N1-Cardeno de Pontuação Protocolo Vb-Mapp
April 10, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
VB-MAPP - NÍVEL 1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
NOME DO PACIENTE:
______________ _______ _______________ ________________ _______________ ______________ ___________ ____
Data de Observação: ____/______/______ Responsável:______________________________________ Observações: ______________ _______ _______________ _______________ _______________ _______________ ___________ ____ ______________ _______ _______________ _______________ _______________ _______________ ___________ ____ _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ____________ _____ ______________ _______ _______________ _______________ _______________ _______________ ___________ ____
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
MANDO 1
2
NÍVEL 1
Emite 2 palavras, sinais ou ícones selecionados, mas pode necessitar de ajuda ecóica, imitativa ou outro tipo de ajuda, mas sem ajuda física.
1 2
Emite 4 diferentes mandos
1
“ pedidos” sem ajuda, exceto: “O que você quer?” o item
2 3
desejado pode estar presente.
1
4 3
4
Generaliza 6 mandos entre duas pessoas, dois ambientes e dois exemplos diferentes de um reforçador.
Espontaneamente, emite (sem Espontaneamente, instruções verbais) 5 mandos o item desejado pode estar presente.
1 2 2 3 4 5 6 1 2
5
sem dica (exceto, “O que você quer?” O item desejado pode estar
presente.
1/2 1
1/2
1
1/2
3 4 5
Emite 10 mandos diferentes
1/2
1
1 2 3
1/2
4 5 6 7 8 9 10
1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
TATO Nomeia 2 itens com dica dica 1
2
3
4
ecoica ou imitativa imitativa quaisquer quer sem Nomeia 4 itens quais dica ecoica ou imitativa imitativa
Nomeia 6 itens não reforçadores. reforçadores.
Nomeia espontaneamente espontaneamente (sem ajuda verbal) 2 itens diferentes.
5
(objetos tos Nomeia 10 itens (obje comuns, partes do corpo, pessoas, figuras). figuras).
NÍVEL 1 1
Gato
1/2
2
Cama
1
1
Carro
1/2
2 3 4
Escada Celular TV
1
1 2
Chapéu Travesseiro
3
Sabonete
4 5 6
Toalha Pão Urso
1/2
1
1
1/2
2
1
1
Bola
2
Vassoura
3 4
Cachorro Lápis
5 6 7 8 9 10
Ventilador Nariz
½
Bolas de sabão Arara Ônibus Olho
1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
OUVINTE 1
NÍVEL 1
A tente para uma voz falante Fazendo contato visual por 4
Fazer contato visual 2 vezes em 30m
Vezes
Fazer contato visual 5 vezes em 30m
Responder ao ouvir seu próprio nome 2 por 5 vezes vezes
1
Olhar, toca ou apontar para um membro 1 da família correto, animal ou outro 2 3 reforçador presente em um arranjo 2, para 5 reforçadores diferente. 3
½ 1
4 5 4
5
Execute 4 ações motoras diferente quando solicitado sem dica visual. Exemplo: “você pode pular?”, “bata palmas”.
1/2
2 ação ½ ponto
4 ação 1 ponto
1/2
Ação 1 Bata palmas Ação 3 Levanta as mãos p/ cima 1- Semáforo 2- Telefone Seleciona o item correto num arranjo de 3-Computador 4 itens, para 20 diferentes ou figuras
Ação 2 Dê tchau Ação 4 Agache
1
exemplo: “Aponte “Aponte o cavalo”, “Toque “Toque em um alimento”.
4- Cadeira 5- Bicicleta 6- TV 7- Relógio 8- sofá 9- Prato 10- Xícara 11- Meias 12- Avião
½
13- Melancia 14- Pente 15- Colher 16- Uva 1 17- Macarrão
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP 18- Tênis 19- Ônibus 20- Morango
PECEPÇÃO VISUAL MACHTING TO SAMPLE
1
2
3
4
Visualmente rastrear estimulo em movimento por 2 segundo em 5 vezes. TO: 30 minutos
3
Pegar pequenos objetos com o dedo indicado e o polegar “movi mento de pinça” 5 vezes.
1
Permanecer olhando para um Brinquedo ou livro por 30 segundos
15 s
Colocar 3 itens em um Recipiente, empilhar 3 Blocos ou 3 anéis em um suporte para dois Desse ou para outra atividades similares.
Parear quaisquer 10 itens idênticos 5
1
3
NÍVEL 1
2
4
1/2 1
5
½
2 4
5
1 1/2
30 s
1 ½ 1 1/2 ATIVIDADE 1
ATIVIDADE 2
1
1
2
2
3
3
5 itens 1 2 3 4 5 5 itens 1 2 3 4 5
1
1/2
1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
BRINCAR INDEPENDENTE
1
NÍVEL 1
Brincar e explorar objetos por 1 minuto, em um tempo tempo de observação de 30 minutos 30 segundos durante 30 minutos de observação 1 minuto durante 30 minutos de observação
2
Mostrar variação no brincar, 3 itens diferente durante 30 minutos interagindo de forma 1 2 3 independente com 5 itens diferente. Exemplo: brincar 5 itens diferente durante 30 minutos com anéis, com bola e/ou 1 2 3 com bloco.
4
Demonstra generalização ao se envolver em movimentos
3
4
5
1/2 1/2
1
5
1 minuto de tempo durante 30 minutos de
exploratório e brincadeiras em um ambiente novo por 2 minutos de forma independente, durante um tempo de observação de 30 minutos
observação
Independentemente, envolIndependentemente, ver-se em brincadeira com movimentos de 2 minutos. Exemplo: nadando, dançando, pulando e/ou subindo. Independentemente, envolver-se em brincadeira do tipo causa e/ou efeito por 2 minutos,em um tempo de observação de 30 minutos
1 minuto de tempo durante 30 minutos de observação 2 minutos de tempo durante 30 minutos de observação
1/2
2 minuto de tempo durante 30 minutos de observação
1 minuto de tempo durante 30 minutos de observação
2 minuto de tempo durante 30 minutos de observação
1/2 1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
COMPORTAMENTO SOCIAL COMPORTAMENTO BRINCAR SOCIAL Faz contato visual como uma forma de mando (pedido) por 5 vezes no tempo de observação de 30 minutos
1º
Mostra interesse que deseja ser segurado ou que quer 2 brincar fisicamente por duas vezes,, em um tempo de 60 vezes minutos
1º
1
3º
NÍVEL 1
2º 3º
½ 4º 1 ½
2º 1
3
Espontaneamente, faz Espontaneamente, contato visual com outra criança por 5 vezes, em um tempo de 30 minutos de observação.
1º 3º
2º 4º
½ 5º
Tem facilidade de engaja-se 1 minutos durante um período de 30 minutos de em brincadeira paralelas observação 4 próximo de outras crianças 2 minutos durante um período de 30 minutos de por 2 minutos, em um um
5
1 ½
tempo de observação de 30 minutos.
observação
1
Espontaneamente, segue seus pares ou imita seus movimentos motores por 2 vezes,, por um período de vezes tempo de 30 minutos de observação.
1º em 30 minutos
½
1º
2º 1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
IMITAÇÃO MOTORA 1 Imitar 2 movimentos motores
NÍVEL 1
Bata palmas
grossos quando ouvi a
instrução: “Faça isso” Faça assim”
2
Imitar 4 movimentos motores quando receber a instrução: Faça igual.
3 Imita 8 movimentos motores, sendo 2 com objetos.
Braços para cima
5
1
Pula
Mão na cintura
½
chuta
Braços para baixo
1
Ações sem objetos 1. Da uma volta 2. Balança os braços 3. Agacha 4. Dê um abraço em você em mesmo 5. Braço para o lado 6. Perna para frente 7. Com objeto. Colocar uma bola em um balde 8. Levar a mão na cabeça Ocasião 1
4
½
Ocasião 2
Imita espontaneamente espontaneamente comportamento motores de outra pessoa em 5 ocasiões. ocasiões.
Ocasião 3
Imita 20 movimentos motores de qualquer tipo. Exemplo: fino, grosso e imitação com objeto.
15 movimentos
Ocasião 4
1. 1. Levanta as duas mãos para o alto 2. Chuta com pé direito
Ocasião 4
1
½ 1
9. tocar os ombros 10. cruzar os tornozelos
3. cobrir os olhos com as mãos 4. Tocar a garganta
11. abrir/fechar as mãos
5. Tocar o calcanhar
13. pula p/ trás
6. andar sobre os joelhos
14. agacha-se
7. Sentar de pernas cruzadas
15. bate palma
8. tocar o pescoço
½
12. pula p/ frente
½
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP 20. movimentos 16. Chuta com o pé esquedo
para trás
17. bater na mesa
20. bater os pés pés
19. balancer o corpo para frente
e
1
18. tocar a cabeça
ECOÍCO
NÍVEL 1
Pontua pelo menos 2 no sub-teste 1 ESSA
Marcar 1
¹/²
Marcar 2
1
Pontua pelo menos 5 no sub-teste ESSA
Marcar 3 Marcar 5
¹/² 1
Pontua pelo menos 10 no sub-teste ESSA
Marcar 7
¹/²
2
3
Marcar 10
1 Pontua pelo menos 15 no sub-teste ESSA 4
Pontua pelo menos 25 no sub-teste 5 ESSA (pelo menos 20 do grupo 1).
Marcar 12
¹/²
Marcar 15
1
Marcar 20 pelo menos 15 pontos no grupo 1
¹/²
Marcar grupo 1 25 pelo menos 20 pontos no
1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
COMPORTAMENTO VOCAL Uma média de 5 sons NÍVEL de fala por 1cada 1 hora Espontaneamente, Espontaneament e, emite 1 uma média de 5 sons por hora, em um perío- Uma média de 2 sons de fala por cada 1 hora do de tempo de 60 minutos difere ntes sons, em um média de 10 sons Espontaneamente, Espontaneament e, emiti 3 diferentes por hora 5 sons diversificados 2 em uma média de 10 5 diferentes sons, em uma média de 10 sons por hora. sons por hora, em um período de tempo de observação 60 minutos Espontaneamentee emite Espontaneament 10 sons diversificados e 3 com entonações diferentes em uma média 25 sons por hora, em um período de tempo de 60 minutos. Espontaneamente, Espontaneament e, emite 5 aproximada palavras 4 inteiras variadas, em um tempo de observação de 60 minutos Espontaneamente, 5 pronuncia 15 palavras inteiras ou frases com entonação e ritmo apropriados, em um período de tempo de 60 minutos.
5 diversificado sons com diferentes entonação para 25 sons por hora. 10 diferentes sons com diferentes entonação para 25 sons por hora.
2 aproximada palavras durante observação de 60 minutos. 5 aproximada palavras durante observação 60 minutos. 8 diferente pronuncia de palavras em um período de tempo de 60 minutos 15 diferente pronuncia de palavras em um período de tempo de 60 minutos.
¹/² 1
¹/² 1
¹/² 1
¹/² 1 ¹/² 1
FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO DO PROTOCOLO VB-MAPP
VB-MAPP - NÍVEL 1
Fonte: Livro de pontuação VB-MAPP Elaborado: Ronaldo Lima
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