O Segredo Eterno Do Sucesso (AMORC, português)

PEDRO RAUL MORALES

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O SEGREDO SUCESSO

PEDRO RAÚL RAÚL MORALES MORALES

O SEGREDO ETERNO DO SUCESSO

1* Edição

O

rdem

 Ro s a c r u z

GRANDE LOJA DA JURISDIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Curitiba - PR

2013

Traduzido do original espanhol, espanhol, de ma rço de 2001

Las Claves Eternas del Éxito

Tradução de:

Michele Rocha e Heloyse Kozievitch Kozievitch

COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO SUPERVISÃO

Hélio de Moraes e Marques, E R. C. GRANDE MESTRE

BIBLIOTECA ROSACRUZ

ORDEM ROSACRUZ, ROSACRUZ, AMORC GRANDE LOJA DA JURISDIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

índice IaEdição em Língua Portuguesa 2013

ISBN-978-85-317-0206-8

Todos os direitos reservados à ORDEM ROSACRUZ, AMORC GRANDE LOJA DA JURISDIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

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Prefácio do Grande Mestre..............................................................................7 Introdução........... Introdução........................ ........................ ....................... ....................... ........................ ........................ ........................ .......................9 ..........9 Capítulo I - A atração da felicidade e do sucesso............. sucesso ......................... ........................1 ............144 A felicidade...............................................................................................14 Os sete passos para alcançar a felicidade................................................16 Acreditando na felicidade........................................................................21 O Sucesso...................................................................................................22 É possível chegar a ser aquilo que se pensa............................................30 Outros segredos do sucesso.....................................................................31 Pontos Pontos importantes importantes para o empreg empregoo e o trabalho....... trabal ho.................... ......................... ................32 32 Chaves mestras para a felicidade e o sucesso.........................................33 Ontolog Ontologia ia Rosacruz..................... Rosacruz................................. ....................... ........................ ......................... ........................ ............ 36 A Harmonia Cósmica...............................................................................37 A Nature Natureza za da Sintonia Sintonia ou Harmonização........................... Harmonização............... ........................ ..................38 ......38 Os quatorze segredos do sucesso............................................................40 Exercícios de harmonização....................................................................41 Questionário de autoavaliação................................................................42 Sumário........................ Sumário................................... ....................... ........................ ........................ ....................... ........................ ...................45 ......45 Capítulo II - A estrutura me ntal.............................. ntal......................................... ....................... .......................46 ...........46 A mente.............................. mente.......................................... ........................ ....................... ....................... ......................... ........................46 ...........46 Esquema Esquema Rosacruz, Rosacruz, AMORC AMORC da estrutura estrutura mental................. mental..... ........................ ............... ... 47 Características básicas do subconsciente (Leis).....................................48 A autoimagem........... ......................... ............ ......................... ........................ ........................ ........................ .................. ...... 51 Autoimagem e imaginação......................................................................55 Personalidade tipo êxito...........................................................................57 Personalidade tipo fracasso.....................................................................59 A visualização e suas leis..........................................................................64 O poder total da mente.............................................................................70 Sugestão e autosugestão............................................................................74 Autosuge Autosugestão stão e saúde................ ........................ ............ ......................... ........................ ....................... ............... ... 78 Questionário de autoavaliação.................... ......................... ............. ....................... ................... ........ 82 Sumário....................... Sumário................................... ....................... ...................... ....................... ......................... ........................ ...................87 ........87

Capítulo III - Meditação e Criatividade ........................ .................................... ........................ ............... ... 89 A técnica da meditação............................................................................89 A meditação.................. meditação............................. ........................ ........................... ........................... ........................ ........................ ............... 94 As ondas cerebrais............ cerebrais........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ...................... .......... 105 105 Mapa topográfico e funcional do cérebro.............................................110 Os hemisférios cerebrais.........................................................................114 Classificação Classificação das das ativid atividade adess cerebrais............ ........................ ............ ........................ ............... ... 116 Classificação Classificação das das experiências cerebrais......... cerebrais..................... ......................... ......................... ..............117 ..117 Exercício de meditação meditação criativa................ ........................ ............ ....................... ..................... .......... 117 Questionário de autoavaliação.................... ........................ ............ ......................... .................. ..... 120 Sumário......................... Sumário....................................... ............................ .......................... ......................... ......................... .....................124 .........124 Capítulo IV - O psiquismo como ferramenta................................... ferramenta.........................................12 ......1266 O Inconsciente................... Inconsciente....... ........................ ........................ ........................ ......................... ......................... .................... ........ 126 A intuição................................................................................................138 A precognição............. ......................... ............ ......................... ........................ ........................ ........................ ............... ... 139 Comunicação Comunicação com a mente interior..... inter ior................ ........................ ......................... ....................... ............. 145 O magnetismo pessoal............................................................................148 A fotografia Kirlian.................................................................................156 Questionário de autoavaliação..............................................................158 Sumário........................... Sumário......................................... .......................... ........................ ........................ ......................... ......................16 .........1633 Respostas Respostas para para a maioria maioria das das perguntas........... perguntas........................ ......................... ....................... ................. ...... 166 Bibliografia....................................................................................................167

Prefácio do Grande Mestre

Neste livro, o Frater Pedro Raúl Morales, Decano dos Conferencistas da Grande Loja de Língua Espanhola para as Américas e um destacado pesquisador da Universidade Rosacruz Internacional - URCI, brinda-nos brinda- nos com mais de de suas acuradas pesquisas acerca daquilo que é essencial, em detrimento do que é relativo. Sucesso... todos o perseguimos, ainda que o concei tuemos de várias formas, de acordo com nossa concepção pessoal. Mas existem chaves facili  fac ili tad ora s  para o sucesso, de modo geral? Existem segredos que podem abrir as por tas do êxito? O Misticismo Rosacruz sempre afirmou que sim! Sem entrar nas lições privativas dos estudantes que se afiliaram à AMORC, o autor de “O Segredo Eterno do Sucesso” resume algumas ferramentas que podem ser aplicadas pelo público em geral para a conquista da vitória em várias fases da vida. Evidentemente, estes assuntos são uma pequena parcela daquilo que constitui os Estudos Rosacruzes, mas representam um passo imenso para todo ser humano que os puser em prática, simplesmente porque  fun cionam. cion am.

É, pois, com prazer que entregamos ao publico de língua portuguesa o presente trabalho, sempre na esperança de que, para os que ainda não são membros da AMORC,

seja um início de descoberta; e para os que já caminham conosco na Senda Rosa-Cruz, seja uma confirmação a mais da eficácia de nossos princípios. A eficácia de uma Lei Cósmica aplicada a favor do homem depende da sua postura mental. A sua mente é uma chave para o resultado do processo. Afinal, o Universo é uma Grande Mente... A todos os leitores, rosacruzes ou não, possam as chaves aqui entregues abrirem as portas do sucesso mais pleno, agora. não alhures, mas aqui e agora.

GRANDE MESTRE

Introdução Existirá um poder que descubra riquezas escondidas e tesouros jamais sonhados? Existirá uma força que possa mos utilizar para conseguir a saúde, a felicidade e a paz interior? O que é o sucesso? Será ter riqueza em abundância? A vida está cheia de pessoas que gozam de boa saúde, de toda sorte de riquezas e comodidades e que ainda assim, se sentem infelizes. Se tem tudo o que foi dito, mas também muitas dificuldades com todo mundo e consigo mesmo, em realidade se tem muito pouco. Também Ta mbém há muitíssimas pessoas que, por ter poucas coisas, se consideram infeli zes e sem sucesso na vida. “Não é pobre quem não pos sui bens, mas o mesquinho de ideais, afetos, simpatias e sentimentos”. Pobre é quem forma uma pobre opinião de si mesmo, de sua sorte, de suas aptidões e circunstâncias. Muitas destas pessoas também creem que nasceram desa fortunadas e que têm um mau destino. Mas não é assim, e devemos aprender duas coisas: Primeiro, que devemos saber e interpretar o firmamento. Segundo: que nosso des tino é criado por nós mesmos com nossa atitude mental e com nossa forma de pensar. E a felicidade? Muitos dizem: “Se tivesse sucesso e saú de, seria feliz”. A verdade é outra: “Seja feliz e terá sucesso e saúde”.

A felicidade é um estado mental no qual nosso pensa mento, na maior parte do tempo (tempo presente), funcio na agradavelmente. A felicidade não deve ser programada para o futuro, e não se obtêm “por causa de”, pois assim sempre haverá algum motivo para adiá-la, esperando me lhores momentos. Como podemos evitar a pobreza e o sofrimento huma no? Como podemos viver livres e felizes? Há várias respostas de ordem social. O capitalismo, a tecnocracia, o socialismo, o comunismo, por exemplo, pretendem terminar com as misérias humanas através de leis e disposições sociais mais ou menos equitativas. Cada um destes sistemas tem seus méritos. Supondo que sejam capazes de cumprir com amplitude suas promessas, real mente é duvidoso que consigam satisfazer o ser humano e conseguir um mundo próspero e feliz, porque as misérias humanas não são somente do tipo físico. Desta forma, a abundância e a divisão equitativa não resolveriam o pro blema. Enquanto as pessoas forem vaidosas, preguiçosas, arrogantes, irresponsáveis, superficiais, soberbas, invejo sas, maliciosas, glutonas, intemperantes, mal humoradas, cruéis, vingativas, ambiciosas, malandras, avaras, hipócri tas etc., estaremos sempre inflingindo misérias a nós mes mos e aos demais, apesar de termos todas as riquezas e comodidades que possamos imaginar. Os Grandes Mestres espirituais perceberam este problema psicológico. O mundo exterior nunca poderá ser perfeito enquanto não tivermos aperfeiçoado nosso mundo interior. O caminho de saída para nossas misérias

