PATIOS Y PARQUES DINAMICOS Patios Dinámicos, un programa y herramienta de Inclusión escolar, mediante la cual el momento del recreo escolar cobra sentido para el alumnado con Trastorno en el Espectro del Autismo (TEA) haciéndole partícipe del mismo junto con el resto de alumnado que voluntariamente quiera participar de los juegos propuestos. La metodología que se utiliza es ajustada a los niños y niñas con TEA, siendo práctica también para niños y niñas neurotípicos. Los apoyos visuales (Fichas Visuales de Juegos y apoyos concretos) son la baza fundamental para la comprensión del juego y el desarrollo del mismo en un recreo. La intervención en el tiempo de recreo se realiza en grupo abiertos, donde cada alumno o alumna es libre de participar o no y que se tiene especial cuidado en no “etiquetar” al alumno o alumna con TEA. En definitiva, el programa Patios Dinámicos promueve la inclusión social en el contexto escolar durante el tiempo de recreo, en el marco del Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, de 13 de diciembre de 2006, difundiendo sus efectos de respeto por la diversidad, compañerismo y amistad en el resto de la jornada escolar. Se trata de un programa creado por Gey Lagar. Entre los objetivos de este proyecto están promover la inclusión del niño o niña con TEA en el recreo, aumentando el deseo y el sentido de la socialización y el juego, potenciar el desarrollo de áreas específicas(habilidades sociales, comunicación, motricidad, etc.), acrecentar el desarrollo de actividades funcionales frente a posibles estereotipias y/o conductas disruptivas, favorecer un clima de entendimiento y respeto acerca de las características personales del alumnado, prevenir situaciones de acoso escolar y crear y afianzar vías de Inclusión social. Si Patios Dinámicos nace enfocado a trazar líneas de apoyo al juego para los niños o niñas con autismo en la práctica diaria de cada centro educativo se ha visto como esta herramienta de Inclusión Social es efectiva también para niños y niñas con hiperactividad, trastorno específico del lenguaje, retraso madurativo, síndrome de Down, dificultades auditivas y visuales,…e incluso a niños y niñas provenientes de otras culturas y que desconocen el idioma y/o las costumbres y juegos. Es más, a través de Patios Dinámicos se acerca a todos los niños y niñas en edad escolar al redescubrimiento de los llamados juegos www.entramados.info patiosyparquesdiná
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tradicionales y a estimular la creatividad a través del juego relegando a un segundo plano los intereses tecnológicos tan marcados en esta sociedad del siglo XXI. Se trata por tanto de una herramienta unificadora e inclusiva, donde cada niño o niña es único y como tal se le respeta ofreciéndole apoyos y estrategias. Potenciando el disfrute del momento de descanso en la rutina escolar y facilitando el regreso al aula, tras el recreo, en mejores condiciones atencionales. Al mismo tiempo se crea un clima de respeto por la neurodiversidad que impregnará el ambiente escolar favoreciendo la Inclusión a la vez que sirve de medida preventiva contra el acoso escolar. El momento del recreo escolar es, sin Patio Dinámico, un choque contra una realidad lúdica de la que los niños y niñas con dificultades sociales no consiguen participar por si solos. El acceso al juego debe de ser libre para cualquier persona, no algo impuesto pero que en los casos en que de manera natural ese acceso no se da requiere de una serie de estrategias metodológicas que hacen que el juego fluya. Este proceso es una realidad en Patios Dinámicos, niños y niñas que nunca habían participado activamente del tiempo de recreo han dado un paso adelante y accedido a un juego de calidad y de disfrute personal. Fases de desarrollo:
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Algunas de las experiencias de Patios Dinámicos: Colegio José Bernardo (Asturias)
http://elbernardin.blogspot.com.es/2017/02/miercoles-de-patiodinamico.html
https://www.youtube.com/watch?v=im4wQTxHXRQ
http://elbernardin.blogspot.com.es/2017/02/nuevas-sesiones-de-patiosdinamicos.html
https://www.youtube.com/watch?v=XWUNIBiZDHU
https://twitter.com/CPJoseBernardo?protected_redirect=true
Colegio El Bosquín (Asturias)
http://ryebosquin.wixsite.com/misitio/blank-3
CP Jacinto Benavente (Asturias) http://jacintodiverso.blogspot.com.es/ https://www.youtube.com/watch?v=7fNwxFmKw5U https://www.youtube.com/watch?v=KpHeJdMaLLk https://www.youtube.com/watch?v=jmMRjQUbios https://www.youtube.com/watch?v=pyY_fLNyFBU https://www.youtube.com/watch?v=jSp4w2NwLBs CP Enrique Alonso (Asturias)
https://coleenriquealonso.wordpress.com/proyectos/patios-dinamicos/
CEIP Solanas (Galicia)
http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipsolanas/node/887
https://www.youtube.com/watch?list=PL60365gVpnlwG1fnvuSNXOKNmHyRJbo1&v=Cvifru7qeA8
https://www.youtube.com/watch?v=UNIa1dorBXc&index=2&list=PL6036 5gVpnlwG1fnv-uSNXOKNmHyRJbo1
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https://www.youtube.com/watch?v=n88TF2jfVU&list=PL60365gVpnlwG1fnv-uSNXOKNmHyRJbo1&index=3
https://www.youtube.com/watch?v=hlbwYW_PV0c&index=4&list=PL603 65gVpnlwG1fnv-uSNXOKNmHyRJbo1
CEIP Miguel Hernandez (Valencia)
https://www.youtube.com/watch?v=7BJrmsIAb0o
http://mestreacasa.gva.es/web/ceipmiguelhernandez/60
http://educacion-compartida.blogspot.com.es/search?updatedmin=2016-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2017-01-01T00:00:0008:00&max-results=4
Santa Teresa de Badajoz.
