ortografia

Ortografia de les paraules

NOM:

DATA:

EM/AMB Si la mare .................pregunta què vull per esmorzar, li diré que pa..........pernil, o potser pa...............mantega. però abans................sembla que aniré a veure el gat...............el seu cascavell nou. Ell ja sap que li vaig al darrere i s’amaga a la cuina, al costat del plat on li posem el pa..........llet. però jo hi aniré d’amagat i li tocaré els bigotis: és que no............canso mai de sentir les pessigolles que ..............fa

............aquells bigotis tan

llargs.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 2

NOM:

DATA:

B/V A ui .................ens hem di ertit................. molt, perquè ha

ingut................un amic d’en Josep que sap fer jocs de

mans. Feia cada in ent.............! No podíem pas ende inar ..................com s’ho feia. I això que tots igilàvem .......... ........molt per eure.....................la trampa, però no l’hem pogut desco rir ............................ Un cop ha em olicat ......................el rellotge de la Núria amb un mocador, després l’ha do legat............. molt

é.........., li ha donat

uns copets i el rellotge ha desaparegut. Sem la a .............. ..........que s’hagués fos; sort que després l’hi ha tornat. En Lluís, de tant fer el

adoc.................fins que li queia la

a a .................., perquè la

oca....................se li ana a

..................... o rint.................. Lla ors.................... hem olgut ....................pro ar ....................de fer-ho nosaltres.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 3

NOM:

DATA:

B/V Era un ca.....all que es deia “Provaràs” i que patia molt perquè era un co.....ard i ell ho sa.....ia. Se li ha......ia ficat al cap ser tan ......alent com un ca.....allet amic seu, que era més petit, però no tenia por d’enfilar-se muntanya amunt. En “Provaràs” ja ho pro......a......a ja, però a mig camí li agafa.....a un “ai-que-no-sé-què-tinc” i els tre......alls eren per tornar a baix. Ell .......inga rumiar què podia fer per pujar fins dalt. Quan rumia.....a es distreia tant que la ......oca se li o....ria i li queia la ......a.....a Ecs! Fins que un dia .....a fer el gran in.....ent: .......a agafar una cullera ......ella que hi ha....ia per allà i hi ....a posar totes les pedretes que hi ca....ien. Amb la cullera entre les dents .....a començar a pujar, ......igilant sempre que no en caigués cap. Preocupat per les pedretes ......a anar pujant, pujant. Un cop dalt ......a llençar la cullera i les pedres. Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 4

NOM:

DATA:

PL/BL

Sóc la castanyera i avui que fa mal temps he posat la meva caseta a la cantonada. Cau una

uja .................fineta i m’he hagut de posar

l’impermea

e ......................... . Em ve am

.........................., però això no és cap pro

e ema

.......................... perquè aquí, asseguda, no es nota. Em sem

a ...................... que aquell noi del jersei

au

................... ve cap aquí. A veure si tindré més sort que al po

e ....................... i podré fer algunes pessetes. Mira,

ja tinc el client aquí. A més a més del jersei ................., porta una camisa ben

au

anca ................... molt

anxada .....................

- Què vol, jove, moniatos o castanyes calentes?

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 5

NOM:

DATA:

S/C L’astronauta esperava l’últim

enyal.................. sis,

inc..............., quatre, tres, dos, u, zero! I el coet va sortir disparat amunt, amunt, per

obre.................. les

muntanyes, dels núvols. Ja estava en òrbita! Que bonic que era tot allò i que bé que s’hi

irculava ...............

sense guàrdies. L’astronauta, content, es va deslligar el inturó.......................i va quedar flotant, cama aquí, cama allà. I era tan divertit! Podia seure al

ostre.................

o a les parets, tot era igual. Llavors li va venir ............. va beure una mica d’aigua, però vas, directament d’una bossa espe cop li va venir

et

ense .............

ial..................... De

inglot.................i el disparava cap

aquí i cap allà. Allò ja no li va agradar tan. Va tornar cap al seient i es va lligar el a esperar que li passes el Pepis Fondevila

[email protected]

inturó ................... ben fort, inglot...................... Pàgina 6

NOM:

DATA:

S/SS/SC/Ç De cop, ens vam trobar ficats en aquell estrany a.......ensor. Amb els na........os enganxats al vidre de la finestra, vèiem amb sorpre......a com ens allunyàvem de terra. Vam trave........a uns núvols gri........os i després tot era de color ro.......at. Anàvem de sorpre......a en sorpre.....a. La Terra ja no es veia. De primer era una bola molt gro......a que es va anar fent petita, petita. Vam comen.....ar a tenir por , perquè allà no hi havia ningú. Ni france......os, ni angle......os, ni ru.......os, ni japone.....os, ningú.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 7

NOM:

DATA:

TANT/TAN En Pau i en Pere eren__________ amics que s’ho repartien tot. Quan en Pere tenia avellanes, en donava un bon grapat a en Pau, i en Pau deia: ___________avellanes i ____________bones! Gràcies Pere! Un altre dia era en Pau que portava cacauets, i en donava un grapat a en Pere, i en Pere deia:___________cacauets i __________torradets! Gràcies, noi! I sempre estaven així. I com que eren ___________amics, i sempre es repartien ________ caramels, ___________ confits__________de tot, la gent va acabar per anomenarlos en Tan i en Tant.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 8

NOM:

DATA:

QUAN/QUANT

Encara no sé___________vindrà en Tomàs. Ha de venir, perquè hem quedat que canviaríem els cromos i deixaríem l’àlbum ple. Jo en tinc una pila de repetits, no sé pas ________i ell també en té. Si ens falta algun, el podrem comprar. No recordo ____________valen, però tinc doscentes pessetes estalviades. ___________hàgim fet el canvi sabrem els que ens falten. Ens deuran faltar molts?