é também, no fim das contas, o caminho de entrada das fontes de nossas misérias. Assim ensinaram Cristo, Buda e Krishna. Assim explicou Krishnamurti. Assim explicaram todas as Escolas Iniciáticas e Metafísicas. É muito importante lutar pelas melhorias sociais, po rém essa luta será improdutiva se ao mesmo tempo não nos educarmos para eliminar de nossa personalidade os vícios, defeitos e imperfeições; para elevar nossa consciên cia; para saber dar uso às coisas que possuímos; para saber compartilhar. Quem consiguir isto, ainda que tenha poucas coisas materiais, será rico; mas quem tiver muitos bens e mui tos dos vícios e imperfeições apontados, na realidade será muito pobre. Além disso, nunca estará bem de saúde, um dos dons mais apreciados e sem o qual é difícil conseguir a felicidade. Entretanto, todos estamos submetidos atualmente a muitas pressões, pressões, tanto externas como internas, que tornam a vida em geral muito difícil e agitada. Se a isso agregamos o excesso de informações que nosso cérebro recebe diaria mente e que, todavia, todavia, não temos capacidade para assimilar em sua totalidade, sendo a maioria rumores, informação de natureza alarmista ou de angústia, nos deparamos com um grande número de pessoas que padecem de neuroses, apatia, depressão, estresse etc. Além disso, aqueles que se dedicam ao mundo dos negócios vivem de maneira ainda mais exigente, pois entre suas metas têm o triunfo de sua empresa ou companhia,

além dos seus próprios, o qual pode ser medido mais pela quantidade de resultados que pela qualidade deles. As metas são cada vez maiores e o executivo tem que superá-las a cada mês ou ano. Para isso, trabalha ativa e excessivamente perante o temor de ser demitido se não chega a cumpri-las, pois não é visto como pessoa humana, mas sim como um objeto de produção. Porém, nosso sucesso na vida não dependerá somente da quantidade de coisas que poderemos produzir ou con sumir, mas sim da riqueza espiritual de que possamos des frutar, da saúde física e mental que tenhamos, da felicida de interior que vamos conquistar e de poder compartilhar com nossa família e com nossos amigos dos momentos de relaxamento físico e mental que poderemos viver sem estar pressionados pressionados ou preocupados pelo trabalho ou outras ob ri gações. Esta parte de nossa vida é talvez a mais importante. Pois bem, por um momento imagine-se submetido a todas as pressões mencionadas e, ainda assim, sentindo-se bem e saudável, satisfeito com seus resultados e recebendo felicitações de seus familiares e amigos. Com certeza, muitos de seus colegas perguntarão a você sobre seu segredo. segredo. Que conhecimentos conheci mentos e leis eternas você aprendeu e está colocando em prática? Agora você conhece as funções mentais, aprendeu a relaxar, a concentrar-se, a usar a mente positivamente e programar-se mediante a técnic a da visualização criativa. Teve progresso no desenvolvimento de suas faculdades psíquicas, o que permitiu que você usasse sua intuição para conhecer melhor as pessoas com quem trata, para tomar melhores decisões. Todos estes resultados lhe proporcionaram confiança e segurança em

si mesmo, paz mental e saúde. Desta forma, você adquiriu as melhores riquezas do mundo e a maior de todas as conquistas. Este livro explica todas as técnicas e fornece os conhecimentos necessários para alcançar os objetivos propostos. Cabe a você não somente ler seu conteúdo, mas estudá-lo a fundo e praticar os exercícios indicados. Na medida em que consiga melhorar sua autoimagem e desenvolver suas faculdades psíquicas e mentais, você atrairá à sua vida a felicidade e o sucesso, porque estará construindo o seu próprio destino ao invés de estar sujeito aos impulsos e caprichos da chamada “sorte”. Antes de iniciar o estudo deste texto, sugerimos a você que responda as seguintes perguntas: 1 Que conceitos conceitos você você tem tem de...: a) Felicidade? b) Sucesso? 2 Você se considera consi dera uma pessoa feliz e que teve teve êxito? 3 Você acredita que que triunfar em alguma alguma atividade atividade equiva le a alcançar o sucesso? 4 Você acredita que que pobreza e felicidade felicidade são incompatí incomp atí veis? 5 Se em em sua experiência pessoal você encontrou pessoas muito ricas e que são infelizes, a que razão ou razões você atribuiria isso? Depois de ter estudado este texto, responda novamente estas perguntas e compare os resultados.

Encontramos aqui os intelectuais, professores, médicos, engenheiros, psicólogos, físicos, críticos literários e de arte. A raça branca, muito preocupada com o Q.I. (Coeficiente Intelectual).

Alma

CAPÍTULO I

A atração da felicidade e do sucesso A FELICIDADE FELICIDADE “Todo Todo ser humano foi criado para que  possa  poss a a lcan çar a felic idad id adee e o sucesso.” sucesso.”

Durante séculos os teólogos, os místicos e os filósofos afirmaram que o ser humano é um ser trino, composto por corpo, mente e alma. Portanto, para conseguir uma felici dade perfeita, deve dar importância a estes três aspectos de forma equitativa. equitativa. Entretanto, a maioria somente so mente se ocu pa do corpo físico e das satisfações sensuais e sensoriais. Outros acabam se tornando exageradamente intelectuais, descuidando de seu corpo e da parte espiritual e aqueles que se dedicam ao cultivo do espírito costumam também descuidar-se dos aspectos.

Atenção exagerada ao corpo: atletas profissionais, bailarinas, artistas etc. A cultura norteamericana.

Alma

Esquemas

Ideal Sabedoria (inteligência) Amor Poder

Alma    e     t    n    e     M

Alma Mente Alma Corpo

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atenção exagerada à parte espiritual: espiritual: Místicos, devotos religiosos, gurus, especialmente na India.

PASSOS PARA ALCANÇAR A FELICI DADE OSSETE PASSOS

1. Compreensão da essência,  a nossa e das demais coisas. Cada um de nós é consciente de que existe. Esta consciência própria é o ponto de partida para tudo aquilo que consideramos que existe. As coisas existem para nós porque primeiro existimos para nós mesmos. Elas têm um lugar no tempo e existem no espaço porque giram ao nosso redor. Dizemos que uma coisa não está ali somente porque não é nossa ou não parece estar dentro de nós. Ainda assim, dizemos que algo está no passado porque está fora de nossa percepção imediata e não forma parte de nossa consciência presente. Desta forma, a consciência é uma das grandes substâncias do Universo. Sempre temos ciência do EU numa substância densa a que chamamos corpo. Porém, também sabemos que não fomos nós quem concebemos e criamos nossa consciência, a do nosso próprio EU. Portanto, devemos admitir que a consciência humana é parte de uma substância maior, de uma corrente ou fluxo de algo de natureza específica, que transcende a si mesma. Podemos então afirmar que temos dois grandes paralelos que existem no Universo. Um é a matéria ou o ser; o outro é a consciência. Pode um existir sem o outro, ou têm uma fonte comum? Deve existir uma fonte primária, um ser primeiro, criador. Esta fonte primária deve ser algo mais que consciência. É isso que existe e conhece a “mente”. Desta forma, a primeira sustância da qual emanam todas as coisas é a Mente  Me nte Absolu Ab soluta. ta. Isto nos leva à conclusão de que a matéria está impregnada da essência divina. Como já afirmaram muitos teólogos, a

matéria não é inferior e corrupta e não deveria ser humilhada. Deus, como mente, como uma substância primária, existe em todas as coisas que experimentamos; está nas coisas mais simples e materiais, o mesmo que chamamos consciência espiritual. “A matéria m atéria é um pensamento pensament o de d e Deus”. Deus”. 2.  A Libe Li bera raçã ção. o.  Isto se refere ao problema da liberdade. Mas, somos realmente livres? É factível que ao fazer muitas de nossas seleções sejamos sutilmente influenciados por condições das quais não nos damos conta. Se na natureza existisse uma liberdade absoluta, existiria um caos, pois a ordem que percebemos nela está subordinada à sua própria necessidade e as coisas e os fenômenos não podem escapar desta ordem. Outro assunto a considerar é a relação que existe en tre igualdade e liberdade. O misticismo estabelece que uma contradiz a outra. No entanto, o ser humano luta constantemente pela liberdade e igualdade de forma simultânea. Uma liberdade completa criaria a desigualdade, pois aquele que é livre obviamente nào se submeteria a nenhum patrão e não estaria obrigado a ser igual a nenhuma outra coisa. Ao contrário, uma verdadeira igualdade, igualdade, quando as coisas são realmente iguais, não permite a liberdade. Uma verdadeira igualdade não permitiria que coisa alguma se desviasse daquilo que é igual. Há quem pense que o Cósmico não teve um princípio e que tudo o que foi e é permanece em Deus. Sendo assim, tampouco pode existir liberdade na natureza, porque se tudo vem de Deus, por necessidade tem que seguir a ordem divina e não pode desviar-se desta ordem. Desta forma, não é livre.

Aliás, o homem tem vontade própria, autodeterminação, livre-arbítrio. Pode dizer sim ou não e decidir quando e como. Mas tem que optar para satisfazer suas necessidades, suas emoções e seus impulsos. Tem suas preferências que são escolhidas, e que formam parte da sua natureza. Pode optar pelo que lhe agrada e refugar o que lhe desagrada. Desta forma, estamos obrigados a optar pela necessidade de nossa própria natureza. Temos então desejos independentes? Se nossa liberdade está limitada, deveríamos optar de acordo com as melhores qualidades de nossa natureza, em conformidade com o mais elevado do nosso ser. Esta escolha se aproxima da natureza de Deus. Quanto mais próximos estivermos de nosso ser e de sua natureza integral, mais próximos estaremos do Absoluto, de Deus.

or alid idad ade. e.  Isto diz respeito ao problema do bem 4.  A m oral e do mal. Sobre isso há muitas discussões e controvérsias filosóficas. O bem é algo real? real? Existe realmente o mal? Estes conceitos são relativos. O que para uma sociedade é bom, não é para outra. É um assunto de interpretação humana. Cada qual experimenta o bem conforme predomine sua natureza tríplice (1, 2 ou 3), pois cada uma delas tem seus próprios bens e recompensas. O importante é tratar de chegar ao mais íntimo do nosso próprio ser, a fim de que a parte mais elevada de nossa natureza exerça seu domínio. O grande vidente Edgar Cayce nos afirma que, desde o ponto de vista cósmico, “bem é tudo o que seja amor, união, bondade etc., e inspirado pela espiritualidade, e mal é tudo o que seja egoísmo, separação, crueldade, e que esteja inspirado na sensualidade .” .”

au todisc iscipl ipl ina. in a.   Na relação que existe entre as três 3.  A autod partes do homem, a direção, o governo, deveria originar se da alma, que é a número um; a mente, a número dois; e finalmente o corpo, o número três. De vez em quando surgem desejos que rompem e perturbam esta ordem, o qual poderia levar a uma desorganização e a um sofrimento, opostos à felicidade e ao sucesso que se pretende alcançar.

5. O entendimento.  Sem entendimento o homem anda errante na escuridão. O grande místico alemão da Idade Média, Eckhart, disse que o entendimento significa ver claramente as coisas em sua própria luz.

