Papel a base de cáscara de plátano.

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TEMA:

OBTENCIÓN DE PAPEL A BASE DE CÁSCARA DE PLÁTANO

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ASESOR:

Stanciuc Stanciuc Viorica

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INTEGRANTES:

Báez Guerra Yerson Benites Zelaya Julio César Beteta Rosales Ruth Edith Condori Quispe Emily Olivos Rojas Carmen Taquia Porras Thalía

24 de octubre - BELLAVISTA

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ÍNDICE I.- RESUMEN.............. RESUMEN.................................................. ....................................................................... ....................................................................... ...........................................3 .......3 II.- COMPETENCI COMPETENCIAS...................................... AS.......................................................................... ........................................................................... .........................................4 ..4 III. MARCO TEÓRICO....................... TEÓRICO...................................................... .................................................................... ...........................................................5 ......................5 IV.- METODOLOGÍ METODOLOGÍA....................................... A.......................................................................... .......................................................................... .......................................18 18 V.- REQUERIMIENTO REQUERIMIENTOS............................................ S............................................................................. ................................................................. ................................21 21 VI.- RECOLECCIÓN DE DATOS..................... DATOS........................................................ ........................................................................ ......................................23 .23 VIII.- DISCUSION DE RESULTADOS............... RESULTADOS..................................................... ......................................................................2 ................................244 XI.- CONCLUSION CONCLUSIONES.................................... ES.................................................................... ....................................................................... ............................................25 .....25 X.- RECOMENDA RECOMENDACIONES............................. CIONES................................................................. ........................................................................... .......................................26 26 XI.- RESEÑAS BIBLIOGRAFIC BIBLIOGRAFICAS..................................... AS....................................................................... ......................................................27 ....................27 XII.- ANEXOS................ ANEXOS.................................................... ....................................................................... ......................................................................... ......................................28 28

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ÍNDICE I.- RESUMEN.............. RESUMEN.................................................. ....................................................................... ....................................................................... ...........................................3 .......3 II.- COMPETENCI COMPETENCIAS...................................... AS.......................................................................... ........................................................................... .........................................4 ..4 III. MARCO TEÓRICO....................... TEÓRICO...................................................... .................................................................... ...........................................................5 ......................5 IV.- METODOLOGÍ METODOLOGÍA....................................... A.......................................................................... .......................................................................... .......................................18 18 V.- REQUERIMIENTO REQUERIMIENTOS............................................ S............................................................................. ................................................................. ................................21 21 VI.- RECOLECCIÓN DE DATOS..................... DATOS........................................................ ........................................................................ ......................................23 .23 VIII.- DISCUSION DE RESULTADOS............... RESULTADOS..................................................... ......................................................................2 ................................244 XI.- CONCLUSION CONCLUSIONES.................................... ES.................................................................... ....................................................................... ............................................25 .....25 X.- RECOMENDA RECOMENDACIONES............................. CIONES................................................................. ........................................................................... .......................................26 26 XI.- RESEÑAS BIBLIOGRAFIC BIBLIOGRAFICAS..................................... AS....................................................................... ......................................................27 ....................27 XII.- ANEXOS................ ANEXOS.................................................... ....................................................................... ......................................................................... ......................................28 28

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I.- RESUMEN El papel no crece en los prados como otra hierba más. más. Para la fabricación del papel papel se talan arboles provocando deforestación por consiguiente alteración del ecosistema. Una medida de solución ante este problema es utilizar otra materia prima “la utilización de nuestros residuos orgánicos y vegetales”; que e stán constituidos por cascaras de las frutas

y vegetales que son ricos en celulosa. En este caso utilizamos la cascara de plátano como nuestra materia prima para la fabricación del papel. La cascara de plátano pasa por un proceso artesanal que consiste en la trituración de este agregando un poco de agua hasta tener una masa uniforme, posteriormente se le agrega hipoclorito de sodio para que se aclare y cola para que se unan las fibras del papel; luego la mezcla se coloca en un bastidor para que escurra el agua; se colocan paños y por último últ imo se lleva a secar el papel.

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II.- COMPETENCIAS 

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Elaborar papel a partir de los residuos de cáscaras de las diferentes variedades de  plátanos, puesto que al carecer de un tratamiento o disposición adecuada, se convierten en contaminantes para el medio ambiente. Reutilizar los productos orgánicos como la cascara de plátano ya que por lo general son desechados en vez de utilizarlo como una alternativa para la fabricación de un producto y ayudar así a mantener en equilibrio el ecosistema (fabricación de papel a partir de la tala de árboles).

