O significado histórico da crise da psicologia - Vigotski

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Ultimamente, cada vez soan com nÌaior freqiìência vozes que colocam o problema da psicologia geral como um problema de primeiríssima importâncjíÌ. Essâs coloc?rçÕes, e isto é o rriâis notável, não partem dos filósofos (para quem isso se convcrteu nunÌ costume profissionai) nen'Ì dos psìcólogos leóricos, nras clos psicólogos práticos, que estuclan.r âspectos concretos da psicologia aplicada, e dos psiquiatlas e psicotécÍìicos, ! epresentantes da parte rnais exata e precisa dc nossâ ciênciâ. É evìdcnte que nos encontrafi]os diante de uma encruzilhada, lâ1.ìlo no que se refere ao desenvoivimento na pesquisa quanto 2ìo acúrlulo de material experimentaì, à sistematizaçào dos conhecimentos e à fol.n'ÌaçàÕ de plincípios e leis firndanient;Ìis. Continuar avançando em linha reta, s_gguir realizanclo o rìcsl.ìto trabalho, cledicar-se a acumular matelial pauJatinanìerìtc, r'c.sLllt:Ì estóril e inclì,Ìsive lmpossível. Para segrril âclinnle é pleciso clerlalctrl unr caminho. L)essa crise rÌìcl ()clológica, da evidente necessiclade de dileç:ro quc lllostranÌ urtr séric tlc ilisciplinas palticuÌares nurn clcÌelnrinaclo Divcl clc {onhecirlcrìtos * de coordenar' ' "lst{rrÍ.1ìr:;l{ii ïrìisl 1927,

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cliticamente dados heterogêneos, de sister'ì1a1izar. lcis clisPcr'rlc clcpu|lr nró, todos e conceitos, de estabelecer princípios funclamentais, Cln í-rìlgsS,-de _d.g1__ço_e*1ê3.,ç14,49*c_qL!çç,!14'g.{_ì_r,a, é _d.e_ tuclo isto oLre sLÌrse a ciência seral. Pqr i!ê,o, a_ c_o_O-qçl!A-4-? pq1-çfggia gq14l nào c,o!nçid€ em absoluto c:om e_sse-outro çglCçltq básico, central parâ ur.na série cle disciplinâs específicas, qyç é o dq psicologia -r-eól.ic,| L.$a úr I t inr a ( qu e conf o rma e.ss en c ìjÌ Ime-q!e^ .a pSiçlo,!Agi-4__d.p. !-r-o-mem adulro nqrrnal) deveria sei cónsiàelacla como urìa das disciplinas pârticulares, irÌnto conì a psicologiâ animal e a psicopâtologia. O fato de que até agora tenha desenpenhacìo, e continlÌe a fazê-lo em parte, esse papel de fator genera lizackx e folmador até certo ponto da estlLÌtuÍa e dos sistemas clas clisciPlinas ccncretas, às quais propor-ciona conceitos funclnmcntais, e âs qlÌais conforma, segundo sua própria estnÌtrr ra, .se cxplica pela Ìristória do deservolvimenro cla ciência, rÌlas n!ìo se cleve a uma necessidâde lógica. Embora a psicologia do l.romem normal tenha desempenhaclo rÌ1.Ì1 papel cliretivo, isto n.ìo decorre cia própria nâtureza da ciência, lnas