Operacionalización de Variables o Categoría de Análisis

 

  CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR PROGRAMA PROG RAMA DE TRABA JO SOCIAL  ASIGNATURA:: ENFOQUES Y PARADIGMAS  ASIGNATURA TEMA: OPERACIONALIZACIÓN OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES VARIAB LES O CATEGORÍAS CATEGORÍAS DE ANÁLISIS A NÁLISIS Sesión de trabajo por pequeños grupo s (según (según integrantes de las las propuest as)

Primero, entendamos qu qué é  es una variable. variable. Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse. Ejemplo de variables : el sexo, la motivación intrínseca hacia el trabajo, el atractivo físico, el aprendizaje de conceptos, la religión, la agresividad verbal, la personalidad autoritaria, entre otras. También se define como las características o atributos que admiten diferentes valores (D´Ary, Jacobs y Razavieh, 1982) como por ejemplo, la estatura, la edad, el cociente intelectual, la temperatura, el clima, etcétera. Otro concepto refiere a la variable como el conjunto de valores que constituyen una clasificación y se deriva de la unidad de análisis, pueden estar contenidas en las hipótesis, objetivos y en el problema de investigación. La medición de una variable se refiere a la posibilidad de cuantificación o cualificación y estas se clasifican según el nivel de medición estadística: ordinal, ordi nal, nominal, intervalo y de razón.  razón.  Existen muchas formas de clasificación de las variables, una clasificarán puede ser de acuerdo con el sujeto de estudio y al uso de las mismas. De acuerdo con el sujeto de investigación las variables se clasifican en categóricas y continuas. Las variables categóricas clasifican a los sujetos distribuyéndolos en grupos, de acuerdo a algún atributo previamente establecido, por ejemplo, el idioma, la ocupación. Este tipo de variables se subdividen a su vez en dos: variables dicotómicas que poseen dos categorías categoría s por

 

ejemplo hombre-mujer, y variables policotómicas que establecen tres o más categorías, por ejemplo estado civil, nivel académico, etc. Son variables continuas cuando se miden atributos que toman un número infinito de valores, como por ejemplo, el peso, la talla, la estatura.   estatura. ¿Qué ¿Qué es la operacionalización de variables? Es un proceso metodológico que consiste en descomponer deductivamente las variables que se pretenden medir o valorar con relación al problema de investigación, partiendo de lo más general a lo más específico, es decir, las variables de acuerdo a su complejidad se desglosan en sus dimensiones, aspectos, indicadores, índices e ítems mientras que si son concretas o simples solamente se desglosan en indicadores, índices e ítems. La variable se operacionaliza con el fin de convertir un concepto abstracto en uno empírico (el nivel conceptual se traduce al nivel operativo o concreto), susceptible de ser medido a través de la aplicación de instrumentos. Este proceso minimiza la posibilidad de cometer errores que son frecuentes en un proceso de investigación, lo cual sucede suc ede cuando no existe relación entre la variable o categoría estudiada y la forma en que se decide medirla, perdiendo así su validez. Dicho de otro modo, es el grado en que la medición empírica representa la medición conceptual y de esta manera los resultados tendrán más exactitud. Definición conceptual de la variable La definición conceptual de las variables constituye una abstracción articulada en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos o empíricos de la investigación. Indica cómo se define el concepto en el estudio planteado, el cual puede diferir de su definición etimológica. Consiste en hacer mensurable a través de su significado la l a variable en estudio, por lo que requiere de una adecuada revisión de la literatura para poder conceptualizarla. Una variable puede tener varias dimensiones y estas a su vez unos indicadores que son los que permiten medirla.