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III. MARCO TEÓRICO 3.1.- EL PAPEL Su nombre deriva del griego pápyros que corresponde al de una planta egipcia “cyperus pápyros” de cuyo tallo se obtenían láminas llamado “papiro”. El papel fue

inventado en China hacia el año 105 d.C.; era fabricado a partir de la corteza de maderas, trapos, fibras de algodón etc. Los chinos transmitieron el arte de la fabricación del papel a los árabes y en 1,151 éstos lo trajeron a España y de ahí se difundió a toda Europa. Su utilización no se hizo masiva hasta que Gutemberg en el s. XV inventó la imprenta. FIGURA 3.1  Papiro “perfección de la sabiduría en Sutra chino”

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El papel está constituido principalmente por fibras vegetales; es decir, de materia orgánica, aunque a veces también por fibras minerales, animales o sintéticas. El papel es una estructura obtenida en base a fibras vegetales de celulosa, las cuales se entrecruzan formando una hoja resistente y flexible. La celulosa es la sustancia orgánica más abundante y principal componente de las paredes celulares de los árboles y otras plantas. Generalmente se utiliza celulosa de pino, insigne y eucalipto; de igual man era, el contenido de celulosa varía según el tipo de árbol o planta que se considere. Según el proceso de elaboración de la pulpa de celulosa, ésta se clasifica en mecánica o química, cada una de las cuales da origen a diferentes tipos de papel en cuanto a rigidez y blancura. 3.1.2.- Celulosa Química:  procede de árboles resinosos de hoja perenne (Abeto, Pino, etc.) característicos de zonas frías como el norte de Europa y Canadá. Se obtiene  por tratamiento químico, lo que produce una gran cantidad de desechos de difícil Biodegradación, y un aprovechamiento real del 50 % (de 1 Tm. de madera cortada se obtienen 500 Kg. de Celulosa Química. 3.1.3.- Celulosa Mecánica: procede de árboles de hoja caduca (Abedul, Eucalipto, Haya, etc.), aunque ocasionalmente se utilizan árboles resinosos. Su proceso de obtención es puramente mecánico, pero necesita un importante consumo de energía. Esta celulosa es de color marrón oscuro, por lo que es necesario  blanquearla para obtener el color blanco del papel. Para ello se puede utilizar Agua Oxigenada, que tiene la gran ventaja de transformarse en agua y oxígeno,  productos naturales 100 %, pero, el problema se plantea cuando se utilizan elementos químicos como el Cloro, que blanquean el papel manchando la  Naturaleza. Su aprovechamiento es del 95 %, es decir, de 1Tm. de madera se consigue 950 Kg. de Celulosa Mecánica.

Hasta el siglo XVII, la fabricación de papel fue una labor artesana e individualizada, que no alteraba en ningún caso la estabilidad y la salud ecológica de los ecosistemas naturales, debido a su escaso volumen e implantación. A partir del año 1660, la industria de fabricación de papel se desarrolló a ritmo acelerado, los descubrimientos de la ciencia y los avances técnicos (calidades y texturas de papel, la imprenta de Gutemberg), así como el desarrollo y expansión de la Cultura, catapultaron el papel como el soporte comunicativo de masas en el ámbito mundial. Esto trajo consigo el consumo generalizado y masivo de papel de fibra vegetal y con ello el abuso y desgaste de los bosques del planeta. A partir de 1950, hubo una transformación revolucionaria del proceso de fabricación. Se abandonaron los métodos y productos tradicionales para incorporar: UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Facultad de Ingeniería Química

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Las pastas semiquímicas. Productos auxiliares: Para dar resistencia, color, impermeabilidad. Etc.  Nuevos procedimientos en la disposición de fibras y el acabado de superficies. Automatización de controles y proceso de fabricación. Todo esto agudizó el consumo excesivo de madera y creó un nuevo problema: los vertidos contaminantes a la atmósfera y a los ríos. En la época actual, el Papel reciclado, fabricado con métodos correctos, es decir sin la utilización de elementos químicos agresivos, y de acuerdo a políticas medioambientales e industriales coherentes, es la solución a la deforestación.

