“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
ALUMNA:
Ingrid López Huamani TEMA: “Tecnología de la Información y la Comunicación”
FACULTAD:
Ciencias de la comunicación Email:
[email protected]
CICLO: III
2013
1
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DEDICATORIA El presente trabajo está dedicado a mis padres. Hermanos, quienes cada día me apoyan y Orientan con sus consejos para así poder tener una mejor mejor formación profesional.
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AGRADECIMIENTO Agrad Agradezc ezco o a dios dios y a mis padres padres que son El soporte y La razón de ser de mi vida. Agrad Agradezc ezco o el apoyo apoyo incon incondic dicion ional al que que me brinda día a día La cual me permite ser una persona con valores y criterios Bien
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ÍNDICE Dedicatoria………………………………………………………………………… .2 Agradecimiento…………………………………………………………………… .3
INTRODUCCIÓN 1. ¿Qué son las TICs y cuáles son sus inicios?... ....................................6 1.1 ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las TICs?....................6
2. ¿Cuáles son las características de las TICs? ......................................9 3. ¿Cuáles son los objetivos de las TICs en el ámbito educativo? .........10 4. ¿Qué países o comunidades están adoptando esta corriente tecnológica y la están aplicando? ..........................................................................10
USO DE LAS TICS EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS DE LA VIDA DEL HOMBRE 5. Las Tics en el Periodismo...................................................................11 6. Las Tics en La Telemedicina………………………………………………12 6.1 Importancia de las Tics en la Medicina……………………….13 7. Importancia de Las Tics en las Empresas……………………………….14 7.1 Ventajas de las Tics e n Las Empresas……………………….15 8. Las Tic en el entretenimiento………………………………………………16
. Conclusiones...................................................................................................18 Bibliografía.......................................................................................................19
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INTRODUCCIÓN
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando. La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las bases sobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones (Hasta se ha llegado a predecir la desaparición de las aulas y los maestros tradicionales). Ah ora, con cierta visión hacia el futuro f uturo , se puede afirmar afirmar qu e falta falta un l a r g o t r e c h o p o r r e c o r r e r p a r a l o g r a r u n a c o n e x i ón ón c o n v e n i e n t em em e n t e entre
el
sist ema
edu cativo
y
las
tecn olo gías
de
in form ación
y
co mu nic ación, repercu tiend o tamb ié n en el ám bito del entretenim iento p eri o díst ic o em pr esar ial, m é d ic o y o tro s. Un claro ejemplo es la relación entre las Tecnologías, el Internet y los medios de comunicación comunicación en las instituciones educativas, en los los últimos años, diferenciando, básicamente, tres etapas:
Fascinación y adquisición de los primeros equipos informáticos Aulas de informática fueron conectadas a Internet. Integrar la informática en el diseño curricular.
Con esto se intenta transmitir el por qué es importante pensar en las TICs como medio de enseñanza, enseñanza, que a ayudado ayudado a pensar así así y como el desarrollo desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques en las teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje usando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como medio para tal fin. f in. Los equipos tecnológicos y sus softwares infraestructura mínima para empezar a trabajar.
complementarios
son
la
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1. ¿QUÉ SON LAS TICS TICS Y CUÁLES CUÁLES SON SUS INICIOS? Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico. En resumen las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas
herramientas
computacionales
e
informáticas
que
procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
1.1 ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS? Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse hace más notorio el carácter
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se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales. A continuación se mostrarán algunas de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs TI Cs en el desarrollo de las actividades humanas.
1.1.1 Ventajas: Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas. Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes: - brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación; - potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión. - apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y
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- Facilidades - Exactitud - Menores riesgos - Menores costos
1.1.2 Desventajas: - Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y l os pobres" tecnológicos. El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.
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2. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS? Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las siguientes: Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. di námica. Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia. Las principales nuevas tecnologías son:
Internet
Robótica
Computadoras de propósito específico
Dinero electrónico
Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de
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3. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS OBJETIVOS DE LAS LAS TICS EN EL EL ÁMBITO EDUCATIVO? El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales. El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas t odas las mentes. Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación. La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y comunicación.
4. ¿QUÉ PAÍSES PAÍSES O COMUNIDADES COMUNIDADES ESTÁN ESTÁN ADOPTANDO ADOPTANDO ESTA CORRIENTE TECNOLÓGICA Y LA ESTÁN APLICANDO? Las principales tecnologías de información y comunicación, comúnmente conocidas como TICs, son utilizadas entre los principales países de América Latina como son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Venezuela y la élite de países más poderosos del mundo: el G7, compuesto por Estados Unidos, Canadá, Japón, Alemania, Francia, Italia y Reino Unido.
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comunicación, de la cual una innovadora tecnología telefonía por Internet, que es una tecnología que permite la transmisión de la voz a través de redes IP en forma de paquetes de datos, es decir, la voz que ingresa en el extremo receptor, es transformada por un programa en el computador o equipo de emisor (en el teléfono normal la vos se transforma en señal eléctrica o en tonos que viajan por la red de telecomunicaciones y en la Internet se digitaliza y transforma en datos) que se transmite por la Internet empleando el mismo protocolo es intercambio de mensajes cuya función es la de establecer, mantener y gestionar una conexión telefónica- que se usa por ejemplo para transmitir un correo electrónico o email.
USO DE LAS TICS EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS DE LA VIDA DEL HOMBRE
5. LAS TICS EN EL PERIODISMO Las Nuevas Tecnologías en el periodismo produjeron en los últimos años una revolución en la práctica periodística cotidiana. Cambió radicalmente la forma de construir las noticias: desde la selección de los temas hasta la investigación y la posterior presentación de las historias. Y también cambió para siempre el rol del editor. Hoy en día, hay toneladas de información al alcance de todo el mundo: alguna de calidad, la mayoría basura. Por eso, y a pesar de que se creía lo contrario, la gente busca cada vez más que su diario tradicional le cuente las noticias.
