PACI Luján Pérez

MUNICIPALIDAD MUNICIPALIDAD DE PUERTO MONTT DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL MUNICIPAL - COORDINACIÓN EDUCACION ESPECIAL

PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL Nombre estudiante ,e.a Naimiento Res3onsab!e PACI

Lujn Antone!!a P"re# Neira

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,e.a dd2mm2aa Estab!eimie nto

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Curs )1 o Lorena An4"!ia O5ar#o 6ida!4o

Esue!a Santa In"s

Desri3i7n 4enera! de! estudiante Diagnóstico por el cual ingresa a PIE, conductas de entrada, principales necesidades.

Lorena Oarzo !.

Alumno que presenta Difcultades Específcas de Aprendizaje, el cual difculta su proceso de aprendizaje. Educador"a di#erencial" Psicopedagoga

$nt%ia &ómez '(atem)tica s*  +o%ana ios 'Lenguaje  $omunicació n*

&a-riela a%ler 'Psicóloga*

Pro#esional de Apoo

Directi/o o  +e#e 01P

Pro#esor je#e o de asignatura

I& Ti3o

Ade Adeua uai ion one es Curr Curri iu u!ar !ares de de a aes eso o Estrate4ias E!emento Metodo!74ias

Presentació n de la in#ormació n

 22 Ampliación de letras  22 Incorporación de im)genes  220so de contrastes  22 $olores para destacar in#ormación  22 $antidad de ítems

 22 &uías de aprendizaje  22 $uadernos  22 Interacción  22 E/aluaciones escritas

Asi4natu ras  22Lenguaje  22(atem)ti ca  22$iencias e !istoria  22 Otros

Desri3i7n 8Para 9u": 8Cunto tiem3o: 3eg4n sea necesario se adecuar) la cantidad de ítems en acuerdo con el docente de aula, esto para #acilitar el proceso de e/aluación de la alumna. Esto se mantendr) durante todo

Res3onsab !es Equipo de Aula

$oordinación de Educación Especial 5 educacionespecial6dempuertomontt.cl educacionespecial6dempuertomontt.cl 5  5 789:;: