Normas del recreo escolar

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NORMAS RELATIVAS AL RECREO ESCOLAR

1. DEFINICIÓN Se considera la existencia de dos espacios de RECREO.

a. El establecido a mitad de la jornada escolar matinal, que denominamos RECREO ESCOLAR. Este tiempo está regulado por la administración educativa y tiene CARÁCTER LECTIVO. b. El correspondiente al COMEDOR ESCOLAR, que tiene un carácter NO LECTIVO. 2. DURACIÓN DE LOS RECREOS: a. El RECREO ESCOLAR  tendrá  tendrá la duración estipulada por la administración educativa. b. El RECREO DE COMEDOR  tendrá la duración necesaria para garantizar la prestación del servicio a todos los alumnos. 3. CUIDADO DE LOS RECREOS a. El cuidado del Recreo Escolar será competencia del profesorado del Colegio. b. El cuidado del recreo de comedor será competencia de la empresa adjudicataria del servicio

 A.- RECREO ESCOLAR ESCOLAR

1. INCORPORACIÓN DE ALUMNOS AL RECREO a. Los grupos de Educación Primaria saldrán de clase en orden y juntos bajo la supervisión del profesor que haya impartido la l a clase anterior al inicio del recreo. b. Si algún grupo de Educación Primaria va a salir al pasillo y en ese momento hay otro grupo pasando por la puerta de la clase, los alumnos que están dentro del aula tendrán que esperar a que pase todo el grupo que ocupa el pasillo. c. La bajada de escaleras se realizará en fila, pegados a la pared. En ningún momento se bajará dando saltos o corriendo, y se evitará hacer ruido. d. Para no coincidir en la escalera con los alumnos de Primaria, los alumnos de Educación Infantil saldrán al recreo 10 minutos antes que los alumnos de Primaria, bajo la supervisión de su profesor. 2. USO DEL ASCENSOR a. En ningún momento se autorizará a los alumnos a utilizar solos el ascensor. En todo momento deberán ir acompañados por personal del Colegio. 3. ESTANCIA EN LAS CLASES DURANTE EL RECREO a. Tras la salida por parte del grupo de alumnos, ninguno de ellos se quedará en la clase sin la autorización del profesor correspondiente, salvo incidencia o imprevisto, del cual se dará cuenta al tutor del grupo por po r parte de dicho profesor. b. En caso de que algún alumno debiese permanecer en la clase, será bajo la vigilancia de un profesor.

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4.  VIGILANCIA DEL RECREO a. Para el cuidado Recreo Escolar se establecerán zonas de vigilancia (tanto para Educación Infantil como para Educación Primaria), en las que se ubicarán los profesores para realizar una supervisión eficaz del tiempo de recreo de los alumnos. b. El emplazamiento de dichas zonas será decidido por el Claustro de Profesores. 5. ZONAS DE JUEGO DEL RECREO a. El Claustro de Profesores establecerá zonas y turnos de juego diferenciadas por edades y actividad. 6. MATERIAL DE JUEGO DEL RECREO a. Con carácter trimestral, cada clase de Educación Primaria dispondrá del siguiente material suministrado por el Centro: una pelota de goma espuma, una goma elástica, una cuerda para saltar. b. El material que suministra el Colegio es colectivo para cada clase, y los alumnos serán responsables de su cuidado y conservación. El profesorado controlará el uso de dichos materiales por parte de los alumnos. c. No se permitirá que los alumnos traigan otro tipo de pelotas ni cuerdas. d. Los alumnos sí podrán utilizar material de juegos de mesa (cartas, cromo s,…) que solo se podrán utilizar en los tiempos de recreo, sin que sea responsabilidad del profesorado el extravío o deterioro de dichos materiales. El profesorado supervisará el uso de dichos juguetes. 7. JUEGOS EN EL RECREO a. No se permitirán aquellos juegos o actividades violentos o que impliquen riesgo de accidentes. b. En cualquier caso siempre primará l respeto a los demás compañeros. c. No se permitirá jugar con pelotas que no sean las que suministra el Colegio a las clases. d. Solo se permitirán aquellos juegos con pelotas que se jueguen con la mano. e. Queda totalmente prohibido subirse a las ventanas o porterías del patio. 8. CONVIVENCIA EN EL RECREO a. El Claustro de Profesores establecerá las medidas que considere oportunas para el fomento de la Convivencia durante los Recreos Escolares. b. Se estimulará la participación de los alumnos para el fomento de la Convivencia. c. Los alumnos serán responsables de no ensuciar el patio, utilizando las papeleras correctamente. 9.  ACCIDENTES a. En caso de producirse accidentes, serán comunicados inmediatamente a la Dirección del Centro, quien decidirá las acciones a realizar. b. Los profesores atenderán a los alumnos accidentados, salvo que se aprecien lesiones de gravedad que aconsejen tratamiento médico. Reglamento de Regimen Interno

