Modulo.invasivos y No Invasivos -18

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA “CIUDAD ETEN”

CREADO CON R.M. Nº 078-97-ED/REVALIDADO CON R.D. Nº 154  – 2005 – ED PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS INVASIVOS Y NO INVASIVOS

1.

DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9

2.

3.

CARRERA PROFESIONAL SEMESTRE CURRICULAR MODULO PROFESIONAL SEMESTRE ACADEMICO HORAS SEM. /SEMT JEFE DEL AREA ACADEMICA PERIODO DOCENTE RESPONSABLE EMAIL

: ENFERMERIA TECNICA : II : SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIA ASISTENCIAL : 2018 – II : 4/72 : LIC.HILDEBRANDO PACHECO CARRASCO : 27/08/18 AL 21/08/18 : Lic .LAURA .LAURA BEATRIZ OLIVOS PERAMAS : [email protected]

FUNDAMENTACION La práctica de enfermería en el paciente hospitalizado ambulatorio. obliga a que se participe de manera activa durante realización de los diversos procedimientos invasivos y no invasivos de diagnóstico y tratamiento indicado por el médico para conocer y tratar la patología que presenta el paciente. Siendo el técnico de enfermería el principal auxiliar de los profesionales de enfermería es importante que en su formación aprenda y conozca dichos procedimientos, así como su técnica. Por esta razón se justifica el desarrollo U.D. DESCRIPCION Esta unidad se desarrolla con los alumnos del IV semestre. los tópicos que se estudiaran sobre procedimientos invasivos y no invasivos, la metodología activa y aplicada será proporcionar instrumentos para que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje y el docente su facilitador el enfoque por competencia.

4. DOSIFICACION DEL TIEMPO 4.1

4.1

DESARROLLO CURRICULAR C.T.

DENOMINACION

N° DE HORAS

01

PROCEDIMIENTOS INVASIVOS Y NO INVASIVOS

72

EVALUACION CURRICULAR

4.2 RESUMEN

C.T.

FECHA DE EVALUACION

TOTAL HORAS

01

23- 09-2017

02

21-10-2017

02

25-11-2017

02

C.T.

DESARROLLO CURRICULAR

EVALUACION ACADEMICA

TOTAL HORAS

01

66

06

72

5.

UNIDAD DIDACTICA : PROCEDIMIENTOS INVASIVOS Y NO INVASIVOS.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD

CONTENIDOS BASICOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

Preparación física y psicológica al paciente sometido a procedimientos no invasivos

. Procedimientos no invasivos Definición Radiología: rayos X, radiografía de cráneo, tórax, columna vertebral y miembros superiores e inferiores.

ACTIVIDADES DE

CRITERIOS DE

ACTITUDES

APRENDIZAJE

EVALUACION

Responsabilidad Y respeto

Conociendo las técnicas de la radiografía y otros procedimientos no invasivos de diagnóstico por imágenes.

HORAS

FECHAS

TERMINAL

Realiza la preparación del paciente sometido a procedimientos no invasivos de diagnóstico por imágenes

-

Realiza la preparación correcta del paciente sometido a fisioterapia respiratoria y RCP

Preparación al paciente sometido a fisioterapia respiratoria y RCP

-

Preparar correctamente al paciente sometido a procedimientos invasivos

Prepara física y psicológica al paciente sometido a procedimientos invasivos

Ecografía: Definición, preparación al paciente. EKG, TAC, sin contraste Resonancia magnética sin contraste Mamografía Visita de estudio

Brinda oportunamente apoyo psicológico al usuario sometido a procedimientos no invasivos

27 y 28 agost. 3y4 10 y 11 17 y 18 20

Fisioterapia respiratoria: Ejercicio respiratorio, espirometría, drenaje postural, definición, indicaciones, procedimiento, preparación previa, cuidados de enfermería oxigenoterapia, nebulizaciones, manejo de saturación de oxígeno,oxitometro. RCP: recién nacido, niño y adulto, uso de Ambu

Responsabilidad respeto al paciente, trabajo en equipo

Procedimientos invasivos: definición tomografía con contraste resonancia magnética con contraste Ecografía transvaginal

Trabajo en equipo respeto, empatía, orden y limpieza

Conoce las técnicas de fisioterapia respiratorias y RCP

24 y 25 set.

1 y 2 8 20

y 9

15 y 16 22 y 23 29 y 30 oct.

Tiene conocimientos sobre procedimientos invasivos

Colabora con l preparación física y traslado al usuario durante los

Endoscopias: tipos, preparación del paciente. diálisis: peritoneal y hemodiálisis drenaje pleural

procedimientos invasivos.

20

5y6 12 y 19 y 20 26 y 27

sonda vesical punción lumbar colostomía: definición, tipos y riesgo

nov. 3y4 dic.

Utiliza las técnicas adecuadas para atención post mortem

6.

