Origenes y Evolucion de La Lingüistica Del Texto

 

Orígenes y Evolución de la Lingüística del texto De Beaugrande y Dressler  Bernárdez Lingüística del texto  

 

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La LT surge a mediados de los 60, pero su desarrollo importante se produce en los 70.

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A partir de la década de los 60 surgen corrientes lingüísticas como la pragmática y la semántica que permiten que la LT aborde aspectos suprimidos por las corrientes lingüísticas imperantes  

 

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Pregunta

que

se

hacen

los

lingüistas

descriptivos-estructurales : ¿Qué estructuras emergen al analizar la lengua?  

Los lingüistas textuales en cambio se preguntan: ¿Cuáles son las estructuras construidas mediante operaciones intencionadas de selección y  cuáles son las repercusiones que esas operaciones tienen en la interacción comunicativa? 

 

 

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Algunos aspectos importantes que aborda esta disciplina son:

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El texto como el principal objeto de estudio para hablar de una LT.

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El estudio del texto como una unidad mayor que la frase

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Las características que rigen a cada uno de los diferentes textos.  

 

Antecedentes

no

lingüísticos

según

Bernárdez y De Beaugrande y Dressler  

Retórica Clásica 

Inventio



Dispositio

 

Elocutio Memoria



Deliberatio  

de

 

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Definiciones Retórica Clásica:

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La inventio trata sobre qué decir, se encarga de encontrar el tema de lo que vamos a hablar.

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La dispositio a esta fase le atañe orden de los en episodios además de cómo estos habrán de el articularse ordendel discurso, a su eficacia. La dispositio articula el discurso en cuatro partes: el exordio es la introducción del discurso, es además la instancia en la que se captura el interés y afecto del público; la narratio narratio,, o relato expositivo de los temas previstos; la confirmatio confirmatio,, o valoración de los argumentos; y la  peroratio  peroratio,, el epílogo, donde se concluye el discurso y se dispone al auditorio para el fin previsto.

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La elocutio o lexis adorna el lenguaje para seducir al auditorio y busca ejemplos que puedan deslizar su opinión a nuestra conveniencia mediante el placer que produce la forma sensible y elegante. Para ello es muy importante el lenguaje que habrá de emplearse en la exposición. Para expresarse adecuadamente, el orador se sirve de una multitud de recursos, y entre estos las figuras retóricas, las cuales integran los varios modos al dediscurso expresión apartándose de otros más ordinarios o sencillos, conceden un que, singular aspecto, según el propósito del mismo.

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La deliberatio instruye sobre las diferentes entonaciones para pronunciar el discurso, así como los gestos adecuados para acompañarlo y la apariencia propicia para conseguir el propósito.  

 

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Estilística 

Considera cuatro elementos:  









Corrección (uso prestigioso de la lengua) Claridad (–eficacia- cuando los interlocutores emplean el mínimo de esfuerzos cognitivos) Elegancia (-efectividad- se produce una impresión en el receptor o cuando se crean las condiciones favorables que el productor se había propuesto) Adecuación (el equilibrio entre el uso de cierto tipo de texto en situaciones determinadas)

El estilo esdurante el resultado de la operaciones el proceso de aplicación producciónde de estas uno o cuatro varios textos. El estilo se puede estudiar de un solo texto, de los textos completos de uno de autor, los determinada. textos representativos de un periodo histórico una de c ultura cultura  

 

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Antropología 



El texto es un artefacto cultural por lo tanto el lenguaje debe asociarse a los significados.

La antropología busca relacionar el lenguaje a la situación comunicativa.

 

Sociología

Esta línea de estudios permite estudiar el análisis de la conversación en la que se pretende establecer cómo los hablantes se apropian de los turnos de habla.  

 

Antecedentes

lingüísticos

según

Bernárdez y De Beaugrande y Dressler  

Filología: Ocupada de la organización y evolución de los sonidos de una lengua en su devenir histórico.

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Lingüística estructural y descriptiva de principios del siglo XX.

 

 

Causas de la aparición de La LT (Bernárdez) (Bernárdez)  

Internas: Estudio del contexto lingüístico en el que se produce una oración particular. (fenómenos como la coordinación o la

pronominalización)  Relaciones semánticas y pragmáticas entre los elementos del texto  

 

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Externas: Advenimiento del procesamiento y tratamiento automático del lenguaje que repercute en la traducción. Situación intelectual de la lingüística reflejado en la ampliación del objeto de estudio.