MUSICA - Primaria - 6° 2019 PDF
April 8, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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La Música
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TEMA
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LA MUSICA
] ¿Qué observas en las fotos? ] ¿Crees que la naturaleza puede producir música? ] ¿Cómo se ven las personas de los gráficos relajadas
enojadas? Cuál será la razón ] ¿Crees que la música influye en el crecimiento de las
plantas? 6° PRIMARIA
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TEMA
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La Música
DEFINICION: La música es un estímulo que estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el ujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, (en tretenimiento, comunicación, ambientación, diversión, etc.). La melodía melodía es es un conjunto de sonidos concebidos dentro de un ámbito sonoro particular que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción hori zontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas al "discurso "discurso melódico". El resultado es como una frase bien construida semántica y gramati calmente. Es discutible en este sentido si una secuencia dodecafónica podría ser considerada una melodía o no. Cuando hay dos o más melodías simultáneas se denomina contrapunto. armonía: bajo bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad bábá La armonía: sica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneasimultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
La métrica: métrica: se se reere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composi ción. Numerador
Denominador
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Educación Musical
Línea o Barra de compás
Línea o Barra de compás
Compás
Línea o Barra de compás
Compás
Compás
La Música
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TEMA
El ritmo: es el resultado nal de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto provocado por las diferentes dinámicas, timtimbres, texturas y sonidos. Otros parámetros de la música son: la forma musical, la textura musical y la instrumentación. La textura: Podemos denir La textura como la manera en la que un composi tor combina las diferentes líneas melódicas en una composición.
En conclusión, los elementos de la música, van de la mano no funcionan se parados, van de manera organizada a deleitar con el toque personal de cada compositor.
Los elementos de la música están directamente relacionados con las cualidades del sonido como se puede apreciar en el siguiente cuadro: EELEMENT OS DE LA MÚSICA MÚSICA CUAL CUALIDAD IDADES ES DEL SONIDO SONIDO EELEMENTOS Ritmo
Melodía
Armonía Matices
Duración
Altura Altura Duración Intensidad Duración
TIMBRE
6° PRIMARIA
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La Música
EL PENTAGRAMA Es el conjunto de cinco línea horizontales paralelas equidista equidistantes ntes sirven para escri bir los signos musicales y los cuatro espacios se cuentan de abajo hacia arriba.
Signifca cinco
Penta
5
4
4
3
3
2
2
Signifca
Grama
1
1
líneas
4 Espacios
5 Líneas
Las líneas adicionales: Son pequeñas líneas que suelen agregarse al pentagrama. Para escribir escribir los sonidos agudos se emplean en la parte superior y para sonidos graves en la parte inferior. la
si
do
do
si
la
CLAVES Una clave es un código de signos convenidos conv enidos que se utiliza para transmitir un menmensaje secreto o privado. El origen etimológico del término se encuentra en el vocablo latino claves, que signica llave.
TABLA DE CLA CLAVES VES MUSI MUSICALES CALES La clave de Sol : Es
la más utilizada en Música. La clave de sol es un signo cuya función es indicar la altura de la Música. Esta clave es muy apropiada para representar sonidos agudos y aparece en la múmúsica de instrumentos con sonido más agudo
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Educación Musical
La Música
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TEMA
La clave de Fa Fa:: Es
un signo musical que tiene como función indicar la altura de la música escrita. Antiguamente se llamaba clave de bajo porque era utilizada para escribir la música de la voz de bajo. Hoy en día se utiliza para los instrumentos más graves y para la mano izquierda izquierda del piano. DO:: Esta Clave de DO
se ubica en la tercera línea. Nos sirve para tocar instrumentos
como La viola.
Sol
Fa
Do
A clave de DO es DO es la menos usada, ya que sirve para escribir un rango de sonidos centrales que pueden ser escritos en otras claves. Se usa solo para algunos instruinstrumentos musicales muy concretos. Todas estas escalas musicales abarcan un amplio rango de sonidos ; que podemos tocar con cualquier instrumento musical. Por ejemplo, la viola se lee en clave de DO en 3ª línea; pero instrumentos más graves se leen en claves como la de FA. En este último caso tenemos el saxo barítono o el violonchelo.
Viol Vi olín ín
Viol Vi olaa
6° PRIMARIA
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La Música
LA CLAVE DE SOL Las claves claves determinan determinan la utilización de voces e instrumentos .La clave de sol se utiliza para el registro de voces agudas como sopranos y para estos instrumentos.
G u i ta r ra
Clarinete
Sol
Charango
LA CLAVE DE FA Se usa en registros de voces, como el barítono y en estos instrumento.
Vii o l o n c h e l o V
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Educación Musical
Bajo
Fa
Fagot
La Música
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LA CLAVE DE DO Se emplea para registrar voces de tenor, contralto y para estos instrumentos.
Tuba
Piano
Do
Corno Ingles Practi ca estas Practica esta s figuras f iguras musicales y lenguaje rítmico en tu cuaderno pentagramado. penta gramado.
Ahora te toca to ca a ti
1 PRATICA LAS CLAVES DE FA , SOL DO
Sol
ɐ Se ubica siempre en
la segunda línea del pentagrama penta grama
2
Fa
ɐ Se ubica en la tercera
o cuarta línea
Do
ɐ Puede ir en la primera,
segunda, tercera o cuarta línea
DIBUJA EL PENTAGRAMA ESCRIBE SUS ELEMENTOS Y SUS LINEAS ADICIO ADI CIONAL NALES ES
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La Música
o V o ca b u la r i o
•
BUSCA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN TU DICCIO- NARIO
DISONANTE:
CONTRABAJO:
ALTURA:
o o na r i o c u e s t i o
1)
•
REALIZA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
¿Cuáles son los elementos de la música?
2) ¿Cómo está estructurado el pentagrama?
3) ¿Qué son las claves?
4) ¿Cuál es la clave menos utilizada?
5) ¿Qué determinan las claves?
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Educación Musical
Au A u t o e v a l u a c i ó n 1 Nombre:
I. ENCIERRA EL INCISO CORRECTO
1) Son líneas agregadas al pentagrama: a) Líneas estables
b) La quinta línea
c) Líneas adicionales
d) Todos
2) Es la manera en la que un compositor combina las las diferentes líneas melódicas en una composición. a) La rítmica
b) La textura
c) La armonía
d) Ninguno
3) Son pautas de repetición a intervalos regulares: a) La métrica
b) El ritmo
c) La voz
d) Todos
II. ENCIERRE V O F SEGÚN CORRESPONDA
1) La clave de sol siempre se escribe en la 1) segunda línea.
V
F
2) Basta tocar un instrumento para hacer 2) música.
V
F
3) La clave de fa se escribe solo en la tercera 3) línea.
V
F
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6°de Primaria :: MÚSICA
III. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1) ¿En qué registro de voces y en que instrumento se utiliza la clave de fa?
2) ¿En qué registro de vos y en en que instrumento se utiliza la la clave de Do?
3) Dibuja las tres claves estudiadas
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