Parque Urbano Del Museo de Los Ninos

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público : P a s o d e la v a c a, S a n J o s é.

P r o y e c t o de G r a d u a c i ó n para o p t a r por el g r a d o de L i c e n c i a t u r a Universidad de Costa Rica. Escuela de Arquitectura

2009

en

A r q u i t e c t u r a.

FRANCISCO VASQUEZ MAY

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público : P a s o d e la v a c a, S a n J o s é.

Tribunal examinador: Arq. Javier Vargas Nieto

Director

Msc. Douglas Morales

Lector

Arq. Jhonny Pérez

Lector

Arq. Jaime Rouillon

Lector invitado

Arq. Zhura Sasa

Lector invitado

P r o y e c t o de G r a d u a c i ó n para o p t a r por el g r a d o de L i c e n c i a t u r a en A r q u i t e c t u r a. Universidad de Costa Rica. Escuela de Arquitectura

2009

F RAN CI S CO VAS Q UE Z MAY

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público : P a s o d e la v a c a, S a n J o s é.

Dedicatoria: A Guissella May Barquero, mi Madre, ejemplo de amor, sacrificio y perseverancia...

Agradecimientos: A Dios, energía universal, a mi Padre, Luis Carlos Vásquez Escalante, maestro y amigo; a mis hermanos: Juan Manuel, Luis Carlos, Marcela, Carolina y Raquel; a Pame por todo su amor y apoyo incondicional; A mi Abuela Melba Escalante, a Yadira Vargas y Tía Melba por su apoyo; a mis amigos de la vida (...), y a mis hermanos y compañeros de la Escuela (..), los que tripiamos la nota juntos, a Erick por el empujón final. A Javier, Douglas, Jhonny, Jaime y Zhura por su guía y ayuda. Al personal administrativo de la Escuela de Arquitectura, en especial a Carmencita. A la Universidad de Costa Rica y a los que hicieron y hacen posible el acceso democrático a la educación en nuestro país.

P r o y e c t o de G r a d u a c i ó n para o p t a r por el g r a d o de L i c e n c i a t u r a en A r q u i t e c t u r a. Universidad de Costa Rica. Escuela de Arquitectura

2009

F RAN CI S CO VAS Q UE Z MAY

í n d i c e 1. r e s u m e n

.…..……………….……………….…...…..………………………..……………………..……………....…………………..........01

2. p l a n t e a m i e n t o 3. a

n

t

e

c

e

d

e

3.1

a n t i g u o

3.2

r e c i c l a j e de la

3.3

p o l í t i c a s

3.4

p r o p u e s t a s

n

t

e

p s

r

o

b

l

e

m

a

……….……..…..…….……………………………..… …….… 02

….….………..……………………………………………………………………….……………….05

h i s t ó r i c o………… ……………………………………….……...…………..………….………………….…….…….…05

c e n t r o y

d e l

a n t i g u a

p l a n e s

p e n i t e n c i a r í a c e n t r a l………………………….……………………………………….….…..06 d e s a r r o l l o ……………….…….……………….…………………….……..……………………….07

e n

de r e g e n e r a c i ó n y r e p o b l a m i e n t o

D is e ñ o Ur b a n o de

la

d e l a E s c u e l a

d e

d e la

M a e s t r í a e n

A r q u i t e c t ur a

de l a

U . C . R …………….....……..11

e s p a c i a l ……….…….……………..…………….…..….….….………………………….………13

4. d e l i m i t a c i ó n 4.1

u b i c a c i ó n …….……………………………………………………………………………………..………….………..……...………………........…..13

4.2

á r e a

i n t e r v e n c i ó n …….…………………………………………...…………………………………….…......………..………….........14

d e

5. d e l i m i t a c i ó n

……….…….……………………..………………………………………………….…..……………………….……….. 16

6. j u s t i f i c a c i ó n

u r b a n o - n a t u r a l ………………………………….…………………………………………………………….……..………….…………..….17

6.1

L o

6.2

A n t i g u o

6.3

C i r c u i t o

6.4 n u e v o 6.5 E l

b

d e

e

d e

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i

l o s

p a r a

v

7.1 o b j e t i v o

8. m a r c o r

c

r e g e n e r a d a

t

e

r e p o b l a d a ………….…..………………………………….….…..20

n i ñ o s ..…………………………………………….…………………………………………………………….………....21 l a

c u l t u r a

g e n e r a l

y

l a

e x p r e s i ó n ………………………………………………………………….….… 22

………………….……….………………….………..…………….…. ………………………………..…………….23

e s p e c í f i c o s ……………..…………….…………………………….……………………..………………….…..………..23

m e t o d o l o g i c o o

y

………………………………….……….…………….………………….………..…….……………………………….23

o s

7.2 o b j e t i v o s

9. m a

p e a t o n a l e s ………………………………………………………………….…..…………..….……….…..19

p a s e o s

e s c e n a r i o = Z o n a

m u s e o

j

h i s t ó r i c o …………………..……..………………………………………………………………………………..…...18

c e n t r o

6.6 e s c e n a r i o

7. o

t e m p o r a l …………………………………………………….………….….15

s o c i a l y

ó

r

i

c o

… ………………………………………………………………………………….……… 24

…………………………………….….…………………….……………………………….................… .25

9.1 c i u d a d / g l o b a l i d a d ..…….…...……….…………………………………………………………………..…………..…………………….25 9.2 c i u d a d

f r a g m e n t a d a, e s p a c i o r e s i d ua l = e s p a c i o

9.3 r e g e n e r a c i ó n

u r b a n a

p ú b l i c o …………………………..……………30

……………………………………………………………………………………..……………………..………….…32

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

l a

v a c a ,

S a n

J o s é

í n d i c e 9.4 c i u d a d

l ú d i c a……………………………..……………………………………………………………………………….…………………….………....33

9.5 e l a r t e

u r b a n o ………………………………………………………………………………………………………………………………..……………34

9.6 d i s o l u c i ó n

de

l os

l í m i t e s

e n t r e

el

a r t e y

la

a r q u i t e c t u r a …………………………….………...35

9.7 a r q u i t e c t u r a

c o m o p a i s a j e ( g e o g r a f i a) ……………......……….…....………………………………………….….….……..36

9.8 c o n c l u s i o n e s

a c e r c a

d e l

m a r c o t e ó r i c o ……….……………………………………………………..………….…...38

10. e s t u d i o d e c a s o s ……………………………………………………………………………………………………………………….. 39 11. e s c e n a r i o p r o s p e c t i v o .………………….…...…..…………………………….………………………………..…………….42 12. d i a g n ó s t i c o 12.1

e n t o r n o

12.2 e s c e n a

…….…………………………….………..…………………………………………………………………………. 50

u r b a n o ………………………………………….……...………………………………………..………….………………………………..51 u r b a n a ……………………………………..…………………………………………………………………………………………………...56

12.3 e n t o r n o f í s i c o

a m b i e n t a l……………………………………………………………………………………………………………………67

12.3 s í n t e s i s d i a g n ó s t i c o …………………………………………………………………………………………………………………………...76

13. p r o p u e s t a d e i n t e r v e n c i ó n….……………………………………………………………………………………………. 77 13.1

p a u t a s d e i n t e r v e n c i ó n ………..………………………………………………..………….………..……...………………...…………….77

13.2

p r o p u e s t a c o n c e p t u a l …….……………………………………………………………………….…......………..………….....................78

13.3

e t a p a s d e i n t e r v e n c i ó n .…..……….………..……………………...………………………….…………..………….……….……….......80

14. p l a n m a e s t r o = p a r q u e u r b a n o ……………………………………………….………………………….………………84 14.1

p r o p u e s t a c o n c e p t u a l ………………….……….…………………………………………………..………….……………………………....84

14.2

p l a n m a e s t r o g e n e r a l ..………………….………………………………………………………...……………..……..………….…….….…86

14.3 c a p a s g e n e r a l .………………..…………………….…………………….……………………………………….……..…………..…………..….…... 87 14.4 v e g e t a c i ó n ………….………………………………….……………………………………………………………………….……..……….….….………88 14.5 n u e v o s f l u j o s ……………………………………….….………………………………….…………………………………………..…………..……….89 14.6 c o n e c t o r e s ……………………………………………….………………………………………………………..……………………………….….… ….90 14.7 n u e v o s c o m p o n e n t e s …………………………….……………………………………………………………….………………………………..93 14.8 p r o p u e s t a s d e i n t e r v e n c i o n d e l m u r o p e r i m e t r a l d e l M u s e o ……………….………………..............................................102

15. c o n c l u s i o n e s g e n e r a l e s……………………………………………………………………………………………… ……..104 16. f u e n t e s

d e

i n f o r m a c i ó n .……….…………………….……….…….……………………………………………………..105

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

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1. r e s u m e n

:

La presente propuesta se refiere al tema del

espacio público, como

escenario para la experimentación de una arquitectura que permita revalorar los espacios residuales de la ciudad a modo de escenarios para la interacción social, entendiendo lo urbano como un sistema dinámico y respondiendo a la realidad del contexto contemporáneo, que se caracteriza

por la fragmentación y la generación de paisajes urbanos deteriorados. Se plantea así la necesidad de intervención de un espacio residual en la zona perimetral al Museo de los Niños en el Paso de la Vaca, ciudad de San José, para generar un Parque urbano multipropósito que diluya los límites entre arquitectura y paisaje, lo público y lo privado, permitiendo el desarrollo de actividades artísticas, culturales, de tránsito y recreación; buscando la integración espacial del sector y el redescubrimiento del paisaje urbano de San José en el marco de una ciudad repoblada. Vista aérea de la ciudad de San José Fuente: Arq. Rodolfo Granados

“El espacio indefinido entre que se llama

los edificios, lo

espacio urbano, es

más

importante que los edificios mismos. Así la manera en que diseñamos nuestras calles, plazas y conjuntos de vivienda influye sobre nuestro comportamiento”. Jan Gehl. Bulevar de la avenida central y alrededores del edificio de Correos en San José. Fuente: autor Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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01

2. p l a n t e a m i e n t o del

Paso de la vaca; zona conflictiva:

En este lote baldío ubicado diagonal al Cine Líbano fue encontrado el cuerpo de la mujer, el cual se encontraba únicamente con una blusa negra.[4]

p r o b l e m a:

A nivel macro la zona del Paso de la Vaca es talvez una de las

La inseguridad

zonas donde se hace más evidente la problemática actual del centro de la ciudad de San José: _El abandono de parte de los residentes _La falta de inversión pública y privada en su infraestructura _La concentración de actividades comerciales y de servicio que generan inactividad luego de cierta hora. _La inseguridad causada por la inactividad en horas de la noche. _El deterioro físico: mal estado de edificaciones, calles y aceras. _El congestionamiento vial. _La indigencia, la drogadicción y la prostitución _La proliferación de lugares de diversión sexual y cantinas. _El deterioro ambiental: contaminación visual, sonica, del aire y del río Torres.

“los espacios que caracterizan la ciudad en general y en alguna medida la de nuestro interés en particular, como parques y plazas por ejemplo, llamadas áreas verdes, o lunares verdes de la piel urbana, escasas de por sí, han dejado de ser el sitio para disfrutar una tertulia. Los ancianos, frecuentan con intranquilidad esos lugares, ellos conforman un grupo muy vulnerable, según los datos presentados. Los jóvenes y adultos, ya ni siquiera las atraviesan para acortar camino. Y los niños han dejado de disfrutar las hamacas o el tobogán, puesto que sus madres no los llevan y menos aún dejarlos ir solos, por temor a que les roben los tenis, el reloj, o la “bici” en el menor de los casos. Estos lugares han pasado a ser espacios desolados, con la excepción del parque Central y la Plaza de la Cultura, que es una zona de tránsito, sin embargo, los residentes de la ciudad los califican de alto riesgo. La zonas del

Cercanías del cine Líbano: 9:25 a.m. Un bollo de pan añejo es la única compañía de este pequeño de abrigo azul, la noche del 28 de octubre. Él permaneció tirado a la ancho de la acera; su cara mostraba varios golpes .[4]

Mercado Central y la que tradicionalmente se le llama “Zona Roja”, localizada entre calles ocho y doce, desde avenida tres, hasta El Paso de la Vaca, fueron identificados como lugares inseguros.” [1] ____________________________________________________________________

[1] Carvajal, Guillermo. Rivera, David. VIOLENCIA

URBANA Y CRIMINALIDAD URBANA EN LA CIUDAD DE SAN JOSÉ. UN ESTUDIO EXPLORATORIO . Escuela Geografía Universidad de Costa Rica. 2003

www.Aldía.com Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. .[4]

propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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02

2. p l a

n

t

e

a

m

i

e

n

t

o

d e l

p r o b l e

m

a :

La intervención de la antigua penitenciaría ha sido un éxito en cuanto a la generación de un nuevo espacio para la recreación, el aprendizaje y la expresión de nuestra

cultura, sin embargo, se ha limitado a la restauración

de

su

patrimonio

arquitectónico y a la implementación de las actividades propias del programa del conjunto

museo-galería-auditorio,

sin

Fragmentación_segregación_ desintegración_ subutilización_ inactividad

tomar en cuenta la relevancia de su emplazamiento en la trama urbana, su potencial como articulador y generador de vínculos con la ciudad y el potencial paisajístico y natural de su contexto. p o t e n c i a l_ v i s u a l e s_ p a i s a j e u r b a n o n a t u r a l p a t r i m o n i a l

Fotografías de alrededores del Museo del Niño. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Fuente: autor

03

2. p l a

n

t

e

en síntesis: la zona perimetral

a

m

i

e

n

t

o

d e l

p r o b l e

m

a :

Fragmentación y deterioro de la zona perimetral al museo de los niños = espacio residual

al museo de los niños se mantiene como un espacio residual, su configuración mantiene el carácter de aislamiento y de mínima relación con el contexto urbano

circundante, propio de su antigua función como penitenciaría, su riqueza escénica, recurso paisajístico y de cobertura vegetal se encuentra subutilizado y deteriorado. Se hace necesaria así la introducción de nuevas amenidades e infraestructura, así como la articulación e integración con la dinámica urbana y los flujos adyacentes que permitan al usuario de la ciudad apropiarse de este espacio como escenario de interacción, revalorando así su importancia en el paisaje y la imagen urbana de este sector, en un nuevo contexto de ciudad regenerada.

