Modulo 4. EcoAlfabetización

November 11, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Ecoalfabetización  Siendo Naturaleza  Editor: Grifen Hope. Proyectos Regenerativos    

Contenidos  1. Introducción  2. La Naturaleza es la Maestra  3. Una Visión Sistémica de la Vida  4. La Fuerza Creativa Más Poderosa  5. El Organismo Vivo como Modelo  6. Creatividad, Sintropía & Salud  8. Principios  9. Actividades  10. Referencias   

  IncubaR  Módulo  4  -  Ecoalfabetización,  por  IncubaR Proyectos Regenerativos está bajo  una  licencia  Attribution  Sharealike  4.0  Unported  de  Creative  Commons.  Permisos  más  allá  del alcance de esta licencia pueden estar disponibles con Equipo IncubaR.   

1. Introducción  En  el  módulo  1  exploramos  las  raíces  de  nuestra  crisis  sistémica  como  una  crisis  de  percepción.  Discutimos  la  evidencia  de  la  crisis,  buscamos  sus  raíces  exploramos  la  meta  de  una  respuesta  sistémica  y  algunas  formas  en  que  podemos  avanzar  por  el  camino  del  cambio.  En  el  módulo  2,  exploramos  el  diseño  como  un  camino  hacia  adelante,  reconociendo  que  el  presente está determinado por el pasado, y que podemos determinar  el  futuro.  Y  en el módulo 3 exploramos cómo esto se puede aplicar a nuestros proyectos e  iniciativas. 

En  este  módulo  vamos  a  la  fuente,  volvemos  a  la  naturaleza  como  la  maestra  y  el  modelo  para  la  acción  regenerativa  en  nuestra  vida  personal,  de  proyecto  y  profesional.  Primero  exploramos  La  Naturaleza  como  maestra,  exploramos  qué  es  la  vida  y  cómo  la  naturaleza  ha  sostenido la vida en la Tierra durante casi 4 mil millones de años. Exploramos una visión  sistémica  de  la  vida  y  las  raíces  interrelacionadas  de  la  crisis  global actual, lo que nos insta  a  una  respuesta  sistémica.  Luego  profundizamos  en  la  poderosa  fuerza  creativa  de  la  Tierra,  invitándote  a  reflexionar  sobre  dónde  quieres trabajar. Consideramos al organismo  como  un  modelo  para  sistemas  humanos  sostenibles,  explorando  la  danza  entre  la  entropía  y  la  sintropía,  creando  las  condiciones  para  la  salud.  Luego  observamos  una  estrategia  emergente  de  regeneración  global  en  cuatro  niveles  de  trabajo.  Finalmente,  te  dejamos varios principios para explorar e integrar a tu elección.   

2. La Naturaleza es la Maestra  La  naturaleza  habla  el  idioma  de  patrones.  Podemos  aprender  a  leer  y  entender  sus  patrones  y  vivir  nuestras vidas consecuentemente. Como dijo Bill Mollison, una cultura que  puede  permanecer  funciona  con  y  no  contra la naturaleza. Es una cultura que vive a través  de  la  observación  atenta  y  permanente,  más  que  el  trabajo  inconsciente  e  interminable,  mirando la vida y todas sus funciones como un todo.   Esta es la primera lección. La naturaleza es nuestra maestra.   La  crisis  sistémica  requiere  una  respuesta  sistémica.  Una  comprensión  completa  de  estas  crisis  interconectadas  e  interdependientes  requiere  una  nueva  comprensión  ecológica  de  la  vida,  una  nueva  "alfabetización  ecológica",  así  como  un  nuevo  tipo  de  pensamiento  "sistémico" en términos de relaciones, patrones y contextos.  Entonces  la  ecoalfabetización  es  nuestra  habilidad  para  leer  y  entender  el  lenguaje  de  patrones  de  los  sistemas  vivos. ¿Cómo podemos crear comunidades que sean compatibles  con los procesos de la naturaleza que sustentan la vida?  Crear  comunidades  que  sean  compatibles  con  los  procesos  de  la  naturaleza  para  mantener  la  vida  requiere  un  conocimiento  ecológico  básico.  Comprender  estos  hechos  surge  de  la comprensión de los patrones y procesos por los cuales la naturaleza sostiene la  vida.  De  hecho,  en  los  últimos  40  años,  una  nueva  comprensión  de  la  vida  ha  surgido  a  la  vanguardia de la ciencia.  ¿Qué  es  la  vida?  ¿Cuál  es  la  diferencia  entre  una  roca  y  una  planta,  animal  o  microorganismo?  Para  comprender  la  naturaleza  de  la  vida,  no  es  suficiente  entender  el  ADN,  las  proteínas  y  otras  estructuras moleculares que son los bloques de construcción de  los  organismos  vivos,  porque  estas  estructuras  también  existen  en  organismos  muertos,  por ejemplo, en una pieza de madera muerta o en un hueso.   

