Módulo de guerra fría 5to año
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MÓDULO DE AUTOAPRENDIZAJE N° 02 TEMA: “LA GUERRA FRÍA”
I.
ESTUDIANTE
: ___________________________________________
DOCENTE
: Vargas
Fecha: ___ / ___ / 2012
Guerrero, César Alexander
NIVEL
: Secundaria
ASIGNATURA
: Historia
LOGROS DE APRENDIZAJE: Identifica las etapas de la guerra fría desde fin de la segunda guerra mundial hasta la desintegración de la URSS. Reconoce los principales acontecimientos políticos, militares y económicos de la guerra fría. VALORES INSTITUCIONALES: • RESPETO Soy correcto al hablar. Entro y salgo con orden. Cumplo las normas de mi clase y del colegio EXPLORANDO MIS SABERES:
ÁREA
BIMESTRE
Historia, Geografía y Economía
I
La Guerra fría se caracterizo por enfrentamientos indirectos protagonizado por
los EE.UU y la U.R.S.S entre 1947 y 1991. Dividió al mundo en 2 bloques Occidental y Oriental, ambas potencias representaban dos sistemas antagónicos, el Capitalismo y el Socialismo; pero con los cambios ocurridos en la Unión Soviética, a partir de 1956 la Guerra Fría se convirtió en una descarada carrera por controlar zonas y pueblos del mundo. 1.1.- Características de la guerra: El Mundo Bipolar.- Por que se dio la
¿Qué es una guerra mundial? ¿Conoces las repercusiones de una guerra?
II.
DESARROLLO TEMÁTICO: GUERRRA FRÍA (1947 -1991) 1. CONCEPTO Guerra fría es el estado de tensión entre potencias o bloques en el que cada una adoptaba una política que tiende al reforzamiento a expensas del adversario, sin acciones de una guerra caliente. Historia – 5° Año César Vargas Guerrero
división del mundo en dos bandos opuestos.
El Plan Marshall y la OTAN .- La Segunda Guerra Mundial dejo a Europa en ruinas siendo evidente la incapacidad de reconstruir sus economías por si mismos. Además Europa Occidental estaría en peligro de caer bajo el dominio comunista. Para evitar esta posibilidad, EE.UU. implemento un programa de recuperación económica conocido como Plan Marshall, el cual consistió en la entrega a los países europeos de alimentos, materias primas, maquinarias, combustible, material bélico y dinero en forma de créditos, este plan fue ejecutado entre 1
Doc.
I.E.P Hispano Peruana “ELVIRA VELASCO” Tema: 02/ Bimestre I (1948 y 1952). El resultado fue la rápida recuperación económica de Europa Occidental. La URSS y sus aliados rechazaron la ayuda por considerarla un instrumento del imperialismo norteamericano. Crearon en respuesta, el mismo año el Consejo de Ayuda Económica Mutua (COMECON), con el objetivo de fomentar la cooperación económica entre los países miembros.
económico de Alemania. No tenían los mismos intereses pues, a pesar de ser aliados contra el nazismo, representaban intereses distintos. Posteriormente, en julio del mismo año, en la Conferencia de Postdam, el conflicto y tensión se agravó ya que se ejecutaba y formalizaba lo que se venía discutiendo, la división de Alemania. La URSS, bajo la dirección de Stalin, fue hostigada por Inglaterra y EE.UU. para frenar la influencia en Europa y en el mundo. Precisamente la llamada “Doctrina Truman”, impulsada por el nuevo presidente estadounidense, proclamada colaboración (1947) con diferentes gobiernos de su órbita y se articuló con el Plan Marshall para Europa Occidental: financiar la reconstrucción económicosocial a cambio de contener el socialismo
La Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), fue fundada para establecer una alianza defensiva regional, cuya constitución quedaba sancionada en el artículo 9 del Tratado del Atlántico Norte firmado el 4 de abril de 1949. Miembros Bélgica, Reino Unido, Canadá, Dinamarca, Francia, Islandia, Italia, Luxemburgo, Países Bajos, Noruega, Portugal y Estados Unidos, posteriormente se adhirieron otros países. El propósito de la OTAN es preservar la estabilidad, el bienestar y la libertad de sus miembros mediante un sistema de seguridad colectiva. El pacto de Varsovia (1955).- Luego de la 2da Guerra Mundial, 6 naciones quedaron bajo el dominio soviético: Bulgaria, Checoslovaquia, Hungría, Polonia, Rumania y Yugoslavia. Ante la formación de la OTAN, los soviéticos favorecieron la fundación de la Organización del Pacto de Varsovia (1955). Este acuerdo disponía
2.
1.1. Inicios de la Guerra Fría Ya en febrero de 1945, antes de acabar la Segunda Guerra Mundial, los aliados Gran Bretaña, EE.UU. y URSS discutían en la Conferencia de Yalta el futuro político y Historia – 5° Año César Vargas Guerrero
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soviético. LAS TENSIONES INTERNACIONALES Y LOS BLOQUES DE POTENCIAS Después de la Segunda Guerra Mundial, las -diferencias económicas, políticas e ideológicas entre los Estados Unidos y la Unión Soviética y las tendencias Doc.
