MONOGRAFÍA Desastres

 

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA CÁTEDRA DE SALUD PÚBLICA II Período: Marzo 2017 – Julio 2017

GRUPO No.4

DESASTRES INTEGRANTES: Jordy Arias Crisia! Pi!os "#eyla Mo!ero $rya! Ro%ayo &a!ilo Urdiales

 

DOCENTE: &r. Pari'io J('o)e

CURSO: "e*o Clí!i'o 1 +U,-O/CUA&OR

-a%la de 'o!e!ido 1.

.............................. ............................. ............................. .............................. ............................. ............................. ......................................3 .......................3 ,!rodu''i!...............

2.

O%eios ............................ .............................. ............................. ............................. .............................. ........................................... ............................ 4 2.1 O%eio Ge!eral.............

........................... ............. ............................. .............................. ............................. ............................. .............................. ............................. .............................. ................ 4

............................. ............................. .............................. ............................. ............................. .................................. ................... 4 2.2 O%eios /s3e'íi'os...............

5.

............................. .............................. ............................. ............................. .............................. ............................. .......................................... ............................ 4 &ei!i'i!..............

4.

............................. .............................. ............................. ............................. .............................. ............................. ................................. ................... 7 Cara ra' 'e erís rísi' i'as..............

6.

............................ ............................. ............................. .............................. ............................. ............................. .................................... ..................... ...8 Clasii'a'i!.............

6.1

............................ ............................. ............................. ............................. ....................................... ........................ ........ 8 &esa sas sres !a !aural rales..............

6.1.1

............................. ............................. .............................. ............................. ............................. ................................ ................. 8 Meeoroli'os...............

6.1.2

............................ ............................. ............................. .............................. ............................. ............................. ......................... .......... 9 -o3oli'os.............

6.1.5 6.1 .5

&esas &esasre res s 8ue 8ue se orii orii!a! !a! e! 3la!o 3la!os s su%er su%err(! r(!eo eos s..........................................10

6.1.4

............................. ............................. .............................. ............................. .................................. .................... 11 &esa sas sres $i $io oli'os...............

6.2

............................. ............................. .............................. ............................. .............................. ................ ......... 12 &esa sas sres 3ro 3roo'ados...............

6.2.1

............................ ............................. .............................. ............................. ............................. .............................. ...........................12 ............12 ,!dusrial..............

6. 6.2. 2.2 2

............................. ............................. ............................. .................................13 ...................13 -ra!s ra!s3o 3or re e 9 9al alla las s e e#i #i'u 'ula lare res s...............

6.2.5

............................ ............................. .............................. ............................. ............................................... ................................. 13 &eoresa'i!..............

6.2.4 .2.4

............................. ............................. ............................. ............................. .............................. ............... 14 /)er )ere e!'i 'ia as 'o) 'o)3le lea as s...............

;.

............................ ............................. ............................. .............................. ............................. ............................. ............................................ ............................. 15 /ioloía.............

7.

............................ ............................. ............................. ............................. ............................. .........................17 ..........17 Co!s Co!se' e'ue ue!' !'ia ias s Psi Psi'o 'ol li i'a 'as s.............

1.

&ura!e ese 3eríodo@ a !iel de la esera 3si'oli'a@ se 3uede 3rese!ar  ra! 'o!usi!@ i!de'isi! 3ara o)ar )edidas@ se!sa'i! de i)3oe!'ia@ au)e!o de la a!siedad e! los i!diiduos a!e la 3osi%ilidad real de u! desasre@ 3uede! #a'er !ea'i! del rieso o@ 3or el 'o!rario@ 3rese!ar  u!a a'iud aalisa. ay u! esado de i!e!so so%resalo.

 A !iel 'ole'io@ 'ole'io@ a3are'e a3are'e! ! rea''io!es rea''io!es 8ue lu'?a! e!re la #osilidad #osilidad y el )(s esre'#o a'er'a)ie!o a'er'a)ie!o 3ara 3la!ii'ar 3la!ii'ar las )edidas de a3oyo@ a )edida 8ue la a)e!aza se #a'e lae!e y es 3er'i%ida 'o)o al. A e'es 3uede au)e!ar el eror reliioso@ 'o)o ele)e!o 8ue alui!a y da seuridad.