El Aliento de la Vida  La  diferencia  entre  un  organismo  vivo  y  un  organismo  muerto  radica  en  el  proceso básico  de  la  vida,  en  lo  que  los  sabios  y  poetas  a  través  de  los tiempos han llamado el "aliento de  la  vida".  En  el  lenguaje  científico  moderno, este proceso de la vida se llama "metabolismo". 

Es  el  flujo  incesante  de  energía  y  materia  a  través  de  una  red  de  reacciones químicas, que  permite  a  un  organismo  vivo  generar,  reparar  y  perpetuarse  continuamente.  En  otras  palabras,  el  metabolismo  implica  la  ingesta,  la  digestión  y  la  transformación  de  los  alimentos.  El  metabolismo  es  la  característica  central  de  la  vida  biológica.  Pero  comprender  el  metabolismo  no  es  suficiente  para  entender  la  vida.  Cuando  estudiamos  las  estructuras,  los  procesos  metabólicos  y  la  evolución de las miríadas de especies en el planeta, notamos  que la característica sobresaliente de nuestra biosfera es que ha mantenido la vida durante  miles de millones de años.  ¿Cómo hace eso la Tierra? ¿Cómo sostiene la naturaleza la vida?   

Un Único Patrón  La  naturaleza  sostiene  la  vida,  construyendo  y  nutriendo  comunidades  saludables.  Todo  está conectado.  Todos  los  principios  de  ecología  están estrechamente interrelacionados. Son sólo aspectos  diferentes  de  un  único  patrón  fundamental  de  organización  que  ha  permitido  a  la  naturaleza mantener la vida durante miles de millones de años.  En  pocas  palabras:  la  naturaleza  sostiene  la vida creando y nutriendo comunidades. Eso es  la  Vida.  Es  algo  intuitivo  que  cualquiera  puede  entender;  La vida crea las condiciones para  la vida.  Ningún  organismo  individual  puede  existir  aislado.  Los  animales  dependen  de  la  fotosíntesis  de  las  plantas  para  sus  necesidades  energéticas;  las  plantas  dependen  del  dióxido  de  carbono  producido  por  los  animales,  así  como  del  nitrógeno  fijado  por  las  bacterias  en  sus  raíces.  Juntos,  plantas,  animales  y  microorganismos,  regulan  toda  la  biosfera y mantienen las condiciones propicias para la vida.  La  regeneración,  entonces,  no  es  una  propiedad  individual,  sino  una  propiedad  de  toda  una red de relaciones. Siempre involucra a toda una comunidad.   Esta es la lección profunda que debemos aprender de la naturaleza.   La  forma  de  mantener  y  regenerar  la  vida  es  construir  y  nutrir  a  la  comunidad.  Una  comunidad  humana  sostenible  interactúa  con  otras  comunidades,  humanas  y  no  humanas,  de  maneras  que  les  permiten  vivir  y  desarrollarse  según  su  naturaleza.  La  regeneración  no  significa  que  las  cosas  no  cambien.  Es  un  proceso  dinámico  de  coevolución en lugar de un estado estático.   

Alfabetización Ecológica  Durante  miles  de  millones  de  años  de  evolución,  los  ecosistemas  de  la  Tierra  han  desarrollado  ciertos  principios  de  organización  para  sustentar  la  red  de  la  vida.  El  conocimiento  de  estos  principios  de  organización,  o  principios  de  ecología,  es  lo  que  queremos decir con "eco-alfabetización". 