Grafico: “Problemática”.

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Elaboración Propia

04

3. a n t e c e d e n t e s : 3. 1

a n t i g u o

c e n t r o

h i s t ó r i c o :

El sector del Paso de la Vaca ha sido, desde los inicios de San José, una zona importante como eje de entrada a la ciudad, formando parte del casco central desde entonces, y

presentando una actividad

mixta: habitacional, comercial y recreativa (el río Torres era lugar de bañistas y de esparcimiento).

En

esta

encontramos interes

zona

edificios

histórico

como lo son:

1737. San José surge como lugar de paso, ya se habían establecido colonizadores españoles en los Valles de Aserrí y Barva. [2]

de

patrimonial La antigua

Penitenciaria Central (1909), Cine Libano (1941) y La Botica

Solera (1855). El proceso de transformación de la ciudad ha Mapa.COMPARACIÓN DEL CRECIMIENTO DEL SECTOR, DESDE 1855 HASTA 1941 ____________________________________________________________________ [2] Alvarez Masís, Yanory. “San José de Antaño Distrito Catedral (1890-1940)”.2000

.

hecho

del

antiguo

centro

histórico un lugar deteriorado y

1855. San José se consolida como centro de desarrollo económico,

prácticamente deshabitado.

comercial y cultural del país. [2]

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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08 05

3.

a n t e c e d e n t e s :

3. 2 r e c i c l a j e

d e

l a

a n t i g u a

p e n i t e n c i a r í a

c e n t r a l :

El edificio que hoy alberga al Museo de los Niños, sirvió como sede de la Antigua Penitenciaría Central, cuyo funcionamiento se dió durante 70 años continuos desde 1909. “La Peni” albergó historias que reflejan las condiciones deplorables de la vida de los reclusos. El 20 de diciembre de 1979, durante el gobierno de Rodrigo Carazo, se cerró definitivamente, permaneciendo durante varios años en abandono. En el año 1991, la ex primera Dama de la República, Gloria Bejarano de Calderón crea la Fundación Ayúdanos para Ayudar, logrando rehabilitar estas instalaciones, proyecto a cargo de los arquitectos Percy Zamora y Juan Carlos Garro. El edificio está influido por el estilo arquitectónico neogótico, y su fachada rememora las fortalezas, ubicadas en una loma, protegidas por torreones y por altos muros de carácter defensivo. Los pabellones fueron una combinación de los sistemas radial y panóptico, utilizados en la construcción de los centros penales de Europa, Estados Unidos y América Latina durante el siglo XIX.

El 27 de abril de 1994 se inaugura el Centro Costarricense de Ciencia y Cultura (C.C.C.C.) bajo la premisa de que es mejor “Educar al niño, para no castigar al hombre”. La pagina www.mcjd.go.cr menciona al respecto que “es necesario destinar esas edificaciones a proyectos de interés de la comunidad nacional que fomente la

promoción y defensa del patrimonio cultural y científico a fin de aumentar la capacidad creadora de los habitantes de la República mediante programas y actividades científicas, educativas y culturales que tengan ese propósito.” A finales de 1993 se inaugura la Galería Nacional; luego, el 27 de abril de 1994 abre sus puertas el Museo de los Niños y después, se continúa con otros proyectos, como el Auditorio Nacional (1998) y el Complejo Juvenil (1999). El edificio es declarado de Interés Histórico Arquitectónico, según Decreto Ejecutivo Nº 22361-J-C-MICIT, publicado en La Gaceta Nº 157 del 18 de agosto de 1993, de carácter estatal. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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3.

a n t e c e d e n t e s :

3.3 p o l í t i c a s

y

p l a n e s

e n

d e s a r r o l l o :

Nos encontramos en el actual contexto con un importante interés en el repoblamiento y la regeneración urbana de nuestra ciudad capital por parte de diferentes instituciones: Municipalidad de San José (MSJ),Ministerio de Obras Públicas y Transporte (MOPT), Comisión de Regeneración del espacio Urbano de San José (CRRUSJ), los cuales han formulado diferentes propuestas: _Plan Nacional de Desarrollo Urbano En resumen el PNDU pretende, por medio de una serie de directrices, el desarrollo de áreas urbanas compactas bajo el concepto de “centros multifuncionales”, según escalas y desarrollo actual, con desarrollo de alta densidad a lo largo de los ejes del transporte masivo, áreas verdes de recreación, protección y belleza escénica, protección del recurso hídrico a través de la protección y manejo de cuencas, y reciclaje de desechos o mecanismos urbanos de metabolismo circular.

El PNDU busca revertir el proceso de expansión horizontal de la “mancha urbana”, que acarrea problemas como los desplazamientos ciudad – residencia, que resultan en la congestión vial, y la degradación del medio natural en la periferia, principalmente la contaminación de las fuentes de agua. Vista Aérea de la Zona Metropolitana del Valle Central. Fuente: www.Google.com Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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3.3 p o l í t i c a s

y

p l a n e s

e n

d e s a r r o l l o :

_ Regeneración del espacio urbano de la Calle 8. Proyecto de la Municipalidad de S.J. para peatonizar el eje calle 8 y dar prioridad a la actividad comercial, rescatando también su uso residencial. La propuesta pretende conectar el boulevar de la avenida central desde el Mercado hasta la avenida 9, inmediaciones de la Botica Solera.

_ Parque Lineal Río Torres. Proyecto de la Municipalidad de S.J. para recuperar la cuenca del Río Torres con la creación de un parque lo a lo largo de su eje, acentuando su vocación como corredor biológico.

Propuesta Paseo Peatonal Calle 8 .

Propuesta Parque lineal Río Torres .

Fuente: Municipalidad de San José (MSJ),

Fuente: Municipalidad de San José (MSJ),

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3.3 p o l í t i c a s

y

p l a n e s

e n

d e s a r r o l l o : Propuestas director

del

urbano

plan de

la

Municipalidad de San José (MSJ), _ El Plan Director Urbano de la Municipalidad de San José ubica el sector del Paso de la Vaca como Zona de Renovación Urbana, los alrededores del Museo del Niño se encuentran dentro de los proyectos de Mejoramiento

y

Renovación de Parques.

Proyectos Urbanos Distritos Centrales Canton San Jose . Fuente: Municipalidad de San José (MSJ),

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3.3 p o l í t i c a s

y

p l a n e s

e n

d e s a r r o l l o :

_Proyecto Centro Cívico Nacional y anillo de renovación urbana de San José

_Proyecto de Ciclo Ruta para San José. Municipalidad de San José Propone 7600 metros lineales de ciclo ruta desde la esquina suroeste de la Sabana, hasta la Universidad de Costa Rica.

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3.4 P r o p u e s t a s d e r e g e n e r a c i ó n y r e p o b l a m i e n t o de la M a e s t r i a e n D i s e ñ o Urbano de la de la Escuela de Arquitectura de la U.C.R. : Durante el año 2003 se realizaron, en el programa de posgrado en Diseño Urbano de nuestra Escuela, dos propuestas de regeneración en la zona de intervención:

Proyecto de regeneración urbana sector calle 8

En el contexto urbano inmediato, la calle 8 se presenta como un importante eje de regeneración, esta propuesta plantea su peatonización y la integración de su actividad comercial callejera mediante el establecimiento de esa zona como espacio para el uso mixto, comercio y habitación, como modelo estratégico para su rehabilitación. En su hipótesis plantean los siguientes tres puntos: "REPOBLAMIENTO: Con el repoblamiento de la calle 8 se incentivarían las actividades económicas, sociales y culturales. SOSTENIBILIDAD: El sector de la calle 8 se aproximaría a las condiciones de ciudad justa, bella, creativa, ecológica, que favorezca el contacto, que sea compacta, policéntrica y diversa. PEATONIZACIÓN: Se rescataría el espacio urbano para el uso prioritario del peatón.”[3] Es así como el proyecto sugiere, como estrategias para la intervención, la consolidación de los dos remates del eje calle 8, uno la CONSOLIDACION DEL SECTOR DE LOS MERCADOS y el otro, “LA CONSOLIDACION DEL SECTOR DEL MUSEO DE LOS NIÑOS (NORTE): Consolidación de un gran parque Diagrama del área de intervención del pasaje 8, Proyecto de regeneración urbana sector calle 8 del Programa Maestría Profesional en Arquitectura. UCR. 2003.

perimetral al edificio del Museo como remate paisajístico que denote el carácter propuesto de Ciudad Sostenible y la Integración de la Terminal de buses de la zona atlántica con el parque.” [4]

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3] Azofeifa, Carlos. Granados, Rodolfo y otros. Proyecto de regeneración urbana sector calle 8 del Programa Maestría Profesional en Arquitectura. UCR. 2003. [4] Idem. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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11

3.4 P r o p u e s t a s d e r e g e n e r a c i ó n y r e p o b l a m i e n t o d e l a M a e s t r i a e n D i s e ñ o Urbano de la de la Escuela de Arquitectura de la U.C.R. :

Proyecto estratégico de regeneración y repoblamiento de la zona: Calle 2 – Río Torres Se plantea con el objetivo principal de “formular un proyecto de carácter estratégico dentro del marco de la regeneración y el repoblamiento del centro de la ciudad” [5] bajo la siguiente hipótesis: “REPOBLAR Y REGENERAR EL SECTOR DE CALLE 2 Y AREAS CIRCUNVECINAS MEDIANTE UN PROYECTO ESTRATÉGICO, MEJORA LA CALIDAD DE VIDA DE SUS HABITANTES.” [5]

8 10 7 1

2

1

6 3 5 4 1 6 7

9

1.- CONJUNTO HABITACIONAL.2.- PLAZA-MERCADO DE LA PULGAS 3.- PLAZA DEL LIBRO 4.PLAZA DE LA ARTESANIA 5.- BORDE PERMEABLE QUE INTEGRA AL PARQUE LINEAL. PLAZOLETAS, CAFETERIAS, VENTA FIJA DE ARTESANIAS Y LIBROS EDUCATIVOS. 6.- FUTUROS PROYECTOS HOTELEROS 7.- EDIFICIO DE PARQUEOS. 8.- PARQUE TEMATICO DEL CAFÉ. 9.- SENDA PEATONAL QUE COMUNICA LA PLAZA DEL CORREO AL PARQUE LINEAL RIO TORRES. 10.- FUTURO ANFITEATRO

La Propuesta plantea que “EL LUGAR DEBE REFLEJAR LA CONDICION DE ANFITEATRO NATURAL QUE RESULTE EN UN DIALOGO ENTRE LA TOPOGRAFIA, LAS EDIFICACIONES EXISTENTES Y LA PROPUESTA DE INTERVENCION.” [5] Según las demandas cuantitativas del proyecto, la estrategia proveería de 1500 soluciones habitacionales aproximadamente, derivadas de 5000 nuevos habitantes. Plantea el establecimiento de actividades comerciales y de servicio mixtas, así como plazas y espacios públicos para el desarrollo de actividades culturales y de interés turístico. El proyecto sugiere una imagen urbana de comunidad ligada a las constantes actividades del Museo de los Niños, su auditorio existente, y un futuro anfiteatro; así como también la imagen de Centro turístico modelo con ventas de artesanías y servicios conexos como kioscos de revistas y periódicos, centros de revelado y fotocopiado; la propuesta implica

parámetros de diseño urbano otorgando todo tipo de facilidades a los transeúntes nacionales y extranjeros. Dentro de sus conclusiones y recomendaciones la estrategia plantea el “CARÁCTER DEL

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. SÍTIO COMO LUGAR HABITACIONAL, RECREATIVO, CULTURAL Y TURÍSTICO.” [5] SIMBOLOGIA DEL ÁREA A INTERVENIR _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [5] Proyecto estratégico de regeneración y repoblamiento de la zona: Calle 2 – Río Torres del Programa Maestría Profesional en Arquitectura. UCR. 2003. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

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v a c a ,

S a n

J o s é

12

4.d e l i m i t a c i ón e s p a ci a l : 4 .1

u

b

i

c

a

c

i

ó

n

:

Cantón Central de San José

La zona a intervenir se encuentra ubicada en el distrito Merced del Cantón Central de la provincia de San José (capital de Costa Rica ubicada a los 9º 56’ latitud norte y 84º 4’ longitud occidental, a una altura promedio de 1169 metros snm.) Distrito Merced

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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v a c a ,

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4. d e l i m i t a c i ó n e s p a c i a l : 4 .2

á r e a

d e

i n t

e

r

v e n c

zona de intervención: límite norte del cantón central, colindando al Norte con Cinco Esquinas de Tibás, al Este con Barrio Tournón, al Sureste con Barrio Amón y al Oeste con Barrio Mexico.

i ó n : Límites:

Este : calle 0 Norte: nueva radial Oeste: calle 8 Sur: avenida 9

área aproximada =180 000m2

Diagrama- mapeo sobre fotografía aérea

Fuente: Google earth. / Elaboración propia

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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5. d e l i m i t a c i ó n

s o c i a l

y

t e m p o r a l :

5 .1 s o c i a l : e l u s u a r i o La propuesta del Parque Urbano del Museo de los Niños está dirigida a todo usuario del espacio público, residentes o visitantes de la ciudad de San José, a la cual entran y salen diariamente cerca de “un millón cien mil personas” [6] , las cuales atraviesan la ciudad hacia sus trabajos, centros de estudio, o por motivo de compras, en su mayoría. Pretende ser un espacio para la expresión y el contacto humano, el arte, el aprendizaje y la recreación en un nuevo escenario de ciudad repoblada y revitalizada.

Los principales usuarios de este nuevo espacio urbano deben ser los niños, además de: Habitantes del proyecto habitacional del río torres, Barrio Iglesias Flores, Barrio Méjico, y alrededores. Visitantes y funcionarios del Museo de los Niños Artistas profesionales y callejeros. Artesanos y vendedores ocasionales. Turistas nacionales y extranjeros.