 

/! e!e e!era rall #ay #ay ra! ra! 3reo 3reo'u 'u3a 3a'i 'i! ! e! los los '! '!i' i'os os e i!s i!si iu' u'io io!e !es s e!'aradas del )a!eo de las siua'io!es de desasre 9#os3iales@ ru3os de so'orro@ oi'i!as de 3ree!'i! de desasres@ e!re oros@ #ay ra! i!seuridad y !eriosis)o si el i)3a'o es3erado 3uede 'o%iar ra!des (reas eor(i'as y ra! 'a!idad de 3erso!as.



P&r,odo d& )*&rt): #a'e rela'i! a la siua'i! de i!)i!e!'ia de 8ue u! desasre o'urra. Ba e*3erie!'ia de 'ada i!diiduo o 'o)u!idad se relea@ de alu!a )a!era@ e! el 'o)3ora)ie!o 8ue asu)e! dura!e ese 3eríodo. /l es esa ado do de aler alera a de los los i!di i!diidu iduos os 're'e 're'e@@ los i!or i!or)es )es@@ las las !oi' !oi'ias ias ra!s) ra !s)ii iida das s 3or 3or el 3eri 3eridi' di'o@ o@ la radio radio o la elei eleisi si! ! uea uea! ! u! 3a3e 3a3ell i)3ora!e e! el )a!eo de su ida 3rese!e y uura. "e 3uede! 3rese!ar  i)3ora!e 'uadros de #i3era'iidad@ 8ue %aa! la u!'io!alidad del i!diiduo y lo #a'e! #a' e! i!ei i!ei'ie 'ie!e !e.. -a)%i a)%i! ! 3ued 3uede e 3rese 3rese! !ars arse e la !ea'i !ea'i! ! 8ue 8ue #a'e #a'e rela'i! al re'#azo de la 3er'e3'i! de la realidad e*er!a 'ua!do #ay se!i)ie!os dolorosos o aerroriza!es.

;.# Et)+) d& !8+)to o 6o3u& /s el 3eríodo dura!e el 'ual el ae!e 'ausa!e de la 'a(sroe es( a'io y 'o!i!?a #asa 8ue la e!si! i!i'ial #a deado de a'uar. /s el 3eríodo de )(*i)a e!si! y 3uede durar )i!uos o días 9$urLle@ 1>>1. /! ese 3eríodo se 3uede! 3rese!ar rea''io!es rea''io!es 3sí8ui'as 8ue se )a!iiesa! )a!iiesa! e! disur%ios 3si'oli'os y 3erur%a'io!es or(!i'as. Bos 'uadros )(s re'ue!es so!: 

L)( r&)!on&( on'&r(!')(:  se 3rese!a! 'o! 'esa'i! de u!a u!'i! 'or3oral@@ eli)i!(!dose 'or3oral eli)i!(!dose o ae!u(!dose ae!u(!dose a ras del sí!o)a del se!i)ie!o 3e!oso@ 3or )edio del 'ual se e!re!a el 'o!li'o 3si'oli'o

 



P4n!o !nd!'!du)*: es u!a siua'i! do!de se su3la!a la 'a3a'idad de  ui'io y #ay 3rdida del 'o!rol 8ue el i!diiduo i!diiduo ie!e so%re sí )is)o@ ade)(s de 3rese!ar u!a serie de sí!o)as 3si'oli'os y so)(i'os



R&(+u&(t)( &>&(!')8&nt& )t!')(: se 3rese!a! r(aas de a'iidad 8ue !o llea! a )eorar la u!'io!alidad del i!diiduo y !o so! a3li'a%les e! 3ro de la 'o)u!idad.