En  las  próximas  décadas,  la  supervivencia  de  la  humanidad  dependerá  de  nuestra  alfabetización  ecológica:  nuestra  capacidad  de  leer  y  comprender  los  patrones  básicos  de  la ecología y vivir en consecuencia. Trabajar con la naturaleza en lugar de contra ella.  Es  una  capacidad  crítica.  Esto  significa  que  la  eco-alfabetización  debe  convertirse  en  una  habilidad crítica para políticos, líderes empresariales y profesionales en todas las esferas.  La  ecoalfabetización  debería  ser  la  parte  más  importante  de  la  educación  en  todos  los  niveles:  desde  la  escuela  primaria  y  secundaria  hasta  las  universidades,  y  la  educación  y  capacitación continua de los profesionales.   

3. Una Visión Sistémica de la Vida  "Cuando  intentamos  identificar  cualquier  cosa  por  sí  sola,  la  encontramos  enganchada a todo lo demás que hay en el universo.” John Muir   Estamos  siendo  testigos  de  la  emergencia  de  una  nueva  concepción  de la vida. El universo  ya  no  es  visto  como  una  máquina  compuesta  de  bloques  independientes,  sino  como  una  red de patrones de relaciones inseparables.1   La  Tierra  como  un  todo  es  un  sistema  vivo  autorregulado.  Hoy  en  día,  vemos  el  cuerpo  humano  como  un  sistema  vivo  cognitivo  donde  espíritu,  conciencia  y  cuerpo  están  completamente  entrelazados.  La  evolución  ya  no  es  la  lucha  competitiva  por  existir,  sino  un  tipo  de  danza  colaborativa  donde  la  creatividad  y  la  emergencia  de  la  innovación  es  la  fuerza impulsora.  Esta  nueva  visión  sistémica  de  la  vida  es  crítica  si  queremos  desarrollar  comunidades  sustentables,  diseñando  nuestros  paisajes  para  que  nuestras  formas  de  vida  respeten,  honren y cooperen con la habilidad inherente de la naturaleza para sostener la vida.    

Todo está Conectado  Ninguno de nuestros desafíos actuales puede entenderse ni ser resuelto en aislamiento.   Son  problemas  sistémicos, y como sabemos implica que están todos interconectados y son  interdependientes.  Cuando  intensificamos  uno  de  estos  síntomas,  los  impactos  extienden  por todo el sistema, alimentando otros problemas  Por  ejemplo,  un  estudio  reciente  de  Burke  et  al  (2018)  demuestra  claramente  que  el  cambio  climático  está  deteriorando  la  salud  mental  de  las  personas  y  familias.  Vemos que  la  forma  en  que  tratamos  la  naturaleza  tiene  consecuencias  directas  sobre  la  salud  humana,  no  sólo  debido  al  hambre  y la enfermedad, sino también depresión y aislamiento  social.2   "Te mate o te tangata, te mate o te whenua" La enfermedad del pueblo, la enfermedad de la  tierra. (Dicho Maorí)  Aquí  abajo  (Fig.1)  podemos  ver  algunas  de  las  relaciones  entre  la salud mental y el cambio  climático  en  los  agricultores;  desde  la  sequía  hasta  la  reducción  de  la  productividad,  el  aumento  de  las  cargas  de  trabajo,  la  disminución  del  tiempo  para  interactuar,  la 

disminución  de  las  redes  sociales  saludables,  el  aumento  de  la  ansiedad  y  el  aumento  de  las tasas de suicidio.  Fig. 1. El Cambio Climático y la Salud Mental  

