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Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: María Gabriela Alasio www.asociacioneducar.com Mail: [email protected] Facebook: www.facebook.com/NeurocienciasAsociacionEducar

NEUROPLASTICIDAD Y REDES HEBBIANAS: BASES DEL APRENDIZAJE El aprendizaje es la clave del progreso humano se considera que una educación orientada al propio conocimiento es un método efectivo para el crecimiento individual. La neurosicoeducación se basa en la capacitación y entrenamiento y tiene como finalidad completar el desarrollo de la inteligencia, promover el crecimiento personal y expandir la conciencia humana. Para comprender el proceso de la educación y el aprendizaje debemos tener en cuenta el funcionamiento de nuestro sistema nervioso, este es uno de los más complejos de nuestro organismo. Es un conjunto de órganos y tejidos nervioso cuya unidad básica es la neurona. Una de las características que hace al sistema nervioso tan excepcional es su plasticidad. Este distintivo significa maleabilidad y cambio; todas estas modificaciones son la base del aprendizaje y de nuestra adaptación a condiciones variables ambientales y fisiológicas.Todo lo que representamos como personas: nuestros recuerdos, valores, conocimientos y capacidades están esculpidas por una telaraña formada por millones de células llamadas neuronas.

Cada una de ellas tiene la capacidad de conectarse con hasta otras 10.000, cada uno de estos lugares de encuentro en que se conectan las neuronas se denomina sinapsis.

La sinapsis de dos neuronas que se descargan reiteradamente en forma conjunta sufre cambios químicos (esto se denomina potenciación a largo plazo y se refiere a la intensificación duradera en la transmisión de señales entre las neuronas) en este proceso las neuronas se asocian y esto garantiza que en el futuro se activen muchas más veces que antes, este fenómeno, de gran importancia para la humanidad, fue denominado por el psicólogo Donald Hebb como aprendizaje hebbiano, que es la base de la neuroplasticidad cerebral.

La neuroplasticidad es la propiedad que existe en la naturaleza y funcionamiento de las neuronas para establecer comunicación entre ellas. Es conocido también como la “renovación del cableado cerebral” Para que la neuroplasticidad sea posible deben producirse dos fenómenos, el que fortalece las redes hebbianas cuando estas se reiteran, y otro que surge cuando un circuito no se usa, este irá perdiendo sus células componentes hasta llegar a extinguirse. Podemos decir que existen dos tipos de neuroplasticidad:

La base de esta neuroplasticidad consciente de las redes hebbianas es posible gracias a los lóbulos prefrontales.Son el área más frontal del cerebro, en esta parte del cerebro se hallan las funciones ejecutivas (Son las habilidades cognitivas que nos permiten tener una conducta efectiva en la vida diaria). También son la base de la metacognición (conocimiento de los propios procesos emotivocognitivos y sus resultados). Los lóbulos prefrontales constituyen un eje gigante de conexiones neuronales con otras partes del cerebro.Tu forma de ver y comportarte en el mundo, tus planes y proyectos, tu nivel de conciencia y la calidad de persona que eres, dependen de su buen funcionamiento.

La neuroplasticidad consciente que se produce puede ser de tres tipos:  Creadora de nuevos circuitos  Remodeladora de antiguos circuitos  Supresora de antiguos circuitos. Conocer todos estos mecanismos es indispensable para comprender el proceso de aprendizaje. Consideramos aprendizaje a cualquier variación de las conexiones sinápticas que produzcan cambios en el pensamiento o en el conocimiento. Este cambio puede generarse por información teórica, práctica o experiencias de la vida.

Como docentes debemos tener en cuenta todos los procesos que se producen en el cerebro al momento de enseñar. Debemos comprender que cada alumno tiene un ritmo propio y que ha formado a lo largo de su vida distintas redes hebbianas que desconocemos, a su vez posee capacidades diversas y todo esto influenciará para que cada alumno arribe el aprendizaje de manera única e individual. No debemos olvidar que la educación modela nuestro cerebro, y para que esto sucesa exitosamente se requiere de tiempo y un conocimiento general de las reglas neuronales.

Bibiliografía: Asociación Educar Enciclopedia Salud (www.enciclopediasalud.com) Neuroplasticidad y Redes Hebbianas - Dr Nse. Carlos A. Logatt Grabner