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10. CASTIGOS EN EL RECREO a. Los alumnos castigados sin recreo deberán permanecer en el recinto del patio, en el porche que da acceso a los servicios. b. Los alumnos no permanecerán en el hall que da acceso al comedor escolar. c. Solo en casos excepcionales se considerará la posibilidad de que algún alumno permanezca en las dependencias de Secretaría/Dirección durante el recreo. 11. PERTENENCIAS PERSONALES a. No está permitido que los alumnos traigan al Colegio otros juguetes o pertenencias personales. Si así lo hicieran será bajo su estricta responsabilidad, y el profesorado podrá recoger dichas pertenencias y entregarlas a los alumnos o a sus familiares a la finalización de la jornada escolar. b. Los alumnos serán responsables de no dejar ni ropa ni recipientes de desayuno en el patio a la finalización del recreo. El deterioro que se pueda producir sobre los mismos será de exclusiva responsabilidad de los alumnos. c. El profesorado podrá imponer a los alumnos las sanciones que considere oportunas ante la falta de cuidado de sus pertenencias p ertenencias (jerséis, chándales, recipientes, etc.). 12. SUBIDA AL FINAL DEL RECREO a.  A la finalización del recreo, tras el toque de campana, los alumnos se organizarán en filas por curso. b. Se guardará el orden establecido para la subida a las clases. c. Los profesores encargados de impartir la clase siguiente al recreo se encargarán de recoger a su grupo en el patio. d. La subida a las clases se realizará en las mismas condiciones que la incorporación de los alumnos al recreo (ver punto 4) e. Tras la subida a clase de los alumnos de Educación Primaria, subirán a clase los alumnos de Educación Infantil. 13. INCLEMENCIAS DEL TIEMPO a. Los días en que las circunstancias meteorológica no lo permitan, los alumnos permanecerán en clase junto con su profesor tutor. b. Los profesores asignados a cada Ciclo C iclo apoyarán a los tutores durante el recreo. c. Si durante el tiempo de recreo las circunstancias meteorológicas fuesen adversas, los alumnos regresarán a clase con el debido orden, acompañados por sus tutores hasta la finalización del tiempo de recreo. B.- RECREO de COMEDOR

1. INCORPORACIÓN DE ALUMNOS AL RECREO a. Los grupos de Educación Primaria saldrán de clase en orden y juntos bajo la supervisión del profesor que haya impartido la clase anterior al inicio del recreo. En lo

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relativo a la bajada de clase, se aplicarán las normas establecidas en el apartado de Recreo Escolar. b.  Al llegar a la planta baja los alumnos saldrán al patio, donde serán recibidos por los monitores de comedor, que iniciarán el cuidado de los l os mismos. c. Los alumnos de Educación Infantil serán recogidos por los monitores de comedor en sus aulas. Previamente a la bajada al comedor, todos los alumnos pasarán por los servicios para hacer hacer uso del WC y lavarse las manos. manos. 2.  VIGILANCIA DEL RECREO DE COMEDOR a. La vigilancia del Recreo de Comedor será realizada por los monitores aportados por la empresa adjudicataria del servicio de Comedor. b. La vigilancia del Recreo de Comedor se ajustará a las especificaciones establecidas por la normativa vigente y las cláusulas técnicas y administrativas que rigen el servicio de comedores escolares en la Comunidad de Madrid. Mad rid. c. La ratio de cuidadores por número de alumnos se ajustará a lo establecido por las cláusulas técnicas y administrativas que rigen las prescripciones técnicas que rigen el acuerdo marco de adopción del suministro de menús escolares a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Madrid, y que son de aplicación a nuestro Colegio. 3. ORGANIZACIÓN DEL RECREO DE COMEDOR a. EL Recreo de Comedor se ajustará a las normas establecidas para la realización del Recreo Escolar. b. El desarrollo del Recreo de Comedor se ajustará a las necesidades de organización del Servicio de Comedor. c. Con carácter general, el tiempo del Recreo de Comedor se organizará de la siguiente manera: HORA