  El  cambio  climático  es  un  problema  sistémico.  Nos  proporciona un ejemplo poderoso y un  impulso  para  la  acción  sistémica.  El  cambio  climático  se  debe  a  la  destrucción  de  los  ecosistemas  que  regulan  el  clima,  por  un  lado,  y  al  aumento  de  las  emisiones  de  gases de  efecto invernadero, en particular al CO2 y al metano, por el otro.   Debido  a  que  los  combustibles  fósiles  impulsan  todos  los  procesos  industriales  y  económicos,  el  cambio  climático  ahora  conecta  todos  estos  procesos,  desde  la  energía  hasta  la  deforestación,  el  agua,  los  residuos,  la  agricultura,  el  transporte,  la  industria,  el  consumo, etc.  Siria  es  un  ejemplo  poderoso  y  horrible  de  un  problema  sistémico,  donde  una  sequía  histórica  empujó  a  los  agricultores  a  migrar  a  las  ciudades,  ejerciendo  presión  sobre  las  tensiones  políticas  existentes,  movilizó  a  las  personas  a  las  calles  en  protesta,  un  sistema  corrupto  respondió  con  violencia  y  Siria  descendió  en  una  guerra  civil,  ahora  en  su  octavo  año.  Podemos  ver  que  las  causas  y  los  síntomas  del  cambio  climático  están  interconectados.  Podemos  ver  que  el  sistema  en  su  conjunto  no  funciona,  está  profundamente  enfermo.  Necesitamos  soluciones  sistémicas  que  aborden  los  problemas  siempre  dentro  del  contexto de otros problemas. 

El  enfoque  sistémico  y  la  ecoalfabetización  son  herramientas  poderosas  que  pueden  marcar la diferencia.   

4. La Fuerza Creativa Más Poderosa  “Como  seres  vivos  vivimos,  trabajamos  y  jugamos  en  medio  de  flujos  de  materia  y  energía.  Y  somos  flujos  de  materia y energía, como una llama, un río, un remolino, arremolinados en estos  flujos más grandes ". (Donovan)  Si  la  Tierra  es  un  sistema  compuesto  de  sistemas,  debemos  aprender  a  comprender  las  condiciones  que  necesita  para  seguir  funcionando  como  nos  gusta. La naturaleza y toda la  biosfera,  el  círculo  de  la  vida,  es  la  fuerza  creativa  más  poderosa  del  planeta.  Peter  Donovan,  de  la  Coalición  del  Carbón  del  Suelo,  explica  cómo  podemos  trabajar  con  esta  fuerza creativa para regenerar la tierra considerando 7 niveles de luz (Fig. 2).  Fig. 2. Siete Niveles de la Cascada de Luz  

   

Nivel Uno: Abierto a la Energía Cerrado a la Materia   El  primer  nivel  de  luz,  o  aproximadamente  340 watts por metro cuadrado, llega a la cima  de  nuestra  atmósfera.  Aproximadamente  un  tercio de esta radiación no resulta en trabajo,  pero  se  refleja  de  nuevo  en  el  espacio  mediante  nubes,  nieve  y  hielo, aerosoles, partículas  de  polvo,  etc.  Algo  de  esta  energía  está  absorbido  en  la  atmósfera  por  diversos  gases  de  efecto  invernadero  y  se  re-irradian  en  todas  direcciones  como  calor.  Estos  incluyen  vapor 

de  agua,  dióxido  de  carbono,  metano,  óxido  nitroso  y  algunos  otros.  Esto  resulta  en  un  promedio  de  aproximadamente  240  watts  por  metro  cuadrado  que  llega  a  la  superficie  de la tierra: el océano, la roca, el suelo, una brizna de hierba o su cara.   

Cierre Dinámico: Abierto y Cerrado  Todo  nuestro  planeta  es  un  sistema  abierto  para  la  energía  (Fig.  3).  Casi  toda  la  energía  proviene  de  nuestra  propia  estrella,  la  Tierra  recibe  millones  de  watts  del  sol  y  la  vierte  al  espacio  como  "calor  residual",  y  los  flujos  están  regulados  por  la  atmósfera  y  la  capa  de  ozono de la tierra.  Esto  es  muy  diferente  de  nuestros  vecinos  planetarios,  ya  que  muestra  un  fuerte  ciclo  global  de  materia.  La  Tierra  atrapa  y  almacena  energía  en  forma  de  sistemas  vivos  y  los  cicla  constantemente  a  través  de  las  redes  de  la  vida.  La  combinación  de  estos  ciclos  globales  da  como  resultado  el  mantenimiento  de  un  estado  termodinámico  único  de  la  atmósfera de la Tierra que está lejos del equilibrio termodinámico.  Fig. 3. La Tierra como Sistema 