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 9

NOM:

DATA:

T/D

En Pere s’ha llevat tar ................i, amb les presses, no s’ha posat el jersei gruixu .....................Quan ha arribat al carrer s’ha adonat que feia mol ................de fre .............., però no ha vulgut tornar enrere, i això que avui havia d’estrenar el jersei ver .................que li havien regalat per al seu aniversari. Ha fet el camí cap a l’escola acostat a la pare .................., mentre que nosaltres anàvem saltant pel mig del carrer. Quan la mare s’ha adonat com havia marxat en Pere l’ha cridat i com que en Pere de tant fre ................ que tenia semblava sor ..............., la mare ha hagut d’arribar a l’escola amb el jersei ver ............... a la mà. Encara que l’ha renyat de valent en Pere estava molt content.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 10

NOM:

DATA:

Ç/S/C/Z Avui el sol ha comen at__________ a sortir a les

et

______. I no sé per què m’he llevat d’hora, potser perquè anàvem a la muntanya a buscar in ectes ___________. Jo m’he endut una cap a ___________ per posar-hi els que trobi, i també he agafat una mica d’en iam ___________ perquè no se’m morin de gana mentre tornem. I és clar, he portat esmor ar _____________ per no morir-me de gana jo, i un jer ei ____________ per si feia fred. Hem trobat cuques, marietes i uns que no sé com es diuen. I una argantana ____________, però la Neus ha dit que no valia, perquè no era un in ecte ____________i que l’havíem de llen ar _____________. Tot plegat ho hem passat for a___________ bé. Llàstima que a les on e _________ha comen at ___________a ploure.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 11

NOM:

DATA:

Saps trobar les paraules que falten? Dijous de la _____________passada va ser festa i vam anar a passar el dia fora. Vam agafar el tren. En David, com que és petit, només va pagar mig ____________. Després d’esmorzar vam jugar a _________ amb la pilota d’en Xavier. Ens vam fer un tip de xutar! Per cada gol que fèiem l’Enric feia una ___________ amb un guix sobre una pedra. Quan vam acabar nosaltres teníem sis ________i els de l’altre equip només en tenien quatre. Després la mare ens ha cridat perquè ha trobat un arbre que era ple d’__________, el meu pare m’ha dit que quan arribéssim a casa les torraríem i ens les menjaríem. Quan hem arribat a casa el pare s’ha posat a pelar les_________, la mare les anava torrant , i nosaltres hem fet una partida a __________. Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 12

NOM:

CA

DATA:

QUE

QUI

CO

CU

- La casa d’en Quim és quadrada. - El quadern d’en Pasqual té quatre fulls. - Aquell cavall és el cinquè. - Anirem cinquanta nens a la casa de colònies. - El coll d’aquest colomí és blanc. - El cuc de la col està a la cuina de la Càrol. - Al quiosc han posat una màquina. - L’esquimal té mal de queixal. - Les mosques i els mosquits piquen dia i nit.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 13

NOM:

ÇA

DATA:

CE

CI

ÇO

ÇU

- Les celles de la Cèlia estan enllaçades. - El llençol de flors és del forçut. - El cendrer és ple de cendra dels cigarrets - Anirem al circ o al cinema. - Llençava un llençol per caçar el cérvol.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 14

NOM:

DATA:

Q/C Avui, mentre jugàvem al pati, tot ha anat malament. En Lluís tenia mal de

eixal ..................... i no volia jugar.

A la Maria, li han donat un cop a l’es

ena .................. i,

mentre plorava i corria cap a la classe, ha trepitjat la ua ................. del gos del porter. I ja eren dos els que cridaven. En Biel ha perdut

uatre .................. bales i

n’estava, d’enfurismat! Després ha sortit el .................. cridant que li faltaven

uiner

inze .....................

ous pel dinar. L’Albert, que és el més petit, veient tantes desgràcies, s’estava tot

iet ................. en un ra

ó

......................, sense piular, amb els dits de la mà eserra ........................ a la bo

a ................ . La mestra li

ha preguntat què hi feia allí tot sol. L’Albert li ha dit que no es preocupés, que només era que s’havia agafat els dits a la porta i que ja li passaria. Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 15

NOM:

DATA:

C/Ç Era un robot que cada dia es mirava al mirall perquè es trobava elegant i ben plantat. Aquells ulls tan grossos! Aquell nas tan xi trobava boni

................! no hi podia fer més, es ................... i simpàti

se sentia feli

.................... i

........................ . Un dia, però, es va

llevar i com sempre, va anar cap al mirall i es va quedar ben parat: quin aspecte més pansit! Quina mirada més trista! Aquell color gro semblaven una fal

.................. i aquelles cames

................. i aquell bra

............

tan fluix! Es va espantar molt, perquè era molt poru .............. . Com que era ri mecàni

................ i tenia un

................... al seu servei, el va telefonar de

seguida. Quan va arribar, es va mirar el robot de dalt a baix i de seguida va trobar què tenia: Li faltava un circuit elèctri

.................... i tenia uns cargols rovellats.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 16

NOM:

DATA:

R/RR

- El qui roba una arrova de roba, no roba l’arrova, que roba la roba. - El dia de carnaval ens posarem una carota. - En el carrer de Girona vam veure una casa enrunada; era la casa del forner. - La padrina va convertir el cargol en una magnífica carrossa d’or i plata. - Berenàvem sota la figuera i jugàvem amb fireta fins a l’hora d’anar a sopar. - Aquella dona tan xerraire no em deixava escoltar el concert. - Quan sigui gran m’agradaria ser pintor o escultor.

Pepis Fondevila

[email protected]

Pàgina 17