5. 2 t e m p o r a l El análisis se realizará a partir de la problemática actual de la zona a intervenir, sin embargo, se trata de una prospección, desde las propuestas existentes, de la posibilidad y

potencial de regeneración de la zona, tomando como escenario de partida las propuestas de regeneración del Programa Maestría Profesional en Arquitectura, formuladas en el 2003. ________________________________________________________________________________ [6] (fuente: entrevista al alcalde de San José Jonhy Araya en Telenoticias de Canal / edición mediodía del 15 de enero del 2008)

“Fauna Urbana”

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Fuente: autor

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6. j u s t i f i c a c i ó n : La inquietud y el interés de elaborar una propuesta que tenga que ver con la utilización y el disfrute de nuestros espacios públicos, nace de la experiencia propia como usuario, habitante, caminante y visitante de la ciudad de San José, de sus rincones de ocio y plazas de encuentro,

escasos dentro del denso y saturado espacio urbano, deteriorado en el mayor de los casos, o, talvez, y peor aún, sometido por un sistema de consumo que no tiene interés en propiciar espacios populares de esparcimiento, intercambio, tolerancia, crítica, denuncia, reflexión, de conciencia de nosotros mismos y sobre todo de nuestra condición de colectividad.

Vista del centro de S.J. calle 4 , avenida 3

Fuente: autor

Las iniciativas de la Municipalidad de San José y demás instituciones del estado para la recuperación y revitalización de la ciudad, inspiradas en los ejemplos exitosos de otras ciudades del mundo, ponen de manifiesto el interés por la generación de un nuevo modelo de ciudad, este nuevo modelo debe dar cabida a todos los sectores de la población, debe ser una ciudad democrática e inclusiva. La intervención de la zona inmediata al Museo del Niño, así como del propio museo y la estación de buses al atlántico, se justifica en los siguientes puntos: Vista sector este del muro Perimetral del Museo de los Niños

Fuente: autor

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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16

6.1 Por su posicionamiento en la trama de la ciudad de San José, así como por su riqueza paisajística, se presenta como un importante espacio urbano-natural en pleno centro de la ciudad, con un gran potencial para el rescate de su biodiversidad y como

L o

u r b a n o - n a t u r a l :

a l g u n o s e s p a c i o s p ú b l i c o s “v e r d e s” en la c i u d a d

espacio generador de una nueva imagen de ciudad “verde”. La zona forma parte de un “corredor natural continuo transversal de vegetación preservada y con nodos de valor ecológico”[7] constituida por el Río Torres, el cual toca importantes elementos urbanos de la ciudad, y, a pesar de la contaminación y el abandono “la mala percepción y el acceso limitado han resultado en una preservación de ciertos aspectos del recurso natural” [8] hace debido

mayor a

la

existencia de un significativo déficit de áreas verdes recreativas

por

persona en San José.

Área Metropolitana de S.J. = 31 082 Has

Su importancia se Déficit de

5.4m2

4.6 m2 áreas verdesrecreativas 10m2 p/hab según OMS

1. Área de Intervención, Museo de los Niños. 2.Parque Zoológico Simón Bolívar 3.Polideportivo de Aranjuez 4.Parque Morazán 5.Parque España 6.Parque Nacional 7.Parque Central / Catedral 8.Parque de Barrio Méjico 9. Plaza de la Cultura / Teatro Nacional

1.6% = Áreas verdes y recreativas

Mapa de algunos espacios públicos en la ciudad. Elaboración Propia Fotografía aérea. Fuente: www.google.com

8.8% = Cobertura boscosa

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [7] Arias Clare, Ernesto G. Ecoturismo, El Río y La Ciudad. Simposio sobre Gestión Ambiental y Ecoturismo: Desafíos y Oportunidades. Universidad de Costa Rica. 2006 [8] Idem Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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6.2 á r e a d e i n t e r v e n c i ó n : a n t i g u o c e n t r o

h i s t ó r i c o

La ubicación del proyecto en el antiguo centro de la ciudad y la presencia de edificaciones de interés histórico-patrimonial hacen del sector un lugar atractivo para el rescate y el reciclaje. El carácter histórico-cultural hace de la zona un lugar con gran potencial turístico-recreativo, en este sentido la Arq. Evelyn Castro Arguedas, de la Sección de Planificación

5. j u s t i f i c a c i ó n :

Urbana de la Municipalidad de San José apunta: “además es Antigua Penitenciaria

imprescindible la referencia demostrativa de participar al turista internacional del desarrollo de los poblados y consolidación del centro de la ciudad capital hasta nuestros días. Esta referencia permite al turista conocer el desarrollo histórico de las ciudades y su transformación en el tiempo, así como parajes naturales de sus poblados cercanos. Sin

Antigua Botica Solera

embargo, lo anterior delimita una vocación aún poco explorada, para el turismo de ciudad, que abarque, principalmente, aspectos culturales de la urbe, su historia, su arquitectura, sus parques y espacios públicos, sus instituciones, museos, iglesias, barrios antiguos, y zonas comerciales.” [9] __________________________________________________________________ [9] Guía para la Sostenibilidad Económica y la Calidad de Vida de San José.

Antiguo Cine Líbano

CAPITULO TURISMO 2003.

Mapa de algunos edificios de interés patrimonial.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Elaboración Propia

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6. 3

c i r c u i t o

d e

p a s a j e s

p e a t o n a l e s :

Es necesario que las propuestas para regenerar nuestra ciudad empiecen a vincularse y a actuar de forma integral en la trama urbana, estableciendo conexiones y relaciones que permitan su efectiva implementación. Al ser esta una de las zonas mas deterioradas de la ciudad, han existido varias iniciativas y proyectos que, junto con las propuestas del SITP y la municipalidad, hacen de la zona un lugar con gran potencial de regeneración, algunos de los proyectos modificarían el contexto urbano del sector y justificarían la intervención propuesta, entre ellos: “El proyecto de Recuperación del Río Torres para

“…la franja comprendida entre las rutas de travesía norte –

convertirlo en un parque lineal (MSJ) podría extenderse

sur para transporte privado (calles 10 y 12) (MOPT)

proporcionalmente hacia las plazas, paseos peatonales y

constituirían el borde regenerado oeste del Sector de la Calle

parques existentes o aledaños al Sector, para conformar un

8, que incentivaría el desarrollo en esa dirección.

sistema de cobertura vegetal que sugiera continuidad.” [10]

…la concentración de los flujos vehiculares privados (este – oeste) en las rutas de travesía (MOPT) de las avenidas 1, 7 y

“La

estación

del

“El Paseo Peatonal de la

9 contribuirían al dinamismo del Sector y a la divulgación de

Corredor Pavas – San

Calle 8 (Municipalidad de

su regeneración.” [13]

José

SITP

San José) vincularía el

del

(MOPT)

(en

el

Museo de los Niños con el

“El Paseo Peatonal de la Calle 2 (Municipalidad de San

extremo

oeste

del

Boulevard de la Avenida

José) que incluiría un corredor norte – sur del SITP y el

ampliado

Central. Esto permitiría la

Paseo Peatonal de la Calle 8, constituirían los nuevos

de la Avenida Central)

implementación de una

bordes paralelos regenerados de la franja comprendida

generaría

nuevos

ruta peatonal para los

entre ambos (desde al avenida 9 y hacia el sur), lo que

flujos peatonales y

sectores habitacionales de

incentivaría el desarrollo de ésta última.” [14]

promovería

el

Barrio Méjico y de las

desarrollo

de

márgenes del Río Torres

actividades para los

hacia el centro de la

nuevos transeúntes.”

ciudad. ” [12]

Boulevard

“La ampliación del Boulevard de la Avenida Central hasta la calle 14, posibilitaría la continuidad de la ruta del Paseo Peatonal de la Calle 8 (norte – sur) a través de un eje en sentido este – oeste.” [15]

[11]

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [10] Proyecto de regeneración urbana sector calle 8 del Programa Maestría Profesional en Arquitectura. UCR. 2003. [11], [12], [13], [14], [15] Idem Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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6.4 n u e v o

e s c e n a r i o

=

Z o n a

r e g e n e r a d a

y

r e p o b l a d a :

Tomando como referencias principales las estrategias planteadas en los proyecto de Maestría en Diseño urbano de nuestra escuela, la zona presentaría una importante demanda de espacios para el esparcimiento y la recreación de una nueva población (1500 soluciones habitacionales aproximadamente, derivadas de 5000 nuevos habitantes) , el proyecto de Parque Urbano del Museo de los Niños buscaría satisfacer esta demanda de espacios para la recreación, proponiendo, además, lugares para el arte y la expresión, reforzando el carácter lúdico del actual Museo de los niños y extrayéndolo al espacio urbano.

El Proyecto de regeneración urbana sector

calle 8

estratégico

de

y el Proyecto regeneración

y

repoblamiento de la zona: Calle 2 –

8

Río Torres del Programa Maestría Profesional en Arquitectura, serían

10 7 1 2 1

tomados

6 5 3 4 1 6

como

base

para

el

planteamiento del nuevo escenario en el que se desarrollaría la propuesta

7

de

intervención

del

Parque Urbano del museo de los niños:

Zona repoblada con espacios

9

de carácter mixto, recreativo, Diagrama del área de intervención del pasaje 8, Proyecto de regeneración urbana sector calle 8 del Programa Maestría Profesional en Arquitectura. UCR. 2003.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES SIMBOLOGIA DEL ÁREA A INTERVENIR Proyecto estratégico de regeneración y repoblamiento de la zona: Calle 2 – Río Torres.

artístico y turístico.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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6.5 E l

m u s e o

d e

l o s

n i ñ o s :

En la zona de intervención, el Museo de los Niños se presenta como elemento principal en el paisaje, es la referencia más importante en la percepción de esta zona, da sentido de lugar a este fragmento de la ciudad. Se plantea el potencial de la zona como la proyección física del Museo al espacio urbano circundante y su integración con el entorno urbano-natural como una estrategia para la regeneración de la zona, su carácter lúdico de espacio para el aprendizaje y el arte se presenta como una oportunidad para generar vínculos con su espacio externo y presentarse como lugar para el encuentro, la recreación y la expresión de todos los ciudadanos. Es necesario que el espacio urbano público circundante se nutra de esta dinámica, y que sea este nuevo carácter el que le de sentido al Parque Urbano propuesto.

vista aérea, posibles vínculos, Salas internas, y “conexiones con el espacio urbano exterior” del Museo de los Niños. Fotografías: autor.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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21

6.6

escenario para la cultura y la expresión:

Las actividades culturales, artísticas, feriales y de expresión en general, sean espontáneas, “callejeras”, u organizadas demandan en el actual contexto social de un espacio para su realización en condiciones apropiadas, la oferta de actividades de este tipo ha ido en aumento en los últimos años con el importante apoyo de la Municipalidad de San José y de las mismas organizaciones artísticas, todas ellas con la idea de que se desarrollen en espacios urbanos abiertos y accesibles para toda la población.

En los programas de estos eventos podemos encontrar expresiones diversas: teatro, música, danza, circo, narración oral, cine, talleres, artesanías, deporte y recreación, todas ellas actividades que promueven la interacción social, el entretenimiento sano y la libre expresión. La propuesta del Parque Urbano debería convertirse en escenario importante para estas actividades, generando un espacio abierto o paisaje de eventos permanentes y espontáneos. Algunas iniciativas culturales de la Municipalidad de San José: -Festival de Verano Transitarte: Encuentros artísticos en parques y plazas del centro. -Fiesta de la Música: (21 de junio). -Entrada de Santos y Boyeros a la capital y Festival de Música Campesina (noviembre). -Arte en Espacios Públicos: Esculturas y murales, proyecto dirigido por la Dirección de Ingeniería, para mejorar el paisaje urbano en lugares abiertos. -Mercado de la Expresión: Exhibición y venta de artesanías en distintos puntos. -Caminata histórica y cultural: Recorridos por el centro de la ciudad, para posicionarla como destino de interés turístico desde lo cultural, artístico e histórico. -Festival Internacional de las Artes. -Amón Literario: Cita de escritores iberoamericanos, junto con el Ministerio de Cultura. -Caravanas recreativas y culturales en barrios capitalinos. -Celebración del Día de San José (19 marzo). -Decoración luminosa de la capital (durante el mes de diciembre). -Grupos artísticos de la Municipalidad (presentaciones de música, teatro, danza). -Ferias Internacionales de Artesanía "Uniendo Culturas". -Certámenes de pintura infantil.

Canopy

urbano,

escalada, malabarismo, conciertos y ferias. Transitarte Parque

2008. España,

Parque Morazán y alrededores.

Fotografías: autor.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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7. o g

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s

l :

:

REGENERACIÓN URBANA : Proceso impulsado en el actual contexto para la revaloración

ELABORAR UNA PROPUESTA DE REGENERACIÓN URBANA DE LA ZONA PERIMETRAL AL MUSEO DE LOS NIÑOS PARA TRANSFORMAR ESTE ESPACIO RESIDUAL EN UN PARQUE PÚBLICO MULTIPROPÓSITO.

de la ciudad como lugar habitado y como destino turístico y comercial con un carácter mixto y en un marco de sostenibilidad.

=

ZONA PERIMETRAL AL MUSEO DE LOS NIÑOS

e s p e c í f i c o s: __ realizar un estudio y análisis teórico acerca de la problemática y las nuevas concepciones del espacio público contemporáneo para establecer una plataforma conceptual para la elaboración de la propuesta de intervención. __ realizar un análisis de los componentes del entorno urbano – ambiental, a manera de diagnóstico, y de las propuestas existentes para determinar un escenario prospectivo a partir del cual plantear la intervención. ESPACIO

__ elaborar una propuesta de intervención general definiendo las pautas de intervención a implementar en la propuesta .

fragmentos

RESIDUAL: o

residuos,

producto de la segregación

__ elaborar la propuesta de Plan Maestro del Parque Urbano del Museo de los Niños como intervención de la zona a partir de las pautas establecidas en los objetivos anteriores.

urbanística, a los que no se les

dio

ningún

uso

planificado.