  Esta delicada transferencia de energía equilibrada mantiene la temperatura de la superficie  en  un  nivel  que  se  adapta  a  las  formas  de  vida  que  han  evolucionado  y  existen  actualmente.  Debido  a  la  gravedad,  la  materia  (que  comprende  todos  los  sólidos,  líquidos  y  gases)  no  abandona  el  sistema.  Es  un  sistema  cerrado  a  la  materia. La vida lentamente acumula. Las  leyes  de  la  termodinámica  nos  dicen  que  es  imposible  destruir  la  materia,  nada  desaparece.  Entonces,  la  materia  química  que  tenemos  en  la  Tierra  siempre  estará  aquí,  solo  puede  transformarse  de  una  forma  a  otra,  ya  que  sus  elementos  químicos  se ciclan y  reorganizan constantemente. 

Nivel Dos: Clima y Vientos  De  estos  240  watts  que  atraviesan  aproximadamente  dos  tercios  o  160  watts  por  metro  cuadrado  se  absorben  como  calor,  principalmente  por  los  océanos.  La  absorción  de calor  es  desigual,  y esto impulsa las corrientes oceánicas (Fig. 4) que impulsa los vientos y mueve  el  calor  hacia  los  polos.  Esto  es  lo  que  determina  principalmente  el  patrón  climático  del  planeta.  Fig. 4. Ciclos Oceánicos  

   

Nivel Tres: Ciclos del Agua y Suelos  En  el  tercer  nivel de luz, un tercio de la luz solar que llega a la superficie, aproximadamente  80  watts  por  metro  cuadrado,  evapora  el  agua  de  los  mares,  los  suelos,  impulsa  la  evapotranspiración de las plantas e impulsa los ciclos globales del agua (Fig. 5).  Fig. 5. Ciclos del Agua 

 

Esta  agua,  en  forma  de  vapor,  es  el  principal  gas  absorbente  de  calor  en  la  atmósfera  terrestre.3  Sin  él,  la  energía  absorbida  por  el  día  volvería  al  espacio  por  la  noche  y  no  tendríamos un clima adecuado para la vida.  El  agua  también  ha  producido  una  transformación  masiva  de  las  superficies  terrestres  a  través  de  la  intemperización,  la  erosión  y  la  deposición  del  agua  y  el  hielo.  El agua esculpe  el  paisaje,  tallando  el  Gran  Cañón,  construyendo  terrazas  y  llanuras  en  las  que  se  han  desarrollado nuestros suelos de cultivo.   

Nivel Cuatro: Fotosíntesis & Ciclo del Carbono   En  el  cuarto  nivel,  vemos  la  fuerza  planetaria  más  poderosa,  transformadora  y  creativa  donde  la  luz  solar  es  capturada  por  los  organismos  vivos  y  los  ecosistemas.  Este  ciclo  de  carbono  vivo  utiliza  solo  una  pequeña  cantidad  de  luz  solar  que  llega  a  la  superficie  de  la  tierra,  0.25  watts  por  metro  cuadrado,  pero  hace  una  gran  cantidad  de  trabajo  creativo  que  ha  transformado  la  superficie  de  la  tierra,  con  un  total de 130 terawatts (TW) en total  sobre la superficie de toda la tierra.  El  ciclo  del  carbono  implica  dos  reacciones  complementarias:  fotosíntesis  y  oxidación  (Fig.  6).  Fig. 6. Fotosíntesis y Respiración 