FIGURA 3.1.3 Proceso de fabricación del papel

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3.2.- PAPEL RECICLADO Si en lugar de partir de la madera se utiliza como materia prima el papel usado se obtiene papel reciclado. El papel reciclado es aquel que en su fabricación entra exclusivamente como materia prima el papel usado y recuperado, ejemplo de  periódicos, revistas, cartones, impresos, etc. Datos Técnicos La industria papelera tradicional centra sus investigaciones en la explotación racional del bosque, utilizando un proceso de fabricación en el que interviene de modo notable la Física de Superficie, la Mecánica de Fluidos y de Materiales Compuestos, la Termodinámica y sobre todo, la Química. FIGURA 3.2 Proceso sobre el reciclaje del papel

El sistema de fabricación del papel reciclado es un proceso, hasta cierto punto  parecido al del papel Blanco, sin embargo, en este caso la materia prima es residuo de Papel. En este apartado es necesario hacer una puntualización: un método de  producción de papel reciclado que se precie de serlo, debe evitar el blanqueo de la  pasta con procesos químicos, por lo tanto, el color blanco de la hoja final, debe ser el color natural de la pasta una vez preparada. De esta manera procuramos el menor impacto medioambiental posible.

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3.2.1.- Tipos de Papel, desde el punto de vista del reciclado Existen hasta 70 clases diferentes de papel. Evidentemente, nosotros no podemos referirnos a todas ellas, solo analizaremos las más importantes a nivel ciudadano. Los más importantes son: A) Cartón: Es el resultado de aplicar un tratamiento mecánico-químico muy específico al  papel, lo que configura su color oscuro y textura tan característicos. A la hora de recuperar y reciclar, este elemento plantea problemas de tan difícil solución, que en ocasiones imposibilitan la recuperación efectiva del mismo:     

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Gran volumen. Dificultad de manejo. Poco peso. Mal acondicionamiento (necesidad de desmontar las cajas).  Necesidades específicas de transporte e infraestructuras (grandes vehículos y dependencias). Su final suele ser el vertedero o la incineradora.

FIGURA 3.2.1 (A)  Reciclaje de cartón

B) Periódico: Se compone de fibras de color claro pero de una consistencia y textura de inferior calidad. Su elevada difusión y cercanía al ciudadano le confieren una gran ventaja a la hora de promover su recuperación y reciclado Presenta además, una característica fundamental: su gran potencial como materia prima de sí mismo,  por la facilidad de ser confeccionado en papel reciclado.

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FIGURA 3.2.1 (B)  Reciclaje de periódicos

C) Revista: Al igual que el periódico, la calidad de este tipo de papel suele ser inferior, aunque  por las características de su presentación (cuerpo, satinado, fotos a color, etc.), constituye una categoría superior. Su gran difusión le convierte también en  principal objetivo de las campañas de reciclado, sin embargo editoriales, empresas relacionadas con la industria de la impresión y con los medios de comunicación se resisten a utilizar papel reciclado para sus publicaciones.

FIGURA 3.2.1 (C)  Reciclaje de revista

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D) Papel Blanco oficina: Se compone de fibras vegetales blanqueadas, con una configuración y calidad muy superior. En este apartado hay que señalar el importante impacto ambiental que supone el blanqueo de la pasta de papel con elementos químicos agresivos (Cloro, etc.). Estos elementos se suelen evacuar en cauces fluviales, provocando el envenenamiento de flora y fauna en extensas superficies naturales. Existen alternativas válidas, como el blanqueo con oxígeno, el blanqueo por flotación o  por inyección de aire, que hacen innecesaria la adicción de Cloro en la fabricación de papel. En la actualidad este tipo de papel está siendo sustituido con éxito por el papel  blanco reciclado, que para todo tipo de usos de oficina ofrece idéntica calidad y máximas prestaciones. FIGURA 3.2.1 (D)  Reciclaje de papel blanco

E) Papel continuo de ordenador: Coincide con las características del papel blanco, pero con mayor calidad, configuración y textura. También la modalidad de reciclado se extiende cada vez más entre empresas y particulares. FIGURA 3.2.1 (E)  Reciclaje de papel continúo de ordenador

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3.2.2.- Proceso fabricación de Papel Reciclado: Unos 7.000 periódicos pesan alrededor de una tonelada, lo que equivale a tres metros cúbicos de madera, o lo que es lo mismo, 13 árboles de tamaño medio. Por ello, cuando arrojamos a la basura nuestro papel usado, condenamos a muerte a millones de árboles. Reciclar papel y cartón es primordial para economizar energía, evita la contaminación de las aguas y salva los bosques. Este es un gráfico muy esquematizado, del proceso que sufre el desecho de papel, una vez incorporado al sistema productivo de papel reciclado: FIGURA 3.2.2 Proceso de fabricación de papel reciclado