 

  Definición operacional de la variable Una definición operacional está constituida por una serie de procedimientos o indicaciones para realizar la medición de una variable definida conceptualmente. En la definición operacional se debe tener en cuenta que lo que se intenta es obtener la mayor información posible de la variable seleccionada, de modo que se capte su sentido y se adecue al contexto, y para ello se deberá hacer una cuidadosa revisión de la literatura disponible sobre el tema de investigación. La operacionalización de las variables está estrechamente vinculada al tipo de técnica o metodología empleadas para la recolección de datos. Estas deben ser compatibles con los objetivos de la investigación, a la vez que responden al enfoque empleado, al tipo de investigación que se realiza. Estas técnicas, en líneas generales, pueden ser cualitativas o cuantitativas. Variables, dimensiones e indicadores Cuando nos encontramos con variables complejas, donde el pasaje de la definición conceptual a su operacionalización requiere de instancias intermedias, entonces se puede hacer una distinción entre variables, dimensiones e indicadores. i ndicadores. A modo de síntesis, puede afirmarse que el pasaje de la dimensión al indicador hace un recorrido de lo general a lo particular, del plano de lo teórico al plano de lo empíricamente contrastable. Las dimensiones vendrían a ser subvariables o variables con un nivel más cercano al indicador. Para el caso de definir a la variable productividad, nos encontramos con diferentes sub dimensiones que forman parte de la variable, como c omo son: mano de obra, maquinaria, materiales o energía. Cada una de estas subvariables s ubvariables son las dimensiones de la variable productividad. A su vez, estas dimensiones, para poder ser contrastadas empíricamente por el investigador, requieren operacionalizarse en indicadores, que no son otra cosa que parámetros que contribuyen a ubicar la situación en la que se halla la problemática a estudiar. En un sentido restringido, los indicadores son datos. Para la variable productividad, por ejemplo, en la dimensión mano de obra, los indicadores podrían ser cantidad de productos envasados por un trabajador en ocho horas de trabajo. Otro ejemplo: la variable recursos: tiene varias dimensiones: humanos, técnicos, financieros, ambientales, entre otros.

 

Indicador Permite identificar las características de la variable. Su función es señalar como medir cada uno de los factores o rasgos de la variable. Se expresa en razones, proposiciones, tasa e índices. Ejemplos de indicadores: Indicadores de pobreza: migraciones, desplazamientos, desempleo, asentamientos humanos. Indicadores de calidad de vida: tasa de fecundidad, esperanza de vida, la natalidad, mortalidad, acceso a bienes y servicios.

Variable

Concepto

Rendimiento académico Habilidad comunicativa

Dimensiones

Indicadores

Índices

Aprobados

nivel alto nivel medio Nivel bajo

1-9 10- 13 14- 17

Desaprobados Producción textos Comprensión lectora

de calidad alta Calidad media Identificación ideas básicas

 

 

 Aclar  Ac lar ados ado s l os co conc ncept eptos os ant anteri erior ores es pasam p asamos os al ej erc ercic icio io de oper o peraci aci on onali ali zar la l a (s) vvari ariabl able e (s) d de e est estud udio io.. De acuerdo a su trabajo de investigación inicie el ejercicio de operacionalización, para ello siga las siguientes indicaciones: 1. De acuerdo con los objetivos contenido en en su propuesta de investigación identifique cuáles es o son la (s) variable (s) de su investigación. 2. Realice la conceptualización de la misma, es decir, desarrolle el constructo teórico de la (s) variables en estudio, es decir haga la definición conceptual, para ello, apóyese en el marco teórico o haga una revisión bibliográfica según su tema-problema. 3. A partir de la definición conceptual, realice la operacionalización de la variable o variables, para ello utilice como guía el siguiente cuadro, vaciando en este la siguiente información: a. Objetivos específicos. b. Relacione o coloque en el cuadro cuadro la variable o categoría de análisis análisis contenida en cada objetivo específico c. Defina o coloque el concepto de la variable en estudio d. Identifique las dimensiones según la complejidad de la variable e. De la dimensiones saque los indicadores y los posibles ítems que le permitan medir su variable. f. Haga una lista de chequeo de las preguntas para medir cada indicador de la variable en estudio y así saber si estas mide mi de o no la variable.

 

 

 Anexo  An exo Cuadro Cuad ro de operac o perac ional io nalizac izació ión: n:

Cuadro de operacionalizació n de la(s) variable(s) Objetivos específicos

Variable por cada objetivo

Concepto

Dimensiones

Indicadores

Ítems

 

 

Elabora: Blanca Pérez Contreras Marzo 3 de 2021