I.E.P Hispano Peruana “ELVIRA VELASCO” Tema: 02/ Bimestre I expansionistas de que hicieron gala de forma inmediata ambos países han conducido al mundo a situaciones de gravísima tensión, tan sólo controladas por el miedo a un desastre atómico irreversible. En torno a las dos superpotencias se alinean una serie de países que constituyen los llamados bloques. El bloque occidental, encabezado por Estados Unidos, está constituido por la OEA (Organización de Estados Americanos), creada a partir del Acta de Chapultepec de 1945 y ratificada en 1948 en la Conferencia de Bogotá por veintiún países; la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte), creada en 1949; la SEATO (Organización del Tratado del Sudeste Asiático), creada en 1954; la CENTO (Organización del Tratado Central), creada en 1955. Este bloque, en sus inicios, fue complementado por una serie -de tratados bilaterales entre Estados Unidos y otras naciones que aún no estaban integradas en ninguna de estas organizaciones supranacionales, como Corea del Sur (1953), España (1953), Japón (1961), etc. El bloque oriental, encabezado por la Unión Soviética, quedó constituido por el Pacto de Varsovia, firmado en 1955, al que se añadieron posteriores tratados bilaterales con distintas naciones como Mongolia, China (éste posteriormente roto), Cuba, Vietnam, etc. En las relaciones internacionales posteriores a la Segunda Guerra Mundial se pueden distinguir dos etapas: una, hasta los primeros años de la década de los sesenta, de gran acritud, conocida con el nombre de etapa de Guerra Fría, y otra, prácticamente hasta nuestros días, de disHistoria – 5° Año César Vargas Guerrero
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tensión. A partir de los últimos años de la década de los setenta parece haberse vuelto a una etapa de abierto enfrentamiento. DE LAS AMENAZAS A LA “COEXISTENCIA PACÍFICA” La evolución política de la URSS marcó su participación en la Guerra Fría. Occidente quedaba perplejo ante la aparición de la bomba atómica soviética en 1949, pero más aún con el nuevo mandatario de la URSS, Nikita Krushev, en reemplazo de Stalin quien había muerto en 1953. Los soviéticos eran testigos de una pequeña amnistía, discursos pacifistas y hasta denuncias de Krushev contra el «personalismo» de Stalin en el XX Congreso de PCUS (1956) y por ello lanza al mundo la política de «Coexistencia Pacífica» con EE.UU., acuerda la neutralización de Austria y retiro de tropas, participa en el Armisticio de Corea, pero a la vez asegura su hegemonía entre los países de su órbita, aplastando movimientos independentistas de Hungría, Checoslovaquia y Alemania Oriental. En EE.UU. también se notaban cambios, la “Era Mc. Carthy”, que realmente era el advenimiento de la intolerancia, sentó las bases para un nuevo gobierno, más conservador y más entrometido en la política internacional. En 1953 asumía la presidencia Dwight Eisenhower, veterana de la Segunda Guerra Mundial, con el voto del Partido Republicano, grupo político interesado en mantener su hegemonía, capaz de evitar movimientos populares favoreciendo dictaduras aliadas, como lo hizo en Guatemala, Vietnam, África y América del Sur. Para ello se sirvió de la CIA, Agencia del Servicio de Inteligencia, que envió espías a diversas partes del Doc.
I.E.P Hispano Peruana “ELVIRA VELASCO” Tema: 02/ Bimestre I mundo, a crear el caos, a provocar golpes de Estado y hasta a asesinar jefes de gobierno, instaurando regímenes dictatoriales. • En 1963 se produjo un cambio considerable en el mundo socialista; China rompe relaciones con URSS. • El caos de Francia en el seno de la OTAN: a lo largo de la década de los cincuenta acaparaba la atención de Francia los problemas coloniales especialmente los de Indochina y Argelia cuando en 1958 el mando militar conjunto de la OTAN decidió la coordinación de ejércitos nacionales, Francia se negó a poner su flota en el Mar Mediterráneo a las órdenes de la organización supranacional, dada la necesidad que tenía de ella para atender sus intereses en Argelia. A partir de entonces, las dificultades entre la OTAN y Francia fueron en aumento. En 1965 Francia exigió modificaciones en la estructura de la OTAN amenazando con abandonarla, - cosa que hizo en 1966. Anteriormente había establecido relaciones diplomáticas con China en el año 1964, cuando ningún país occidental las mantenía. 3.1. La crisis de los misiles en Cuba Por lo que se refiere a la crisis cubana de los misiles, hemos de referirnos antes, y aunque sea brevemente, al establecimiento del régimen castrista en esta isla del Caribe. A partir de 1956 la guerrilla castrista se había hecho dueña de la zona de Sierra Maestra, siendo impotente el Gobierno de Fulgencio Batista para acabar con ella. Paulatinamente la fuerza de la guerrilla creció y extendió su control sobre zonas más amplias. A mediados de 1958 se organizaron dos columnas revolucionarias al mando de Camilo Historia – 5° Año César Vargas Guerrero