Séculos antes de Cristo, Buda foi o primeiro a formular um sistema prático de autodisciplina. O budismo diz que a existência leva consigo certa categoria de sofrimentos. Todo sofrimento que experimentamos é produzido por desejos insaciáveis que nunca podem ser completamente satisfeitos. O sofrimento acabará quando aprendermos a suprimir estes desejos insaciáveis. Isto é possível se sabemos manter os elementos de nossa natureza tríplice seguindo a ordem proporcional de: alma, mente e corpo.

A percepção é notar, ver, ouvir e sentir as coisas. O ato de consciência vai além da percepção; é dar significado a estas coisas, classificá-las e compreendê-las, assimilá-las. Nenhum conhecimento é tão inútil como aquele não foi assimilado. O conhecimento é isso do qual temos consciência. O entendimento, por po r outra parte, é a natureza e o propósito do que conhecemos. A sabedoria é saber quando e como fazer uso do que entendemos. Cada minuto da nossa existência consciente nos traz conhecimento, a compreensão de algo; contudo o entendimento nos chega mediante a reflexão e a meditação sobre aquilo que conhecemos. O uso e a aplicação do entendimento também nos dá sabedoria.

Frequentemente se afirma que o entendimento é poder. Isso porque, na mente que entende, as ideias estão devidamente organizadas e classificadas classificadas e podem ser usadas como peças sobressalentes para reparar, construir, ou para enfrentar qualquer emergência. 6.  A aplicação. A vida é viver. Todo objeto e propósito da vida estão em sua utilização. Reprimir nossas funções naturais, ancorá-las ou tratar de negá-las é restringir a vida, vida, o que estaria contradizendo seu propósito essencial. Cada uma de nossas partes da trindade corpo, mente e alma, deve produzir algum bem. O maior pecado que podemos cometer é não colocar em prática os dons ou poderes com que cada uma de nossas partes foi dotada. O uso deles nos distingue das formas de vida inferiores. Se não usamos estes dons, estaremos desprezando-nos e submetendo-nos à nossa própria degradação. degradação. 7.  A aspiração . A constante mudança das coisas é um fenômeno visível da Natureza. Esta mudança é, por sua vez, um movimento interno e externo das coisas. Não é somente uma mudança de movimento no espaço, mas também da essência das coisas. Este princípio era conhecido muito antes de ser usado por Heráclito, pois se ensinava sigilosamente nas antigas escolas dos mistérios do Egito, particularmente na escola secreta da antiga Mênfis. Como existe uma unidade no Universo, sabemos, por observação, que as coisas evoluem uma da outra ou se desenvolvem e surgem de certas fontes comuns. O corpo do homem é resultado da evolução e movimento dos fatores combinados: a matéria e a F. V. (força vital). Porém, o homem é um ser tríplice. Então, qual é o movimento, o

impulso, a mudança que provem de um ser composto de corpo, mente e alma? Qual é seu produto? Porque a mente e a qualidade espiritual devem produzir algo. Podemos afirmar que o homem só é completamente coerente com a lei cósmica do movimento quando aspira , quando conc ebe um ideal até o qual pode elevar-se, quando busca transcender o seu meio ambiente e o mundo que conhece. Acreditando na Felicidade

Começarei cada manhã sem medo, e buscarei os presentes maravilhosos que este dia me trará. Serei guiado  po r razões inteligentes, inteligentes, não por meras crenças, e sempre verei a verdade verdade,, ignorando aquilo que não esteja fundamentado em fatos. Controlarei meus pensamentos e irei guia-los aos planos mais elevados, mantendo em minha mente aquelas ambições que almejo a lmejo e os ideais sagrados que representam o mais importante para mim. Durante este dia encontrarei entusiasmo na beleza de tudo o que me rodeia. Vou me glorificar em cada encontro que tenha com meus semelhantes, e aspirarei à exaltação que vem do amor a Deus e à Humanidade. Perdoarei livre e prontamente antes que o perdão me seja solicitado. Não abrigarei maus pensamentos por ninguém. Não trairei a confiança que me for depositada. Irei me manter calmo e sereno diante de cada turbulência e enfrentarei cada emergência sem temor. Serei amistoso e cortês com todos e cada dia será para mim um meio de fazer fazer boas ações e entregar meu amor sem

egoísmo. Obedecerei àqueles que representam autoridade e serei leal a quem mereça. Serei limpo de corpo, de ações e de pensamentos. Reverenciarei a meu Deus e terei o maior  mai or  respeito às convicções religiosas de meus semelhantes. A fim de obter o máximo da vida, darei o melhor que me seja possível. A todo momento, terei como prioridade o serviço, eliminando de mim toda intenção de obter proveito. Realizarei alegremente todas minhas tarefas. Construirei , não destruirei. Desta forma, chegarei ao final do dia com a satisfação que só o serviço trás, a serenidade, a amabilidade e o amor. Vou me entregar ao descanso com esta paz, produto de uma mente livre de problemas, e da lembrança de todas aquelas ações que foram apropriadamente realizadas. realizadas. O Su c e s s o “Se perd er a riqueza, terá perd ido pouco; se perder a saúde, terá perdido algo; mas se perder a paz da alma, terá perdido tu do”

O sucesso não significa sempre a mesma coisa para cada pessoa. Enquanto alguns se sentem felizes felizes e satisfeitos com seu trabalho, outros, ao contrário, se sentem sentem desafortunados e prefeririam realizar outras atividades. Desta forma, o que poderíamos dizer é que o sucesso significa a realização de nossos sonhos ou o cumprimento de nossas esperanças, anseios e planos. Contudo, até com isso deve-se ter certas reservas, pois muitas pessoas que almejaram e desejaram alcançar alguma meta descobriram logo que, ao realizar

seus desejos, as novas situações que surgiam não eram tal como haviam sido imaginadas e, consequentemente, eram mais felizes anteriormente. Quando uma situação como a descrita acontece, a tendência geral é crer que foi cometido um erro e que houve fracasso. O erro, neste caso, pode ter consistido em usar a imaginação para fantasiar e criar na mente situações muito diferentes da realidade. Por exemplo: alguém imagina que se tivesse muito dinheiro viveria tranquilamente, sem problemas e preocupações, com muito conforto, viajando constantemente e conhecendo novos mundos, fazendo novas amizades, freqüentando festas elegantes etc. Entretanto, as condições pessoais necessárias para desfrutar desfrutar de tudo isso não foram analisadas. Se um belo dia chegar a ter todo o dinheiro que desejava, poderá descobrir que as preocupações para não perdê-lo o manterão muitas horas sem poder dormir. Talvez Talvez seu estado físico não lhe permita viajar nem comer tudo o que deseja. Talvez tampouco lhe agrade que seus “amigos” agora lhe procurem mais do que antes, para pedir empréstimos e favores. Ou poderia usar o dinheiro para exercer poder e abusar das outras pessoas, o que lhe acarretaria karma negativo para a atual e todas as demais reencarnações. Não se pretende, com estas ideias, desanimar ninguém, mas sim alertar para que cada qual se dê conta de que, para aspirar e almejar, é necessário primeiro preparar-se e saber exatamente quais são as novas responsabilidades e o que se vai enfrentar. Feita esta advertência, vamos agora explicar as leis e influências que, como afirmam os rosacruzes, atraem o sucesso para nossa vida. É como uma condição magnética que é possível sentir cada vez mais.

Um dos segredos é que com pensamentos mesquinhos e desconfiados não é possível atrair a influência do sucesso para si. Devemos ser positivos e otimistas. Emerson disse: “O homem é aquilo que pensa”.  Para obter sucesso, é necessário ser otimista, pensar sempre com otimismo e corretamente. O lado oposto, o fracasso, ocorre àqueles que que se queixam de ter má sorte, que mantêm constantemente em sua mente pensamentos pessimistas, prejudiciais ou negativos e que creem que tudo sairá mal.

 Amer ican O Dr. Norman Vincent Peale, presidente da  American Foundation of Religión and Psychiatry  e autor de vários livros relacionados aos problemas humanos, afirma que uma das doenças doença s mais graves deste século é a psicoescl psico esclerose, erose, equivalente ao endurecimento da mentalidade. Ela faz com que a mente humana se torne pessimista, conformista e sem entusiasmo. Para curar esta enfermidade, Dr. Peale recomenda a ventilação mental, isto é, eliminar da mente todas as experiências negativas e ter uma mente positiva, evitando a autocompaixão, o autodesprezo e o pessimismo. Também recomenda que cultivemos a habilidade e o hábito de amar a vida, enfocando nossos pensamentos sobre tudo de bom que há nela. Pensemos que cada problema contém em si mesmo a semente de sua própria solução e que em todas as dificuldades há um bem inerente; que nelas existe toda classe de possibilidades criadoras. Os fracassos devem ser vistos como estimulantes. Nunca nos deixemos vencer pelo pessimismo, pois a luta é parte da natureza. Os erros devem ser considerados experiências para corrigir e avançar para o que é certo. Você conhece o conto da rã otimista e da pessimista? Ambas viviam numa pequena lagoa e eram felizes. Porém,

um dia a rã otimista sentiu o desejo de progredir e de conhecer novos mundos e convidou a rã pessimista para que lhe acompanhasse numa exploração pelos arredores da sua lagoa. A rã pessimista não queria viver esta aventura e argumentou que estava satisfeita e conformada com sua situação. Mas a outra insistiu tanto que, por fim, a convenceu e ambas saíram para conhecer novos mundos. Chegaram a um lugar estranho e ficaram encantadas com algo novo. Era um recipiente de alumínio que estava numa vala. Aproximaram-se e observaram um líquido branco. Era leite, porém elas não conheciam este elemento. A vamoss nadar nadar nest nestee líq u id o A pessimista otimista disse: “vamo disse: “cuidado”.  Depois de uma longa discussão, a pessimista foi convencida novamente e começ aram a nadar. nadar. A princípio pareceu divertido, mas logo decidiram sair do lugar. Que problema! Ao subir pelas paredes resvalavam e caíam novamente no leite. A rã pessimista ficou furiosa e acusou sua companheira de ser culpada pela situação. po r fim vamos morrer aqu i, para que seguir  Assim disse: “se por lutandoV\  Afundou, esgotada, se afogou e morreu. Mas a rã otimista disse: “ainda que morra, lutarei até o fin al” e continuou durante várias horas, subindo, resvalando e voltando a subir. E aconteceu algo inesperado para a rã. De tanto subir, descer e agitar o leite, ele transformou-se em manteiga. Então a rã otimista teve uma base sólida para pegar impulso e dar um grande salto, saindo do recipiente. Não somente salvou sua vida, mas também viveu novas experiências e descobriu o princípio de como se faz a manteiga. Thomas Edison, o famoso físico norte-americano, trabalhou durante muitos anos na lâmpada incandescente. Um dia alguém lhe perguntou por que ele seguia insistindo

