PDGK4301 – Evaluasi Pembelajaran Di SD – Perpustakaan Digital

iii

Daftar Isi

TINJAUAN MATA KULIAH ……………………………………...   MODUL 1:

vii

KONSEP DASAR PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN

1.1

Kegiatan Belajar 1: Konsep Dasar Penilaian dalam Pembelajaran ……………………….. ………………………..  

1.3

Latihan ……………………………………………………………….  

1.14

Rangkuman ……………………………………………...................... ……………………………………………......................  

1.15

Tes Formatif 1 ………………………………………………………...  

1.16

Kegiatan Belajar 2: Jenis dan Fungsi Penilaian dalam Pembelajaran ……………………..  

1.20

Latihan ……………………………………………………………….  

1.43

Rangkuman ……………………………………………....... ...............

1.44

Tes Formatif 2 ………………………………………………………...  

1.45

KUNCI JAWABAN JAWABAN TES FORMATIF ……………………………... ……………………………...  

1.48

DAFTAR PUSTAKA …………………………………… ……………………………………………….. …………..  

1.49

MODUL 2: PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN TES HASIL BELAJAR

2.1

Kegiatan Belajar 1: Keunggulan dan Kelemahan Kele mahan tes ………………………… ……………………………………... …………...  

2.3

Latihan ……………………………………………………………….  

2.17

Rangkuman …………………………………………….....................  

2.18

Tes Formatif 1 ………………………………………………………..  

2.19

Kegiatan Belajar 2: Mengembangkan Tes ……………………………………………… ………………………………………………... ...  

2.22

Latihan Latihan ……………………………………………………………… .

2.53

Rangkuman …………………………………………….....................  

2.54

Tes Formatif 2 ………………………………………………………..  

2.56

iv

Kegiatan Belajar 3: Perencanakan Tes …………………………………………………….  

2.59

Latihan ……………………………………………………………….  

2.66

Rangkuman ……………………………………………...................... 

2.67

Tes Formatif 3 ………………………………………………………..  

2.68

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………  

2.72

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………...  

2.74

MODUL 3:

PENGEMBANGAN ASESMEN ALTERNATIF

3.1

Kegiatan Belajar 1: Konsep Dasar Asesmen Alternatif ……………………………………  

3.3

Latihan ……………………………………………………………….  

3.13

Rangkuman ……………………………………………......................  

3.14

Tes Formatif 1 ………………………………………………………...  

3.15

Kegiatan Belajar 2: Bentuk Asesmen Kinerja ……………………………………………..  

3.18

Latihan ……………………………………………………………….  

3.28

Rangkuman ……………………………………………......................  

3.29

Tes Formatif 2 ………………………………………………………...  

3.30

Kegiatan Belajar 3: Asesmen Portofolio …………………………………………………..  

3.33

Latihan ……………………………………………………………….  

3.40

Rangkuman ……………………………………………......................  

3.41

Tes Formatif 3 ………………………………………………………..  

3.42

Kegiatan Belajar 4: Penilaian Ranah Afektif ………………………………………………  

3.45

Latihan ……………………………………………………………….  

3.55

Rangkuman ……………………………………………......................  

3.56

Tes Formatif 4 ………………………………………………………..  

3.56

v

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ……………………………..  

3.59

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………..  

3.61

MODUL 4: PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN INFORMASI HASIL BELAJAR

4.1

Kegiatan Belajar 1: Mengumpulk an dan Mengolah Informasi Hasil Belajar …………… 

4.3

Latihan ……………………………………………………………….  

4.18

Rangkuman ……………………………………………......................  

4.19

Tes Formatif 1 ………………………………………………………..  

4.20

Kegiatan Belajar 2: Pendekatan dalam Pemberian Nilai …………………………………. 

4.23

Latihan ……………………………………………………………….  

4.42

Rangkuman …………………………………………….....................  

4.43

Tes Formatif 2 ………………………………………………………..  

4.44

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ……………………………..  

4.48

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………...  

4.49

MODUL 5: KUALITAS ALAT UKUR (INSTRUMEN)

5.1

Kegiatan Belajar 1: Validitas dan Reliabilitas Hasil Pengukuran …………………………  

5.4

Latihan ……………………………………………………………….  

5.16

Rangkuman ……………………………………………......................  

5.17

Tes Formatif 1 ………………………………………………………..  

5.17

Kegiatan Belajar 2: Analisis dan Perbaikan Instrumen ……………………………………  

5.20

Latihan ………………………………………………………………  

5.32

Rangkuman …………………………………………….....................  

5.33

Tes Formatif 2 ………………………………………………………..  

5.34

vi

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………  

5.37

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………..............  

5.38

MODUL 6 : PEMBERIAN NILAI DAN TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN

6.1

Kegiatan Belajar 1: Prinsip- prinsip Pemberian Nilai ……………………………………..  

6.4

Latihan ………………………………………………………………  

6.12

Rangkuman …………………………………………….....................  

6.15

Tes Formatif 1 ………………………………………………………..  

6.16

Kegiatan Belajar 2: Penilaian di Berbagai Jenjang Pendidikan …………………………...  

6.19

Latihan ……………………………………………………………….  

6.33

Rangkuman ……………………………………………......................  

6.37

Tes Formatif 2 ………………………………………………………..  

6.37

Kegiatan Belajar 3: Pemanfaatan Hasil Tes untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran …

6.41

Latihan ……………………………………………………………….  

6.53

Rangkuman ……………………………………………......................  

6.55

Tes Formatif 3 ………………………………………………………..  

6.55

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………  

6.59

GLOSARIUM ………………………………………………………...  

6.62

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………..  

6.64