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La fabricación de papel reciclado consta de las siguientes etapas o fases: a) Recogida selectiva del papel usado en contenedores especiales.  b) Depuración de la pasta de papel usado mediante filtrado y centrifugado, para eliminar las posibles partículas de elementos ajenos a la fibra como arenas, lacas, alambres, cuerdas, etc. c) Separación de la tinta mediante flotación. Para ello la pasta se sumerge en agua  jabonosa (surfactantes) en un tanque, denominado también púlper o tina de mezcla, y se inyecta aire para provocar la aparición de burbujas. La tinta forma una suspensión coloidal y se consigue que la espuma flote junto con la tinta  permitiendo su separación mecánicamente. Posteriormente la tinta se traslada a vertederos, donde se incinera con el empleo de su propia energía calorífica. d) Secado y prensado. La pasta obtenida, que suele contener un 42% de fibra, sigue el mismo proceso que la celulosa de origen primario para la obtención del papel. Es decir, se seca a 120º C, al mismo tiempo que se prensa y se estira para darle la forma y textura final. . 3.2.3.- Mejoras en el impacto ambiental 1. Se disminuye el consumo de madera, lo que favorece el desarrollo de las masas forestales y reduce los costos de talado, transporte y manipulación. 2. Se consigue disminuir el consumo energético primario, cuyo ahorro puede alcanzar el 60%. 3. Reducción del consumo de agua en algo más de un 85%. 4. Reducción de masa de residuos urbanos en los vertederos. En los países de nivel económico alto esta reducción alcanza el 30%. Por cada 700 kg de papel recuperado, ahorramos en el vertedero el espacio equivalente a un automóvil y evitamos las emisiones equivalentes a un viaje de más de 3.700 km en automóvil. 3.3.- PAPEL ECOLÓGICO El papel ecológico se refiere a aquel que resulta de un proceso de fabricación en el que se han tomado medidas para reducir el impacto medioambiental. Medidas como reducir el consumo de recursos naturales y de energía, como las emisiones al aire, agua y la producción de residuos tanto ruidos como olores. Así por ejemplo, fijémonos en el proceso de blanqueamiento del papel: en el caso de un papel no ecológico se suele utilizar cloro gas, un elemento altamente contaminante; en cambio, en la producción de un papel calificado como ecológico se utilizan otros blanqueantes, como el dióxido de cloro (papeles ECF: libres de cloro elemental) o el oxígeno, el ozono u otros (papeles TCF: totalmente libres de cloro). Los productos de menor impacto ambiental están identificados con la etiqueta ecológica de la Unión Europea.

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FIGURA 3.3  Etiqueta ecológica europea

FIGURA 3.3. a

FIGURA 3.3. b

Símbolo del reciclaje

Papel a base de cascara de plátano

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3.4.- PLÁTANO El banano tiene su origen en Asia meridional, siendo conocido en el Mediterráneo desde el año 650 D.C. La especie llega Canarias en el siglo XV desde allí fue llevado américa en el año 1516.Su cultivo se extendido a varias regiones de Centroamérica y Sudamérica, así como África. Es una fruta tropical que posee una excelente combinación de energía, minerales y vitaminas que la convierten en un alimento indispensable en cualquier dieta, incluidas las de diabetes y adelgazamiento. Es, además, el complemento perfecto para personas con gran actividad física, como niños y deportistas. "Un árbol frutal extraordinario". Los árabes y los griegos definían con esta halagadora frase al plátano, cuyas propiedades beneficiosas para la salud se conocen desde hace miles de años. En l a India recibía el nombre de “la fruta de los sabios”, ya que, según una antigua leyenda, los más insignes pensadores hindúes

meditaban bajo su sombra mientras comían de su fruto, símbolo de fecundidad y  prosperidad. El plátano no es sólo de una de las frutas más consumidas en el mundo entero, sino también una de las más sanas. Su sabor es dulce y delicioso, es una fruta rica en vitaminas C y B6 y minerales esenciales, y se caracteriza por dotar de sabor a infinidad de platos.

FIGURA 3.4 Plátano de seda

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3.4.1.- Sus Propiedades 

Una de las frutas más nutritivas

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Ideal para personas que desempeñan actividades físicas.

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Beneficioso contra úlceras de estómago.

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Bueno contra el colesterol

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Previene calambres si se toma antes del ejercicio físico.