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S a n

PÚBLICO

MULTIPROPÓSITO: Espacio elementos para

la

actividades

urbano

con

arquitectónicos realización recreativas

de y

artísticas, eventos cotidianos espontáneos y

eventos

planificados.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

PARQUE

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o :

El proyecto para efectos de estructuración de este documento comprende 4 etapas interrelacionadas en un proceso no necesariamente lineal, que corresponden a cada objetivo planteado y comprende diferentes procesos de análisis ya sean de enfoque cuantitativo o cualitativo, poniendo especial énfasis en este último debido al carácter de la propuesta: intervención en la imagen urbana y su percepción.

Grafico: “marco metodológico”.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Elaboración Propia

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9 .

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:

Esta propuesta parte de la necesidad de espacios públicos de calidad, de darle un nuevo contenido al mensaje que proyecta nuestra ciudad, de que sea un lugar de encuentro, de destino, de crear nuevos espacios para el contacto humano. Es además la búsqueda de nuevos vínculos y conexiones con la ciudad, de redescubrir su territorio, sus paisajes. Pretende ser también una exploración de las posibilidades de generar espacios que disuelvan el límite entre arquitectura y entorno, entre el edificio y su contexto, una arquitectura consciente de su contexto natural, urbano, histórico y sociocultural. A continuación se expone las bases teóricas de esta propuesta, la concepción de ciudad y de espacio público que se persigue, y algunas nociones de arquitectura como paisaje y escenario para la vida urbana.

9. 1 c i u d a d - g l o b a l i d a d La ciudad es nuestra realidad, nuestra ciudad somos nosotros, lo que vivimos y lo que nos identifica, es una verdadera mirada a nuestra historia, cultura, diversiones, inquietudes, aberraciones, carencias y excesos; el espacio público es un lugar de

expresión, de libertad, de comunidad, de multiplicidad, de intercambio, de cruce, de espontaneidad, de contacto.

“Fauna Urbana”.

Elaboración propia

Néstor García Canclini se aproxima al concepto de ciudad en varios de sus escritos. Para él “las ciudades no son sólo un fenómeno físico, un modo de ocupar el espacio, de aglomerarse, sino también lugares donde ocurren fenómenos expresivos que entran en tensión con la racionalización, con las pretensiones de racionalizar la vida social.” [17] La concepción de ciudad de la que hablamos es consciente de las manifestaciones latentes en su territorio, es un complejo de relaciones que debe tomar en cuenta hoy, en el contexto contemporáneo, no sólo la cuestión física y fenomenológica humana, sino también la noción de globalidad y virtualidad. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [17] García Canclini, Néstor. Imaginarios Urbanos. Editorial Universitaria de Buenos Aires,1997. pag72. . Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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i c o :

Tradicionalmente el espacio público de la ciudad ha sido escenario para el encuentro, mercado y tránsito, lugares abiertos a todos los ciudadanos, espacios que privilegian la diversidad y la vida en comunidad, “Pero son especialmente los shopping centers, con su climatización artificial, escaleras mecánicas y grandes

aparcamientos de automóviles, los que se presentan como la máxima fuente de inspiración para la metrópolis contemporánea.” [18] El deterioro actual de nuestra ciudad tiene que ver con el abandono del centro histórico como lugar de destino, se ha transformado en un lugar de contrastes y contradicciones: tránsito peatonal acelerado y congestión vial versus lugar desolado y peligroso, según la temporalidad de las actividades que alberga, “La transformación de

Imagen del Nuevo edificio del mall Plaza Real Cariari. Fuente www.plazarealcariari.com

la ciudad ha tenido como principal actor el automóvil, y la aparición de los grandes espacios comerciales (malls)

los cuales hicieron del antiguo mercado un lugar de control y exclusión, … Los nuevos medios de comunicación y sus tecnologías han hecho de la vida en comunidad un espacio vacío.” [19] El actual modelo de desarrollo urbano horizontal genera residenciales amurallados y exclusivos, que prefieren la seguridad a la libertad, el "nosotros" a "los otros“, reforzando el individualismo, y dejando de lado la relación entre los espacios privado y público, siendo este último el lugar donde se pueden desarrollar dinámicas de integración y de cohesión social. Este panorama general de la “actual vida en ciudad” se traduce en una pérdida en las relaciones cotidianas, por ende de nuestra identidad y resulta en la privatización del espacio público. El interés acerca de un desarrollo urbano más cercano humanamente e integrado, que evite la homogeneidad de la ciudad planificada horizontalmente es una necesidad, ya que recobra un interés en la calle y en la arquitectura urbana consideradas como escenarios de sociabilidad.

“parqueos” en los alrededores del Museo de los Niños . (fuente: autor) ”Los grandes espacios urbanos de encuentro continúan siendo erosionados y violados por la intrusión siempre creciente e irredenta del automóvil.” [20]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [18] Koolhaas, Rem. El espacio Basura: de la modernización y sus secuelas. En Arquitectura Viva 74. setiembre-octubre 2000. [19] Gehl, Jan. Genzoe,Lars. New city spaces. The Danish Press. Copenhagen, Dinamarca, 1996 [20] Rogers, Richard. Prologo al Libro “New city spaces”(Gehl, Jan. Genzoe,Lars. The Danish Press. Copenhagen, Dinamarca, 1996 Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Considerando que el urbanismo contemporáneo se caracteriza por la

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c

o

:

c o d e m o c r á t i c o : ciudad = expresión = manifestación

fragmentación y la privatización de sus partes, nos encontramos con un modelo que provoca la desaparición del espacio público como espacio de ciudadanía. Por el contrario, una ciudad que permite estructurar las prácticas sociales alrededor del espacio público optimiza las oportunidades de contacto, apuesta por la diversidad, por la combinación funcional y

Manifestaciones en las calles de San José. Octubre 2006. fuente: autor.

social, y produce espacios de encuentro. Para Jan Gehl, en una ciudad sana los espacios públicos, y no los centros comerciales, son

Jan Gehl propone que una buena ciudad para intercambios

el lugar de encuentro: “Si la ciudad es el lugar de encuentro por

socioculturales presenta tres tipos de espacios: para actividades

excelencia, más que cualquier otra cosa, la ciudad es su espacio

culturales y de comunicación, espacios para teatros callejeros, música

público peatonal. Los seres humanos no pueden estar en el espacio

y actividades comerciales y por ultimo espacios públicos democráticos

de los automóviles, ni en los espacios privados que no les

para todos con una amplia variedad de usos, tanto de día como de

pertenecen.” [21]

noche.

Es en el espacio público, ese que nos pertenece a todos los ciudadanos, donde se afirma la memoria colectiva, se manifiesta la diferencia de clases, los conflictos, se presentan espectáculos, músicas, desde la cultura institucionalizada hasta la subversiva, debe ser un lugar idóneo para el encuentro, para detenerse y poder ser parte de su dinámica: “El espacio público, si es accesible y polivalente, sirve a poblaciones diversas y en tiempos también diversos. Hace falta también un espacio público “refugio”, o espacio de trasgresión. Y espacios de fiesta y de gesta, como diría Salvat-Papasseit, de manifestación. El espacio público es el lugar de convivencia y de tolerancia, pero también de conflicto y de la diferencia. Tanto o más que la familia y la escuela, son lugares de aprendizaje de la vida social, el descubrimiento de los otros, del sentido de la vida.” [22] __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [21] Gehl, Jan. La Vida entre los Edificios. El uso del Espacio Publico. Traducción de Msc. Daniel Morgan, Escuela de Arquitectura U.C.R. 1996. [22] Borja Jordi. La ciudad y la nueva ciudadanía. Conferencia pronunciada en el “Forum Europa”. Barcelona, junio del 2001. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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o :

En el año 2004 el Forum Universal de las Culturas de Barcelona reunió a especialistas en urbanismo, arquitectos, políticos, artistas y filósofos para discutir sobre la necesidad de que las estrategias de planificación de las ciudades se reformulen e incluyan la interacción colectiva, plantean la necesidad de que exista “un espacio urbano colectivo como encuentro de culturas y escenario de conflictos, pero, a la vez, como símbolo de regeneración democrática… El espacio urbano colectivo es un complejo fenómeno social que trasciende lo público y se mestiza con lo privado, acoge formas de interacción institucionalizadas y relaciones libres entre los individuos. El espacio colectivo urbano ha sido analizado como centro neurálgico para el desarrollo de las ciudades.” [23] El encuentro plantea el desarrollo de nuevos modelos de urbanismo que

proyectos,

incluyan el concepto del espacio colectivo. La transformación que se

privados,

está produciendo en las ciudades, así como el cambio creciente de los

centrales giran en torno a

modos de vida, han traído consigo que los espacios públicos pierdan

la articulación de todos

protagonismo en favor de los espacios colectivos, por lo que es preciso

los

que los mismos sean atendidos en los proyectos urbanísticos.

intervienen en la vida

“Las ciudades tienen la obligación de generar espacios públicos para que sea la ciudadanía quien se apodere de ellos y, a partir de sus usos y prácticas, los transformen en colectivos.” [24] El concepto, más amplio, de espacio colectivo constituye una buena manera de definir el paisaje, los espacios abiertos o cerrados donde se produce la vida colectiva, independientemente de los agentes de su

públicos cuyos

flujos

y ejes

que

ciudadana. intervenciones del arquitecto Richard Rogers en Cardiff (Asamblea Nacional de Gales) y Burdeos (Palacio de Justicia). fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre.mht

construcción y gestión. ______________________________________________________________________________________________________________________________________ [23] Diálogo «Espacio urbano colectivo: nuevas perspectivas», organizado por el Fórum Universal de las Culturas – Barcelona 2004 [24] idem. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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d i n á m i c o / h i p e r l u g a r e s :

Es necesario que nuestras ciudades sean abordadas tomando en cuenta su condición dinámica, la ciudad es flujos, movimiento, fluctuaciones, en ella encontramos una superposición de capas actuando simultáneamente, presentan una naturaleza multicapa: “información, dinámicas y distorsiones, sistemas y contingencias, lógicas globales y situaciones locales, que aumentan su grado de complejidad -y de diversidad- a medida que se incrementan y simultanean la movilidad, la comunicación y los intercambios entre niveles múltiples de información” [25]

Según esta perspectiva para operar en un sistema dinámico, como lo es nuestra ciudad, una de las estrategias a seguir es la introducción de mínimas estructuras de orden (estabilizadores), a partir del análisis de 4 parámetros: _información geográfica-topográfica _los atractores de flujos (económicos, sociales, culturales y de uso, ocio y culturales.) _los catalizadores de flujos (infraestructura de transporte y comunicación) _flujos

(físicos, movilidad y crecimiento, información , conocimiento, capital). Un ejemplo de esta naturaleza dinámica de la ciudad es el concepto de movilidad múltiple (Ascher), hoy en día utilizamos diferentes modos de comunicación y de transporte sucesiva y solapadamente, no sólo somos peatones, sino que, sucesivamente o a la vez, somos peatones, conductores, usuarios de teléfonos móviles, de correo electrónico. ”La ciudad debe constituirse en un mecanismo capaz de articular distintos medios; la arquitectura debe actuar a modo de interfaz” [27] . Ascher utilizó el concepto de hipertexto como metáfora de la sociedad actual: vivimos en distintos planos (texto

Bulevar de la av. Central. San José 15 nov. del 2006. fuente: autor

“Esa dimensión irregular, plural, mestiza, definitivamente

abierta

por

inacabada,

de

las

actuales

estructuras

metaurbanos puede convertirse, orientada de modo positivo,

laboral, texto del barrio, texto doméstico), y pasamos de un texto a otro comunicándonos,

en una excitante oferta de situaciones y experiencias diversas,

ya sea a distancia o desplazándonos físicamente. Por lo tanto, esta movilidad múltiple se

susceptible de favorecer relaciones y combinaciones mas

da en un hiperespacio multidimensional. Es fundamental que la arquitectura urbana comprenda este concepto y se centre en hiperlugares; es decir, espacios en los que la

cualitativas y simbióticas entre estratos y acontecimientos múltiples: escenarios de cruce planteados en un virtual hiperlugar –o “lugar de lugares”- a descubrir, pronosticar,

valorar y/o reimpulsar.” [26] gente puede llevar a cabo distintas funciones a la vez; lugares multidimensionales. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [25] IAAC.Metapolis. Hipercatalunya. Territorios de investigación, Estrategias Multicapa. Metápolis, Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña (IAAC) y Actar. España. 2003 [26] idem. [27] François Ascher,en Diàlogo: «Espacio urbano colectivo: nuevas perspectivas», organizado por el Fórum Universal de las Culturas – Barcelona 2004 Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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9.2 c i u d a d f ra g m e n t a d a, e s p a c i o r e s i d u a l = e s p a c i o p ú b l i c o: La ciudad contemporánea encuentra en la

Nuestras ciudades han privilegiado el espacio de control (Koolhaas), el cual somete el

fragmentación

principales

espacio a una actividad rígida y específica, es un lugar ficticio y extraño, es cerrado a

características, el modelo de desarrollo

actividades espontáneas, cumple su función en una temporalidad estricta, y luego muere, es

político-económico

monótono y “puro”, por lo que genera rechazo y conflicto social “en lugar de vida pública,

una

de

seguido

sus por

nuestros

países, ese que privilegia el consumo y el culto

espacio público de marca: lo que queda una vez eliminado lo impredecible” [28]

por el capital ha tenido una implicación

“Igual que la producción industrial excreta productos de desecho, el espacio de control también

obviamente significativa en la configuración de

genera su propio tipo de residuo. En términos espaciales, una buena parte de la ciudad se

nuestras ciudades: la extensión de la mancha

genera más por omisión que por intensión, cerrándose así una nueva cartografía – una especie

urbana, así como el abandono del centro de la

de suelo numérico – compuesto por espacios de control y espacios residuales”. [29]

ciudad, “Tiene que ver con la degradación de

La evolución “desordenada” de nuestra ciudad, ha hecho que “aparezcan”, entre sus espacios

los centros históricos y, por lo tanto, con una

“proyectados”, fragmentos o residuos a los que no se les dió ningún uso planificado, este

recomposición de lo que entendemos como

espacio residual comprende espacios marginales, asentamientos espontáneos, áreas de

cultura urbana. Cambian los usos del espacio

parqueo, o simplemente botaderos de basura y desechos de todo tipo.

urbano al pasar de ciudades centralizadas a ciudades multifocales, policéntricas, donde se desarrollan nuevos centros a través de los shoppings, de otros tipos de urbanización, tanto populares como de clases altas, que por distintas

razones

abandonan

el

centro

márgenes del río Torres = espacio residual =contaminación

histórico.” [27]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [27] García Canclini, Néstor. Imaginarios Urbanos. Editorial Universitaria de Buenos Aires,1997. pag72. [28] Koolhaas, Rem. Mutaciones. Editorial Actar. Union Europea. 2000. [29] idem. .

