Descripción: PARCIAL 1 CULTURA ORGANIZACIONAL UNIVERSIDAD EMPRESARIAL SIGLO 21...
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CULTURA ORGANIZACIONAL MODALIDAD TUTORIAL A DISTANCIA PRIMER PARCIAL (Unidades 1 y 2) (consulte clave de respuestas en la última página)
1.Definir a la cultura como sistema sociocultural implica considerar que: a. La cultura es un producto de la mente. b. La cultura es social y tiene un comportamiento atípico. c. La cultura es un componente del sistema social que se manifiesta en el comportamiento y en los productos del comportamiento. d. La cultura es un comportamiento que se manifiesta en los distintos productos e ideas. e. Ninguna opción es válida. 2.Cuando consideramos a las organizaciones sociales como sistemas socioculturales las consideramos como: a. Un todo armónico e integrado. b. Ideacionales y desintegradas. c. Simbólicas y semióticas. d. Un todo complejo y desarticulado. e. Un todo cognoscitivo. 3.La escuela funcionalista considera que la organización, para no desaparecer o evitar graves problemas de funcionamiento, tiene que: a. Permitir al hombre la realización de sus ideas. b. Permitir al hombre integral la satisfacción de sus necesidades c. Permitir a la comunidad la integración a la sociedad. d. Permitir al hombre integral la adaptación al medio social. e. Permitir al hombre integral el desarrollo de su dimensión afectiva. 4.Concebir a la cultura como un sistema ideacional implica considerar que ésta: a. Se construye con esquemas articulados de comportamiento b. Se construye con las necesidades de los individuos c. Se construye con concepciones del mundo y con productos simbólicos. d. Es un subsitema de un sistema social más amplio e. Es un conjunto de esquemas de comportamiento transmitidos socialmente. 5.Cuáles son los componentes de la cultura organizacional de acuerdo al concepto simbólico de cultura? 6.Relacione la formación de la identidad organizacional con la escuela simbólica que considera a la cultura como integrada por símbolos portadores de sentido. 7.Qué es la “ideología” en una organización? a. Un sistema integrado de creencias y valores. b. Un sistema desisntegrado de símbolos.
c. Un sistema de valores desconectado de la realidad social d. Un sistema de ideas políticas e. Un sistema de contradicciones representacionales 8.Qué son las “historias” en las organizaciones? 9.Defina el concepto de “rito” organizacional. 10.Qué son los “mitos” en las organizaciones? 11. Los “valores” son: a. Comportamientos permitidos en la organización b. Interpretaciones incoherentes de las acciones. c. Interpretaciones que hacen los sujetos de la religión d. Interpretaciones que justifican el pasado e. Interpretaciones simbólicas de la realidad. .. 12.Desarrolle el concepto de “totemismo corporativo”.. 13.Cómo define Schein a la “cultura” de una organización? 14.Las presunciones básicas y creencias que el grupo de una organización ha construido son: a. Respuestas que da el grupo ante las demandas del medioambiente b. Respuestas de adaptación interna. c. Respuestas aprendidas por ensayo error. d. Respuestas ante sus problemas de adaptación externa e integración interna e. Respuestas inconcientes de los diferentes individuos del grupo. 15. Cuáles son los niveles de la cultura organizacional según Schein? 16. Las valores, al ser aceptados, pasan gradualmente por un proceso de transformación cognitiva que los convierte en: a. .Acciones avaladas por el grupo b. Creencias y actos religiosos c. Creencias y luego en presunciones. d. Comportamientos coherentes con la ideología e. Esquemas repetitivos de conducta. 17. A qué se refiere el concepto de “visibilidad y tangibilidad” de la cultura? 18.Los problemas de adaptación externa de la cultura organizacional se refieren a: a. El ciclo guía que todo sistema debe mantener frente a su entorno cambiante. b. El ciclo de vida de una organización. c. El ciclo laboral que cumplen los actores y líderes en una organización d. El ciclo de integración de sus procesos internos e. El ciclo de los héroes fundadores de la organización 19. Las presunciones básicas se diferencian de los artefactos y valores porque éstos últimos son:
a. b. c. d. e.
Expresiones inconcientes de la cultura Manifestaciones ideacionales de la cultura Manifestaciones de niveles superficiales de la cultura. Comportamientos adquiridos por aprendizaje Adaptaciones al medio externo
20.Los valores según Schein pertenecen al segundo nivel de la cultura y son: a. Inconcientes y contrastables con la realidad social. b. Inconfrontables con la realidad interna de los indicviduos c. Concientes e incontrastables con la cultura organizacional. d. Concientes y confrontables con el entorno físco y social e. Inconcientes, visibles y audibles.
CLAVE DE RESPUESTAS (Primer parcial)
1. Opción C. 2. Opción A 3. Opción B. 4. Opción C. 5. Abravanel y otros – Cap.1 (págs.29 a 33) 6. Abravanel y otros – Cap.2 (págs.38 a 43) 7. Opción A. 8. Abravanel y otros – Cap.2 (págs.59 a 60) 9. Abravanel y otros – Cap.2 (págs.61 a 62) 10. Abravanel y otros – Cap.2 (pág.30) 11. Opción E. 12. Abravanel y otros – Cap.2 (págs.66 a 70) 13. Schein, Edgar – Cap.1 (págs.23 a 26) 14. Opción D. 15. Schein, Edgar – Cap.1 (págs.30 a 34) 16. Opción C. 17. Schein, Edgar – Primera parte (págs.42 a 47) 18. Opción A. 19. Opción C. 20. Opción D.
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