3.4.5- Información nutricional 

Porción: 1 plátano (100 g)

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Calorías: 110 (Calorías procedentes de materia grasa: 0)

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Grasa: 0 g

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Colesterol: 0 mg

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Sodio: 0 mg

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Carbohidratos: 29 g

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Fibra: 4 g

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Azúcares: 21 g

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Proteínas: 1 g

3.4.4.- Propiedades funcionales de la cáscara de plátano El principal subproducto del proceso industrial del plátano, es la cáscara la cual representa aproximadamente el 30% del peso del fruto; las aplicaciones potenciales para la cáscara de plátano dependen de su composición química. La cáscara de plátano es rica en fibra dietética, proteínas, aminoácidos esenciales, ácidos grasos poliinsaturados y potasio; entre los esfuerzos para utilizar la cáscara se han obtenido proteínas, metanol, etanol,  pectinas y enzimas. Entre otros usos se ha obtenido carbón vegetal, una fuente de combustible alternativa para cocinar, además se considera que la cáscara de plátano puede ser una fuente potencial de sustancias antioxidantes y antimicrobianas, así como compuestos fitoquímicos con actividad contra radicales libres. La cáscara de plátano tiene un alto contenido de fibra dietética (50 g/100g) por lo que es una buena fuente de este compuesto, se ha determinado que la maduración del plátano muestra un impacto positivo en la composición de fibra de la cáscara, compuesta  principalmente de celulosa, lignina, hemicelulosa y pectina.

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Como vemos la cáscara de plátano contiene celulosa en su estructura, componente  principal para la elaboración de papel.

FIGURA 3.4.4  La cascara de plátano tiene un alto contenido de fibra

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IV.- METODOLOGÍA 1. Realización del bastidor

Se corta una malla del tamaño estándar de una hoja y se lo tensa bien sosteniéndole con clavos o chinches.

2. Elaboración del ligamento

Usamos goma en proporciones adecuadas, se le agrega una porción adecuada de agua y lo removemos bien hasta que quede uniforme.

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3. Preparación de la mezcla

3.1.Se coloca la materia prima principal (cáscara de plátano) cortado en trozos  pequeños, inmediatamente se añade el ligamento con un poco de agua y finalmente se le pone a licuar para su mejor disolución.

3.2. Se le agrega hipoclorito de sodio (lejía) para aclarar la mezcla y cola (pegamento de madera) para unir las fibras del papel. 4. Repartición en el bastidor 

Toda la disolución se reparte uniformemente por todo el bastidor para que se escurra todo el líquido.

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5. Secado

Se le pasa un rodillo para que la superficie quede plana, se coloca paños para que absorban el agua restante; luego se le pone a secar en el sol.

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V.- REQUERIMIENTOS DESCRIPCIÓN

MATERIA Bastidor 

Marco generalmente realizado en madera que soporta placa de madera o pieza de tela pintada, Por extensión se llama así también a los lienzos pintados que, en los teatros, se pone a los lados del escenario. En este caso lo utilizaremos para escurrir la mezcla formada por agua, goma, hipoclorito de sodio y cascara de plátano.

Tina

Lo utilizaremos para verter la muestra de mezcla a base de cascara plátano y  posteriormente introducir el bastidor y  poder escurrir el muestra.

Licuadora

Las licuadoras solo poseen una única función: licuar ,  es decir, transformar frutas y hortalizas (elementos sólidos) en cremas y zumos (estado líquido).Lo utilizaremos para triturar la cascara del  plátano.

Paños

Lo utilizaremos para absorber el agua restante posteriormente del filtrado con el  bastidor; este material va contener el papel fabricado para luego llevarlo a secar.

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DESCRIPCIÓN

REACTIVOS

Cola

Es una sustancia que puede mantener unidos dos o más cuerpos por contacto superficial. Su importancia en la industria moderna es considerable. Se utiliza para unir las fibras del papel que estamos formando.

Cascara plátano

Es la materia prima para obtener el papel rico en celulosa y cuenta con propiedades  beneficiosas para la salud.

Agua Sustancia líquida sin olor, color ni sabor. Lo utilizaremos como disolvente para licuar con mayor facilidad la cascara de  plátano.