Realiza la preparación del cadáver

Atención post mortem definición preparación física

Trabajo en equipo y muestra interés de superación

Atiende a cadáver

Utiliza el material y equipo necesario en la atención post mortem según protocolo

10 y 11 17 y 18 8

REQUISITOS D EAPROBACION: La escala de calificación es vigesimal y el calificativo aprobatorio es trece (13). En to dos los casos la fracción 0.5 se considera como unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la unidad Didáctica (asignatura) obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tienen derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una unidad didáctica (asignatura), desaprueba la misma por tanto repite la Unidad Didáctica (Asignatura).

-------------------------------------------------------DOCENTE

……………………………………………………… JEFE DEL AREA ACADEMICA

----------------------------------------------DIRECTORA GENERAL

dic.

7.

REPORTE BIBLIOGRAFICO: -

http://procedimientosinvasivos.nlogspot.

-

http://www.slideshare.net/bertharincon/procedimientos-invasivos.com/2000.

-

Es.wikipedia.org/wiki/Radiografia.

-

www.fisterra .com/Salud/3procedDT/radiografia.asp.

-

www.ecodigest.net.

 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº01: PROCEDIMIENTOS NO INVASIVOS

“

”

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL LUGAR

Reconoce y aplica las diferentes funciones de enfermería en los Procedimientos no invasivos..

HORAS PEDAGOGICAS

TALLER CAMPO

(x ) ( )

AULA

(X)

4 horas

4 horas

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

ACTITUDES

Reconoce y aplica las diferentes funciones de enfermería en los procedimientos de radiografía, electrocardiograma, tomografía y mamografía

Ecografía: Definición, preparación del paciente. Electrocardiograma, radiografía y mamografía

Muestra interés por el tema, participa activamente.

MOMENTOS

ESTRATEGIAS

SECUENCIA METODOLOGICA MÉTODO/TÉCNICA

Mediante exposición del tema sobre los MOTIVACIÓN Procedimientos no Invasivos Iniciar discusión y dialogo Presentación y exposición del tema a través de impresos. PROPORCIONAR dispositivos Los alumnos se organizan INFORMACION en grupos y se formulan conclusiones y se sustentan. Se solicita la elaboración DESARROLLAR de mapas conceptuales sobre las Procedimientos PRÁCTICA no invasivos: DIRIGIDA Electrocardiograma, mamografía.  A lo largo de toda la EVALUACION metodología y al final

RECURSOS

Comunicación directa, exposición. Exposición separatas

Exposición dialogo.

DURACIÓN

y 120 min.

Guía de trabajo Papelotes Plumones.

120 min.

Etc. Práctica dirigida. Elaboración de material y entrega Guía de practica de información escrita.

120 min.

120 min.

 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº02: PREPARACIÓN DEL PACIENTE PARA LOS PROCEDIMIENTOS INVASIVOS

“

”

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL LUGAR

 Analiza la importancia de la preparación del paciente para los procedimientos invasivos.

HORAS PEDAGOGICAS

TALLER CAMPO

(x ) ( )

AULA

(X)

6 horas

6 horas

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

Analiza la importancia y

Determina y aplica los ejercicios

características de un

de fisioterapia respiratoria.

procedimiento no invasivo que se

Reconoce y aplica correctamente

le realiza al paciente.

la técnica de nebulización.

MOMENTOS

ESTRATEGIAS

SECUENCIA METODOLOGICA MÉTODO/TÉCNICA

Mediante exposición del tema sobre cómo preparar al paciente para MOTIVACIÓN realizarse los siguientes procedimientos se inicia discusión y dialogo Presentación y exposición del tema a través de impresos. PROPORCIONAR dispositivos Los alumnos se organizan INFORMACION en grupos y se formulan conclusiones y se sustentan. Se solicita la elaboración DESARROLLAR de mapas conceptuales PRÁCTICA sobre los ejercicios de DIRIGIDA Fisioterapia respiratoria y técnica de nebulización  A lo largo de toda la EVALUACION metodología y al final

ACTITUDES

Muestra interés por el tema, participa activamente.

RECURSOS

Comunicación directa, exposición. Exposición separatas

Exposición dialogo.

Guía de trabajo Papelotes Plumones.

DURACIÓN

y

180 min.

180 min.

Etc. Práctica dirigida. Elaboración de material y entrega Guía de practica 180 min. de información escrita. 180 min.

 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº03: ATENCIÓN POST MORTEM

“

”

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL LUGAR

 Aplica la técnica correcta de la atención Post mortem.

HORAS PEDAGOGICAS

TALLER CAMPO

( ) ( )

AULA

(X)

8horas

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

Describe y aplica la técnica correcta de la atención post mortem

MOMENTOS

ESTRATEGIAS

CONCEPTOS Prepara el material y equipo necesario para la atención post mortem.

ACTITUDES

Muestra interés por el tema, participa activamente.