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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9.2 c i u d a d f r a g m e n t a d a, e s p a c i o r e s i d u a l = e s p a c i o p ú b l i c o: Dentro de estos espacios residuales encontramos los márgenes de los ríos, la ciudad ha crecido a espaldas de estos espacios, originando en ellos lugares abandonados y contaminados. Muchos de nuestros espacios públicos, por ejemplo los parques infantiles, encuentran su lugar en aquel 10% que resta de la segregación de una urbanización, y es tratado como un requisito por cumplir, asignándoles los lugares menos rentables con condiciones complicadas, espacios residuales que se hacen de difícil acceso o simplemente un lugar que termina siendo territorio de antisociales. La fragmentación del territorio se origina además desde la proyección de los espacios u obras arquitectónicas carentes de conciencia de su entorno, de modo que el edificio se inserta en la ciudad como un ente aislado, “la disociación del espacio también se produce en la continuidad de la arquitectura, cuando el edificio se acaba convirtiendo en una «máquina soltera» que contribuye a la impersonalización de los espacios urbanos.” [30]

jardines amurallados del Museo de los Niños.

parque de juegos infantiles ??

=

espacio residual

=

deterioro

El resultado de esta fragmentación en la imagen de la ciudad es el deterioro, la contaminación, una estética desarticulada y sin identidad, es lo que Koolhaas apunta como las secuelas de la modernización: “El espacio basura es aditivo, estratificado y ligero, no está articulado en diferentes partes sino subdividido, descuartizado como el cadáver de un animal, pedazos individuales amputados de una condición universal. La estética es bizantina, preciosa y oscura, escindida en millones de fragmentos, todos visibles al mismo tiempo: un universo casi panóptico en el que los contenidos se reorganizan en milésimas de segundo alrededor de un mareado espectador. Los murales solían mostrar ídolos, los módulos del espacio basura están dimensionados para portar marcas, los mitos pueden ser compartidos por todos y las marcas, junto con el aura, quedan a merced de los grupos de interés” [31] ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [30] François Barré,en Diàlogo: «Espacio urbano colectivo: nuevas perspectivas», organizado por el Fórum Universal de las Culturas – Barcelona 2004 [31] Koolhaas, Rem. El espacio Basura: de la modernización y sus secuelas. En Arquitectura Viva 74. setiembre-octubre 2000. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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El concepto de regeneración urbana ha sido tomado como una política a seguir en la planificación durante los últimos años. Numerosas áreas metropolitanas de distintos países han comenzado a modificar sus tendencias históricas de expansión física y la densidad demográfica está aumentando. Las ciudades afrontan procesos de “crecimiento inteligente” buscando reducir la contaminación, facilitar el acceso a una nueva economía, ahorro de suelo y el deseo de revitalizar el centro urbano, degradado debido a la tendencia de crecimiento “extensivo”, tanto en términos económicos como físicos, un desarrollo más compacto se relaciona con la regeneración de zonas más antiguas en el corazón de las ciudades. Ejemplos de ciudades regeneradas podemos encontrar en

Para la regeneración de los centros urbanos se han

planteado diferentes estrategias de intervención que

Curitiba, Bogota, Barcelona y Bilbao, por citar las más

complementan el repoblamiento de la ciudad:

difundidas y exitosas.

_acupuntura urbana: intervenciones mediante acciones

En Barcelona en los años 80 la estrategia consistía en la

catalizadoras como espacios y equipamientos públicos,

“incorporación de una dimensión de distribución de los

intervenciones menores en zonas específicas y a distinta

colectivos humanos, generar una multifuncionalidad en los

escala capaces de dinamizar aquellos lugares.

proyectos, promover el impacto sobre el entorno , crear

_ reutilización: intervención de espacios en desuso que

diseños de calidad capaces de dar identidad social y el uso

del marketing para promover la gestión de los proyectos.” [32]

donde la participación pública podía superponerse a los

Centro de Bogota y parque tercer milenio fuente: wikipedia

implican nueva infraestructura que responda a nuevas necesidades del usuario y su contexto.

intereses privados en cuanto a los valores cívicos,

_reciclaje: implica un cambio en el uso de un objeto

adquiriendo así espacios públicos ampliamente valorados

arquitectónico sin que represente su transformación

por los habitantes de Barcelona. Proyectos como Forum,

física.

son criticados hoy en día debido a la injerencia de intereses

_remodelación: consiste en crear nuevas condiciones

privados en su gestión, lo que para algunos genera mayor

dentro de un edificio o espacio que mantiene su mismo

segregación social.

carácter .

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [32] Romero Tomás. Forum de Barcelona: La ilusión del Espacio Público Contemporáneo. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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La ciudad de San José recibe más de un millón de personas al día , sin embargo la gran mayoría de estas lo hacen por necesidad, porque van a trabajar, necesitan tomar un bus a otro destino, comprar alguna mercadería, o recibir algún servicio; es así como la ciudad se convierte en lugar de paso o visita necesaria. Esta situación hace que la ciudad tenga una dinámica importante en horas del día o laborales, sin embargo, en horas de la noche y fines de semana o días festivos su actividad merma considerablemente. El repoblamiento de la ciudad es un aspecto fundamental para que la vida de la ciudad sea real, pero habitar la ciudad significa también apropiarse de ella, de su espacio público, no sólo como

La Nación. 13 de agosto del 2006.

transeúntes sino como actores de su dinámica, debe ser en si misma una atracción, un lugar confortable y placentero. La cantidad y la calidad del espacio público peatonal determinan la calidad urbana de una ciudad. Jan Gehl señala que un espacio público es bueno “cuando en él tienen lugar muchas actividades no indispensables, cuando la gente sale al espacio público como un fin en sí mismo, a disfrutarlo.” [33]

Juegos de ejercicios. Parque de las Garantías Sociales S.J.

La ciudad debe presentarse al visitante como un lugar atractivo, debe proveer espacios públicos de calidad para todos, en este sentido la ciudad debe ser percibida como un lugar de amenidades, una ciudad lúdica. “Esto se relaciona fuertemente con la reconstrucción de la ciudad como espacio lúdico, la imaginación de un nuevo mensaje cultural de la ciudad. Ocio, recreación y cultura pueden ser los ejes de una restauración semántica de la ciudad. Todos los parques de la ciudad son un éxito y su éxito social ilustra su necesidad y la insuficiencia de su cantidad” [34]

La ciudad debe ser reflejo de nuestros valores, la configuración del espacio público debe ser el escenario que promueva y provoque al usuario a jugar, correr, hablar, gritar, expresarse, a desarrollar relaciones

sociales que incentiven su calidad de vida.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [33] Gehl, Jan. La Vida entre los Edificios. El uso del Espacio Publico. Traducción de Msc. Daniel Morgan, Escuela de Arquitectura U.C.R. 1996. [34] La ciudad y sus mensajes . Carlos Sojo. Director de FLACSO. en Ancora. La Nación. 13 de agosto del 2006. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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La regeneración de la ciudad tiene que ver con la inclusión del ciudadano en las dinámicas que se generan en sus espacios; una ciudad dedicada a los peatones debe generar actividades de tipo recreativo y de carácter social, el atractivo debe ser el poder ver, reunirse e interactuar con otras personas. “En los espacios públicos degradados, la mayor parte de las actividades sociales y recreativas desaparecen completamente, quedando solo las imprescindibles. La gente va a tal lugar por que tiene que ir, no por que quiera ir.” [35] La experiencia del arte urbano permite la revaloración y reinterpretación del espacio público como un lugar de observaciones y aprendizajes. Las intervenciones artísticas en espacios públicos como medios de expresión, contribuyen a generar una atmósfera positiva e invitan a la gente a participar, crear o reunirse en los espacios públicos. Una intervención a través del arte implica un cambio en la percepción del espacio por parte del habitante de la ciudad. Barré planteó de qué manera pueden intervenir los artistas en las ciudades, puesto que lo esencial no son los objetos, sino la relación que se establece entre ellos, las ciudades ya no promueven dicha relación, porque están fragmentadas. Según él la función de los artistas consistirá en reparar el mundo fragmento a fragmento, y en trabajar a partir de preceptos más que de conceptos. De este modo, evitarán convertirse en

esclavos de lo visual y podrán devolver los colores y la calidez a la ciudad. ”En definitiva, deberán trabajar en la forma, puesto que es lo primero que se percibe de una ciudad … El artista ha de ser el revelador del espacio colectivo para fomentar la construcción de una identidad común”. [36]

Sin embargo la experiencia urbana del arte no sólo tiene que ver con la generación de actividades y dinámicas artísticas en el espacio, sino que como instrumento de reinterpretación de nuestra realidad debe ser creador de esos espacios en su dimensión física, la arquitectura _o el arquitecto_ como agente de cambio debe propiciar escenarios para una nueva realidad.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [35] Gehl, Jan. Genzoe,Lars. New city spaces. The Danish Press. Copenhagen, Dinamarca, 1996 [36] François Barré,en Diàlogo: «Espacio urbano colectivo: nuevas perspectivas», organizado por el Fórum Universal de las Culturas – Barcelona 2004 Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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9. 6 d i s o l u c i ó n d e l o s l í m i t e s e n t r e e l a r t e y l a a r q u i t e c t u r a : La propuesta se plantea en un marco de disolución de límites: fusión del arte y la arquitectura, el arte como creación mediante la cual el ser humano expresa una visión sensible en torno al mundo que lo rodea, y la Arquitectura como expresión humana que nace de la necesidad de crear percepciones, mediante la transformación del espacio, manipulando elementos de su entorno.

Las manifestaciones artísticas contemporáneas presentan un gran potencial para establecer

Arquitectura reactiva.[38] (Schulz) Surge

conexiones con el espacio, dentro de estas encontramos el arte interactivo el cual se fundamenta

como una reacción ante la realidad

en la “acción o actividad mutua (interactividad) de un agente (hombre-máquina) sobre o con otro

urbana contemporánea: fluctuante e

(también hombre-máquina), que implica a ambos en un proceso de ida y vuelta, ha constituido un

inestable, en donde la planificación

medio de acercamiento entre el público y el artista, incorporando la utilización de dispositivos y

urbana debe enfocarse a la producción

elementos tecnológicos”. Esta interactividad puede ser: Mecánica-Eléctrica: construcción de sistemas que se accionan mediante palancas (móviles de

de espacios abiertos a lo inesperado lo

Alexander Calder), motores e interruptores (artefactos de Marcel Duchamp).

efímeras, abiertas a la transformación

Interactividad electrónica: creación de objetos artísticos con sensores, sistemas de audio y vídeo,

constante

fusión entre arte y tecnología (ZERO) y la adopción de la imagen televisiva (videoarte, Buce

experimentación, la adaptación y la

Nauman y Nam June Paik).

multifunción.

Interactividad informática: búsqueda de una multisensorialidad en las representaciones: la

envolventes, contenedoras de señales

realidad virtual donde los sensores globales exceden sentidos como la vista y el tacto, aparece un

informativas y que le dan identidad a la

nuevo concepto: la obra abierta (Umberto Eco), donde esta se presenta ante el espectador

ciudad.

parcialmente terminada de forma que cada individuo la complete con sus propias aportaciones.

flexibles, móviles, aptas para materializar

Interactividad global: la unión de diversos sistemas informáticos a través de las redes de

el movimiento y la acción en el espacio.

comunicación, fórmulas de navegación no lineal, hipertextual e hipermedia, donde varios individuos

Simbólicas, con una carga semiótica y

interactúan a la vez en tiempo real. (Roy Ascott, pionero en la cibernética, la telemática y la

comunicativa, basadas en la experiencia

interactividad en el arte, ha generado algunos de los más importantes proyectos en red)

(Tshumi) o el vacío (Koolhaas).

que implica estructuras con cualidades: en

el

espacio,

a

la

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [37] Wikipedia, la enciclopedia libre.htm [38] Schulz Dornburg, Julia. Arte y Arquitectura. Editorial Gustavi Gili. Barcelona.2002. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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( g e o g r a f í a ) :

En general, se entiende por paisaje “cualquier área de la superficie

MANUEL GAUSA. TOPOGRAFÍA RESIDENCIAL TD04. 40 Viviendas de alquiler. Guardería.

terrestre producto de la interacción de los diferentes factores presentes en ella y que tienen un reflejo visual en el espacio. Todo paisaje está

compuesto por elementos que se articulan entre sí. Estos elementos son básicamente de tres tipos, abióticos, bióticos y antrópicos, que aparecen por la acción humana. Determinar estos elementos es lo que constituye el primer nivel del análisis geográfico. ” [39] El paisaje geográfico se define como un espacio con características morfológicas y funcionales similares en función de una escala y una

localización, así el paisaje comprende todas las capas de la vida

Esta propuesta surge como un plegamiento en el terreno, siguiendo la geometría de los surcos de la huerta arada. Consta de una guardería en planta baja que encierra un patio y una serie de viviendas situadas en un bloque lineal que se relaciona con el suelo mediante una serie de rampas que crea una topografía habitada.