Bas Ba s re rea' a''i 'io! o!es es 3si' 3si'ol ol i' i'as as y las las 'o!d 'o!du' u'a as s de su su3e 3er ri ie! e!'i 'ia a es( es(! ! )uy )uy rela'io!adas 'o! la 3erso!alidad del i!diiduo@ el rado de ada3a'i! 8ue #a e e!i !ido do e! e*3e e*3eri rie! e!'i 'ias as a!e a!eri rior ores es@@ el )a!e )a!eo o ade' ade'ua uado do de las las dee dee!s !sas as 3si'oli'as y los a!e'ede!es de e!re!a)ie!o 3reio@ raz! 3or la 'ual so! diere!es las rea''io!es a !iel i!diidual y 'ole'io dura!e ese 3eríodo. 

A n!'&* !nd!'!du)*:  las 3erso!as 3rese!a! dii'ulades 3ara ada3arse y #a'er re!e a la siua'i!. "e da u! au)e!o de la a!siedad@ el e)or@ la 3reo'u3a'i! y a e'es el )a!eo e*'esio de la 'ul3a. Puede 3rese!arse@ ade)(s@ el e!or3e'i)ie!o de la 'a3a'idad de res3uesa@ se!i)ie!o de ser el )(s ae'ado@ desorie!a'i!@ 'o!usi! y dii'ulad 3ara la o)a de de'isio!es. /l )iedo es la e)o'i! do)i!a!e y 3o!erse a salo es la )ayor 3reo'u3a'i!. /l 3(!i'o se 3rese!a 'ua!do es i)3osi%le es'a3ar.



A n!'&* o*&t!'o:  3or 3or lo e!er e!eral@ al@ las 'o)u! 'o)u!ida idade des s so! so! d'i d'iles les a las rde!es de los so'orrisas y se orale'e la red so'ial de ayuda. Al llear a u! luar luar seur seuro@ o@ las í'i í'i)a )as s e)3re e)3re!d !de! e! la ora! ora!iza iza'i 'i! ! de au*i au*ilio lios s ayuda!do a oros da)!ii'ados.

&e!ro &e! ro de la 3ers3e' 3ers3e'ia ia 3si'ol 3si'oli'a i'a se 3rese! 3rese!a! a! rea''io rea''io!es !es 3si'ol 3si'oli'a i'as s y e)o'io!a e)o' io!ales les 8ue 'orres3 'orres3o!d o!de! e! a la a)a de a!sieda a!siedad d 9e)or 9e)or@@ 3reo'u3 3reo'u3a'i a'i!@ !@ er e re e!z !za@ a@

'ul3 'ul3a a..

ay ay

olea oleada das s

de

se! se!i) i)ie ie! !os os

de

e)o e)orr@

a!si a!sied edad ad@@

des)oral des) oraliza' iza'i! i! 9Co#e! 9Co#e! 1>>>. 1>>>. Bas rea''io! rea''io!es es 3si'ol 3si'oli'a i'as s )(s re'ue! re'ue!es es suele! ser:

 



,lusi! de 3osi'i! 'e!ral@ 'ree!'ia de 8ue la 3erso!a ae'ada re'i%i e* e*'l 'lus usi ia) a)e! e!e e la la uer uerza za des desru ru' 'i ia a del del i) i)3a 3a' 'oH oH y sur sure e 3eor 3eores es 'o!se'ue!'ias e! 'o)3ara'i! 'o! los de)(s



O-u()8!&nt O-u( )8!&nto o o2no(!t! o2no(!t!'o: 'o:  dier diere! e!es es !iel !ieles es de desor desorie! ie!a' a'i! i!@@ desora!iza'i!@ le!iud de 3e!sa)ie!o@ 'o!usi!@ dii'ulad 3ara o)ar  de'isio!es@ i!'a3a'idad 3ara e!e!der lo 8ue es( su'edie!do



,!'a3a'idad 3ara e!e!der lo 8ue los oros es(! di'ie!do@ 'o!usi! 'o! el ie)3o 8ue 3uede durar de #oras a días