SECUENCIA METODOLOGICA MÉTODO/TÉCNICA

Mediante exposición del tema sobre la técnica MOTIVACIÓN correcta de la atención post mortem se Inicia discusión y dialogo Presentación y exposición del tema a través de PROPORCIONAR dispositivos impresos. Los INFORMACION alumnos se organizan en grupos y se formulan conclusiones y se sustentan. Se solicita la elaboración de DESARROLLAR mapas conceptuales sobre PRÁCTICA las técnicas correctas de la DIRIGIDA preparación del paciente en la atención post mortem.  A lo largo de toda la EVALUACION metodología y al final

RECURSOS

Comunicación Exposición directa, exposición. separatas

Exposición dialogo.

DURACIÓN

y 120 min.

Guía de trabajo Papelotes Plumones.

120 min.

Etc.

Práctica dirigida. Elaboración de material y entrega Guía de información practica escrita.

de 120 min. 120 min.

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA “CIUDAD ETEN”

CREADO CON R.M. Nº 078-97-ED/REVALIDADO CON R.D. Nº 154  – 2005 – ED SYLLABUS: PROCEDIMIENTOS INVASIVOS Y NO INVASIVOS I.

INFORME GENERAL

II.

CARRERA PROFESIONA L

: ENFERMERÍA TÉCNICa

MODULO

: SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA

: PROCEDIMIENTOS INVASIVOS Y NO INVASIVOS

SEMESTRE ACADÉ MICO

: 2018 - II

SEMESTRE CURRICULAR

: IV SEMESTRE

N° DE HORAS SEMANAL/S

: 04/72

JEFE DEL AREA ACADEMICA

: Lic. HILDEBRANDO PACHECO CARRASCO

DOCENTE

: Lic. Enf. LAURA OLIVOS PERAMAS

EMAIL

: [email protected]

DESCRIPCION Y FUNDAMENTACION

El aprendizaje de procedimientos invasivos y no invasivos es importante en la formación del Técnico de Enfermería, puesto que estos son los de uso constante para el diagnóstico y el mantenimiento del paciente durante su estancia hospitalaria; siendo el personal técnico el encargado del transporte del paciente para la realización de dichos procedimientos.

III.

COMPETENCIAS GENERALES Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos.

IV.

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS

 ACTIVIDADA DE  APRENDIZAJE Conociendo las técnicas de la radiografía y otros procedimientos no invasivos de diagnóstico por imágenes.

CONTENIDOS BASICOS Procedimientos no invasivos Definición Radiología: rayos X, radiografía de cráneo, tórax, columna vertebral y miembros superiores e inferiores. Ecografía: Definición, preparación al paciente. EKG, TAC, sin contraste Resonancia magnética sin contraste Mamografía

Horas

20

SEMNA /FECHA 27 y 28 agost. 3y4 10 y 11 17 y 18 24 y 25 set.

Visita de estudio Conoce las técnicas de fisioterapia respiratorias y RCP

Fisioterapia respiratoria: Ejercicio respiratorio, espirometría,

1 y 2

drenaje postural, definición, indicaciones, procedimiento, preparación previa, cuidados de enfermería. oxigenoterapia, nebulizaciones, manejo de saturómetro de oxígeno.

15 y 16

8

y 9

22 y 23 20

29 y 30 oct.

RCP: recién nacido, niño y adulto, uso de Ambú

Tiene conocimientos sobre procedimientos invasivos

Procedimientos invasivos: definición tomografía con contraste

19 y 20

resonancia magnética con contraste Ecografía transvaginal

3y4

Endoscopias: tipos, preparación del paciente. diálisis: peritoneal y hemodiálisis drenaje pleural sonda vesical punción lumbar colostomía: definición, tipos y riesgos

26 y 27 nov. 10 y 11 17 y 18 20

dic.

Atiende a cadáver

8

Atiende cadáver

5y6 12 y 13 nov.

V.

MEDIOS Y MATERIALES Para el proceso de enseñanza y aprendizaje se requieren los siguientes medos y materiales: 1. Equipos multimedia. 2. Rotafolios, separatas, papelografos. 3. Guías de trabajo, lectura de apoyo

VI.

METODOLOGIA La metodología en el presente modulo será el didáctico a través de las técnicas: investigación en equipo, discusión de grupo, tanto para la investigación como para la explicación de cada tema central

VII.

EVALUACION Para aprobar la asignatura el alumno debe tener nota aprobatoria tanto en teoría como en práctica y obtener como mínimo trece (13) en el promedio final Asistencia mínima: 70% de asistencia a U.D., caso contrario la desaprobación es automáticas sin derecho a recuperación.

-

VIII.

DIRECCION ELECTRONICA   

http://www.saludcapital.gov.co/sitio/Paginas/Procedimientosinvasivos.aspx https://es.scribd.com/doc/73521833/Procedimientos-Invasivos-y-No-Invasivos https://prezi.com/6xjcc3nszopd/procedimientos-especiales-invasivos-y-no-invasivos/

--------------------------------------------------DOCENTE

-----------------------------------------------------JEFE DEL AREA ACADEMICA

---------------------------------------------------SECRETARIA ACADEMICA