  En  la  fotosíntesis,  la  clorofila  absorbe  los  fotones  solares  y  utiliza  su  energía  para  dividir  las  moléculas de agua. El oxígeno se emite a la atmósfera, y el hidrógeno se combina con el  carbono  y  el  oxígeno  del  dióxido  de  carbono  para  formar  carbohidratos,  la  materia  y  el  combustible  de  la  vida.  En  la  oxidación  o  la  respiración,  la  reacción  inversa  que  completa 

el  ciclo  del  carbono,  los  carbohidratos  se  oxidan  y  producen  dióxido  de  carbono,  agua  y  energía. Fuera de una célula, llamamos a esto fuego.  Este  ciclo  de  trabajo  con  energía  solar  alimenta  casi  toda  la  vida  y  sus  acciones.  Conecta a  los  organismos  vivos  en  una  red  de  flujo  de  energía  mutuamente  dependiente.  El  círculo  del  carbono  vivo  adaptativo  (Fig.  7)  de  la  vida  une  crecimiento  y  decadencia,  nacimiento  y  muerte,  producción  y  consumo,  motor  y  combustible,  orden  y  libertad,  actualidad  y  posibilidad.  Fig. 7. El Ciclo Adaptativo de la Vida: El Dragón de la Panarquía 

 

Nivel Cinco: Comportamiento & Cognición  En  el  quinto  nivel  de  luz  vemos  el  comportamiento  y  la  cognición.  Todos  los  seres  vivos  tienen  algún  nivel  de  cognición.  Capturan  y  almacenan  energía  y  la  usan  para  hacer  trabajo.  Esto  es  lo  que  hacen  los  organismos  vivos  auto-motivados  con  la  energía,  la  convierten en proteínas, calor, actividad y movimiento.  Al  igual  que  la  Tierra  misma,  podemos  ver  que  hay  profundas  circularidades  en  la  organización  de  los  seres  vivos:  se  hacen  literalmente  a  sí  mismos,  utilizando  energía  y  materiales  de  sus  alrededores.  A  esto  lo  llamamos  autopoiesis  (Fig.  8),  o  autocreación,  la  lógica cíclica de la vida celular.   La  célula,  el  organismo,  los  ecosistemas  y  el  planeta  en  su  conjunto  existen  en  el  flujo  de  energía de entradas y salidas; (1) un límite cerrado dinámico genera, (2) una red metabólica  de  reacciones  que  a  su  vez  produce,  (3)  los  componentes  moleculares  que  se  ensamblan  en el sistema organizado, que a su vez recrea (4) el límite, sin principio ni fin.  Aquí es donde emerge la cognición. 

Fig. 8. El Modelo de la Autopoiesis 

  Cada  acción,  cada  gasto  de  energía,  cada  desarrollo  de  los  organismos  vivos  es  una  muestra  de  conocimiento.  Saber  es  una  poderosa  vinculación  de  un  organismo  con  su  entorno,  los  seres  vivos  hacen  el  mundo  como  el  mundo  nos  hace,  cultivando  las  condiciones para nuestra propia existencia o destrucción.   

Nivel Seis: Conciencia  El sexto nivel de luz es la conciencia.   Entre  toda  la  vida,  nuestro  comportamiento  humano  se  ha  convertido  en  una  poderosa  fuerza  geológica  y  planetaria.  Combinamos  nuestro  poder  humano  crudo  con  el  poder  de  los  combustibles  fósiles,  multiplicándose  muchas  veces  para  potenciar  nuestra tecnología,  hemos modificado la Tierra.  Este  es  nuestro  conocimiento,  nuestro  comportamiento  humano,  que  consume  0.0002  watts  por  metro  cuadrado  de  energía  solar.  En  todo  el  planeta,  esto  totaliza  aproximadamente  15TW  de  consumo  de  energía  por  la  civilización.  En  su  mayor  parte,  se  trata  de  una  fotosíntesis  antigua  en  forma  de  combustibles  fósiles.  Utilizamos  nuestro  vasto poder tecnológico para trabajar contra la naturaleza.  Saber  que  sabemos,  el  sentido  del yo, ser testigo de nuestros procesos mentales y estados  del  ser,  es  una  característica  de  los  humanos  y  muy  probablemente  de  otros  mamíferos  y  quizás  incluso  de  algunas  aves.  Reflexionamos  sobre  nuestra  experiencia  y  formulamos  nuestras creencias, lo que creemos saber, usando el lenguaje y contando historias.  El  lenguaje y las historias que nos contamos a nosotros mismos y entre nosotros juegan un  papel  clave.  Nuestras  percepciones,  creencias  o  conocimiento  del  círculo  de  la  vida  también  forman  parte  de  ese  círculo.  No  somos  observadores  "externos",  sino  participantes en la naturaleza, como la naturaleza. 

