MUSICA - Primaria - 6° 2019 PDF

April 8, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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La Música

 Tema

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TEMA

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LA MUSICA 

]  ¿Qué observas en las fotos? ]  ¿Crees que la naturaleza puede producir música? ]  ¿Cómo se ven las personas de los gráficos relajadas

 enojadas? Cuál será la razón ] ¿Crees que la música influye en el crecimiento de las

plantas? 6°   PRIMARIA

 

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TEMA

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La Música

DEFINICION: La música es un estímulo que estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el ujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, (en tretenimiento, comunicación, ambientación, diversión, etc.).   La melodía melodía es  es un conjunto de sonidos concebidos dentro de un ámbito sonoro  particular que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción hori zontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios  forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas al "discurso "discurso melódico". El resultado es como una frase bien construida semántica y gramati calmente. Es discutible en este sentido si una secuencia dodecafónica podría ser considerada una melodía o no. Cuando hay dos o más melodías simultáneas se denomina contrapunto. armonía: bajo  bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad bábá   La armonía: sica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneasimultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.

  La métrica: métrica: se  se reere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composi ción. Numerador 

Denominador 

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Educación Musical

Línea o Barra de compás

Línea o Barra de compás

Compás

Línea o Barra de compás

Compás

Compás

 

La Música

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TEMA

  El ritmo: es el resultado nal de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto provocado por las diferentes dinámicas, timtimbres, texturas y sonidos. Otros  parámetros de la música son: la forma musical, la textura musical y la instrumentación.   La textura: Podemos denir La textura como la manera en la que un composi tor combina las diferentes líneas melódicas en una composición.  

En conclusión, los elementos de la música, van de la mano no funcionan se parados, van de manera organizada a deleitar con el toque personal de cada compositor.

 

Los elementos de la música están directamente relacionados con las cualidades del sonido como se puede apreciar en el siguiente cuadro: EELEMENT OS DE LA MÚSICA MÚSICA CUAL CUALIDAD IDADES ES DEL SONIDO SONIDO EELEMENTOS Ritmo

 

Melodía

 

Armonía Matices

Duración

   

Altura Altura Duración Intensidad Duración

TIMBRE

6°   PRIMARIA

 

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TEMA

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La Música

EL PENTAGRAMA Es el conjunto de cinco línea horizontales paralelas equidista equidistantes ntes sirven para escri bir los signos musicales y los cuatro espacios se cuentan de abajo hacia arriba.

Signifca cinco

Penta

5

4

4

3

3

2

2

Signifca

Grama

1

1

líneas

4 Espacios

5 Líneas

Las líneas adicionales: Son pequeñas líneas que suelen agregarse al pentagrama. Para escribir escribir los sonidos agudos se emplean en la parte superior y para sonidos  graves en la parte inferior. la

si

do

do

si

la

CLAVES Una clave es un código de signos convenidos conv enidos que se utiliza para transmitir un menmensaje secreto o privado. El origen etimológico del término se encuentra en el vocablo latino claves, que signica llave.

  TABLA DE CLA CLAVES VES MUSI MUSICALES CALES La clave de Sol : Es

la más utilizada en Música. La clave de sol es un signo cuya  función es indicar la altura de la Música. Esta clave es muy apropiada para representar sonidos agudos y aparece en la múmúsica de instrumentos con sonido más agudo

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Educación Musical

 

La Música

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TEMA

La clave de Fa Fa:: Es

un signo musical que tiene como función indicar la altura de la música escrita. Antiguamente se llamaba clave de bajo porque era utilizada para escribir la música de la voz de bajo. Hoy en día se utiliza para los instrumentos más  graves y para la mano izquierda izquierda del piano. DO:: Esta Clave de DO

se ubica en la tercera línea. Nos sirve para tocar instrumentos

como La viola.

Sol

 

Fa

 

Do

 A clave de DO es DO es la menos usada, ya que sirve para escribir un rango de sonidos centrales que pueden ser escritos en otras claves. Se usa solo para algunos instruinstrumentos musicales muy concretos. Todas estas escalas musicales abarcan un amplio rango de sonidos ; que podemos tocar con cualquier instrumento musical. Por ejemplo, la viola se lee en clave de DO en 3ª línea; pero instrumentos más graves se leen en claves como la de FA. En este último caso tenemos el saxo barítono o el violonchelo.

 Viol  Vi olín ín

 Viol  Vi olaa

6°   PRIMARIA

 

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TEMA

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La Música

LA CLAVE DE SOL Las claves claves determinan determinan la utilización de voces e instrumentos .La clave de sol se utiliza para el registro de voces agudas como sopranos y para estos instrumentos.

G u i ta r ra

Clarinete

Sol

 Charango

LA CLAVE DE FA Se usa en registros de voces, como el barítono y en estos instrumento.

 Vii o l o n c h e l o  V

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Educación Musical

Bajo

Fa

Fagot

 

La Música

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TEMA

LA CLAVE DE DO Se emplea para registrar voces de tenor, contralto y para   estos instrumentos.

Tuba

Piano

Do

Corno Ingles  Practi ca estas  Practica esta s figuras f iguras musicales y lenguaje rítmico en tu cuaderno  pentagramado.  penta gramado.

Ahora te  toca  to ca a ti 

1 PRATICA LAS CLAVES DE FA , SOL DO

Sol

ɐ  Se ubica siempre en

la segunda línea del  pentagrama  penta grama

2

 

Fa

ɐ  Se ubica en la tercera

o cuarta línea

 

Do

ɐ  Puede ir en la primera,

segunda, tercera o cuarta línea

DIBUJA EL PENTAGRAMA ESCRIBE SUS ELEMENTOS Y SUS LINEAS  ADICIO  ADI CIONAL NALES  ES 

6°   PRIMARIA

 

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TEMA

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La Música

 o   V o ca b u la r i o



BUSCA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN TU DICCIO-  NARIO 

DISONANTE:

CONTRABAJO:

ALTURA:

 o  o na r i o  c u e s t i o

1)



REALIZA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO 

¿Cuáles son los elementos de la música?

2) ¿Cómo está estructurado el pentagrama?

3) ¿Qué son las claves?

4) ¿Cuál es la clave menos utilizada?

5) ¿Qué determinan las claves?

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Educación Musical

 

 Au  A u t o e v a l u a c i ó n  1 Nombre:

I. ENCIERRA EL INCISO CORRECTO

1) Son líneas agregadas al pentagrama: a) Líneas estables

b) La quinta línea

c) Líneas adicionales

d) Todos

2) Es la manera en la que un compositor combina las las diferentes líneas melódicas en una composición. a) La rítmica

b) La textura

c) La armonía

d) Ninguno

3) Son pautas de repetición a intervalos regulares: a) La métrica

b) El ritmo

c) La voz

d) Todos

II. ENCIERRE V O F SEGÚN CORRESPONDA

1)   La clave de sol siempre se escribe en la 1) segunda línea.

V

F

2)   Basta tocar un instrumento para hacer 2) música.

V

F

3)   La clave de fa se escribe solo en la tercera 3) línea.

V

F

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6°de Primaria :: MÚSICA

III. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1) ¿En qué registro de voces y en que instrumento se utiliza la clave de fa?

2) ¿En qué registro de vos y en en que instrumento se utiliza la la clave de Do?

3) Dibuja las tres claves estudiadas

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