em algo que era “impossível”. O físico olhou e respondeu: “já sei mais de 1000 maneiras de como não é possível fazer.” Continuou trabalhando, finalmente encontrou a forma de fazê-la e teve muito sucesso. Emerson também disse: “nenhuma coisa grande foi alcançada sem entusiasmo.” Edison tinha muito entusiasmo com sua lâmpada e com seu trabalho. Porém, ele não dedicou-se somente a pensar; atuou e trabalhou com afinco e dedicação para alcançar sua meta seu objetivo. Se nos limitamos a pensar e contemplar o que desejamos, mas ficamos sentados, esperando que isto chegue como que por encanto ou graça divina, o sucesso se distancia de nós. Todo o tempo em que mantivermos em nossa mente pensamentos otimistas, devemos atuar com entusiasmo, decisão e afinco. Se, por exemplo, você aspirar a ser bom vendedor, mantenha-se otimista e veja a si mesmo relacionando-se com bons clientes, fazendo excelentes amizades, recebendo um bom salário ou remuneração e também contribuindo com o bem-estar dos outros. Este é um princípio chave da atração conhecida no misticismo como a Lei de d e AMRA . Paralelamente, você deve prepararse, fazendo cursos de capacitação, de relações públicas e trabalhar com entusiasmo e dedicação. Você dirá: “sim, isso que acabo de ler parece muito fácil, mas como vou conseguir se não me sinto animado nem apto a fazê-lo? Como vou triunfar e ser vencedor se sou tímido e tenho medo de falar com as pessoas?” O famoso psicólogo William James descobriu uma das leis que por séculos foi explicada pelos rosacruzes: a lei da transformação pessoal pelo esforço próprio, a qual

gost aria de ser .; e será tal como atuar” diz: “ Atue como gostaria Quer ser um bom vendedor? Aja como se fosse. Acredita ter a memória fraca? Aja como se a tivesse excelente. Ficará surpreso com a grande mudança que acontecerá em você. Isto é possível porque a mente humana tem um poder criativo muito grande, capaz de criar as coisas que visualiza, para bem ou para mal. Pode visualizar o sucesso ou o fracasso, a saúde ou a doença, a alegria ou a tristeza, o amor ou o ódio etc. O que seria conveniente criar para você? O verdadeiro trabalhador nos campos da vida deve criar suas próprias oportunidades; as condições do sucesso e as coisas que requer, e será capaz de alcançar seus desejos. Entretanto, aqui entra em jogo outro princípio explicado durante séculos pelos rosacruzes. Toda visualização que desejamos concretizar deve ser positiva e nunca usada para objetivos egoístas ou para prejudicar alguém; sempre deve prevalecer a harmonia e a cooperação mutua. Pois bem, para alcançar alcanç ar os objetivos propos tos, para que a lei da transformação pessoal seja efetiva, cada qual deve fazer uma autoanálise, ou procurar ajuda profissional, a fim de descobrir suas habilidades, vocação e talentos. De nada valeria aspirar ser um bom cantor se a voz não reúne as qualidades necessárias. Contudo, no caso de ser positivo, além de ver-se como tal, seria necessário estudar música e canto, praticar durante várias horas ao dia, com muito entusiasmo e dedicação, relacionar-se com o mundo dos artistas musicais e pessoas relacionadas com esta arte, buscar um bom empresário e ter sempre em mente o quadro mental que foi proposto, até que chegue o dia em que ele se tornará realidade, em que os desejos e anseios se realizarão, em que se cumprirá sua criação mental.

A vida tem numerosos casos de pessoas que triunfaram e muitos, ao vê-los, sentem inveja e acreditam que seus triunfos se devem à boa sorte. Mas ao estudar suas biografias, ficamos surpresos e maravilhados ao saber das lutas, penalidades, fracassos parciais e inconvenientes que tiveram que sofrer para chegar ao topo. Abraham Lincoln, considerado um dos melhores oradores do campo político, foi um camponês que tinha que cruzar a nado um rio para ir à escola e que caminhava às vezes até 40 km para ouvir uma conferência. Ao chegar ao seu lugar de origem, improvisava um palanque, repetia aos seus vizinhos tudo aquilo que havia escutado e todos zombavam dele. Porém, não desanimou; continuou estu dando, se transformou num autodidata em leis, foi um dos melhores advogados de sua época e chegou a presidência dos Estados Unidos da América. Pronunciou um discurso de dois minutos, em memória dos soldados mortos em Gehyburg, o qual é considerado como um dos melhores da história. Grandes estrelas dos esportes, como Sugar Ray Robinson, sofreram muitas derrotas, mas triunfaram. Ed Furgol, um dos melhores jogadores de golf, aos dez anos sofreu um acidente e seu braço esquerdo ficou 25 centímetros mais curto que o direito. Eles triunfaram porque sempre levaram a imagem da vitória no coração. Esta imagem de vitória foi que levou os irmãos Wright a voar, quando todo mundo pensava que estavam loucos e que era impossível fazer um aparelho que voasse, e esta mesma imagem é a que fez com que muitas pessoas triunfassem. Não é preciso ser um Lincoln, nem um Sugar Robinson, nem um Michelângelo para triunfar na vida.

Quem ler a história de um rapaz africano, Legson Kayira, intitulada “Descalço até a América ”, se convencerá de que tudo é possível. A escola mais próxima ficava a 12 quilômetros de sua casa. Todos os dias fazia o caminho a pé para ouvir a aula dos missionários. Ali soube que existia a América e surgiu a ideia de estudar nos Estados Unidos, para ajudar sua própria raça. Tinha na época 16 anos. Seu plano era chegar ao Cairo, cuja distância de seu povoado, Mpale, em Malauí, na África Oriental, era de uns 4000 quilômetros. Ele acreditava que andando, chegaria em 4 ou 5 dias, para logo continuar até os Estados Unidos. Desta forma, contou seus planos à sua mãe e ela, menos instruída que ele, ele, perguntou: perguntou: - Quando irás? - Amanhã. - Muito bem, então te darei milho para a viagem. Saiu de de seu povoado em 14 de outubro de 1958. Levava somente uma camisa, calças, um pequeno machado, uma Bíblia, um exemplar do livro Progresso do Peregrino   e o milho. Quatro dias depois estava somente a 40 quilômetros de sua própria casa e o milho havia acabado. Desanimou? Pensou em voltar? Não. Ele e sua meta estavam separados por todo um oceano e um continente, mas seguiu adiante. Chegava à noite a pequenos povoados, fazia trabalhos para ganhar seu sustento e seguia adiante. No fim de 1959 havia chegado a Uganda e caminhado 1500 quilômetros. Ficou ali seis meses. Escreveu ao colégio colé gio do Vale de Skagit, Mount Vernon, Washington, e solicitou uma bolsa de estudos. Responderam afirmativamente, mas como ir aos Estados Unidos sem passaporte? Como pagaria a passagem? Em Kampala não forneciam passaporte. Então seguiu caminhando, cruzou toda Uganda, Sudão e chegou a Kartum, Kartum, onde o Vice-Cônsul Emmett M. Coxon concedeu a ele o visto e escreveu ao Colégio. Os estudantes, cientes de seu empenho, sabendo que havia caminhado mais de

dois anos e atravessado 4000 quilômetros para chegar a Kartum, recolheram em festas beneficientes dinheiro suficiente e enviaram-lhe. Chegou ao Colégio, terminou seus estudos e graduou-se na Universidade de Washington. Esta é, a grandes traços, a história de um rapaz comum, com a diferença de que este colocou todo seu empenho para atingir uma meta. Entretanto, quanta gente existe com melhores oportunidades e que não as aproveitam! Se este rapaz africano conseguiu cursar uma carreira carr eira universitária, como é que tantos jovens com melhores oportunidades não puderam fazê-la e, ainda, se queixam, protestam e soube ram lutar. lutar. perdem tediosamente seu tempo?  Não souberam  Não soubera m ser s er constantes.

É POSSÍVEL CHEGAR A SER AQUILO QUE SE PENSA

Os rosacruzes, estudantes das leis naturais que regem o Universo e a vida, empregam estes princípios simples e práticos para obter felicidade e paz espiritual. espiritual. Contudo, há também outro princípio que nós, rosacruzes, praticamos todos os dias, e que vem a ser a chave principal que nos permite realizar as criações mentais. É a harmonização. Estar harmonizados com todas as leis naturais e espirituais que governam a vida nos permite ser amáveis e sinceros com os demais e com nós mesmos. O poder da mente deve sempre agir em prol da conquista daquilo que se deseja para fazer somente o bem - somente para bons propósitos. Somos nós mesmos quem, por termos violado as leis da saúde, prosperidade e sabedoria, nos castigamos com

doenças, pobreza ou ignorância. Não devemos seguir carregando sobre nós mesmos o fardo de nossas velhas debilidades mentais e morais adquiridas. A felicidade depende mais do que qualquer outra coisa das condições internas da mente. Quando se deseja criar algo importante, devemos primeiro estar harmonizados e, em seguida, empregar todos os recursos que estejam a nosso alcance para alcançá-lo. O utros segredos do sucesso

1. Muitas ideias nos chegam através de sugestões e impulsos enviados por nossa mente interna (intuição). Elas devem ser ouvidas e seguidas até seu último detalhe. A mente objetiva ou externa não deve interferir e fazer coisas que se oponham aos impulsos internos, nem deixá-los de lado até mais tarde, pois o subconsciente sabe melhor o que fazer e justamente quando há tempo adequado para fazê-lo. 2. O silêncio conserva energia. Mantenha-se em silêncio! Seja reservado com seus planos e coisas que tenta tenta fazer. Assim, terá a energia mental necessária para leválo à sua meta. O silêncio significa conservação de energia mental necessária para o sucesso. 3. O segredo significa poder. Se não contar aos outros o que está fazendo, eles nunca saberão se seus planos mudaram, se foram descartados ou falharam. Assim, você será considerado como uma pessoa que não conhece o fracasso e o mundo ama um vencedor, a quem busca para conselhos, em quem confia e, devido a esta confiança, oferece a você grandes oportunidades.