Cienfuegos y Ernesto «Che» Guevara, que salieron de la zona montañosa, dominaron la parte central de la isla y entraron en La Habana en enero de 1959. El movimiento castrista había nacido con una ideología nacionalista frente a la total dependencia económica, política y cultural de su poderoso vecino norteamericano, y era ajeno en un principio a las tensiones internacionales y a la política de bloques. La nacionalización de los recursos, la incomprensión norteamericana y el rápido ofrecimiento de ayuda soviética a las nuevas, autoridades alinearon a Cuba en el bloque oriental. La situación, sin embargo, no terminó de estabilizarse y en abril de 1961 se produjo el intento de desembarco en la bahía de Cochinos de «cubanos nostálgicos», alentados y organizados por la CIA (Agencia Central de Información). Este frustrado ataque generó en las autoridades cubanas una sensación de inseguridad que, unida a las previsibles presiones soviéticas, llevó a ambos países al acuerdo de instalar misiles de cabeza nuclear en la isla. Detectada la operación por los norteamericanos, el presidente Kennedy decretó en octubre de 1962 el bloqueo naval de Cuba corno forma de impedir la llegada de las piezas qué en aquellos momentos eran transportadas por barcos soviéticos. III. COMPRUEBO MI APRENDIZAJE 1. La Guerra Fría entre EE.UU. y la URSS fue una consecuencia política de la A) Descolonización. B) Guerra Fría. C) Primera Guerra Mundial. D) Era nuclear E) Segunda Guerra Mundial 2. ¿En qué consistía la “Doctrina Truman”? A) Cooperación entre Occidente y Oriente. B) Desarmamentismo mundial. C) Iniciar la carrera espacial. 4
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I.E.P Hispano Peruana “ELVIRA VELASCO” Tema: 02/ Bimestre I D) Reconstruir el mundo de postguerra. E) Plan Marshall. E) Lucha mundial contra el comunismo. 10.Presidente de EE.UU., cuando se suscitó el 3. Alemania fue dividida después de la problema de la “Crisis de los Misiles”. Segunda Guerra Mundial en la Conferencia A) John Kennedy B) Richard Nixon de: C) Lyndon Johnson D) Jimmy Carter A) Yalta B) El Cairo E) Dwight Eisenhower C) Postdam D) Bretton Woods 11. Organismo de inteligencia soviética en el E) San Francisco marco de la Guerra Fría. 4. ¿Qué es la OTAN, creado en el contexto de A) CIA B) FBI la Guerra Fría? C) CHECA D) NKVD A) Unión económica de Europa Occidental E) KGB B) Bloque militar anticomunista 12. Conflicto en el Sudeste Asiático en el cual C) Programa de reconstrucción Europea intervino los EE.UU. durante la década de los D) Bloque militar de Europa Occidental '60 y '70 del siglo XX. E) Unión de países del Sudeste Asiático. A) Corea B) Camboya 5. Europa Occidental reconstruyó su economía, C) Filipinas D) Brimania después de la Segunda Guerra Mundial, con E) Vietnam el: IV. REFUERZO MI APRENDIZAJE A) Plan Marshall B) Plan Molotov 1.- ¿Qué era el Pacto de Varsovia? C) Plan Dodge D) Plan Overlod 2.- ¿Qué era la OTAN? E) Plan León Marino. V. MI RETO “ELVIRA VELASCO” 6. Objetivo del Plan Molotov aplicado por el Pregunta gobierno de Stalin: 1. Hacer una comparación entre el Plan A) Reconstruir Europa Occidental Marshall y el Plan Molotov. B) Industrializar todo Europa 2. ¿Por qué se produjo la "Crisis de los C) Iniciar una política de armamentismo misiles de Cuba"? D) Militarizar Europa Oriental 3. ¿Qué relación existe entre la carrera E) Reconstruir Europa Oriental. aeroespacial de EE.UU. y la URSS y 7. Bloque militar pro soviético creado en el la Guerra Fría? contexto de la Guerra Fría 4. ¿Por qué EE.UU. y la URSS A) SEATO B) Pacto de Bagdad desarrollaron una intensa carrera C) Pacto de Varsovia D) OEA militar nuclear? E) NATO 5. ¿Qué papel cumplían los organismos 8. Gobernante soviético que mandó construir el KGB y la CIA de la URRS y “Muro de Berlín” EE.UU. en el marco de la Guerra A) J. Stalin B) L. Beria Fría? C) N. Kruschev D) L. Brezhner VII.- COORDINO EL CONOCIMIENTO E) M. Gorbachov CON MI IDEA “HUMANISTA 9. La “Crisis de los Misiles” terminó con el CRISTIANA” acuerdo entre EE.UU. y la URSS de: "Nunca andes por el camino A) Libre determinación B) No alineados trazado, pues él te conduce C) Coexistencia Pacífica D) Alianza para el progreso Historia – 5° Año César Vargas Guerrero
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I.E.P Hispano Peruana “ELVIRA VELASCO” Tema: 02/ Bimestre I únicamente hacia donde los otros fueron." (Grahan Bell) ¿Qué entiendes por el enunciado anteriormente dicho? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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