Monografia Deslinde.docx

Universidad Privada Antenor Orrego Facultad de Derecho y Ciencias Políticas Escuela Profesional de Derecho

Docente: Luis Bonilla Mercado

Autores: Arcaya Vásquez, Claudia Capchi De la Cruz, Yeison López Cabrera, Leiddy Maticorena Sánchez, Luciana aulino rieto, !e"in  #orres  # orres $arc%a, Ana Asignatura: • • • • •

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&iloso'%a de la Ciencia

Trujillo – Peru !"#

  o   c   %   í   t  n   e  i  C  e   d   n  i l  s   e    D  e   d  a   í   f  a   r  g   o   n   o    $

  o   c   %   í   t  n   e  i  C  e   d   n  i l  s   e    D  e   d  a   í   f  a   r  g   o   n   o    $

Dedicatoria Este trabajo está enteramente dedicado en primer lugar a Dios nuestro señor   y a nuestros nuestros padres que nos dieron la la oportunidad de cursar nuestros estudios  enesta prestigiosa universidad, Y por último pero no menos importante a nuestro querido profesor Luis Bonilla ercado il palabras no bastar!an para agradecerles  su apoyo, su comprensi"n y sus consejos#

Presentaci&n (l resente traba)o tiene co*o ob)eti"o realizar un bre"e análisis de los si+uientes te*as #-cnica y tecnolo+%a, donde *encionare*os que la t-cnica *ayor*ente nace de la i*a+inación y lue+o se pone en práctica, esta es una de sus caracter%sticas, y dentro de lo que es tecnolo+%a encontra*os desde lo que si+ni.ca hasta su i*portancia en la "ida diaria/ otro de los te*as a tratar es saber y conoci*iento, donde in'or*are*os acerca de las de.niciones de a*bos as%  co*o ta*bi-n de su i*portancia entre otros puntos/ y por 0lti*o tene*os el te*a de osibilidad y probabilidad, donde nos dice que la posibilidad es la aptitud u ocasión para ser o e1istir al+o y la probabilidad es la posibilidad que e1iste entre "arias de estas2 La base de este te1to la constituyen in"esti+aciones en las cuales 'ueron tanto de in"esti+ación biblio+rá.ca co*o in"esti+ación cient%.ca las cuales han sido re"isados y su análisis se ha a*pliado de tal *anera que pode*os pro'undizar en al+unos de sus alcances y darle una *irada actual2 aralela*ente, la in'or*ación analizada es co*ple*entada con al+unos estudios2 Los alcances de esta in"esti+ación se encuentran li*itados a la realidad2 3o obstante, espera*os sir"a para abrir un debate e iniciar un diálo+o sobre estos te*as2 3o quere*os ter*inar esta introducción sin antes a+radecer a todos quienes hicieron posible que este traba)o 'uese realizado2

O'jetivo (eneral: 4n"esti+ar e Aportar sobre te*as de 4nter-s Co*0n y Diario2

O'jetivo Es)ecí%cos:

*ndice: resentacion

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Aceptar la responsabilidad de ser hoy en d%a estudiantes que nos prepara*os para lo+rar ser pro'esionales de -1ito2

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Co*prender la necesidad de do*inar las t-cnicas que estudiare*os para alcanzar calidad en nuestro traba)o en *enos tie*po2

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Adquirir conoci*ientos acerca de las estrate+ias de estudio *ás actuales y e1itosas2

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oner en práctica los conoci*ientos, adecuándolos a su *odalidad de razona*iento y a su esque*a de pensa*iento indi"idual2

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Construir una estrarte+ia de estudio que *as se adecua a sus potenciales y posea *ayor probabilidad

5b)eti"o $eneral y 5b)eti"o (speci.co 62 Deslinde a2 De.nición 72 #-cnica a2 De.nición b2 Caracter%sticas c2 4*portancia d2 Conclusión 82 #ecnolo+%a a2 5ri+en i2 Di"isión de (dades 9istóricas b2 Caracter%sticas c2 4*portancia Cuadro Co*parati"o :2 Ciencia a2 De.nición b2 Caracter%sticas c2 Clasi.cación d2 (structura e2 Aplicaciones '2 Aportes +2 Ciencia &or*al y Ciencia &áctica h2 5b)eti"os ;2 &iloso'%a a2 5ri+en b2 De.nicion c2 Caracteristicas d2 Clasi.cacion e2 4*portancia Cuadro Co*parati"o '2 5b)eti"os +2 Conclisiones