4. O segredo, segredo, combinado com uma quantidade normal de trabalho, inteligência, economia e ideias, significa êxito em qualquer empresa, sempre que você aceitar os impulsos de seu ser interior. Em silêncio, você pode se aproximar das forças mais sutis do Cósmico e obter força, valor e convicção. O segredo demanda cooperação do ser externo com o interno. P ontos importantes para o trabalho

• Para ascender, ascender, estimule o espírito espírito de serviço. • O emprega empregado do que extrepo extrepola la seu trabalho e se se intro mete em outros setores corre risco de perder seu em prego, pois dá a impressão de não desempenhar o trabalho de seu cargo. • Não é convincente o argumento a favor favor da da participação partici pação nas utilidades para render mais. Mais que a participação, participação , o interesse e o rendimento devem prevalecer. A prova deve partir do empregado, não do chefe. • A leal ’ 'e à empresa é outro fator chave. chave. Faltas com qualq pretexto, mas com o propósito propósi to de buscar outra colocação, são falta de lealdade. É desleal o empregado que se aproveita de circunstâncias para pedir aumento, fazendo pressão. pressão. Os chefes geralmen te não se submetem a imposições dos empregados. Desde o ponto de vista místico ou Cósmico, a lealda de ao chefe ou empresa é a chave do sucesso de todo empregado. • A deslealdade acarreta acarret a carma negativo em forma de desgostos e fracassos durante um tempo.

• Ao buscar busc ar emprego, assegure-se assegur e-se de que você está apto ao cargo e disposto a prestar seus serviços lealmente, por tanto tempo quanto seja necessário, a fim de que a em presa obtenha proveito de seus serviços, o que resultará em benefício mútuo. Por exemplo: se depois de adqui rir suficiente experiência você a utiliza como pretexto para pedir aumento ou pedir demissão, aproveitando-se desta circunstância, adquire carma negativo. O correto é aplicar-se no cumprimento do trabalho devido, prepa rar-se melhor nas horas üvres e demonstrar capacidade e conhecimento. Deve pedir com honra e solicitar algo concreto e definido, como um trabalho que esteja de acordo com o que aspira ganhar. • Não revelar aos seus parceiros parcei ros de trabalho traba lho aspectos aspect os de sua vida íntima, pois assim não será respeitado e será desqualificado para futuras promoções. • Quando chegar a um novo trabalho, traba lho, assuma seu car go sem revelar a seus companheiros suas condições do passado em relação a outros trabalhos. Chegue como chefe. Não comente suas origens humildes ou as penúrias que teve que passar para se superar pois os outros, ao invés de admirá-lo, irão menosprezá-lo. C haves mestras para A FELICIDADE E O SUCESSO SUCESSO " “Os homens se inquietam e perturbam não pelas coisas que acontecem com eles, mas pela opinião que têm têm sobre sobre o que que ac on tec eEpictelo

A felicidade deve ser compartilhada, pois desta for ma construiremos também a felicidade dos outros.

Benavente disse: “Quando renunciamos nossa fortuna e nos contentamos com ver afortunados os outros, provavelmente é quando começamos a sêlo”.  Necessitamos expressar nossas ideias, talentos, ideais e faculdades a fim de colocá-las a serviço de nossos semelhantes. Também devemos analisar as coisas que acontecem co nosco, porque nelas pode haver algum aprendizado ne cessário para nossa evolução. Mais do que fama ou riqueza material, o sucesso pode ser medido pela capacidade de viver em harmonia com as leis da natureza. É verdadeiramente rico não quem acumula bens materiais, mas sim recursos mentais. Se perder a riqueza, terá perdido pouco; se perder a saúde, terá perdido algo; mas se perder a paz da alma, terá perdido tudo. Disse Epicuro: “Quem não considera o que tem como

a maior riqueza, será sempre desafortunado, ainda que seja dono do mundo” Conta a história que os atenienses enviaram uma delegação a Delfos para que a Pitonisa lhes aconselhasse sobre seus filhos. A pergunta era: “O que faremos para

que nossas crianças sejam sempre os melhores homens e mulheres?” A sábia resposta foi: “Coloque em seus ouvidos somente aquilo que seja de maior valor”  Os atenienses colocaram brincos de ouro nas orelhas de seus filhos. Não compreenderam, assim como hoje também não compreendemos, que a maior riqueza que existe são os recursos mentais. O melhor que podemos dar a nossos filhos é uma boa educação, incluindo a ética e a moral, a fim de que sejam justos e honestos, capazes de criar leis e respeitá-las.

Se g r e d o s:

• Criatividade. • Ter meta metass bem defini definida das. s. • Descobrir Desco brir as próprias próprias capacidades; saber até onde se se pode chegar. • Dirigir Diri gir estas capacidades capacid ades às aptidões aptidõe s e vocação. vocação . • Ser estimado pelos outros em pensamento  pensa mentoss , palavras e ações.

• Pensamentos: “O homem é aquilo que pensa.” (Emerson). O pensamento tem um grande poder de atração. • Palavras: a palavra é pensamen pens amento to falado. Antes de ser pronunciada, a palavra palavra é nossa escrava; depois de pronunciada, somos escravos dela. Pense primeiro no que vai dizer, para não ter que pensar depois sobre o que disse. Disse Jesus: “po r tuas palavras palav ras serás ser ás

condenado conden ado e por elas serás julgado.” “Não é o que entra  pela  pel a boca que nos contamina, con tamina, mas sim o que q ue dela sai,  porque  por que o que da boca sai, do coração cora ção procede.” proce de.” Hoje diríamos que procede do subconsciente, de acordo com nossos temores, afetos e complexos. São Paulo se adiantou a nossos tempos quando disse: “Somos transformados pela renovação de nossas mentes.” mentes.”

• Ações ções:: “por seus fruto s serão conhecido conh ecido s” • Harm Harmoni oniza zaçã ção. o.

Ontologia Rosacruz

Os conceitos de Deus e do Cósmico Deus:

Energia que está na origem de tudo o que existe; o Cósmico é esta energia em ação. Força Universal Criadora. Deus: O Cósmico: A criação visível e invisível.

Conceitos tomados do Glossário Rosacruz Deus:

Este conceito é algo muito íntimo e pessoal, que varia de acordo não somente com a inteligência e a preparação da pessoa, mas também com o grau de evolução individual que ela alcançou, isto é, com o nível de de consciência consciê ncia e compreensão que obteve de si mesma. Este conceito pode ser definido em palavras, sob diversos pontos de vista, mas é quase impossível uma concepção uniforme, aceitável por igual, para todas as compreensões humanas. Em poucas palavras, pode-se dizer que Deus é a Mente Única Divina; sempre viva, onipotente, onipresente, onisciente, sem atributos que possam limitála a nenhuma forma de manifestação definida. Deus é a Mente e Inteligência Suprema que deu forma às leis espirituais e naturais do Universo, naquele estado de harmonia que os rosacruzes chamam o Cósmico.

Cósmico: É o Universo como uma relação harmoniosa de todas as leis naturais e espirituais. É a Inteligência Divina do ser Supremo, Deus, penetrando todas as coisas. É um estado de

ordem e regulação precisa, mas não um lugar. As forças, energias e poderes dos mundos finitos e infinitos, a totalidade de leis e fenômenos que se manifestam no homem e na natureza, são uma grade unidade que designamos como o Cósmico. Não é em si o Criador, mas o processo mediante o qual se cumprem Suas leis estabelecidas de acordo com o Plano Divino da Consciência Universal. A

harmonia

C ósmica

Para alcançar a Harmonia Cósmica, é necessário esta belecer uma relação consciente com a criação visível e invisível. Para fazê-lo de forma completa e total, devemos comungar tanto com o mundo interior (microcosmo), como com o mundo de nos rodeia (macrocosmo). Para estarmos em harmonia com o Macrocosmo, devemos elevar-nos aos planos superiores de consciência, o que corresponde com o que nos ensinamentos místicos Ascen são Celesti Cel estial al” (Elevar-se ao ritmo se conhece como “Ascensão planetário e universal). Para estarmos em harmonia com o Microcosmo, de vemos escutar o ritmo da Criação que vibra no mais profundo do nosso ser; ritmo que anima a todos os ór gãos vitais, células do corpo físico e os centros psíqui cos, com o ritmo orgânico e celular do corpo físico e psíquico. Isto ajuda a melhorar a saúde, pois acelera o processo de cura.

A Na t u r e z a

d a  S i n t o n i a o u h a r m o n i z a ç ã o

A palavra “sintonia” tem significado de acordo com a experiência pessoal. Para um músico significa a harmonia ou afinação de seus instrumentos; para um operador de rádio, um equipamento bem ajustado e para um místico, a comunicação com o Cósmico. Uma sintonia requer que duas ou mais vibrações este  jam em harmonia harmon ia e comunicação comunic ação entre si. O transmissor pode ser adaptado para recebê-las por si próprio, ou a fre quência de um ou vários receptores pode ser ajustada ao transmissor. Outra forma de sintonia é a relação mútua entre dois vibradores que ressoam, cada um dos quais re cebendo tão bem como transmitindo, como é o caso da ressonância estudada em Física. A interação por sintonia, isto é, por harmonização de taxas vibratórias, é uma lei básica da natureza e prevalece em todas as coisas, tanto na matéria inanimada como na animada. A meta suprema do do místico é atingir uma sintonia perfeita com a Mente Universal, cujo processo é frequentemente chamado de Consciência Cósmica. Porém, como é possível tal sintonia? Como pode o homem vibrar em uníssono com o Cósmico; o finito com o infinito? Se pensamos em termos físicos, isto parece absurdo, ao nos compararmos com Deus e o vasto Universo. Contudo é concebível e possível se consideramos que a consciência é ilimitada, infinita e que está na Personalidade-Alma de cada indivíduo, a qual é parte da Alma do Universo ou Alma Universal.

A sintonia cósmica é a harmonização de nossa própria PersonalidadeAlma com a Mente Cósmica. Esta harmonização estabelece uma linha de comunicação com o Cósmico. A direção do fluxo pode ser externo ou para fora, em duas direções, ou para dentro ou interno. Aqueles que apresentam suas penas e necessidades ao Cósmico pela oração dirigem o fluxo externamente, enquanto esperam resposta para serem libertados ou consolados. Aqueles que decidem ajudar e curar seus semelhantes, também apresentam suas necessidades ao Cósmico, porém se oferecem, ao mesmo tempo, como canais dos poderes Cósmicos para ajudar e curar; esta é a via de duas direções. A alta harmonização é aquela que instiga o contato com o Cósmico por si mesmo, por amor a Deus, sem desejos pessoais. Aqui o buscador procura atrair por somente uma direção o fluxo do Cósmico até seu interior. Como conseguir isso? Os Mestres de todas as épocas dizem que devemos esvaziar nossa mente de pensamentos materiais e pessoais, a fim de sermos como um recipiente vazio para atrair o sopro Cósmico. A razão é que nosso intelecto e razão não podem harmonizar-se ou sintonizar se com a classe infinita do Pensamento Divino. Como uma ajuda para refutar os pensamentos objetivos, as práticas orientais usam a repetição constante de mantras, de uma palavra sagrada ou a repetição do nome de Deus, como uma guia para concentrar-se e meditar. Os rosacruzes creem que o poder da emoção, mais que um pensamento artificial ou mecanicamente concentrado, pode ser a ligação. Como a palavra palavra implica, a emoção emoçã o é uma força em movimento; nos move e pode mover o Cósmico. Mas nossa emoção deve deve ser positiva, impessoal e amorosa.

