Oscar Torres Cuadro Comparativo Actividad.2.2

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

Cuadro Comparativo Evaluación de la Calidad en la tecnología educativa Actividad 2.2

Por Ing. Oscar Alejandro Torres

VILLAVICENCIO 2017

ACTIVIDAD 2.2 A partir del material propuesto como lectura, identifique todos los modelos de calidad expuestos en dichos documentos, analice la información recopilada y elabore un cuadro comparativo donde se encuentren como mínimo 5 modelos de calidad, se deben incluir en la comparación los 3 modelos presentados para evaluar la calidad de productos software (McCall, FURPS, Boehm). MODELO

VENTAJAS

AL tener tantas métricas, evalúa muchos factores que apuntan a la calidad del producto.

McCall

DESVENTAJAS

CARACTERISTICAS

Propone una serie de factores de calidad ( Richards & Walters 1977), donde se desglosa en 3 capacidades importantes para un producto de software, esta a su vez se descompone en factores y finalmente en criterios para evaluar. AL evaluar Factores: Corrección, confiabilidad, usabilidad, Es fácil de entender, demasiados integridad, eficiencia, portabilidad, reusabilidad, ya que está muy bien factores, genera un interoperabilidad, facilidad de mantenimiento, descrito y la desgaste de tiempo flexibilidad y facilidad de prueba. implementación seria y dinero, por ende Métricas: Auto-documentación, Capacidad de practica al aplicarlos tiende a ser tedioso expansión, complejidad, concisión, consistencia, en el producto final. ya que maneja eficiencia de ejecución, estandarización de demasiadas comunicaciones, estandarización de datos y Está muy general, y métricas estructuras, exactitud de daos y control, esto permite que no facilidad de auditoria, independencia del solo se aplique a la Hardware, in dependencia del software, calidad de software si instrumentación, operatividad, seguridad, no a otro tipo de simplicidad, tolerancia de errores, trazabilidad mercado

MODELO

VENTAJAS

Se fundamentó en el modelo McCall, sus métricas apuntan a la calidad del software. BOEHM

Involucra menos factores que permiten un menor tiempo en el momento de evaluar.

DESVENTAJAS

CARACTERISTICAS

Define la calidad en términos de atributos cualitativos y métricas para realizar las medidas, dentro de los factores que se describen se toman muchos de los que propone Mc.Call

Es un poco complicado de entender, ya que los factores y los Características: Alto nivel, intermedio y criterios se enlazan primitivas sin llevar un orden, Factores de calidad: Utilidad, Mantenimiento y al igual que el de portabilidad, confiabilidad, eficiencia, modelo McCall usabilidad, habilidad, comprensibilidad, tiene varios modificabilidad. criterios para tener en cuenta al igual Criterios: independencia, completitud, que factores de exactitud, consistencia, eficiencia, accesibilidad, calidad. comunicatividad, estructuración, auto descriptividad, concisión, legibilidad, expansividad

MODELO

FURPS

VENTAJAS

DESVENTAJAS

AL tener en cuenta las falencias que se encuentra en el Al tener pocas resultado final de un características, no producido, se pueden se sabría decir si hacer claramente las abarca todos los correcciones aspectos en el apropiadas. Por ende desarrollo y uso de para realizar un Software, si la evaluación de calidad revisión es de un producto, completa en su primero se asignan calidad. prioridades y atributos que se pueden medir

CARACTERISTICAS

Sus características se basan en la funcionalidad, facilidad de uso, confiabilidad, performance y facilidad de soporte), y por otro que los requisitos se clasifiquen en dos categorías: requisitos funcionales, que son los que especifican funciones que el sistema debe ser capaz de realizar sin tener en cuenta las restricciones físicas y requerimientos no funcionales (URPS), que puntualizan atributos del sistema o del medio ambiente del sistema. Requisitos Funcionales: Funcionalidad Requisitos no Funcionales: Usabilidad, Confiabilidad, desempeño, capacidad de soporte. Métricas: Capacidades del programa, generalidad de las funciones, seguridad del sistema, factores humanos, factores esféricos, consistencia de la interfaz, documentación, frecuencia y severidad de las fallas, exactitud de las salidas, tiempo medio de fallos, capacidad de recuperación ante fallas, capacidad de predicción, velocidad del procesamiento, tiempo de respuesta, consumo de recursos, rendimiento efectivo total, eficacia, extensibilidad, adaptabilidad, capacidad de pruebas, capacidad de configuración, requisitos de instalación.