actuando en el territorio: lo natural, lo construido, sus habitantes. Esta re-definición de la arquitectura como paisaje mas que como la Es un campo abierto a la percepción, entender la arquitectura como producción de objetos en un territorio trata de ir más allá de los paisaje significa el interpretarla como un infinito espacio de conceptos estáticos del paisajismo, lo público, lo privado, lo artificial o lo relaciones, abierto, un escenario para la actividad humana y el natural, creando nuevas estructuras más flexibles y en continuo diálogo movimiento, indeterminado y fluctuante. “El proyecto arquitectónico, con su entorno. considerando las principales tensiones del sitio o sitios de intervención, Para Gausa “en tiempos en que existe una situación crecientemente toma su forma de las fuerzas latentes a las que se les puede asociar compleja, potencialmente híbrida y decididamente heterodoxa referente a con el concepto de estratos – y fases- de otras situaciones y las estructuras urbanas que hoy en día definen nuestro medio ambiente, movimientos distintos llevados a una situación de tensión máxima y el reto, es crear lugares de encuentro –y no de confrontación- entre las que así crea múltiples interacciones entre escenarios, jerarquías y viejas y recatadas categorías: naturaleza y artífice, arquitectura y paisaje, ciudad y territorio, construcción y medio ambiente.” [41] , _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [39] Wikipedia, la enciclopedia libre.htm [40] Gausa, Manuel. Op cit. Pag. 41. [41] Idem actividades.” [40]

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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En el contexto contemporáneo encontramos un debilitamiento de las

Entendemos así la arquitectura como una búsqueda de “nuevos

rígidas ideas o preceptos del espacio urbano: “La dicotomía privado-

entornos para nuevas naturalezas. Matrices animadas, líneas

público, individual-colectivo, interior-exterior ya no es válida. Por ello es

comprimidas, geometrías sintéticas de presiones, costuras y

importante una reflexión urbanística que asuma esta realidad y redefina

contracorrientes, pieles tatuadas, vivas y sensibles- todas estas

el concepto de espacio público o colectivo para comprobar si sigue

constituyen un nuevo repertorio „naturartificial‟ que se relaciona más

siendo relevante.” [42]

a configuraciones „irregulares‟ de órdenes diferenciales que aquellas

Se plantea así la necesidad de una arquitectura que disuelva los límites,

viejas, regulares, compactas y „bien ordenadas‟ volumetrías.” [43]

que genere interrelaciones, el diseño de los espacios públicos debe centrarse en paisajes, una geografía como colages de fragmentos, una nueva realidad de espacio colectivo integrador.

Es en esta concepción en donde el espacio público encuentra su respuesta arquitectónica, configuraciones abiertas y heterogéneas consecuente con su naturaleza híbrida, generadora de nuevas relaciones y memorias colectivas. “ Hacia evoluciones dinámicas en vez de posiciones estáticas.

Hacia desarrollos impuros en vez de figuraciones básicas. Hacia razonamientos abiertos en vez de modelos cerrados. Hacia procesos en vez de accidentes. Hacia topologías en vez de tipologías. Hacia „paisajes‟ en vez de „edificios‟ Arquitecturas establecidas (de hoy en adelante) como geografías.”

Ciudad sostenible. Actar arquitectura. 2003

[44]

______________________________________________________________________________________________________________________________________ [42] François Ascher,en Diàlogo: «Espacio urbano colectivo: nuevas perspectivas», organizado por el Fórum Universal de las Culturas – Barcelona 2004 [43] Gausa, Manuel. Op cit. Pag. 41. [44] Idem. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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La propuesta de intervención del Parque Urbano del Museo de los Niños pretende ser un nuevo modelo de espacio público (colectivo) incorporando las siguientes consideraciones : La arquitectura debe generar nuevas formas de convivencia, espacios de encuentro (Gehl) con un manejo más humano y democrático del espacio público que enseñe al individuo a vivir en comunidad destacando el valor del bien común sobre lo privado, espacios accesibles y polivalentes (Borja). Re-definición de los espacios públicos como espacios urbanos colectivos que fomenten la convivencia y la tolerancia. La arquitectura debe abrirse a su entorno para generar estos espacios incluso dentro de la propia estructura del edificio. La regeneración del centro urbano mediante el reciclaje y la reutilización así como la habilitación de nuevos espacios públicos que logren una verdadera apropiación pública del espacio. Afrontar la fragmentación del espacio urbano mediante una revaloración de los espacios residuales (Koolhaas) como espacios integradores y conectores, generando en estos una arquitectura flexible y abierta que se contraponga a los espacios de control.(Koolhaas) La implementación de una “Arquitectura reactiva”(Schulz) en el espacio público para la producción de espacios abiertos a lo inesperado lo que implica estructuras efímeras, envolventes, flexibles, y simbólicas. La introducción de amenidades, actividades no indispensables (Ghel) en el espacio público como una forma de dar un nuevo sentido lúdico a la ciudad. La intervención urbana debe tomar en cuenta el carácter dinámico de la ciudad, como un sistema multicapa (Actar) de flujos y fluctuaciones, y proponer espacios multidimensionales, hiperlugares (Asher). Re-definición de la arquitectura como paisaje más que como objeto, una arquitectura que disuelva los límites entre artificio y naturaleza. La ciudad, y el espacio público en específico debe ser el escenario de experimentación arquitectónica para un nuevo modelo de desarrollo urbano modificador de la vida social, esto implica una arquitectura inclusiva e integradora de las dinámicas urbanas, que disuelva los límites, que permita la interacción social y enfrente la fragmentación generando un paisaje urbano vinculante e inclusivo. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Propuesta Complejo Ferial Palmares.

P a r q u e T e r c e r M i l e n i o, B o g o t a

Son pocas las referencias de proyectos nacionales que busquen la concepción de un nuevo modelo de espacio urbano. La propuesta del Complejo Ferial Palmares propone la conjugación arquitectura y paisaje para “concebir espacios-escenarios urbanos en el predio ferial del cantón de Palmares.”

El Parque Tercer Milenio es uno de los proyectos más significativos y emblemáticos dentro de la regeneración del centro de Bogotá (Colombia), ubicado en un sector con una delicada problemática

Es una importante referencia en cuanto a la concepción de espacios o más bien escenarios multifuncionales y adaptables a diferentes temporalidades, proponiendo espacios para actividades de tipo cultural, deportivo y recreacional, así como el desarrollo de las famosas fiestas cívicas, pero su aporte más significativo para efectos de la presente propuesta es la búsqueda de un lenguaje arquitectónico que se vale

del paisaje como elemento conceptual generatriz.

urbana y social, cerca de la estación Tercer Milenio del sistema Trans Milenio. Su extensión es de 16.5 hectáreas despejadas, para toda clase de recreación, ciclorutas, canchas con graderías, sitios para ventas, baños públicos, sótano de parqueo para aproximadamente 800 vehículos y un espacio aledaño reservado para el comercio. En el centro del parque, se encuentra el Portal Interactivo ETB Parque Tercer

Milenio, el cual ofrece servicio de Internet gratis, en el corazón central del parque. El parque está en proceso de terminar su última fase de construcción, aun falta por ejecutar 3 hectáreas que están pendientes por desarrollarse, según el Plan Maestro, con un centro cultural, comercial y de servicios. El Cartucho, una de las zonas más deprimidas de la ciudad, es hoy el atractivo Parque Tercer Milenio Parque Tercer milenio. fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre.mht

Complejo Ferial Palmares, Planta de Conjunto. Vistas del proyecto. Cianfanelli, Anna. Sánchez, Gustavo, Proyecto Final de Graduación. 2005 Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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B a r c e l o n a.

El megaproyecto Forum de Barcelona se presenta como una importante referencia, obviando la cuestión de escala, como una interesante propuesta de rehabilitación urbana, de espacios públicos innovadores y una arquitectura integrada al espacio urbano. El espacio construido para la celebración del Forum cuenta con 30 hectáreas, se encuentra a orillas del mar de Barcelona y en una serie de

instalaciones que se integran en el plan de rehabilitación de la zona litoral cercana al río Besòs: la idea es la recuperación urbana de la desembocadura del río y la regeneración de este entorno degradado. Se ha creado el puerto de San Adrià y se ha buscado el mejor aprovechamiento público del espacio donde se ubican la depuradora de aguas residuales de Barcelona y la incineradora de residuos urbanos. Comprende el Edificio Forum obra de los arquitectos suizos Herzog & de Meuron, con un auditorio para 3200 personas, Centro de Convenciones obra del arquitecto Josep Lluis Mateo con capacidad para 15000 personas, bulevares, La Plaza obra de Martinez Lapeña y E. Torres: mercados, conciertos, talleres, teatro callejero, espacios de encuentro (La Fira), el

Campo de la Paz, la Zona de Baños obra de Beth Galí, el Parque de los

Se ha cuestionado el perfil social de este proyecto ya que si bien presenta una gran multifuncionalidad y mixtura de usos, ha dejado los elementos que le han de inyectar el dinamismo necesario para su activación a los intereses privados. “Así se ha roto con la trama cuadriculada de Ildefonso Cerdá y la continuidad de los ejes urbanos para volver a edificar un pedazo de ciudad de torres aisladas y de espacios colectivos privatizados, que, mal insertos en la ciudad, no logran responder formalmente a las necesidades de la ciudadanía.” [45] _______________________________________________________ [45] Romero Tomás. Forum de Barcelona: La ilusión del Espacio Público Contemporáneo.

Auditorios obra de Zaera-Polo y el Pabellón de la Marina obra de M. Domingo y E. Ferré. Forum Barcelona

Fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre.mht

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

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10 .

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C o n t e x t o

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i n t e r n a c i o n a l :

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s :

P a r q u e d e la V i l l e t e, P a r i s

El concurso para el diseño del Parque de La Villette (el mayor parque de la capital francesa con 25 has) tuvo como finalistas dos propuestas que partieron de una aproximación similar, y que son de parámetros semejantes a la presente propuesta, en la que los elementos funcionales del programa debían distribuirse por toda el área de parque, persiguiendo el encuentro espontáneo entre arte, deporte, tecnología y naturaleza. Este espacio verde se incluye dentro de un plan de mejora de París y ocupa el lugar del viejo matadero y mercado de ganado de la ciudad. P r o p u e s t a i m p l e m e n t a d a, T s h u m i La propuesta de Tshumi está conformada por tres capas yuxtapuestas: una trama de puntos edificios rojos llamados Follies localizadas en una trama ortogonal de 100 metros de longitud, ofrecen numerosos servicios como guardería, cafeterías, talleres y otros o aparecen en ocasiones simplemente como elementos escultóricos y simbólicos. Otra capa conformada por líneas: El canal de l`Ourca divide al parque en dos, y para conectar ambas partes del parque, existen dos pasarelas peatonales, además de pasajes cubiertos. Para Tshumi: “El concurso fue el primero en la historia reciente de la arquitectura en proponer un nuevo programa – el de un parque urbano que plantea que la yuxtaposición y la combinación de varias actividades, promoverá nuevas actitudes y perspectivas.” [46] P r o p u e s t a d e O M A: En su concepción proponen lo que describieron como confeti tectónico. “Este método que combina la especificidad de la arquitectura y la indeterminación programática formó el soporte de elementos arquitectónicos fundamentales: un bosque circular con piso de mármol, masas de vegetación que conforman pantallas móviles, una colina en forma de zigurat, un skyline newtoniano, isletas de árboles y juegos de color, que adicionalmente acentúan la recomposición del lote como una sucesión de bandas.” [27]

La Villete, planta, diagrama en perspectiva, exteriores e interior Ciudad de las ciencias fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre.mht

Numerosos edificios prestigiosos se encuentran en el Parque de la Villette, como por ejemplo el teatro Zenith, la Geode o la Cité de la Musique. Tiene una programación cultural muy variada a lo largo del año: exposiciones, teatro, conciertos, circo, cine al aire libre...

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [46] Tshumi , en International Architect. 1983 [47] Ducatez, Vicent. El Jardín del placer de OMA . Revista Bitácora Urbano Territorial, enero-diciembre, num 009, Universidad Nacional de Colombia, 2005 Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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o :

e x i s t e n t e s

_ Regeneración del espacio urbano de la Calle 8. Proyecto de la Municipalidad de S.J. para peatonizar el eje calle 8 y dar prioridad a actividades mixtas (vivienda y servicios). Se concluye la implementación del bulevar peatonal de calle 8.

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o :

e x i s t e n t e s _ Parque Lineal Río Torres. Proyecto de la Municipalidad de S.J. para recuperar la cuenca del Río Torres con la creación de un parque lo a lo largo de su eje,

acentuando

su

vocación

como

corredor

biológico.

La zona a intervenir como remate del Parque Lineal conformaría uno de los sectores a consolidar en el recorrido de este nuevo sistema urbano-natural.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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o :

e x i s t e n t e s

Propuesta del Plan Director Urbano (Municipalidad de San José) La zona de Paso de la Vaca se encuentra en lo que el Plan denomina Zona de Renovación Urbana, lo cual supone mejoras en infraestructura y mobiliario urbano, además incorpora los bulevares propuestos: el de Calle 8 (considerado anteriormente) y el bulevar de calle 2

Bulevares en proyecto: Calle 8 / Calle 2

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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v

o :

e x i s t e n t e s

Proyecto

de Ciclo Ruta para San José.

(Municipalidad de San José) Se plantea la posibilidad de que uno de sus

ramales, el que llega a la zona del Parque Simón Bolívar, pueda continuar a través del Parque Lineal hasta la zona de intervención.

Continuidad de Ciclo Ruta a través del parque lineal del Río Torres hasta el Museo de los Niños.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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transporte

Tramo Tournón - La Uruca

i

v

o :

e x i s t e n t e s

Sistema Carretera deIntegrado de Transporte Público. (M.O.P.T.) PlanteaNorte rutas de travesía urbana (transporte privado) Circunvalación

Cinco Esqu inas

t

público, Gua la dalu implementación pe

de

y un nuevo sistema de

estaciones

Intermodales,

específicamente la de Cinco Esquinas, supone el traslado de la estación de buses Caribeños, planteándose en este lugar una estación del Metrobus, que consiste en un circuito de buses articulados en carriles exclusivos para el centro de la ciudad.