Os pensamentos positivos podem crer na benevolencia do Cósmico; eles podem confiar nos poderes criativos do Cósmico e aceitar o sofrimento e a morte inerente em uma existência individual. Porém, a emoção impessoal, amorosa, o próprio amor, faz muito mais, pois ama toda a vida; de fato, é a fonte, é o Cósmico. O Mestre Jesus, assim como outros Mestres anteriores, aconselharam: *Ama a Deus acima de todas as coisas e ao  próximo  próxim o como a ti mesmo”. mesmo”. Isto proclama a unidade de todos os seres implicados na criação e unidos pela Lei do Amor. Dessa forma, o amor por todas as criaturas é o principal segredo para a sintonia ou harmonização Cósmica. R e s u m i n d o:

Os QUATORZE SEGREDOS DO SUCESSO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 14.

Pensamentos otimistas. Amar a vida. Usar os fracassos fracassos como estímulos. Evitar a autocompaixão e o autodesprezo. autodesprezo. Entusiasmo e confiança. Agir com decisão. decisão. Praticar a ajuda desinteressada (AMRA). Capacitar-se. Transformação pessoal por meio da da ação ação (Lei de William James). Visualização e poder mental criativo + ação ação positiva (Lei do triângulo). Lealdade (Gera carma positivo). O silêncio (Conserva energia). O segredo (Gera poder). A harmonização harmoniz ação e o guia guia interno.

O S SETE PASSOS PARA ALCANÇA ALCANÇAR R A FELICIDADE

1. Compreensão da substância. 2. A liberação. 3. A autodisciplina. 4. A moralidade. 5. O entendimento. 6. A aplicação. 7. A aspiração. E x e r c í c io s d e H a r m o n i z a ç ã o i e

2

Estar em harmonia com o Cósmico é ter nossa consciência afinada com a Consciência Universal ou Mente de Deus para, entre outras coisas, obter inspiração e Paz Interior. Contudo, os humanos estão perdendo este privilégio devido à violação de uma grande lei natural, a Lei do Equilíbrio. É aí que está a Paz, Paz, no centro, em e m perfeito equilíbrio, nem mais, nem menos. O ponto central na escala que vai vai desde o ódio até o sentimento sentiment o que chamamos amor é a tolerância e a boa vontade. “Paz aos homens de boa vontade”. Fora daí, não há paz. Se saímos do centro para os extremos, perdemos a paz. O excesso de riquezas, é um extremo; a pobreza também. Para receber paz e inspiração e para sermos sermos reconfortados reco nfortados é necessário que façamos todos os dias o Contato Cósmico.

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Q uestionário de Autoavaliação

8. Enumere ao menos 4 dos 7 passos para alcançar a felicidade.

1. O ser humano é composto por corpo, mente  __________  ________________ ___________ ___________ ___________ _________  ____  e __  __  2. Para alcançar a felicidade perfeita, é necessário dar maior importância: a) Ao corpo físico. b) À mente. c) À natureza espiritual. d) Aos três mencionados. 3. A igualdade e a liberdade podem existir simul taneamente? ( )V ( )F

9.

A que equivale a psicoescle psic oesclerose? rose?

10. Consulte Consul te e defina a Lei de de AMRA e a Lei do Carma.

4. À moralidade concerne o problema do bem e do mal: mal: ( )V ( )F 5. O sucesso significa o mesmo para cada pessoa: pessoa: ( )V ( )F 6. O sucesso se concretiza quando anseios e desejos alcançados estão de acordo com a realidade: ( )V ( )F 7. A lei de transformação pessoal pelo esforço próprio foi descoberta por: a) Emerson. b) Edison. c) William James. d) Vicent Peale.

11. Descreva Desc reva a utilidade utilidad e de fazer uma autoanálise. autoanálise .

12. Aponte a importância importân cia da da lealdade no trabalho. trabalho.

13. Que importância importâ ncia Emerson deu deu ao pensamento?

Su m á r i o • O ser humano é trino, composto composto por corpo, corpo, mente e alma. Estes Estes três aspectos deveriam estar sempre equilibrados.

14. Aponte ao menos meno s 8 dos 14 segredos do sucesso.

• Para alcançar a felicidade felicidade existem existem sete aspectos aspectos que que deveríamos deveríamos conhecer: compreensão da substância, a liberação e a igualdade, a autodisciplina, a moralidade, o entendimento, a aplicação e a aspiração. • O sucesso é relativo relativo e não pode ser ser definido definido com exatidão. exatidão.

15. Descreva a importância importâ ncia da Harmonização.

• Muitos dos dos chamados fracassos acontecem devido ao fato fato do sujeito imaginar situações que não correspondem com a realidade ou caem no terreno da fantasia. • O pensamento pensamento mesquinho e desconfiado desconfiado e o pessimismo não não podem ajudar-nos a conseguir o sucesso.

16. Descreva o que Benavente expressou. expressou.

• Cada problema problema contém em si mesmo a semente de de sua sua própria própria solução. • Os fracassos fracassos e os erros erros deveriam deveriam servir servir como estímulo estímulo e experiência para corrigir e avançar ao que é correto. • Para triunfar também são são muito importantes o entusiasmo, entusiasmo, o otimismo e a constância. Porém, devemos acautelarmo-nos do falso otimismo (negar a realidade ou ignorá-la). • É muito importante importante ter em conta a lei de de William William James sobre sobre a transformação pessoal pelo esforço próprio, assim como fazer uma autoanálise para descobrir capacidades, talentos e vocação. • É preciso levar muito em conta a intuição intuição e praticar a lei do silêncio e do segredo, assim como a lealdade. • Outros segredos segredos básicos para para alcançar o sucesso são: são: a criativ criatividade, idade, conhecer as metas, pensamentos, palavras e ações corretas e praticar a harmonização diariamente. diariamente.

CAPÍTULO II

A estrutura mental A MENTE

O que é a mente? É uma função do cérebro ou seu instrumento? Enquanto os fisiologistas e os psicólogos dizem que o pensamento é conseqüência conseqüênci a de nossa fisiología e atividade cerebral, os vitalistas mantêm que o Universo é mental e que primeiro veio a consciência criadora para dar lugar aos processos de evolução do Universo físico. Embora ambas posturas pareçam irreconciliáveis, alguns cientistas e investigadores dos fenómenos psíquicos estão de acordo com o ponto de vista vitalista. Ghaither Prat, famoso parapsicólogo, disse: “Existe algo além dos aspectos físi aspectos físico coss do Universo: é a mente  - e agre agrega ga - O Homem necessita desesperadamente avançar nos conhecimentos sobre si mesmo que façam que compreenda sua própria natureza.” Sir John Eccles, célebre neurofisiologista austra liano, definiu o cérebro “como um sistema de dez milhões de neurônios neurônios momentaneamente em repouso repouso junto ao umbral da excitabilidade. É um tipo de máquina que poderia ser  operada por um fantasma’, entendendo por tal um agente cuja ação não foi possível detectar até agora, nem com os instrumentos mais delicados ”. A mente controla e guia os músculos de nosso corpo; cria a energia nervosa que, por sua vez, dirige a energia muscular necessária para mover os objetos físicos.

O fenômeno estudado em Parapsicología chamado Psicocinese tenta explicar como a energia mental pode influenciar à distância outras mentes ou objetos físicos e seres viventes (animais e vegetais). E s q u em e m a R o s a c r u z , AMORC d a E s t r u t u r a M e n ta ta l Alma Universal ou Superalma

Ser Humano , r (Personalidade-Alma)

Mente Universal ou Cósmica

Níveis Mentais

Subconsciente Infinita Subjetivol Finita Objetivo Objetivo j (Cérebro) (Cérebro)

Fu n ç õ e s b á s i c a s d e c a d a n í v e l

Objetivo = Autoconsciente

Os sentidos físicos.

Subjetivo= Autoconsciente

Memória, raciocínio, ima ginação. Neste nível tam bém funcionam os hábitos, a vontade e as recordações.

Subconsciente

Memória completa (pantomnesia). Instintos, emo ções. Funções básicas do or ganismo no nível fisiológico.

Cósmico

Consciência Universal.

O ser humano pode transcender os níveis mentais até  alcançar a Consciência Univers Universal al ou Cósmica através da Harmonização e da Meditação Meditação.. O subconsciente emana diretamente da Mente Cósmica e conserva todas as experiências da Personalidade-Alma através de seu ciclo de reencarnações. Recebe informação dos níveis objetivo e subjetivo e, por sua vez, envia a estes níveis impulsos básicos, lembranças parciais ou totais, fagulhas intuitivas e, ao mesmo tempo, controla a fisiología. Este nível é permanente e na terminologia rosacruz é considerado como uma modalidade da mente infinita. Os níveis objetivo e subjetivo, ao contrário, são finitos, pois funcionam diretamente no nível cerebral e terminam sua função quando o indivíduo passa pela transição ou morte. Características básicas do Su b c o n s c i e n t e

Leis 1. Como já mencionado, controla o mecanismo mecanism o do corpo, trabalhando através do sistema nervoso autônomo e do cérebro. 2. Ao receber informações dos níveis objetivo e subjetivo, não questiona entre o que é verdadeiro ou falso. Tudo aceita em forma literal e como se fosse verdade. Isto se deve à sua função de manter estável a fisiología do corpo e que seu raciocínio é sempre dedutivo , diferente de outros níveis, onde se realiza a induçãodedução.   Se o subconsciente tivesse que discriminar a informação que recebe, não cumpriria com eficiência suas funções vitais.