La  conciencia  y las creencias humanas tienen una enorme influencia en el comportamiento  de  las  plantas,  los  animales  y  los  microbios,  en  gran  parte  a  través  de  nuestra  conversión  de  los  paisajes  naturales  en  nuestros  modernos  paisajes  agrícolas  y  urbanos.  Pero  la  evolución no termina aquí.   

Nivel Siete: Conciencia de uno mismo  El séptimo nivel de luz es nuestra propia conciencia de nosotros mismos. Podemos decidir.  Esto  significa  ser  conscientes  de  nuestra conciencia, saber cómo sabemos, cómo tomamos  decisiones,  el  alcance  de  nuestra  ignorancia,  la  conciencia  de  nuestras  creencias,  paradigmas y suposiciones más profundas.  Cuando aprendemos a ver de nuevo, se abre el camino para la creatividad, la innovación, la  trascendencia  y  la  autotransformación.  Nuestra  autoconciencia  puede  ser  un  pequeño  goteo del flujo de la luz solar, pero genera enormes efectos.  Cambiar  la  forma  en  que  nos  vemos  a  nosotros  mismos  y  nuestro  poder  en  comparación  con  el  poder de la vida en general, puede ser una influencia clave en cómo usamos nuestra  creatividad y la luz solar en la tierra.  Fig. 8.1. El Poder Relativo 

 

Parece  que  nuestra  autoconocimiento,  como  luz  solar  animada,  podría  tener  la  mayor  influencia de todas. Tenemos una opción.   Podemos  seguir  siendo  parte  de  la  cultura  degenerativa  utilizando  15TW  de  energía  para  trabajar  contra  la  vida.  O  podemos  unir  fuerzas  con  el  poder  creativo  más  poderoso  en  la  tierra  e  integrarnos  en  el  poder  creativo  de  130TW  de  los  sistemas vivos para regenerar la  Tierra (Fig. 8.1).   

5. El Organismo Vivo como Modelo  Mae-Wan  Ho  4  nos  muestra  cómo  el  organismo es el modelo ideal para sistemas humanos  sostenibles.  Ella  muestra  que la salud y la regeneración de los sistemas significa construir y  fomentar  la  reciprocidad,  la auto-renovación, la autoorganización y la resiliencia local, en el  individuo y la comunidad.   

Cómo los Organismos se Ganan la Vida   Entonces, ¿cómo se mantienen vivos y sanos los sistemas vivos? Un organismo vivo sano es  un  todo  irreductible  que  se  mantiene  alejado  de  la  muerte  -  el  equilibrio  termodinámico  -  al  capturar  y  movilizar  la  energía  y  la  materia  de  su  entorno,  para  desarrollarse,  crecer,  mantenerse  y  recrearse  de  momento  a  momento  durante  su  vida.  No solo se sostiene a sí  mismo,  sino  que  también  se  reproduce  creando  generaciones  futuras.  Lo hace a través de  ciclos recíprocos de dar y recibir.   

Los Ciclos hacen Sentido   Como  hemos  visto,  un  organismo  tiene  una  barrera  física  que  lo  separa  del  exterior,  cerrado  pero  abierto,  un  cierre  dinámico.  Esto  le  permite  almacenar  la  mayor  cantidad  de  energía  posible  y  utilizar  esa  energía  y  materia  de  la  manera  más  eficiente  posible  con  la  menor cantidad de desperdicio o disipación.  Podemos  ver  en  la  (Fig.  9)  a  continuación,  donde  hay  flujo  de  energía,  se  forma  ciclos,  encerrado  en  una barrera temporal, la energía y la materia se pueden atrapar y almacenar.  Dentro  del  sistema,  la  energía  se  moviliza  para  hacer  el  trabajo,  y  puede  crear  un  ciclo  de  vida  de auto-mantenimiento y auto-reproducción acoplado al flujo de energía con entradas  y salidas balanceadas.    Fig. 9. Flujo de energía, almacenamiento, y el ciclo reproductivo de la Vida 