http://patiosdinamicos.blogspot.com.es/
http://www.yoapoyoaltel.com/santa-teresa-badajoz-colegio-inclusivo/
Colegio Maria Auxiliadora (Lugo)
http://www.mauxiliadoralugo.com/web25/index.php/noticias/51-avisosweb/794-patios-dinamicos
Colegio Agustina de Aragón. https://www.youtube.com/watch?v=pXChLcwUEjA Colegio María Auxiliadora (Zaragoza)
http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2016/02/los-patios-dinamicosvistos-por-un.html
http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2016/06/ultimos-patiosdinamicos.html
http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2016/04/patios-dinamicosjugando-pies-quietos.html
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http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2016/03/vuelven-los-patiosdinamicos-con-el.html
http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2016/05/patios-dinamicosjugando-gavilan-gavilan.html
http://mainsecundariazaragoza.blogspot.com.es/2016/02/comienzan-lospatios-dinamicos-don-bosco.html
http://mainsecundariazaragoza.blogspot.com.es/2016/04/patiosdinamicos.html
http://mainsecundariazaragoza.blogspot.com.es/2016/12/llegan-lospatios-dinamicos.html
Salesianas (Zaragoza)
https://innovasalesianas.wordpress.com/2016/11/25/patios-dinamicosen-primaria-y-secundaria/
Patios Dinámicos Don Bosco para Secundaria.
https://www.youtube.com/watch?v=4ixidlOaor0
Asociación Asperger Alicante.
http://www.aspergeralicante.com/pdfrecursos/Gemma_sheila_bea.pdf
Cátedra Astrade de Autismo. Universidad de Murcia.
http://www.um.es/web/astrade-autismo/
CP Doctor Comas (Menorca)
http://rebostairesdelcomas.blogspot.com.es/2016/11/patis-dinamics.html
http://rebostairesdelcomas.blogspot.com.es/2016/12/sortim-al-xoc.html
Asociación Aspercan (Canarias)
http://aspercan.com/2016/09/01/comienzan-patios-dinamicos/
Escuela Infantil Fundación Salud Infantil (Elche)
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http://www.teleelx.es/n166683-ndacion-Salud-Infantil-pone-en-practicaun-proyecto-de-inclusion-social.htmlLa-Fu
https://www.facebook.com/137155219714159/videos/100883348587965 7/?fallback=1
IES el Batan (Asturias)
https://www.google.es/webhp?sourceid=chromeinstant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=ies+el+batan+recreos+dinamicos
http://iesbatan.es/index.php/centro/actividades/121-recreos-dinamicos
IES Aula CyL Rei en Jaume (Valencia).
https://aulacylreienjaume.wordpress.com/2015/12/04/patios-dinamicos/
Enlaces de interés: Ponencia perteneciente a la Jornada insular sobre Síndrome de Asperger: Respuestas en el ámbito educativo. Realizada el 17 de abril de 2015 en el salón del actos del Excmo. Cabildo de Lanzarote. https://www.youtube.com/watch?v=Xx60ek38KFU Ponencia Patios Dinámicos. Modelos de Inclusión. Tu mirada profesional. 16 de septiembre de 2015 en el CAREI (Zaragoza). https://vimeo.com/139674730 Entrevista de Mesas NEE emitida en directo el 22 de diciembre de 2014. https://www.youtube.com/watch?v=t42viaOL4lA Torrevieja TV https://www.torreviejaip.tv/sociedad/2016051619591/gey-lagar-habla-entorrevieja-de-su-metodo-basado-en-el-juego-para-tratar-a-ninos-con-tea.html I Jornada de Conexión Autismo Canarias. https://www.youtube.com/watch?v=MpIHJ66mPtI Entrevista realizada por Anabel Cornago para Autismo Diario. https://autismodiario.org/2015/11/12/tiempo-de-recreo-para-que-ninos-con-osin-autismo-jueguen-juntos/ www.entramados.info patiosyparquesdiná
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Presentación del libro en Oviedo (febrero de 2016).
http://www.lne.es/oviedo/2016/02/16/gey-fernandez-quedaautismo/1883830.html
Entrevista de Diario Ibiza (octubre de 2016).
http://www.diariodeibiza.es/pitiuses-balears/2016/10/22/imagen-ninopatio-dura-padres/873937.html
Resumen I Congreso Asperger de Canarias.
https://thelocusofcontrol.com/2016/02/21/resumen-del-primer-congresonacional-sobre-el-sindrome-de-asperger/
Sobre jornada formativa organizada por AMPA del CEIP Alonso de Aguilar en Aguilar de la Frontera (Córdoba):
http://maestrotutsi.blogspot.com.es/2016/10/patios-y-parquesdinamicos.html
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