3. Também atua com a imaginação e aceita o que o sujeito crê ou imagina. 4. Trabalha mais com símbolos que com palavras. palavras. 5. Entre imaginação e vontade, prefere a imaginação. 6. Contem a memória total (pantomnesia).   Toda experiência fica registrada nele para sempre. Isto pode ser demonstrado com a hipnose. 7. É facilmente sugestionável sugestionável quando o indivíduo encontra-se em estado receptivo. 8. Eventualment Eventu almentee envia avisos avisos de alarme alarm e ou de de proteção aos níveis conscientes em forma de intuições, pressentimentos ou no curso de certos sonhos. 9. Está diretamente diretamente relacionado com os chamados fenômenos paranormais (clarividência, telepatia, precognição ou visão do futuro etc.). 10. É possível possível estabelecer contato com ele por diferentes métodos (escrita automática, pêndulo ou outro instrumento radiestésico, respostas ideomotrizes etc.). De acordo com as leis do subconsciente, devemos ser muito cuidadosos com nossas afirmações e nossos pensamentos. Por exemplo, se dizemos com frequência que o calor ou o frio nos enlouquece, querendo dizer que nos causa mal-estar, nossa mente interna poderia absorver esta informação literalmente e poderíamos ir perdendo

paulatinamente o juízo a cada vez que nos enfrentássemos com esta situação. Repetir com frequência que está ficando velho pode ocasionar efetivamente o conhecimento. Na medicina é muito importante levar em conta isso. Quando se diz a um paciente que sua doença (alergia, tosse, asma etc.) não é curável e que deve acostumar-se a viver com ela, pode significar para o subconsciente que morrerá se não apresentar mais o sintoma, e então ele tratará de mantê-lo para não morrer. Muitas ideias sugestivas ou negativas negativas originam sentimentos de culpa e autocastigo. As fobias geralmente se originam de experiências traumáticas sofridas durante a infância. Desta forma, é interessante conhecer como o subconsciente reage diante de um conflito entre a Vontade e a Imaginação. a) Se estão lutando, a imaginação sai vencedora. Neste conflito, a força da imaginação está em relação direta ao quadrado da vontade.

Em outro caso, o doente é examinado e receitamlhe uma pílula de açúcar. Dizem a ele que é um novo medicamento muito eficaz. eficaz. O paciente acredita e em pouco tempo sente-se bem. Por que curou-se? A sugestão ou imaginação exerceram sobre o subconsciente um grande poder, e este colocou para trabalhar todos os mecanismos necessários para obter a cura. Estes medicamentos falsos são conhecidos na medicina com o nome de placebos. É claro que nem sempre os fatos ocorrerão como descritos acima, mas os exemplos servem para ilustrar o importante papel que a IMAGINAÇÃO tem em nossa vida. Sobre isso, falaremos mais adiante. A AUTOIMAGEM “Todo ser humano tem acesso a uma força muito maior  do que possui. Ê ele mesmo. É sua autoimagem.”

b) Quando estão em acordo, o resultado é a multiplicação multipl icação de uma pela outra.

A autoimagem é a chave da Personalidade e da conduta humana. Determina e impõe as fronteiras da aquisição individual, os limites das metas particulares que nos propusemos alcançar e a área do possível. Define ao indivíduo o que ele pode ou não fazer.

Vejamos um exemplo simples. Um sujeito fica doente e vai ao médico. Este receita um remédio de sabor muito ruim e diz que deve ser tomado a cada três horas. Fazendo uso de sua vontade, cumpre à risca o horário e toma o remédio tão desagradável. Ao mesmo tempo, pensa que o remédio não vai curá-lo. Qual será o efeito? Irá sarar? Aqui a vontade é forte, mas está em luta com a imaginação.

A autoimagem representa o conceito con ceito da classe de de pessoa que se é e foi criada com base nas crenças que temos sobre nós mesmos. Mas a maioria destas crenças foram sendo formadas de maneira não consciente, em relação com nossas experiências de êxito ou fracasso; das situações humilhantes ou de nossos trunfos; da forma como outras pessoas reagiram em relação a nós, especialmente durante nossa própria infância.

Com toda essa bagagem, formamos um “ser” ou seu quadro representativo. Uma vez que certas crenças sobre nós mesmos entram nesse quadro, formam uma parte de nosso subconsciente e se tornam “verdade”, a ponto de chegarem a convencer-nos pessoalmente. Isto é, atuam sobre nós como se fossem, precisamente, verdades, ainda que não sejam. A maioria de nossas reações em relação a nossa autoimagem não são conscientes.

real de acordo com a classe de pessoa que crê ser e, ainda que se proponha outra coisa, não poderá agir a não ser segundo os limites de sua autoimagem. De nada lhe valem valem o raciocín rac iocínio io ou a força de vontade. vontade. Por exemplo, uma personalidade tipo fracasso sempre encontrará alguma forma para fracassar, apesar de suas boas intenções ou das excelentes oportunidades que sejam apresentadas a ela.

As personalidades tipo que podem ser encontradas em relação à autoimagem são muito variadas. Ao quadro que se apresenta poderiam ser agregadas outras.

2. A autoimagem pode ser modificada em qualquer idade. Porém, é necessário centrar os pensamentos no coração do ser, não em sua superfície. Como se explicará mais adiante, devem ser usadas as leis da sugestão e da visualização.

P e r s o n a l i d a d e s  T i p o

Feliz Triunfador Saudável Diligente Alegre Otimista Trabalhador Entusiasta Tenaz Flexível Tolerante Inteligente

Infeliz Fracassado Doente Esquecido Triste Pessimista Preguiçoso Desinteressado Inconstante Teimoso ou Inflexível Intolerante Bruto ou Torpe

C a r a c t e r í s t i c a s da a u t o i m a g e m

1. Todos os atosdo sujeito, sentimentos e conduta, incluindo todas as suas capacidades, estão sempre contidos nela. Isto indica que cada qual terá um desempenho na vida

O Mestre Jesus disse: “Ê absurdo colocar um remendo de material novo em um vestido velho , ou encher os tonéis velhos com vinho novo”  Assim, não podemos usar o pensamento positivo como um remendo. Precott Lecky, pioneiro da psicologia da autoimagem, disse que as ideias que não são compatíveis com o sistema são refutadas, desacreditadas e, por tanto, não atuam com respeito a ele, enquanto aquelas que parecem compatíveis com este são aceitas de imediato. Disto, pode-se deduzir que se alguém modifica o conceito que tem sobre si próprio, logo mudará seu ambiente e poderá alcançar o sucesso em atividades onde antes fracassava. Quando a autoimagem é modificada e se faz positiva, as formas de agir e de pensar também mudam. Além disso, novos pensamentos positivos atuarão sobre ela. Quando substituímos a autoimagem negativa por uma positiva, mudamos nosso próprio eu e somos um novo ser.

A chave está em que o pensamento positivo funciona Unicamente quando corresponde à autoimagem do indivíduo e não pode reagir ou funcionar quando não está de acordo com ela mas somente quando se tenha experimentado uma mudança completa. Por exemplo, a quem tiver uma autoimagem negativa quanto à sua memória, de nada valerá receber sugestões positivas para melhorá-la. Será preciso que se convença primeiro de que não é um desmemoriado.

Em termos gerais, a autoimagem positiva consiste em:

A autoimagem também se transforma pela experimen tação, dado que vai sendo formada através da experiência criadora. Contudo, podemos elaborar e controlar a experiência no laboratório de nossa mente, dado que nosso subconsciente não distingue entre uma experiência real e outra que tenha sido imaginada intensamente em todos os detalhes.

e) Possuir um Eu que corresponda à realidade, de tal modo que você mesmo possa conduzi-lo de modo eficaz em um mundo real.

O Dr. Maxwell Maltz, cirurgião plástico e autor do livro “Psicocibernética”,  trabalhou com numerosas passoas ajudando-lhes a reconstruir seu rosto e melhorar a imagem de si mesmas, assim como sua autoestima. Confessa que em alguns casos o indivíduo necessitava era de uma cirurgia em sua “mente”, pois apesar das mudanças físicas, ao permanecer com o conceito que tinha de si mesmo, sua autoimagem continuava sendo negativa. Também descobriu, com base em sua experi ência, que toda mudança física ou mental necessita em média de três semanas ou 21 dias para que o indivíduo se sinta plenamente em sua nova condição, ou para que uma imagem mental se evapore e seja cristalizada uma nova.

a) Reconhecer e aceitar a si próprio. b) Possuir uma autoestima completa. c) Possuir um ser íntimo em que se possa possa crer e confiar. confiar. d) Possuir um Eu do qual não se envergonhe e um Ser com o qual possa sentir-se livre para expressar-se de maneira criadora.

f) Conhecer suas forças e fraquezas, e mostrar-se honesto consigo mesmo. g) Uma aproximação racional de seu Eu, sem que seja mais ou menos do que você realmente é. Quando esta autoimagem está intacta e segura, você se sente bem. Quando se encontra ameaçada, se sente ansioso ou inseguro. Autoimagem

e

Im a g i n a ç ã o

“A Imaginaçã o desem penha em nossa vida um  pap el muito mais important impo rtant e qu e podem pod em os imaginar imag inar ”

Há uma lei básica do pensamento a qual estabelece que reagimos ao meio-ambiente não somente por aquilo que ele nos informa, mas também segundo o que cremos dele, de acordo com o que imaginamos que é verdadeiro ou falso, incluindo nós mesmos.

Dado que isso forma um quadro-meta, o éxito ou o fracasso deve-se mais à imaginação   que à vontade; mas ambas devem trabalhar de perfeito acordo e em harmonia. Como já se explicou, quando ambas estão em desacordo prevalece a imaginação, a qual arrasta positivamente a vontade. Como reage uma pessoa que se acha feia ou que tem complexo de inferioridade ante o ambiente social? Em contrapartida, muitas pessoas que são realmente feias e não têm complexos negativos são muito sociáveis e saem airosas em atividades românticas, de negócios etc. Se você vê uma pessoa disfarçada de urso e acha que realmente é um urso, com certeza sentirá medo e buscará alguma for ma de se proteger, ao passo que se você vir um urso e achar que é alguém disfarçado de urso com certeza fará alguma brincadeira e se sentirá tranquilo até o momento em que descobrir descobr ir a verdade. Com nossa imaginação mudamos nossa fisiologia, pois o sistema nervoso reage de forma automática e idêntica frente a uma experiência que seja imaginada intensamente como frente a outra que seja real. O que se pensa ou se imagina é verdade para o nosso subconsciente. Analogamente, agiremos na vida de acordo com as imagens mentais que temos de nós mesmos, do mundo e de sua gente e comportamonos como se estas imagens constituíssem a verdade e a realidade. Portanto, podemos melhorar nossa autoimagem com a imaginação, através da visualização ou de representações mentais. Construindo e atuando mentalmente tal como na realidade desejaríamos ser será possível ser aquilo que desejamos.

