Overture (Yale School of Music)

July 23, 2017 | Author: Garth Neustadter | Category: N/A

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Short Description

Why Do We Make Music?...

Description

Yale school of music

Score (Concert)

Overture

Duration: 4'30" Slowly, with reverence h = 52-74 Flute 1

Flute 2

Oboe 1

Oboe 2

Garth Neustadter

4 &2

∑

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∑

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4 &2

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∑

∑ SOLO

"dark" sound

Clarinet in B b 1

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∑

Clarinet in B b 2

4 &2

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∑

4 ã 2

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∑

∑

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∑

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∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

∑

4 &2

∑

∑

4 &2

∑

Bassoon 1

Bassoon 2

Horn in F 1,2

Horn in F 3,4

Trumpet in C 1

Trumpet in C 2,3

Trombone 1,2

Trombone

Tuba

Timpani

Percussion 1

Percussion 2

Percussion 3

Harp

Violin I

Violin II

Viola

Cello

Contrabass

4 ã 2

?4 2

≤ w π

B 42 ∑ ? 4 ≥ 2 #W π ? 42 ≥ #W #W π 1

≤ #W π W

∑

poco a poco cresc.

poco a poco cresc.

≤ w p

∑

W

W

W

W

W

W

w

#w

#W

poco a poco cresc.

poco a poco cresc.

w

#w

#W

w

w

#W

poco a poco cresc.

w w

#w #w

#W

w

w

#W

2

3 © 2013 Garth Neustadter Music (ASCAP)

4

w P

5

Yale school of music: Overture

2

A 3 #w 2 F

SOLO warmly

Fl. 1

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Fl. 2

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2 2

Hn. 1,2

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Hn. 3,4

&

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C Tpt. 1

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C Tpt. 2,3

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4 2

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3 2

∑

3 2

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4 2

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3 2

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4 2

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4 2

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3 2

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22

Perc. 3

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W

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4 2 #w.

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Bsn. 1

Bsn. 2

Tbn. 1,2

Tbn.

Tuba

Timp.

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w

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p p

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3 # w≥ 2 p 3 2

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Ó

Ó 8

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Ó

2 2 œ Œ p

œ

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3 2

∑

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˙ p 3 ≥ 2 ˙ p Div. ≥ 3 #˙ 2 # ˙ p 3 ≥ 2 #˙ p

w w w w w 11

42

32

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Œ

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P P

4 2 #w # w P 4 2 #w P

œœ œ 12

Œ

Ó

Yale school of music: Overture

Voice-over

Fl. 1

Fl. 2

Ob. 1

Ob. 2

B b Cl. 1

B b Cl. 2

Bsn. 1

Bsn. 2

Hn. 1,2

Hn. 3,4

C Tpt. 1

C Tpt. 2,3

Tbn. 1,2

Tbn.

Tuba

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

Perc. 3

Hp.

Vln. I

Vln. II

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2 2

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2 gg w 2 gg # ww g 2 2

#w

3 & 2 #w subito p

˙

2 2

w

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˙

22

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w

p # w ?3 w 2 subito p subito

Vc.

Why do we make music?

poco a poco accel.

2 2

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3

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2 2 22

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16

17

18

19

Yale school of music: Overture

4 B Fl. 1

&

Fl. 2

&

Ob. 1

&

Ob. 2

&

B b Cl. 1

&

B b Cl. 2

&

Bsn. 1

Bsn. 2

Hn. 1,2

Hn. 3,4

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In 2 h = 75

w

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w

Í #w

w

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w

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w

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w

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w

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C Tpt. 1

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∑

Tbn. 1,2

Tbn.

Tuba

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3 2

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2 2

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2 2

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3 2

∑

2 #w 2 Í

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3 2

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3 2

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32

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Vln. I

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cresc.

cresc.

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Susp. Cymb.

3 ! ! ! ! ! ! ! œ! ! ! œ! # œ! 2 j ‰ 2 #œ œ #œ #œ œ œ œ 2 #œ œ œ F f 3 2 #œ

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22

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#w F

#w F 22 œj ‰ . F 22

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cresc.

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œ

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22

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∑

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24

Yale school of music: Overture C

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B b Cl. 2

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Fl. 1

Fl. 2

Ob. 1

Ob. 2

Bsn. 1

Bsn. 2

Hn. 1,2

Hn. 3,4

C Tpt. 1

C Tpt. 2,3

Tbn. 1,2

Tbn.

Tuba

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

Perc. 3

Hp.

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Vln. II

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3 4

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Œ

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Yale school of music: Overture

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Yale school of music: Overture

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15

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16

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Yale school of music: Overture

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Yale school of music: Overture

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42

Yale school of music: Overture R Voice-over

Fl. 1

Why do we make music?

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Why do we make music?

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Fl. 2

Ob. 1

Ob. 2

Bsn. 1

Bsn. 2

Hn. 1,2

Hn. 3,4

C Tpt. 1

C Tpt. 2,3

Tbn. 1,2

Tbn.

Tuba

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

Perc. 3

Hp.

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

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Bass Drum

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Susp. Cymb.

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Overture (Yale School of Music)

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