padres+ a nuestr nuestra a proes proesora ora B a todas
auellas personas ue nos aBudaron a llevar a cabo este est e tra traba@ ba@o o con
sus con conse@ se@os os B ens enseñan eñan0as 0as las
cuales nos sirvieron para tomar conciencia sobre la importancia de mantener en buen estado nuestros parues para el bien de nuestra ciudad-
INTRODUCCIÓN
Los &arues son territorios estrat/icos para impulsar el turismo de una ciudad B a su ve0 ase/urar la calidad de vida de su población+ Ba ue /eneran beneicios ambientales ue incluBen+ la protección del acervo /entico+ el cuidado de especies de plantas+ la /eneración de o;=/eno+ la captura de carbono+ la re/ulación del clima+ el res/uardo del patrimonio cultural de la ciudad B ser elementos de indiscutible valor esttico+ recreativo+ paisa@=stico+ B 5asta m6/icoreli/ioso&or lo tanto nosotros 5emos cre=do conveniente 5acer al/o por uno de los parues m6s conocidos en C5iclaBo ue en la actualidad se encuentra en muB mal estado- #osotros trataremos de promover en todo momento la conservación del mismo B dar a conocer la importancia ue tiene este parue en nuestra ciudad-
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CAPÍTULO 1 1. DESCR DESCRIPCI IPCIÓN ÓN DEL PROBL PROBLEMA: EMA: "odos conocemos el parue inantil de C5iclaBo ue se encuentra en un estado deplorable+ 5an sido per@udicados Baacilitar ue es el sudesarrollo medio de como recreación+ adem6s estemuc5os parueniños cuenta con 6reas verdes para antes dic5o dic 5o de la lass ac actitivi vida dades des re recr creat eativ ivas as en co cont ntac acto to co con n la natu natura rale le0a 0a++ no nosot sotros ros proponemos un cambio+ tratar de conservar el parue+ B omentar el cuidado B protección al mismo-
2. DEFIN DEFINICIÓ ICIÓN N DEL PROBL PROBLEMA: EMA: La maBor=a de ciudadanos 5an sido testi/os de la contaminación de este parue+ el descuido del municipio- Como se recuerda+ el parue ue cerrado en el mes de mar0o+ debido a los /raves daños ue surió por las lluvias del niño costeroDura Du rant nte e todo todoss esto estoss meses eses se re real ali0 i0ar aron on re repa para raci cion ones es en los los tobo tobo/a /ane nes+ s+ columpios+ colum pios+ 6reas verdes+ servicio servicioss 5i/inicos+ 5i/inicos+ entre otros espacios espacios ue result resultaron aron muB aectados- El municipio tambin superó las observaciones 5ec5as por la iscal=a iscal =a B la deensor=a del pueblo ue remit remitieron ieron constantes constantes inormes+ para ue el municipio 5abilite a tiempo el nico B m6s /rande espacio de recreación para los niños+ en toda la ciudad- pero aun no vemos el cambio siendo este parue un lu/ar emblem6tico de nuestra ciudad-
3. FORMU FORMULACIÓ LACIÓN N DE OBJET OBJETIVO IVO
1.3.1. OBJETIVO GENERAL: Lo/rar un ambiente limpio B adecuado para los niños de la 0ona+ B al mismo tiempo ase/urar las conservaciones de sus valores naturales del parue+ Ba ue muc5os niños acuden a este
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1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
&romover el cambio 5acia los dem6s parues ue se encuentran en la misma situación-
Concienti0ar a la población a cuidar B prote/er sus paruesFacili Fac ilitar tar el desarro desarrolla lla de activi actividad dades es tur tur=st =sticas icas B recr recreat eativa ivass en contacto con la naturale0aC%&'()*+ 2 $r $rin inda darr a las las ami amililias as un lu/a lu/arr do dond nde e conv conviv ivir ir++ ap apre rend nder er B divertirse+ etcConc Co ncie ient nti0 i0ar ar a las per erso sona nass de los pr pro oblem blemas as de la tala tala inmoderada de los 6rboles ue per@udican al medio ambiente Ba ue por medio de los arboles nosotros tenemos o;=/eno para respirar B tambin aBudar=amos al planeta con los problemas del calentamiento /lobal
4. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO: 1.4.1. JUSTIF JUSTIFICACI ICACIÓN ÓN PRÁCTICA abemos ue en una ciudad 5aB contaminación del aire+ suelo+ B sobre ellas 5aB deterioro de stos recursos naturales- el parue inantil es un lu/ar bastante divertido B de aBuda psicoló/ica en este caso es un parue ecoló/ico recreativo+ en la cual 5allan los niños B @óvenes @óvenes basta bastantes ntes orma ormass de divertirse B entrar en un entorno ecoló/ico con la naturale0a+ por lo cual se 5a planeado 5acer este tipo de lu/ares para la conservación de plantas B animales+ las cuales son la base de la supervivencia 5umana+ Ba ue a travs de las plantas el ser 5umano 5ace la unción vital del respirar+ as=+ de esta orma este parue recreativo ecoló/ico ecoló/i co aBuda al ser 5umano a reali0 reali0ar ar deportes+ actividade actividadess educat educativas+ ivas+ etcpor ello tratamos de aBudar B ormar parte del cambio-
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1.4.2. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA: Esta investi/a Esta investi/ación ción se reali0a reali0a con el prop propósi ósito to de apo aporta rtarr al con conoci ocimie miento nto e;istente sobre el mal estado de “El parue inantil de C5iclaBo” un an6lisis detallado detall ado de la problem6t problem6tica ica B los causantes de esta+ cuBos res resultado ultadoss de esta investi/ación podr6n sistemati0arse en una propuesta ue aBude a convertir nuestro “&arue inantil” en un parue recreativo ecoló/ico+ Ba ue se estar=a demostrando ue el tener un parue recreativo ecoló/ico aporta una amplia cantidad de beneicios a la ciudad ue cuenta con uno-
CAPÍTULO 3 5.
MARCO MARCO !IS !ISTÓR TÓRICO ICO::
El parue inantil ue construido en )7+ durante la alcald=a del r- Arturo Castillo C5irinos+ actualmente se encuentra ubicado en las Avenidas alaverrB+ 8anuel Artea/a+ Federico ,illareal B Las 8oras dentro de la %rb- Federico ,illareal,isitado por todas las amilias c5iclaBanas+ uienes llevan a sus retoños B 5acerlos ue disruten de un d=a inolvidable- Desde el in/reso 5aB un ambiente aco/edor+ sin duda llama muc5o la atención los rondosos 6rboles ue se pueden apreciar de distintas disti ntas especie especiess debid debidamente amente identiic identiicadas+ adas+ compl complement6 ement6ndose ndose con un @ard=n bot6nicobot6ni co- " "ambin ambin se encuen encuentra tra un inver invernadero+ nadero+ ubicado en uno de sus e;tremos donde se puede ver la variedad de especies orestales en sus mltiples ormas+ cuenta con una conc5a acstica+ un aniteatro+ un restaurant ue maBormente es usado con salón de recepciones+ adem6s de los @ue/os mec6nicos donde niños B niñas disrutan de ellos- Adem6s se encuentra una de las pocas locomotoras ue movili0aba a la población c5iclaBana desde )H
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