12:30

13:30

COMEDOR

Educación Infantil 1º, 2º y 3º de Primaria

4º, 5º y 6º de Primaria

RECREO

4º, 5º y 6º de Primaria

Educación Infantil 1º, 2º y 3º de Primaria

d. Dicha organización horaria se adaptará a las condiciones del horario escolar en los meses de septiembre y junio. 4. DESARROLLO DEL RECREO a. Tras la incorporación de los alumnos al tiempo de recreo según lo expuesto en el punto nº 1, los alumnos de Educación Infantil se incorporarán directamente al comedor. Los alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria se incorporarán al comedor desde el patio del Colegio. Reglamento de Regimen Interno

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b. Durante el primer turno de comedor, los alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria seguirán las siguientes pautas: Entre las 12:30 y las 13:00, se habilitará la pista para que los alumnos jueguen al fútbol. Para ello se establecerán turnos corridos entre los diferentes grupos. Tras la finalización del fútbol, se dará paso a juego libre. 5. ZONAS DEL RECREO DE COMEDOR a. Los alumnos de Educación Educación Infantil realizarán su recreo en el Patio correspondiente a Educación Infantil. b. Los alumnos de Educación Primaria utilizarán el Patio Exterior. 6. MATERIAL DE JUEGOS a. En lo relativo al material de juegos, se aplicarán las mismas normas que se aplican en el Recreo Escolar. b. Periódicamente se suministrará una pelota, una goma elástica y una cuerda para saltar a la comba para cada grupo. c. Solo se permitirán aquellos juegos con pelotas que se jueguen con la mano, salvo en los momentos en los que esté es té autorizada la práctica del fútbol. d. Queda totalmente prohibido subirse a las ventanas o porterías del patio. 7. INCIDENCIAS EN EL RECREO a. Los monitores encargados de la vigilancia velarán para que la convivencia de los alumnos se desarrolle dentro de los cauces de normalidad propios de nuestro centro. b. Las incidencias que afecten a la convivencia entre los alumnos serán registradas en sendos partes informativos, de los cuales se realizará copia que se entregará a los niños afectados. Otra copia se entregará a la Dirección del Centro. c. Los monitores de comedor redactarán un sencillo informe en el que se refleje la incidencia producida y los niños implicados en la misma. Del informe de dicha incidencia se realizará una copia para archivar en Dirección y se entregará otra copia a los niños implicados. d. En caso de producirse accidentes, los monitores informarán a la coordinadora de monitores, y serán comunicados inmediatamente a la Dirección del Centro, quien decidirá las acciones a realizar. e. La coordinadora de monitores dará cuenta a la Jefatura de Estudios de las incidencias producidas en el Recreo de Comedor cuando éste finalice. f. En el caso de que se produzcan comportamientos que impliquen castigo sin recreo, los alumnos penalizados deberán permanecer en el recinto del patio, en el porche que da acceso a los servicios. Estas incidencias, como se menciona en el apartado anterior, serán comunicadas a la Jefatura de Estudios. g. Solo en casos excepcionales se considerará la posibilidad de que algún alumno permanezca en las dependencias de Secretaría/Dirección durante el recreo. 8. PERTENENCIAS PERSONALES a. Se aplicarán las normas establecidas en el apartado del Recreo Escolar.

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b.  A la finalización del Recreo de Comedor, los monitores de comedor instarán a los niños a que recojan sus pertenencias personales (ropa y demás) que se hayan podido dejar olvidadas. 9. INCLEMENCIAS DEL TIEMPO a. Los días en que las circunstancias meteorológicas no lo permitan, los alumnos se organizarán de la siguiente manera: Educación Infantil: Se ubicarán en el Aula de Música 1º, 2º y 3º de Primaria: Se ubicarán en el patio de Educación Infantil. 4º, 5º y 6º de Primaria: Se ubicarán en el Gimnasio.

Madrid, Mayo de 2014.

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