A mente subconsciente e o sistema nervoso formam o que se chama servo-mecanismo servo-mec anismo - um mecanismo criador. Para conseguir o êxito é necessário colocá-lo para trabalhar com fins positivos. Mas deve-se cuidar para que a imagi nação e as visualizações não entrem no campo da fantasia. Logo, será necessário agir de acordo com o que foi visu alizado ou imaginado. Além de melhorar a autoimagem, também servirá para melhorar a eficiência em qualquer atividade. A autoimagem que você deseja melhorar ou construir deve ser natural e estar dentro de suas possibi lidades reais. Será inútil tratar de desenvolver-se em uma atividade na qual não se tem aptidão. Nota:

O tema da visualização e da sugestão ajudará em todos estes aspectos. Sugerimos que você trabalhe com a sugestão, uma vez que tenha melhorado ou reforçado a sua autoimagem. Personalidade

tipo

Êxito *

Uma análise das pessoas que tiveram êxito mostrou que há uma série de características comuns em todas elas, como: a) Sentido da direção.  Saber para onde vai. Para muitos acontece o mesmo como no conto do sacerdote que ia entrar em um trem. Quando o controlador lhe pediu o comprovante do bilhete, ele não o conseguia encontrar. Como ele era uma pessoa pessoa conhecida, o controlador lhe disse: “Não se preocupe, depois o senhor me mostra”. “Mas preciso encontrá-lo agora, pois preciso saber para onde vou”, respondeu o clérigo. * “Psicocibernética” Maxwell Maltz, Capítulo 8.

b) Compreensão das situações. Ver a verdade e reconhecê-la. Alguns chefes e executivos fracassam porque não querem aceitar a verdade. verdade. Seus subalternos mostram-lhes somente ideias felizes; aquilo que o indivíduo quer ver. ver. Alguns historiadores opinam que Hitler perdeu a guerra, entre outras coisas, porque não tolerava as más notícias e seus generais diziamlhe somente os triunfos de algumas batalhas, mas ele nunca quis “ver” a realidade. c) Valor para agir. Enfrentar os problemas. Muitos adotam a atitude do avestruz. Acham que ignorando os problemas eles deixarão de existir. d) Caridade. Sentir simpatia por todos. Alguns execu tivos mostram seu apreço somente para alguns empregados e conhecidos. O triunfador trata todos por igual e com o mesmo entusiasmo.

Personalidade

tipo

Fracasso*

Também foram analisados os traços comuns entre as pessoas que fracassam com frequência. São eles: a)  Frustraçã  Frus traçã o e desesperança frente às situações que confrontam. b)  Agressividad  Agres sividadee mal dirigid a. Má direção. (É como tentar acertar um alvo, sem apontar para nenhum alvo). c)  Inse gura nça em si memos. d) Solidão. Carência de unidade com os demais. e)  Incer teza. Mantêm este tipo de sentimento. f)  Ressentimentos. São pessoas ressentidas.  Manifesta m sentimentos sentimen tos de vazio. vazio. Acham que os g)  Manifestam esforços não valem ou não servem para nada.

e)  Estima ou apreço, a preço, (por si mesmo ou pelos outros).

Estes sintomas do fracasso não operam positivamente e não são apropriados para um bom desenvolvimento da personalidade.

f)  Autoconfi ança.

COMO SE CONSTRÓI UMA UMA AUTOIMAGEM NEGATIVA? NEGATIVA?

g)  Autoaceita ção. Consiste em ser você mesmo.

Experiência

 Afirm açã o

Poderia dizer

Tive um fracasso Tenho uma doença Disse uma estupidez Fiz uma besteira Não consigo dormir Sofri de impotência Cometi uma loucura

Sou um fracassado Sou um enfermo Sou um estúpido Sou um burro Sou um insone Sou impotente Sou um louco

Aprenderei e crescerei Sararei Tive um bloqueio Tive um lapso mental Dormirei melhor Foi um caso isolado Os sensatos se confundem

Na autoimagem positiva, o sujeito se vê como: • Pessoa Pesso a agradável. • Que possui grandes capacidades. • Que é querid queridaa e aceita aceita pela pela maioria. maioria. • Que possui possui um alto grau grau de de autoaceitaçã autoaceitação. o. • Que tem tem um vasto vasto depósi depósito to de informação e conhecimentos. • Além de de disso, disso, é alegr alegre, e, otimista, colaboradora, colaboradora, entu siasta e brincalhona.

* “Psicocib ernética” ernéti ca” Maxwell Maltz, Capítulo 9.

Nestas afirmações, o sujeito descreve o que ele acha que provocou o erro e forma-se uma autoimagem negativa. Mas também, ao fazer tais afirmações, tende a fixar o erro e a torná-lo permanente em sua vida, pois está dando autosugestões negativas. Mais uma vez, vez, recordamos que os erros são experi ências que devem servir para fazer correções e avançar para a eficiência.

mesma coisa (teimosia). A resposta a este problema não consiste em tratar de reprimir a emoção, mas em compreendê-la e buscar os canais adequados e verdadeiros para sua autêntica expressão, como fazer exercício físico, praticar algum esporte, caminhar etc. Se sente raiva de alguém, pode escrever-lhe uma carta na qual descarregue toda a sua emoção; mas não a envie. Leia-a no dia seguinte e então a queime.

No entanto, por que não construímos uma imagem positiva com os acertos? Por exemplo: Tive um êxito............................. Sou uma pessoa de êxito Disse algo brilhante......................................Sou brilhante Resolvi um problema................................ Sou inteligente Vivi um momento de felicidade.......................... Sou feliz

c) Insegurança.   Baseia-se no conceito ou crença da insuficiência ou imperfeição interna. Isto se acentua quando o sujeito se compara a outro, o qual considera “ideal”. É preciso se convencer de que ninguém é perfeito e que se luta para sê-lo. É preciso se capacitar e se exercitar.

Análise das causas do Fracasso

a) Frustração.  A frustração é negativa quando é crônica e nos produz um excesso emocional de sentimentos de profunda insatisfação e futilidade. Além disso, podem indicar que nos propomos fins irreais, ou que nossa autoimagem é incorreta, ou ambas as coisas ao mesmo tempo. b)  Agressi  Agr essivida vidade. de. A  agressividade mal dirigida pode converter-se em uma força destruidora, inclusive contra o próprio sujeito. Pode-se manifestar como irritabilidade, rispidez, maledicência, crítica; ou ainda desenvolver no sujeito úlceras ou outros problemas de saúde. Se as metas do sujeito não são reais, ao não ter êxito ele tratará de insistir mais e mais sobre a

d) Solidão. A  solidão não ajuda no desenvolvimento da personalidade. Usa-se como autoproteção. Temse medo das pessoas. Logo, o sujeito se queixa de não ter amigos e de que não encontra com quem se relacionar. É necessário fazer um esforço para ser sociável e participar de eventos sociais. e) Incerteza.  “O maior erro que o Homem pode cometer consiste no medo de cometê-lo” (Elbert Hubbard). A incerteza é uma maneira de evitar os erros e a irresponsabilidade. Muitos indivíduos “temem” estar errados, sobretudo se acham que são perfeitos. É assim que o indivíduo, indivíduo, inconscientemente, inconsciente mente, evita tomar tantas decisões quanto lhe seja possível ou então busca um bode expiatório para culpar de seus próprios erros. Devemos compreender que progredimos com base nos erros que vamos corrigindo. Reconhecer os erros é sinal de grandeza.

f) Ressentimento.  O ressentimento se baseia na recria ção emotiva ou na volta da luta contra algo que já aconteceu. É possível possível mudar o passado? passado? Esta emoção em oção produz uma uma autoimagem inferior inferi or porque o não po der vencer faz com que o indivíduo se veja como vítima, o que o conduz à autopiedade e a se ver como uma pessoa destinada à desgraça. O ressentimento busca muitos bodes expiatórios, os quais costumam ser a sociedade, o tipo de vida, o destino etc. No final, ficase doente e não se é feliz. É preciso dominar e descartar esta reação emocional a fim de que se possa usar a imaginação para se ver como um indivíduo cheio de confiança, decidido, triunfador, independente, dono de si mesmo etc. g) Vazio. Ninguém deveria perder a capacidade de gozar a vida e de se divertir. Se isso acontecer, nada poderá conduzir-nos à felicidade e ao êxito. É como buscar um tesouro e, ao abrir a arca, encontrá-la vazia; ou como buscar dinheiro e logo descobrir que é falso. Quem tiver perdido a capacidade de se divertir não poderá gozar de nada e nada terá valor para ele. A sensação de vazio é um sintoma de que o indivíduo não leva uma vida criadora e de que tem uma má autoimagem. Quem se sente carente de objetivos, acha que nada tem valor. Isto faz, por inércia, que o indivíduo torne-se inativo ou indiferente. h)A Projeção.   Projetamos para os outros a nossa autoimagem. Isto não é reconhecido pelo indivíduo (não se tem consciência disso). O que projetamos? Nossos temores, esperanças, apegos, apegos, repulsões, fobias e tabus.

Isto acontece com aqueles que não amadureceram o suficiente no plano psicológico. Encontra então nos demais, aquilo que teme ou que espera e recusa neles e não admite em si mesmo; deixa claro que não se ajustam à imagem que fazia deles. Acusa-os de engano, de duas caras, de fraude, de não cooperar etc. Uma personalidade assim não alcançará o êxito e fracassará, culpando sempre os demais. Com certeza, a personalidade positiva ou autoimagem positiva também se projeta. Como tal personalidade é, além de tudo, magnética, cumpre os princípios do Êxito e cada dia o atrai mais e mais para a sua vida. Para melhorar a Autoimagem, sugere-se que se faça o seguinte durante três semanas ou 21 dias. É preferível que o faça à noite antes de dormir: 1) Faça uma análise de você mesmo e determine quais são os aspectos mais positivos e mais negativos de sua personalidade. Anote-os em uma folha de papel, os positivos em contraste com os negativos. Você pode pedir ajuda a alguém de confiança, mas não se incomode com os aspectos negativos que esta pessoa percebe de sua personalidade e admita suas observações sem nenhuma reserva ou questionamentos. Caso aja desta forma, a pessoa que lhe está ajudando será inibida e não se atreverá mais a fazer nenhuma observação. 2) Escreva agora em um papel com letra muito clara os aspectos positivos formando uma coluna e os negativos ao lado de cada positivo. Ponha entre eles uma flecha e a palavra mudar. Por exemplo:

Altruísta Triunfador Otimista Tolerante

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