Aturd!8!&nto +(,3u!o:  se!i)ie se!i)ie!os !os de a3la!a) a3la!a)ie! ie!o@ o@ ala ala de i!ers i!ers@@ i!'a3a'idad 3ara rea''io!ar 8ue le dii'ula! rela'io!arse 'o! 3erso!as 8ue #a! sido i)3ora!es. Bos )e'a!is)os de !ea'i! ayuda! al i!diiduo a ada3 ad a3a ars rse e y )a!e )a!ea arr el 'a 'a)% )%io io dolo doloro roso so e i!'r i!'rei ei%l %le. e. Pued Puede e #a%e #a%er  r  o%edie!'ia d'il y 3asia a rde!es y rela)e!os de las auoridades de res'a res 'ae@ e@ 'o)o 'o)o !e'es !e'esida idad d de 'o!r 'o!rola olarr la siua siua'i 'i! ! 3ara 3ara eiar eiar se!i se!irs rse e a%ru)ado 3or se!i)ie!os dolorosos e i!e!sos 9Co#e! 1>>>.

;.. Et)+) +o(t>>.

?. P)to*o2,)( Bos rasor!os )(s re'ue!es e! las í'i)as de los desasres so!: o o o o o o o o

-rasor!o de a!siedad yEo de3resi! -rasor!o de esrs 3osrau)(i'o Crisis de 3(!i'o Co!du'a o idea'i! sui'ida -rasor!os diso'iaios o de 'o!ersi! -rasor!o 3si'i'o audo  A%uso y 'o!su)o de susa!'ias susa!'ias Co!du'as iole!as

1@.&d!d)( &d!d)( d& +r&'&n!"n 1@. [email protected]

Pr&'&n!"n +r!8)r!)

Ba 3ree!'i! e! siua'io!es de desasres@ ie!e 'o)o 3ri)er luar la )oiliza'i! de esraeias 3ara 8ue esa !o se d@ es i)3ora!e 8ue el 3erso!al de salud y los i!e i!era ra!e !es s de la 'o)u! 'o)u!ida idad d a3re a3re!d !da! a! a ide! ide!ii ii'ar 'ar o3or o3oru! u!a)e a)e! !e e a las las 3erso!as 8ue 3rese!e! al?! 3ro%le)a 3si'oso'ial@ o%sera!do es3e'ial)e!e a

 

los ru3os )(s ul!era%les. -a)%i!@ es i)3ora!e 'o!ar 'o! i!or)a'i! 3reia de las 3erso!as 8ue ie!e! 3ro%le)as )e!ales 9OP"@ 2010  A!es de u! ee!o@ 3uede! realizarse a''io!es de Pre3ara'i! Pre3ara'i! 9'a3a'ia'i! de 3erso!al@ 'oordi!a'i! i!eri!siu'io!al@ ela%ora'i! de 3la!es. o

,! ,!e er re! e!'i 'io! o!es es

'o)u 'o)u!i !ia ari rias as

3re 3ree! e!i ia as@ s@

8ue 8ue

i!'l i!'luy uye! e!

i!o i!or) r)a' a'i i! !

y

orie!a'i!@ a'iidades ru3ales 'o! !ios y adoles'e!es@ ru3os de a3oyo e)o'io!al y desarrollo de ru3os de ayuda )uua. o

,! ,!e er re! e!'i 'io! o!es es

3re 3ree! e!i ia as s

'o! 'o!

