Neurofisiologia de Las Emociones PDF

El Sistema Límbico Participa en la regulación de las respuestas emocionales, (por ejemplo: el placer, miedo, agresión) el aprendizaje y la memoria. Nuestra personalidad, nuestros recuerdos y en definitiva el hecho de ser como somos, incluso nuestro instinto sexual. Hipotálamo El hipotálamo se ubica justo debajo del tálamo, dentro de los dos tractos ópticos, y justo encima, e íntimamente relacionado con la glándula pituitaria. Es una de las partes más ocupadas del cerebro y está relacionada principalmente con la homeostasis. Regula, y tiene el control último, de las funciones del sistema nervioso simpático y sistema nervioso parasimpático, recibe información desde varias fuentes: Nervio vago, información sobre la presión sanguínea y la distensión intestinal (esto es, cuan lleno esta el estómago) Nervio óptico, información sobre luz y oscuridad; desde la formación reticular en el tronco cerebral, información sobre la temperatura de la piel; desde neuronas pocos usuales que forman los ventrículos, información sobre el fluido cerebroespinal incluyendo las toxinas que inducen al vómito; desde otras partes del sistema límbico y el nervio olfatorio, información que ayuda en la regulación del hambre y la sexualidad, además de sensores propios que entregan información acerca del balance iónico y la temperatura de la sangre. Envía órdenes al organismo de dos formas: - Por el sistema nervioso autónomo, lo que le confiere el control último de sus funciones - Por la glándula pituitaria, con la que está conectado química y biológicamente. Hipocampo El hipocampo consiste en dos "cuernos" que describen una curva que va desde el área del hipotálamo hasta la amígdala, está relacionado con la transformación de lo que se encuentra en tu mente ahora (memoria a corto plazo), en lo que recordarás por un largo período de tiempo (memoria a largo plazo). También es aquel en donde se encuentra la memoria a corto, largo plazo y el aprendizaje. La información está recogida por el fórnix que la lleva a los cuerpos mamilares. Desde aquí va al núcleo anterior del tálamo que envía la información hasta la corteza cerebral. Está formado por varias estructuras cerebrales que se activan ante estímulos emocionales. Amígdala cerebral La amígdala cerebral es una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo, en el extremo inferior del hipocampo. Cuando es estimulada eléctricamente, los animales responden con agresión, y cuando es extirpada, los mismos se vuelven dóciles y no vuelven a responder a estímulos que les habrían causado rabia; también se vuelven indiferentes a estímulos que les habrían causado miedo o respuestas de tipo sexual.

Las Emociones Las emociones forman parte de la personalidad humana. Pueden motivar para bien o para mal. Y, según las emociones, nos sentimos felices, tristes, temerosos o gozosos.   

SABER: La influencia de la emociones en la persona SENTIR: Las emociones vividas HACER: Confiar en nuestras emociones

Según D. Goleman (1996) y R. Bisquerra, las emociones se clasifican en negativas (Ira, Miedo, Ansiedad, Tristeza, Vergüenza, Aversión) y positivas (Alegría, Humor, Amor, Felicidad). Emociones:    

Sensaciones subjetivas asociadas a los estados fisiológicos. Se expresan por cambios viscerales y respuestas somáticas estereotipadas (Gestos). Sistema límbico: centros neurales de orden superior que coordinan la respuesta emocional. Áreas relevantes: Amígdala y caras orbitaria y medial del lóbulo frontal.

Cambios:     

El SNA simpático.- prepara para utilizar totalmente los recursos metabólicos y de otro tipo en situaciones desafiantes. SNA parasimpático y entérico.- promueven el almacenamiento de recursos metabólicos. Estos sistemas son análogos a la polaridad existente en las emociones. Una fuente de emoción es el impulso sensitivo proveniente de los músculos y órganos internos. (Fingir una sonrisa). Otra fuente son estímulos complejos idiosincráticos (Un episodio de terror).

Integración:    

Hipotálamo.- centro crítico de coordinación de comportamiento visceral y somático (Emoción). Comportamientos emocionales están dirigidos hacia la autopreservación. Experiencia subjetiva.- necesita corteza cerebral. Comportamientos emocionales.- no implica procesos corticales. (Filogenéticamente antiguas)

Teoría de James-Lange William James y Carl Lange propusieron simultáneamente, pero de forma independiente, en 1884 una teoría fisiológica de la emoción. La teoría de James-Lange propone que la corteza cerebral recibe e interpreta los estímulos sensoriales que provocan emoción, produciendo cambios en los órganos viscerales a través del sistema nervioso autónomo y en los músculos del esqueleto a través del sistema nervioso somático. Teoría de Cannon-Bard Propuesta por Walter Cannon como alternativa a la teoría de James-Lange, Phillip Bard la amplió y la difundió. Según esta teoría los estímulos emocionales tienen dos efectos excitatorios independientes: provocan tanto el sentimiento de la emoción en el cerebro, como la expresión de la emoción en los sistemas nerviosos autónomo y somático. Teoría de la activación cognitiva de Schachter-Singer Stanley Schachter y Jerome Singer, al igual que Cannon, aceptaban que el feedback (realimentación) no es lo suficientemente específico para determinar qué emoción sentimos en una situación determinada, pero, como James, creían que también era importante. Su idea era que el feedback de la activación física es un buen indicador de que ocurre algo significativo, aun cuando no sea capaz de comunicar exactamente qué ocurre. Una vez que detectamos la activación física mediante el feedback, intentamos examinar nuestras circunstancias. A partir de nuestra evaluación cognitiva de la situación, clasificamos la activación. La clasificación de la activación es lo que determina la emoción que sentimos. Por lo tanto, según Schachter y Singer, la cognición llena el vacío entre la falta de especificidad del feedback físico y los sentimientos. Estímulo → Activación → Cognición → Sentimiento

Fisiología

Las emociones se manifiestan en : 

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la activación de músculos involuntarios como los: intestinos, glándulas salivarias, mamarias y en la vejiga. los mecanismos metabólicos como: secreciones hormonales, contracciones musculares dirigidos a mantener balances químicos. Estas reacciones gobiernan la razón y presión cardiaca, acidez y alcalinidad celular y sanguínea, almacenamiento y utilización de proteínas, lípidos y carbohidratos. Las emociones se han asociado también a la respuesta inmunológica y su protección ante virus, bacterias, parásitos y tóxicos invasivos. La continuación e intensidad del estimulo inicial esta a la merced del proceso cognitivo. El contenido de la mente provee disparadores subsiguientes que amplifican o disminuyen la reacción que conduce a los sentimientos. Lo que rinde los sentimientos distintos es el fenómeno mental es su origen y contenido particular. El cerebro genera los tipos de pensamientos que causan las emociones y sentimientos. Alteración de estado corporal por regiones: o Corazón, Pulmones, Piel, Músculos, expresión facial (ojos, boca), vísceras – vejiga e intestinos, endocrino (pituitaria y adrenal), inmunológico.