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6. LAS TICS EN LA TELEMEDICINA Las Nuevas Tecnologías Tecnologías en la Telemedicina un ejemplo ejemplo del gran nivel de uso y desarrollo que han alcanzado las aplicaciones tecnológicas en el campo de las ciencias de la salud, es la telemedicina, concepto que puede definirse como la utilización de señales electrónicas para transferir y/o intercambiar información
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información médica a través de redes de comunicación. Ha hecho, la telemedicina representa hoy una de las áreas más promisorias y de mayor desarrollo potencial en el vasto campo de las ciencias de la salud, al tiempo que es de las que registra una de las mayores cantidades de recursos de información en el World Wide Web. También acompaña la entrega de servicios de salud, incluyendo diagnósticos clínicos, cuidados directos, educación del paciente y el movimiento de la información médica en formato electrónico, en tiempo real o no, mediante procesos interactivos entre profesionales, pacientes y equipamiento.
6.1 IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA MEDICINA Las ciencias de la salud, y la medicina en particular, son uno de los campos del saber más evolucionados y beneficiados por el uso de las modernas tecnologías de la información, al tiempo que registran un crecimiento exponencial tanto en el número de usuarios, como en el de instituciones y ubicaciones que se han incorporado a la búsqueda de diferentes medios que permitan un mejor nivel de vida. Ya desde la antigüedad las diversas investigaciones han sido parte importante en el proceso. Aunque existen muchas definiciones sobre lo que significa tecnología, se define como cualquier
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7. IMPORTANCIA DE LAS LAS TICS EN LAS EMPRESAS Las Tics están cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en empresas privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan tecnologías de información cotidianamente mediante el uso de internet, tarjetas de crédito, pago electrónico de la nómina de trabajadores, entre otras funciones; es por eso que la función de las tics en los procesos empresariales, como manufactura y ventas, se han expandido grandemente. La primera generación de computadoras estaba destinada a guardar los registros y monitorear el desempeño operativo de la empresa, pero la información no era oportuna ya que el análisis obtenido en un día determinado en realidad describía lo que había pasado una semana antes. Los avances actuales hacen posible capturar y utilizar la información en el momento que se genera, es decir, tener procesos en línea. Este hecho no sólo ha cambiado la forma de hacer el trabajo y el lugar de trabajo, sino que también ha tenido un gran impacto en la forma f orma en la que las empresas compiten. Utilizando eficientemente las tics se pueden obtener ventajas competitivas, pero es preciso encontrar procedimientos acertados para mantener tales
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Las Tics representan una herramienta importante en los negocios, sin embargo, el implementar un sistema de información no garantiza que ésta obtenga resultados de manera automática o a largo plazo.
En la implementación de un sistema de información intervienen muchos factores siendo uno de los principales el factor humano. Es previsible que ante una situación de cambio el personal se muestre renuente a adoptar los nuevos procedimientos o que los desarrolle plenamente y de acuerdo a los lineamientos que se establecieron. De todo lo anterior es necesario hacer una planeación estratégica tomando en cuenta las necesidades presentes y futuras de la empresa. Así como una investigación preliminar y estudio de factibilidad del proyecto que deseamos.
7.1 VENTAJAS DE LAS TICS EN LAS EMPRESAS Las Tics son esenciales para mejorar la productividad de las empresas, la calidad, el control y facilitar f acilitar la comunicación entre otros beneficios, aunque su aplicación debe llevarse a cabo de forma inteligente.
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Otro aspecto importante a considerar es que las empresas que tienen una gran capacidad de beneficiarse de la tecnología son organizaciones que, antes de añadir un componente tecnológico, describen detalladamente cuál será la repercusión para su empresa. Así pues, el objetivo debe ser que toda decisión relativa a la tecnología ayude a mejorar la productividad de la empresa, la organización o de uno mismo.
Otras ventajas que se pueden mencionar son las siguientes:
Apoyar a las pymes y a los empresarios locales para presentar y vender sus productos a través de internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia para los empleados
impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo y de inclusión laboral, como
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* Música – online * Cine- online* Correo electrónico * Redes sociales
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CONCLUSIÓN Los TICs son medios de comunicación y con mucha importancia en el mundo actual y la sociedad hace uso de su servicio para estar informados de todos los acontecimientos ocurridos. Todo cambio o innovación trae consigo un rechazo como tendencia natural del ser humano al enfrentarse a lo desconocido. Las Tics son un ejemplo concreto de este tipo de cambio, precisamente al interior de las organizaciones y/o empresas. las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas y el conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las organizaciones,
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BIBLIOGRAFÍA
http://wwww:virtualmedia.com.mx/net2phone José Antonio Sánchez Ortiz Ingeniero de telecomunicaciones http://www.quowebit.com http://www.walc2004.cepes.org.pe/apc-aa/archivos a/1e60354f4717edb9fb793dbc521 a/1e60354f4717edb9fb793dbc5219499d/VoIp_practica.d 9499d/VoIp_practica.doc oc http://www.dnet.com.pe/telefoniaip.htm http://dc.inictel.gob.pe/telecom/Programas/ActualProf/TelefoniaIP.htm http://www2.noticiasdot.com/publicaciones/2004/1004 http://www2.noticiasdot.com/public aciones/2004/1004/2210/noticias2210 /2210/noticias2210 04/noticias22 1004-5.htm http://www.e-advento.com/soluciones/telefoniaip.php