Simbología Pea tona les Ex i s te ntes Pea tona les Pr op ues tas

U. C. R.

R utas de T r ans p ort e P ú Eje s d e T rav e s ía par a el T ran s po rte Pr iv ad o

Sa n Pedro

C arr et era s N a c ion ale s Pro ye c tos M OP T

Viaducto Urbano

Eje F e rro v iari o Otra s V ía s

Pa cífico

Pun tos de I nter c am b io Es tac io nes Inter m od ale Es tac io nes pe rif é ric as

Zapo te

Tramo Zapote - C uridabat

METROBUS = buses articulados, carril exclusivo Hatillo

Parque urbano del

Are as v erd es

N

Sa n Fra ncisco Parque de d e Do s R íos La Paz museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión.

propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Nuev a R adial a

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o :

e x i s t e n t e s

Proyecto estratégico de regeneración y repoblamiento de la zona: Calle 2 – Río Torres Entre otros puntos plantea a partir del eje peatonal de calle 2 una zona habitacional 8

y de proyectos hoteleros en el sector sur de los márgenes del Río Torres, así como algunas intervenciones especificas como un futuro Anfiteatro. 10

7

1

6 5

3

4

1 2

6 1 7

9 1.- CONJUNTO HABITACIONAL.2.- PLAZA-MERCADO DE LA PULGAS 3.- PLAZA DEL LIBRO 4.PLAZA DE LA ARTESANIA 5.- BORDE PERMEABLE QUE INTEGRA AL PARQUE LINEAL. PLAZOLETAS, CAFETERIAS, VENTA FIJA DE ARTESANIAS Y LIBROS EDUCATIVOS. 6.- FUTUROS PROYECTOS HOTELEROS 7.- EDIFICIO DE PARQUEOS. 8.- PARQUE TEMATICO DEL CAFÉ. 9.- SENDA PEATONAL QUE COMUNICA LA PLAZA DEL CORREO AL PARQUE LINEAL RIO TORRES. 10.- FUTURO ANFITEATRO

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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o :

e x i s t e n t e s Proyecto de regeneración urbana sector calle 8 peatonización e integración de la actividad comercial callejera.

Diagrama del área de intervención del pasaje 8,

Zona paralela al río Torres como espacio para el uso mixto, comercio y habitación.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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S I N T E S I S

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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49

12. d i a g n ó s t i c o :

E N T O R N O

12. d i a g n ó s t i c o : Z O N A

D E

la

de

zona

U R B A N O / AMBIENTAL

I N T E R V E N C I Ó N : la zona comercial y de servicios de Tournón perteneciente al cantón de Goicoechea al este, la zona residencial del sector norte (Santa Teresa) perteneciente al cantón de Tibás y San José (Iglesias Flores), la zona residencial y comercial de Barrio México al oeste, y la zona de Paso de la Vaca al Sur.

IGLESIAS FLORES

intervención

SANTA TERESA

se encuentra delimitada por calle 0 al este, la nueva radial al norte, calle 8 al oeste y avenida 9 al sur.

TOURNON BARRIO MEXICO

Sin

embargo

su

análisis comprende también

la

valoración de la

zona

de PASO DE LA VACA

influencia que comprende:

Z O N A

D E

AMÓN

I N F L U E N C I A

Fuente: google earth

Foto aérea

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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A T R A C T O R E S D E

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F L U J O S S

(económicos, sociales, culturales y de uso, ocio y culturales.) 1 MUSEO DE LOS NIÑOS 2 ESTACION DE BUSES CARIBEÑOS

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b

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:

D E F L U J O S

11

SANTA TERESA

6 MERCADO BORBÓN 7 ESCUELA BARRIO MÉXICO

TOURNON

8 7

BARRIO MEXICO

3

2

1

9

3 ULACIT

8 IGLESIA Y PARQUE BARRIO MÉXICO 9 MINISTERIO DE TRABAJO

4 MERCADO PASO DE LA VACA Y PARADAS DE BUSES PASO DE LA VACA

5 PARADAS DE BUSES A HEREDIA

11 CANCHAS RECREATIVAS

4 Z O N A

D E

6

AMÓN

5

10

I N F L U E N C I A

Foto aérea

Fuente: google earth

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

10 PARADAS DE BUSES DE TIBAS

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D E S U E L O

Mapeo Uso de Suelo

Fuente: elaboración propia

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F L U J O V E H I C U L A R

Mapeo flujos vehiculares

Fuente: elaboración propia

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:

P E A T O N A L

1 4

5 1 4

6

6

5 7 7 2

2 8

3 3

Mapeo flujos peatonales

8

Fuente: elaboración propia

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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12 . 1 LLENOS

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:

vs VACIOS

ESPACIO RESIDUAL

Diagrama llenos y vacios

Fuente: elaboración propia

ZONA DE INTERVENCIÓN

31% AREA

69% AREA REMANENTE

COBERTURA EDIFICIOS

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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:

LIMITES Y BORDES

Diagrama llenos y vacios

Fuente: elaboración propia

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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:

Z O N A S

a

d

PASO DE LA VACA CENTRO HISTORICO COMERCIAL DETERIORADO

Bº TOURNON_ PUERTA NORTE NUEVO DESARROLLO HOTELERO Y BANCARIO

b

e

BARRIO MEXICO PUERTA NOROESTE RESIDENCIAL E INDUSTRIAL

Bº AMON_ ZONA HISTORICA DESARROLLO TURISTICO COMERCIAL

c

f

SANTA. TERESA. TIBÁS. PUERTA NORTE CASERIO SEGREGADO

PARQUE MEXICO / MUSEO NATURAL / ECOLOGICO / NODO CULTURAL

Diagrama- mapeo sobre fotografía aérea

Fuente: Google earth. / Elaboración propia

Las características de la escena urbana nos permiten identificar zonas, muy definidas por sus actividades y el carácter de sus edificaciones. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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Z O N A S

b

c

Diagrama- mapeo sobre fotografía aérea

Fuente: Google earth. / Elaboración propia

BARRIO MEXICO PUERTA NOROESTE RESIDENCIAL E INDUSTRIAL

a

SANTA. TERESA. TIBÁS. PUERTA NORTE CASERIO SEGREGADO

d

Bº TOURNON_ NUEVO DESARROLLO HOTELERO Y BANCARIO

f

PASO DE LA VACA CENTRO HISTORICO COMERCIAL DETERIORADO

NODO: ECOLOGICO / CULTURAL

e Bº AMON DESARROLLO TURISTICO COMERCIAL

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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:

LIMITES Y FRAGMENTOS Encontramos entonces cómo fragmentos de estas zonas quedan incluidos dentro de la zona a intervenir y dentro de límites muy marcados.

c Barrio residencial detrás del Museo y colindante con nueva radial

b

Museo de los Niños = espacio aislado

Callejón detrás de la estación de buses al atlántico/ segregación

d

f

Barrio residencial márgenes del Torres

a Diagrama- mapeo sobre fotografía aérea

Río Torres/vegetación/deterioro

Callejón entre Museo del Niño y estación de buses al atlántico/ segregación

E

Fuente: Google earth. / Elaboración propia

Calle 4 , remate a Museo de los Niños, vano de acceso

comercio, industria/ limite solido

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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EVALUACION DE ZONAS S

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b

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:

D E F L U J O S

Esta evaluación pretende definir la disponibilidad para intervención de las zonas a, b, c, y d, cuáles deben ser conservadas y cuáles podrían ser demolidas para dar espacio a la renovación urbana . Estos serán evaluadas en 4 aspectos, los cuales poseen 4 criterios para asignar la calificación, donde 3, la mayor puntuación supone una mayor disponibilidad, y 0 ,la menor puntuación, supone condiciones para considerar su conservación. Los puntos a evaluar son:

Estado de Ocupación

Estado de Conservación

0 = Ocupados con comercio / servicio grande y consolidado

0= Edificios en excelente estado. 1= Edificios en buen estado.

1 = Ocupados con comercio / servicio mediano e inestable.

2 = Edificios en regular estado. 3 = Edificios en mal estado.

2 = Ocupados con vivienda unifamiliar o con comercio / servicio pequeño e inestable. 3 = Desocupados, abandonados, en proceso de traslado.

Identidad Urbana 0= Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva que se mantiene.

Interés Patrimonial 0= Edificios declarados Patrimonio Histórico.

1= Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva, pero con alteraciones.

1= Edificios de interés patrimonial.

2 = Imagen ajena articulada a la imagen propia del lugar.

2 =Edificios de interés afectivo.

3 = Imagen ajena no articulada a la imagen propia del lugar.

3 = Edificios sin ningún interés patrimonial o afectivo.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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EVALUACION DE ZONAS S

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b

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:

f r a g m e n t o

a

D E F L U J O S

Ocupados con vivienda unifamiliar o con comercio / servicio pequeño e inestable. Edificios de interés afectivo. Edificios en regular estado. Imagen ajena no articulada a la imagen propia del lugar.

ASPECTO

PTS

25%

Estado de Ocupación

2

18.75

Interés Patrimonial

3

25

Estado de Conservació n

2

18.75

Identidad Urbana

3

25

Disponibilidad para intervención Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

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v a c a ,

S a n

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87.5% 61

12 . 2

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EVALUACION DE ZONAS S

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:

D E F L U J O S

f r a g m e n t o

b

Ocupados con vivienda unifamiliar o con comercio / servicio pequeño e inestable. Edificios de interés afectivo. Edificios en regular estado. Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva, pero con alteraciones.

ASPECTO

PTS

20%

Estado de Ocupación

2

18.75

Interés Patrimonial

2

18.75

Estado de Conservación

2

18.75

Identidad Urbana

1

12.5

Disponibilidad para intervención Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

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v a c a ,

S a n

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68.75% 62

12 . 2

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c

e

EVALUACION DE ZONAS S

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a

:

f r a g m e n t o

c

D E F L U J O S

Ocupados con vivienda unifamiliar o con comercio / servicio pequeño e inestable. Edificios de interés afectivo. Edificios en regular estado. Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva, pero con alteraciones.

ASPECTO

PTS

20%

Estado de Ocupación

2

18.75

Interés Patrimonial

2

18.75

Estado de Conservación

2

18.75

Identidad Urbana

2

18.75

Disponibilidad para intervención Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

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v a c a ,

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75% 63

12 . 2

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c

e

EVALUACION DE ZONAS S

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a

u

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b

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a

D E F L U J O S

f r a g m e n t o

:

d

En proceso de traslado. Edificios sin ningún interés patrimonial o afectivo. Edificios en buen estado. Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva, pero con alteraciones.

ASPECTO

PTS

20%

Estado de Ocupación

3

25

Interés Patrimonial

3

25

Estado de Conservación

1

12.5

Identidad Urbana

3

25

Disponibilidad para intervención Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

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v a c a ,

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87.5%

64

12 . 2

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EVALUACION DE ZONAS S

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b

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a

:

f r a g m e n t o

f

D E F L U J O S

Desocupado y en venta Edificio de interés afectivo. Edificio en buen estado. Imagen propia y reconocible en la memoria colectiva El Museo de los Niños no entra a la evaluación por su condición de Edificio Patrimonial.

ASPECTO

PTS

20%

Estado de Ocupación

3

25

Interés Patrimonial

2

18.75

Estado de Conservación

1

12.5

Identidad Urbana

0

0

Disponibilidad para intervención Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

l a

v a c a ,

S a n

J o s é

55.75%

65

12 . 2

e

s

c

e

EVALUACION DE ZONAS S

n

a

u

r

b

a

n

a

:

D E F L U J O S

Se concluye así la intervención de las zonas con mayor disponibilidad (a,c,d). La zona b tendría una estrategia de intervención especial debido a que es una zona residencial consolidada, y la zona f presenta la posibilidad de reciclaje.

a intervenir

intervención especial

c 75%

a intervenir

d 87.5%

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. P a s o

d e

l a

v a c a ,

b 68.75%

a intervenir

Reciclaje del Titanic.

propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

a 87.5 %

S a n

J o s é

f 55.75

66

12 . 3

e n t o r n o

T O P O G R A F I A S

f í s i c o

/

a m b i e n t a l

D E F L U J O S

a

La zona esta conformada por una loma en la cual se posa el Museo, rodeada del margen del río torres y sus laderas, al sur la topografía se eleva hasta el centro de la ciudad, como en una especie de anfiteatro hacia el museo.

corte a-a Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

P a s o

d e

l a

v a c a ,

S a n

J o s é

67

12 . 3

e n t o r n o

T O P O G R A F I A S

f í s i c o

/

a m b i e n t a l

D E F L U J O S

Topografía intervenida

Encontramos una condición natural modificada en tres puntos principales:

Calle 0

CONDICION NATURAL

Estación Buses Caribeños

INTERVENIDO Actuales parqueos del Museo Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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T O P O G R A F I A S

f í s i c o

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a m b i e n t a l

D E F L U J O S

Río Torres

Se requiere una zona de protección de 20 metros desde la orilla del río al punto de crecida máxima de caudal (unos 5 metros). Se construyó un modelo topográfico en el que se obtiene la línea de límite de protección considerando que los márgenes en los que hay menos pendiente, esta crecida se proyectará más a lo ancho.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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a m b i e n t a l

V I S U A L E S S D E F L U J O S Desde la zona de intervención se tienen importantes vistas panorámicas, uno de los principales aspectos a considerar en la propuesta.

3 1

1 Vista hacia el noroeste del Museo, a Barrio México y caserío en ladera.

2

Vista desde la zona de acceso al museo hacia el sur: el centro de la ciudad de San José.

2 3

Vista hacia el norte desde el muro del Museo, Tibás y las montañas del Barva al fondo.

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V E G E T A C I Ó N

S

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D E F L U J O S

La zona de intervención forma parte del corredor natural del Río Torres conformado por masas de vegetación abundante preservada .

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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V E G E T A C I Ó N

S

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D E F L U J O S

Bambú

25.5% PORCENTAJE DE AREA COBERTURA VEGETACIÓN EN LA ZONA A INTERVENIR Ficus

“Llama del bosque”

charrales

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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C L I M A T O L O G I A

S

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a m b i e n t a l

D E F L U J O S

VIENTOS PREDOMINANTES DEL NORESTE

TEMPERATURA: 18–28°C ASOLEAMIENTO: 8°N. 21 JUNIO 33°S. 21 DICIEMBRE

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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C O N T A M I N A C I O N

S

f í s i c o

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a m b i e n t a l

D E F L U J O S La contaminación se hace evidente a lo largo de las vías de transporte vehicular así como a lo largo del cause del río Torres.