3e 3ers rso! o!as as

8ue 8ue

3res 3rese! e!a a! !

rea' rea''i 'io! o!es es

e)o'io!a e)o' io!ales@ les@ duelos duelos o 'o!du' 'o!du'as as iole!a iole!as s de )ayor )ayor i!e!sid i!e!sidad@ ad@ a3li'a! a3li'a!do do )odos i!diiduales y ru3ales. o

,!ere!'io!es ,!ere! 'io!es i!diiduales i!diiduales y ru3ales 'o! 3erso!as 8ue 3rese! 3rese!a! a! rasor!os@ 'o)o 'o)o a!sied a!siedad ad@@ 'risi 'risis s de 3(!i'o 3(!i'o@@ de3re de3resi si!@ !@ raso rasor! r!os os de so)ai so)aiza za'i 'i!@ !@ rasor!o de esrs 3osrau)(i'o@ y a%uso de al'o#ol o droas 9$e!e!ise@ 2000 20 00DD Aso'i Aso'ia'i a'i! ! de Ca3a' Ca3a'ia ia'i 'i! ! e ,!es ,!esi ia' a'i! i! 3ara 3ara la "alud "alud Me!a Me!all 9AC,PB"M@ 2001.

Realizar alleres 3si'oedu'aios@ or)ar ru3os o3eraios 3ara ayuda )uua y esa%le'er 3rora)as de 'a3a'ia'i! 3ara ae!es de salud@ do'e!es y líderes de ora!iza'io!es so'iales 3ara a%ordar el 'aso de salud )e!al e! siua'io!es de desasre. Realizar a''io!es 3ara 3ree!ir el desarrollo del sí!dro)e de sress 3osrau)(i'o y 'o!du'as so'iales !eaias@ 9a%uso de susa!'ias *i'as y iole!'ia a)iliar y so'ial a%uso de susa!'ias *i'as y iole!'ia a)iliar y so'ial. /! desasres@ e*ise! dos )o)e!os 3ara la a3li'a'i! de )edidas de 3ree!'i! 3ri)aria: /l 3ri)er )o)e!o se desarrolla a!es de 8ue el desasre se ee'uara@ es de'ir  se )a!ea )a!ea! ! 3rora 3rora)as )as de e!sea e!sea!z !za@ a@ 3ro)o 3ro)o'i 'i! ! de la salu salud@ d@ 3ro)o 3ro)o'i 'i! ! y 3la!ii'a'i!@ 3ara eiar alu!os 3osi%les 3eliros@ si se 3rese!ar( u! desasre. U!a 3o%la'i! do!de@ 'uyos i!era!es ie!e! u!a 'o!'ie!'ia )uy 'lara de las

 

3osi%il 3os i%ilidad idades es 8ue sura sura u! desasre desasre@@ 3uede! 3uede! rea''io! rea''io!ar ar 'o! )ayor )ayor ra3idez ra3idez y 3rodu'iidad. Para e*3li'ar e*3li'ar los dos )o)e!os )o)e!os o)a)os 3u!os es3e'í es3e'íi'os i'os@@ de 3rora) 3rora)as as realizados e! /'uador y /s3aa:

)7 Pr Pro2 o2r) r)8) 8) R&2! R&2!on on)* )* And! And!no no P) P)r) r) L) R& R&du du !" !"n n  ! !t! t!2) 2)! !"n "n D& R!&(2o( 5Eu)dor7 Objetivo Co!ri%uir a ras de los a!(lisis de ul!era%ilidades y rieso al diseo y or)ula'i! de 3olíi'as 3er)a!e!es@ orie!adas a 8ue la 3ree!'i! y la ra!sere!'ia del rieso se i!'or3ore! e! la 3la!ii'a'i! del desarrollo@ y a3oye a la redu''i! de la ul!era%ilidad y riesos.

Ator&( d& !nt&r'&n!"n Ba "e'rearia Na'io!al Na'io!al de Pla!ii'a'i! Pla!ii'a'i! y &esarrollo &esarrollo de la Preside!'ia de la Re3?%li'a –"/NPBA&/" #a iso !e'esaria la i!'ula'i! de diere!es i3os de a'ores esrai'os 'o)o ora!is)os del 'o!o'i)ie!o 'ie!íi'o '!i'o y de i!or)a'i!.