Lejía

s el nombre utilizado para una variedad de sustancias que en disolución acuosa, son un fuerte oxidante,  frecuentemente utilizada como desinfectante,  como decolorante y en general como solvente de materia orgánica. El elemento cloro es la base para los blanqueadores más comúnmente utilizados, por ejemplo, la solución de hipoclorito de sodio (NaClO). E

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VI.- RECOLECCIÓN DE DATOS      

Cantidad de plátano seda : 30unidades Cantidad de goma o cola: 2 potes de cola. Cantidad de agua: 500ml para todo el proceso. Cantidad de lejía utilizada: 50ml (dejar remojando). Zumo de limón: 250ml Cantidad de papel bond reciclado: 6

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VII.- DISCUSIÓN DE RESULTADOS Muestras con papel reciclado 

Papel reciclado, cascaras de plátano seda y zumo de limón. En la obtención de este papel presenciamos una contextura uniforme, rígida y un con un grosor de 0.05 mm. Presenta un color crema con puntos marrones.

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Cascaras de plátano seda, zumo de limón, lejía, bicarbonato y papel reciclado. Posee una contextura uniforme y rígida; presenta un color crema.

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Papel reciclado, cascaras de plátano ,zumo de limón y lejía Posee una contextura uniforme y rígida, con un grosor más delgado. Presenta un color más oscuro que los dos anteriores.

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Papel reciclado, lejía, zumo de limón, peróxido de hidrógeno y cascaras de  plátano. Presenta contextura uniforme, rígido y con un color blanco.

Muestras solo con cascaras de plátano 

Cascaras de plátano, lejía y zumo de limón. Para la obtención de este papel se deja remojando en lejía un tiempo de 10 min. Presenta un color marrón claro, con partes más oscuras que otras, la contextura es más delgada y uniforme.

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Cascara de limón y zumo de limón. Presenta un color de marrón oscuro en ambas caras y una contextura rugosa con unos bordes bordeados.

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Cascaras de plátano y zumo de limón. En el proceso de filtrado se agrega un extra de zumo de limón. Presenta un color marrón oscuro en una de las caras, mientras en la otra un color de marrón claro, su contextura es rugosa y rígida.

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Cáscara de plátano, zumo de limón y lejía. En el proceso de filtración se agrega un extra de zumo de limón junto con la lejía  para poder blanquear el papel que se quiere lograr formar. Posee una contextura rugosa y un color marrón oscura en una de las caras mientras la otra cara un color marrón claro.

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Cascara de plátano y 22(Peróxido de hidrógeno) Presenta una contextura rígida de un color homogénea crema.

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Cascara de plátano y 4 procesos de filtración con lejía. Presenta una contextura homogénea con una rugosidad pequeña y un color amarillo pálido. Tiene un tiempo de secado mayor a dos días.

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VIII.- CONCLUSIONES 

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El fin de este proyecto es utilizar productos ya desechados (como la cascara de  plátano) para ayudar a nuestro planeta, ya que a base de la cascara de plátano se  puede obtener papel orgánico y podríamos evitar la tala de árboles. La obtención de este papel orgánico también puede ser utilizado para otros fines como sustitutos del cartón y derivados.

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IX.- RECOMENDACIONES 

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El papel reciclado se remoja durante dos días para no tener inconvenientes al momento de utilizar la licuadora Las cascaras de plátano se debe colocar en una solución de bisulfito de sodio (antioxidante), antes de hervirlo, así se obtendrá el papel orgánico inalterable con el paso del tiempo. Se utiliza papel reciclado para que tenga mayor consistencia nuestro papel orgánico.

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X.- RESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS Páginas web   

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http://www.unizar.es/actividades_fq/papel/index.php?destino=introduccion http://www.manueljodar.com/pua/pua3.htm http://www.ecoagricultor.com/reciclaje-de-papel-proceso-y-beneficiosmedioambientales/ http://www.cevagraf.coop/posts/papel-ecologico-y-papel-reciclado/ http://www.paritarios.cl/especial_propiedades_ventajas_platano.htm http://www.medigraphic.com/pdfs/veracruzana/muv-2014/muv142d.pdf http://www.academia.edu/10285554/Cascara_de_Platano http://emprendejc.blogspot.pe/

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XI.- ANEXOS 

Diagrama de entrada y salida ENTRADA

SUBPROCESO

SALIDA

Cascara de plátano

TROCEADO Y LICUADO

solución acuosa de fibras de la cascara de plátano

FILTRADO

Hipoclorito de sodio

BLANQUEADO

Rodillo o una esponja

MOLDEADO

Luz solar

SECADO

Se forma una solución acuosa de fibras de la cascara de plátano Se observa la parte del  precipitado (fibras) en la  parte superior del colador de acero inoxidable. La fibra de la cascara de  plátano reacciona con el hipoclorito de sodio. Se observa el precipita uniforme. Papel orgánico.

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