MODELO

ARTHUR

VENTAJAS

DESVENTAJAS

CARACTERISTICAS

Es un modelo basado en el modelo de calidad si el método de McCall, donde se añaden 3 criterios mas al diseño McCall, se veía propuesto y son la audisabilidad, complejidad y El modelo Arthur tedioso al tener seguridad propone un factor, tantos criterios, para la corrección que pues si este se basa Factores: Corrección, Fiabilidad, Eficiencia, otros modelos no en el mismo Integridad, utilizabilidad, mantenible, Flexibilidad, traen, que hace más modelo, con el verificabilidad, portable, reutilizable, inter interesante este agregado de tener operativo. sistema para mejorar aún mas criterio, la calidad, al tiempo pues el desgaste va Criterios: Seguimiento, consistencia, complejidad, que permite que se le a ser mayor, modularidad, simplicidad, tolerante a errores, realice auditoria, lo aunque aumente la eficiencia de ejecución, operatividad, audisabilidad, que mejorar los calidad, la eficiencia instrumentación, seguridad, entrenamiento, procesos de en revisar esa operatividad, auto-documentado, concisión, producción. calidad no será tan modularidad, expansibilidad, simplicidad, optima independencia de la máquina, independencia del Software, comunicaciones comunes, generalidad

MODELO

CMM

VENTAJAS

DESVENTAJAS

el modelo practico de implementar, mejorando la falta mejorar el fiabilidad, mejorando enfoque a la así la calidad del implementación de producto, y las TIC reduciendo el número de defectos

CARACTERISTICAS

Es un modelo que se basa en los procesos en el desarrollo del software, donde se produce una evaluación de la robustez del mismo, escalándola en 5 niveles, siendo la madurez un indicador de la capacidad para construir un software de calidad

(Ing. Oscar Alejandro Torres)

REFERENCIAS

Libro Electrónico Multimedial: Evaluación de la Calidad de la Tecnología Educativa Capítulo II. Modelos de Calidad. A Review on Software Quality Models. International Conference Communication on Systems and Network Technologies (CSNT) (págs. 801-806). IEEE. Brijendra, S., & Suresh, K. (2013). Exploración de Modelos y Estándares de Calidad para el Producto Software. UIS Revista de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, 9(No.1), 39-53. Moreno, J., Bolaños, L., & Navia, M. (2010). Consultado el: 17-septiembre-2013. Estudio de las prácticas de calidad del software implementadas en las mipymes desarrolladoras de software de Pereira. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira. p (15-40). Ramírez Aguirre, P., & Ramírez Arias, C. (2010). Estudio comparativo de los modelos y estándares de calidad del software. (Maestría Ingeniería en Calidad). p (129-150). Scalone, F. (2006). Obtenido de Universidad Tecnológica Nacional. Calidad del Software (I). Anales de Mecánica y Electricidad (5), 54-60. Gonzáles, Y., & Cuadra, F. (2001). Consultado el: 12 sep. 2013. Calidad del Software (II). Anales de Mecánica y Electricidad (6), 20-29. Gonzáles, Y., & Cuadra, F. (2001). Consultado el: 12 sep. 2013. Un acercamiento a las prácticas de calidad del software en las MiPyMESPS del suroccidente colombiano. Revista Lasallista de Investigación, Vo.7 (No.1), 17-24. Moreno, J., Bolaños, L., & Navia, M. (2010). Consultado el: 17 sep. 2013