E(tr)t&2!)( Reconocimiento Reconocimient o de los principales factores de vulnerabilidad como: 1. Ful!era%ilidad ,!siu'io!al urídi'a: 3oder y so'io3olíi'os. 2. 2.F Ful!e ul!era ra%i %ili lida dad d "o'ia o'ial: l: so'i so'io oe'o! e'o!) )i' i'os os@@ so'i so'io o

de)o de)or r( (i' i'o@ o@

so'io'ulurales. 5. Ful!era%ilidad -erriorial: 3ro%le)as a)%ie!ales y ísi'os@ y 'o!li'os de ase!a)ie!os #u)a!os.

Id&nt!-!)r +o$*)!on&( +ro+&n()( ) +r&(&nt)r !n&rt!du8$r& )n2u(t!)  8!&do 3u& +u&d& **&')r ) u)dro( d& +4n!o.

 

1. &i &is3 s3o! o!er er de u! dia dia! !s si' i'o o de la siu siua' a'i i! ! de salu salud d )e! )e!al al de la 3o%la'i! lo'al. 2. ,de! ,de!ii ii'ar 'ar los ru3 ru3os os 3o%la' 3o%la'io io!al !ales es de )ayor )ayor rieso rieso de ae'a ae'a'i 'i! ! )e!al. Creación de planes de contingencia 1. Pro)oer la 3ari'i3a'i! de la 3o%la'i! e! los 3re3araios y res3uesa a!e e)ere!'ias y desasres@ es3e'ial)e!e@ 'o! a'iudes y 3r('i'as 8ue 3roea! la salud y el uso ade'uado de sus seri'ios. 2. Pr Pro ora ra)a )as s de edu' edu'a' a'i i! ! sa!i sa!ia ari ria a 3ara 3ara la 3o%l 3o%la' a'i i!@ !@ la 'ual 'ual es i)3res'i!di%le 3ara la auo3roe''i! de los riesos a los 8ue !os #e)os reerido. /l seu! seu!do do )o)e! )o)e!o o se desa desarro rrolla lla 'ua!d 'ua!do o el desa desasr sre e ya se #a 3rod 3rodu'i u'ido do@@ %us'a!d %us' a!do o 3ree!ir 3ree!ir 3osi%le 3osi%le si!o)aolo si!o)aoloía ía

y 'o!rolar 'o!rolar las rea''io!e rea''io!es s e! las

i'i)as.

$7 Pro Pro2r) 2r)8) 8) d& !nt !nt&r' &r'&n &n!"n !"n +(!o*"2! +(!o*"2!) ) -r& -r&nt& nt& ) d&( d&()(t )(tr&( r&( n)tur)*& n)tur)*&(( 5E(+))7 Objetivo Pro3or'io!ar al 3roesorado@ al )e!or y su a)ilia la i!or)a'i! %(si'a so%re so%r e su ae'a'i ae'a'i!@ !@ sí!o)as sí!o)as 'ara'e 'ara'erís rísi'os i'os y diersa diersas s esrae esraeias ias de aro!a)ie!o.  Actores de intervención intervención Para el desarrollo del 3rora)a de i!ere!'i! 3si'oli'a se 3re'isa u! i)3or i)3 ora! a!e e !?)er !?)ero o de 3ro 3roesi esio! o!ale ales s de la Co!s Co!see eería ría de edu' edu'a' a'i! i!@@ or)a'i! y e)3leo@ Proesio!ales de la salud y las í'i)as. Estrategias Intervención en crisis Modo de ayuda diriido a au*iliar a u!a 3erso!a yEo a)ilia o ru3o 3ara 8ue 3ueda! e!re!ar u! su'eso rau)(i'o de )odo 8ue la 3ro%a%ilidad de ee'os ee' os !eaios !eaios 9dao 9dao ísi'o y 3si'ol 3si'oli'o i'o@@ esi)a esi)as s e)o'io!a e)o'io!ales les

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a)i! a) i!or ore e y se i!'r i!'re) e)e! e!e e la 3ro% 3ro%a% a%il ilid idad ad de 're' 're'i) i)ie ie! !o o

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#a%ilidades@ o3'io!es y 3ers3e'ia de ida. 9"BA,/U@ 1>< 92@ 1>