajadaripada terus hanyut ditelan keseronokan dunia.

13

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

Rujukan

Haliza Hamzah dan Joy N Samuel. (2009) Perkembangan Kanak-kanak.Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman SDN BHD2.

Author,Tan Lean Wooi (A105595).Perkembangan Sosial dan Emosi Remaja file:///D:/assiGNMEnNnnntt/degree%20sem%202/pj/pke/Blog%20Psikologi%20Perkembangan%20Rem aja.htm. Accesed on 29 Julai 20103.

Author, Arfi Nurul Hidayah.Perkembangan Emosi pada Remaja. file:///D:/assiGNMEnNnnntt/degree%20sem%202/pj/pke/emosi%20asgmnt%201.htm. Accesed on 29 Julai 20104.

Author, My Health For Life. Informasi Tentang Akil Baligh Lelaki danPerempuan. file:///D:/assiGNMEnNnnntt/degree%20sem%202/pj/pke/akil%20baligh.htm. Accesed on 31 Julai 2011

14

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

Refleksi Norul Safura binti Kamaludin 811123-06-5568

Melalui kerja kursus ini, saya dapati kerja kursus ini sangat memberi banyak faedahkepada saya.Saya telah diberi tajuk mengenai perubahan emosi dan psikologi wanitaketika akil baligh.Walaupun ianya melibatkan emosi dan psikologi, saya rasa ianyabikanlah satu perkara yang membebankan kepada saya.Malahan saya berasa seronokkerana saya dapat mengetahui mengenai emosi individu yang mencapai akil balighseterusnya dapat saya praktikkan dalam kehidupan seharian saya jika saya mempunyaianak perempuan kelak. Terdapat pelbagai dugaan yang telah saya hadapi, antaranyamasalah kekangan masa kerana jadual kelasmengajar

yang terlalu padat sehingga

tidakmempunyai masa yang lebih untuk membuat rujukan yang lebih mengenai tugasan.selain itu juga tanggungjawab terhadap pengurusan anak-anak dan suami turut menjadi kekangan masa untuk menyiapkan tugasan ini .Saya juga kurang jelas mengenai tugasan yang telah diberikan. Namun dengan hasilperbincangan dan tunjuk ajar daripada pensyarah pembimbing Cik Shireena bt Jaafar masalahmasalh ini dapat dibendung. Saya juga rasa sangat bersyukur kerana rakan-rakan banyak membantu saya dalam menyiapkan tugasan ini walaupun mereka jugasibuk untuk menyiapkan tugasan mereka. Seseungguhnya, emosi sangat memainkanperanan yang penting dalam kehidupan seharian. Jika hidup kite diganggu oleh emosi,maka akan binasalah hidup kita. Kita juga perlu sentiasa pandai mengawal emosi dansentisa bersedia dalam apa jua keadaan. Bagi saya hasil kerja akan jadi lebih berkualiti jika 15

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 kerja kursus ini dilakukan secara berkumpulan kerana lebih banyak idea danpendapat dapat disalurkan. Tetapi saya tetap bersyukur ke hadrat ilahi kerana denganizinnya saya mampu menyiapkan tugasan tepat pada masanya. Saya berharap kerjakursus yang akan datang mampu saya siapkan tepat pada masa dan lebih berkualiti

BORANG REKOD KOLABORASI KERJA KURSUS

NAMA PELAJAR

: NORUL SAFURA BINTI KAMALUDIN (811123065568)

KUMPULAN

: PPG PJK ( Kump 1) AMBILAN JUN 2011- JUN 2015. SEMESTER : 3

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KESIHATAN DAN SEKSUALITI PENSYARAH PEMBIMBING : CIK SHAIREENA BT JA’AFAR Tarikh

Pekara yang dibincangkan

22 Jun 2012

Menerima

Catatan

soalantugasan

dantaklimat Tugasan

daripadapensyarah-CikShaireena bt Jaafar

10 Julai 2012

Tandatangan

Memahamikehendak

perludihantar selewat-

......................

lewatnya

Cik

pada 11 Sept

Shaireena bt

2012

Jaafar

soalantugasan Berbincang

melaluiperbincanganbersama

bersama

............................

pensyarahpembimbing

pensyarah

Norul safura bt kamaludin

........................... 16

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 Nuraini bt Muhammad 25 Julai 2012

Mencari maklumat diperpustakaan danmelalui Kumpul pelayaraninternet

maklumat

............................ Norul safura bt kamaludin

........................... Nuraini bt Muhammad

5 Ogos 2012

10 Ogos 2012

Tugasan

yangdiberikan

disemaksemula Disemak oleh

untukmemastikan isikandungannyatepat dan pensyarah

......................

membuatperbincangandengan

Cik

pensyarahpembimbing

Shaireena bt

untukmemastikanketepatankandungan

Jaafar

Perbincanganbersama pensyarahpembimbing(Cik

Shaireena

......................

btJa,afar)

Cik Shaireena bt Jaafar

18 Ogos 2012

Maklumat yangdikumpulkan telahditaip

Dari bahanbahan buku

............................

dan internet

Norul safura bt kamaludin

........................... Nuraini bt Muhammad

17

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101 1 Sept 2012

Semakan terakhir oleh pensyarahpembimbing Disemak oleh danulasan

pensyarah

mengenaitugasanmemperbaikitugasan

...................... Cik Shaireena bt Jaafar

11 Sept 2012

Tugasan telahdiserahkan kepadaCik Shaireena Tugasan btJa’afar

diserahkan

...................... Cik Shaireena bt Jaafar

18

Pendidikan Kesihatan Seksualiti PKE 3101

19