Zonas de alta concentración de CO2 en el aire ( 9 – 14.9 ppm)

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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C O B E R T U R A S

S

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D E F L U J O S

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S I N T E S I S S

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t

i

c o

D E F L U J O S

zona de protección del río Torres principales ejes vehiculares Límites, contaminación zonas residuales externas

zona c = 75 %

zona b = 68.75 % nodo

zona de potencial visual

nodo

zona d = 87.5 %

zona de mayor deterioro indigencia y contaminación

zona f = 55.75 %

25.5% cobertura vegetación

12% cobertura superficies duras

zona a = 87.5 %

31.5% cobertura superficies blandas zona de mayor deterioro físico y social en la periferia

nodo

nodo zona de mayor actividad peatonal= Paradas de buses

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

nodo

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13 .

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13.1 PAUTAS GENERALES S

d e

i n t e r v e n c i ó n

D E F L U J O S Al traslapar el escenario prospectivo con el diagnostico de las condiciones actuales se genera el escenario general a intervenir, donde se ha liberado las zonas a, c y d. La zona b se mantiene como zona de intervención especial.

escenario

+

prospectivo

=

d i a g n ó s t i c o

e s c e n a r i o d e i n t e r v e n c i ó n

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.1 PAUTAS GENERALES S

d e

i n t e r v e n c i ó n

D E F L U J O S

INTEGRACION DEL MUSEO MEDIANTE LA INTERVENCION DE SU MURO PERIMETRAL

CONEXIÓN CON ZONA RESIDENCIAL NORTE ZONA C = INTEGRAR A PARQUE

REGENERACIÓN ZONA B ZONA DE USO MIXTO INTEGRADA AL PARQUE

CONEXIÓN PEATONAL CON ULACIT

INTEGRAR EL PROYECTO DE CICLOVIA A TRAVES DEL PARQUE LINEAL HASTA EL PARQUE

PARADA METROBUS CONSOLIDACIÓN DEL PARQUE LINEAL MEDIANTE EL ENSANCHAMIENTO DE LA ZONA DE PROTECCIÓN Y DE LA VEGETACIÓN EXISTENTE

ESTABLECER SENDEROS QUE CONECTEN LOS NUEVOS BULEVARES DE CALLE 8 Y CALLE 2

EDIFICIO A REUTILIZAR COMO PARQUEOS PARA EL PARQUE

CALLE 8 BULEVAR SEMIPEATONAL

ESTABLECER UN VINCULO VISUAL Y ESPACIAL CON AVENIDA 9 Y LA CALLE CENTRAL

GENERACION DE NUEVOS ESPACIOS URBANOS COMO REMATES A LOS NUEVOS BULEVARES DE CALLE 8 Y CALLE 2

CALLE 2 BULEVAR SEMIPEATONAL

INCENTIVAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE USO MIXTO EN ALTURA EN LA PERIFERIA DEL PARQUE

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.2 PROPUESTA CONCEPTUAL

S

d e

i n t e r v e n c i ó n

D E F L U J O S

integración

fragmentación el sitio a intervenir se presenta como un espacio residual, una zona aislada, (e) (d)

con lÍmites marcados (el río

(f)

(a) (g) (b)

(g)

(c)

Torres (a), la avenida 9 (b), la calle central (c), y la nueva radial

a

la

Uruca(d)),

fragmentos disociados: el Museo de los Niños (e) con su

muro

estación

perimetral, de

buses

la al

el Parque Urbano propuesto actuaría como articulador de la dinámica de su entorno, como un espacio abierto y accesible, disolviendo los límites entre los fragmentos (museo,

estación,

residual),

espacio

generando

conexiones

espaciales

y

visuales con su contexto urbano, para concebir un paisaje

de

interacción

atlántico (f), y la zona

donde

se

proponen

comercial y residencial al

elementos arquitectónicos

margen y “de espaldas” al

que se integren al paisaje

río Torres (g), en una

como escenarios para el

topografía irregular y en un

desarrollo

entorno físico y ambiental

actividades

deteriorado y poco accesible

culturales y de recreación.

de

diversas artísticas,

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.3 ETAPAS DE INTERVENCIÓN

31% COBERTURA EDIFICIOS

CONDICIÓN ACTUAL

Se plantea la intervención de la Zona en 3 Etapas a partir de la condición actual del predio en cuanto a coberturas.

31.5% SUPERFICIES BLANDAS

12% SUPERFICIES DURAS

25.5% COBERTURA VEGETACIÓN Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.3 ETAPAS DE INTERVENCIÓN

- 13.5% intervenido

= 17.5% COBERTURA EDIFICIOS

+ 4% intervenido

= 35.5% SUPERFICIES BLANDAS

12%

ETAPA 1

= 12% SUPERFICIES DURAS PROPUESTAS IMPLEMENTADAS

+9.5% intervenido

35% COBERTURA VEGETACIÓN

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.3 ETAPAS DE INTERVENCIÓN

- 6.5% intervenido

ETAPA 2

= 11% COBERTURA EDIFICIOS

= 35.5% SUPERFICIES BLANDAS

-7% intervenido

= 5% SUPERFICIES DURAS PROPUESTAS IMPLEMENTADAS

+13.5% intervenido

48.5% COBERTURA VEGETACIÓN

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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13.3 ETAPAS DE INTERVENCIÓN

11% ( 5.5% interv)

- 18.5% intervenido

5% intervenido

11%

ETAPA 3

(5.5% reciclados y proyecto uso mixto. 5.5% conservado: museo de los niños)

17% SUPERFICIES BLANDAS

5% NUEVO PROGRAMA

PROPUESTAS IMPLEMENTADAS

+18.5% intervenido

67% COBERTURA VEGETACIÓN

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.1 PROPUESTA CONCEPTUAL

Parque urbano= arquitectura como paisaje Corredor biológico Ciudad lúdica

visuales accesibilidad

Actividades espontáneas Regeneración, reciclaje Espacio articulador escenarios multidimensionales

arquitectura flexible y abierta Espacio urbano colectivo Espacios de interacción

El Parque Urbano del museo de los niños pretende ser un espacio-

paisaje-escenario que disponga de elementos arquitectónicosestructuras para el desarrollo de actividades de carácter artístico, recreativo y educativo, con la posibilidad de albergar grandes eventos y espectáculos públicos, hasta actividades cotidianas y espontáneas. Esto a partir de las siguientes consideraciones o pautas: Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.1 PROPUESTA CONCEPTUAL __ Indeterminación programática: definición de espacios multifuncionales a partir de cualidades y sensaciones sin determinar una función específica. (espacios simbólicos)

__ Adaptación al entorno geomorfología del sitio como pauta para configuración de los espacios. ( paisajes topológicos)

la

__ reutilización de áreas ya intervenidas

__ Integración con la naturaleza y el empleo de procesos y materiales sostenibles y de bajo impacto ambiental.

__ Aprovechamiento de las vistas panorámicas.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.2 PLAN MAE S TRO GE NE RAL 1 LA CONCHA (ANFITEATRO NATURAL) 2 L0S ANDAMIOS 3 ARBOLEDA

4 LOS ESPOTS 5 LAS IGUANAS 6 LOS MIRADORES 7 LOS TALUDES

18

8 CONECTOR HABITABLE 9 CONECTORES 10 MUSEO MARINO

11 JUEGOS DE NIÑOS 12 ESTACIÓN METROBUS 13 PLAZA INTERCAMBIO 14 PUENTES PLAZAS 15 AREA JUEGOS DEPORTIVOS 16 PARQUEOS SEMI-SUBTERRANEOS 17 PASARELAS DEL RÍO 18 PROYECTO UNION 19 INTERVENCIÓN DEL MURO PERIMETRAL DEL MUSEO

VEGETACIÓN EXISTENTE ZONA DE REGENERACIÓN AREAS VERDES Y JARDINES

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.3 CAPAS GENE RAL

V E G E

T

N U E V O S

A

C I

Ó N

F L U J O S

C O N E C T O R E S

La intervención comprende cuatro capas, propuestas para la vegetación, la generación de nuevos flujos, conexiones y nuevos componentes del parque.

N U E V O P R O G R A M A Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.4 VEGETACIÓN Enriquecimiento de vegetación existente = aumento de la cobertura

( d e l 2 5. 5 % a u n

67 % )

Especies propias de la cuenca: Bambú, Ficus, Malinche, Llama del Bosque, Roble Sabana, Guachipelín.

La intervención propone el invertir el proceso de deforestación y lograr una recuperación de la masa de vegetación de la zona, expandiéndose desde el corredor verde del río. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.5 NUEVOS FLUJOS Calles existentes = bulevar semipeatonal Senderos peatonales ciclo ruta Paseos peatonales de calle 8 y 2 rematan en plazas que forman parte del parque.

El parque conformara un circuito de senderos peatonales, semipeatonales y ciclo rutas que permitirán atravesarlo y recorrerlo internamente. Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.6 CONECTORES Conexiones a través del Río Torres y conexión peatonal en Calle 0. Ejes = Museo remate visual Implementar actividades

El parque contara con conectores tipo puentes que permitan la implementación de actividades en sus estructuras y que permitan la accesibilidad desde diferentes sitios Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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CONECTOR 1 HABITAB LE

14.6 CONECTORES Conexión a través del Río Torres. Comunica la plaza de intercambio con el museo.

Espacio de contemplación sobre el río

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.6 CONECTORES

CONECTOR ESTE

Conexión a través de calle 0

Comunica la zona noreste del Parque con espacio residual frente a ULACIT

existente

propuesto

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14.7 NUEVOS COMPONENTES LA C O N C HA = Anfiteatro natural Escenario/ punto focal

cualidades espaciales

posibilidades funcionales

elemento simbólico, ubicación como punto focal, condiciones acústicas y escenográficas

Presentaciones artísticas, música, escénicas, danza, conciertos, anfiteatro, otras

ANFITEATRO NATURAL

RÍO TORRES

LA CONCHA Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.7 NUEVOS COMPONENTES LOS ANDAMIOS= HITOS , puntos focales Puntos de Observación vistas panorámicas

cualidades espaciales

posibilidades funcionales

estructuras simbólicas como espacios elevados a alturas variables (min 10m), vistas panorámicas

Miradores, escalada, otros deportes extremos, exposiciones,

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.7 NUEVOS COMPONENTES LA AR B O L E DA =

Espacio multiuso Actual zona de parqueos Reprogramación e intervención=

cualidades espaciales

posibilidades funcionales:

Sistema de cubiertas, espacio abierto de gran escala, cobijo, protección climática.

Mercado de artesanos, presentaciones, ferias, actividades aeróbicas, artísticas, talleres…..

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.7 NUEVOS COMPONENTES IGUANAS= Espacios semienterrados y en voladizo. Vistas al río y vegetación

cualidades espaciales

posibilidades funcionales

Espacios semienterrados de escala mediana, introspectivos, aislamiento acústico, cobijo.

Talleres, exposiciones artísticas, audio y video, proyecciones, meditación

IGUANA río Torres Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14.7 NUEVOS COMPONENTES MALECÓN = MIRADORES Punto mayor potencial visual hacia el parque. Remate del paseo peatonal de calle 8.

Río Torres

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14.7 NUEVOS COMPONENTES MUSEO MARINO = Reprogramación. Reciclaje de edificio existente (Titanic)

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14.7 NUEVOS COMPONENTES

PU E NTE S PLAZAS = Espacio conector urbano sobre radial norte

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14.7 NUEVOS COMPONENTES Parqueos semienterrados = Topografía artificial = paisaje

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14.7 NUEVOS COMPONENTES Proyecto de Uso Mixto UNION modelo vertical = vivienda productiva Para los actuales residentes de la zona Integración con el parque y la topografía

actual = horizontal

propuesto = vertical Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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e vuo se c o es p a nru q u mr pbo na e n t o

14. 8 P R O P U E S T A D E I N T E R V E N C I O N D E L M U R O P E R I M E T R A L D E L M U S E O Permeabilidad = integración con Parque urbano Disolver el límite / perforación del muro Interacción con muro

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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14. 8 P R O P U E S T A D E I N T E R V E N C I O N D E L M U R O P E R I M E T R A L D E L M U S E O A NUEVOS ESPACIOS INTEGRADOS AL MURO Y AL EXTERIOR

B PERFORACIONES DEL MURO (PATIO ENTRE EL MUSEO DEL NIÑO Y LA GALERIA NACIONAL)

C

TORREONES = VISTAS PANORÁMICAS

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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La propuesta de Parque Urbano contribuirá a la regeneración integral de una de las zonas más deterioradas de San José, brindando un lugar de ocio y recreación , así como de contacto con el entorno natural, produciendo así un efecto

positivo en la calidad de vida de sus usuarios

El proyecto explora la posibilidad de la intervención del espacio público como escenario de experimentación arquitectónica, para un nuevo modelo de desarrollo urbano, modificador de la vida social, esto por medio de una arquitectura inclusiva e integradora de las dinámicas urbanas y del entorno natural

La intervención potenciará la regeneración de la cuenca del río Torres por medio de su apertura y su valoración en el

paisaje urbano.

La propuesta de intervención hace una revaloración de un espacio residual, para dotar al usuario de espacios integradores y conectores , como respuesta a la fragmentación del espacio urbano y por ende a su deterioro físico, ambiental y social. El nuevo Parque Urbano del Museo de los Niños incentivará el contacto social, el desarrollo de actividades artísticas, culturales y recreativas al proveer a los habitantes de un espacio público abierto e inclusivo.

Parque urbano del museo de los niños, paisaje para la cultura y la expresión. propuesta de regeneración urbana y recuperación del espacio público:

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bibliográfia: Actar, otros. Sociopolis. Proyecto para un hábitat solidario. Editor Vicente Guallart. Barcelona. 2004. Arias, Manuel D. Volver a vivir en San José. REVISTA CONSTRUCCIÓN.

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Sitios web: www.Aldía.com

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