 

La  vida crea ciclos. Existen en todas partes donde hay energía, desde muy grandes y lentos,  hasta muy pequeños y rápidos, desde lo global a lo local.    Fig. 10. La Vida cicla, dentro de Ciclos, dentro de Ciclos 

    Los  organismos  están  llenos  de  ciclos  (Fig.  10)  porque  los  ciclos  tienen  sentido.  En  ciclos  volvemos  una  y  otra  vez  al  mismo estado, cada vez único, donde no se generan residuos, y  el sistema en su conjunto permanece organizado y coherente.  El  sistema  viviente  se  ha  liberado  efectivamente  de  la  muerte  temporalmente  en  un  ideal  de cero entropía.    

El Ideal de la “Cero-Entropía”   Si  queremos  crear  proyectos  regenerativos,  entonces  necesitamos  aprender  a  hacerlo a la  manera de la naturaleza, la economía circular de la naturaleza.  El  organismo  maduro  sano,  así  como  el  ecosistema  maduro  sano,  se  aproximan  a  un  equilibrio dinámico ideal de producción sin entropía.  Dentro  del  organismo  vivo  las  actividades  que  generan  energía  están  vinculadas  con  aquellas  que  consumen  energía. Este "acoplamiento" minimiza la disipación, o desperdicio,  de  energía  y  materia,  y  lo  mantiene  en  constante  movimiento  haciendo  trabajo dentro del  sistema.  El  organismo  convierte  nuevamente  la  producción  en  insumos,  conservando  energía  y  recursos  y  permitiendo  que  el  sistema  se  renueve  constantemente.  Mantiene  su  organización,  y  la  disipación  interna  se  reduce  a  cero.  Mientras  tanto,  los  residuos  necesarios  exportados  al  exterior  también  se  minimizan  (Fig.  11).  La  vida  cierra  ciclos  y  construye  estructuras  dinámicas  equilibradas  que  sustentan  el  conjunto  y  nos  permiten  prosperar en equilibrio con el medio ambiente. 

Fig. 11. La entropía cero: El Organismo en Su Ambiente 

La  entropía  cero  es  un  estado temporal, ya que todos los organismos al final sucumbirán a  la entropía. El sistema ideal nunca envejecerá y nunca morirá, mientras que los organismos  y ecosistemas reales envejecen lentamente y eventualmente mueren.5     

6. Creatividad, Sintropía & Salud  Wahl  (2017)  nos  recuerda  que  la  salud  de  las  personas,  sus  familias,  comunidades,  ecosistemas  y  bioregiones  en  las  que  vivimos,  y  de  toda  la  biosfera,  están  todas  interrelacionadas. Hay un patrón fundamental que conecta.   Si  la  salud  personal  y  planetaria  están  conectadas,  cómo  podemos  promoverla  a  nivel  de  comunidades y regiones completas?   “La  sanación  de  la  relación  de  la  humanidad  con  el  resto  de  la  comunidad  de  vida  y  los  ciclos  que  sustentan  la  salud  de  los  procesos  naturales  se  sitúan  en  el  corazón  de  la  salutogénesis”.6   Entonces cuál es la génesis de la salud?    

Salutogénesis  La  idea  de  la  Salutogénesis  fue  propuesta  primero  por  Antonovsky.  El  autor  definió  un  continuo  de la patogénesis a la salutogénesis (Fig. 12) donde resaltaba la diferencia entre la  “orientación  patológica”  -que  intenta  explicar  por qué las personas se enferman e ingresan  en  la  enfermedad-,  y  una  “orientación  salutogénica”  -que  busca  crear  las  causas  de  la  salud. 

Fig. 12. A Continuum of Health and Disease  

 

Sentido de Coherencia  Antonovsky  propuso  el  concepto  del  “sentido  de  coherencia”  para  describir  los  procesos  que  aumentan  la  resiliencia  de  las  personas  y  comunidades  para  adaptarse  activamente a  los  entornos  estresantes.  ¿Podemos  crear  las  condiciones  que  nos  hacen  más  resilientes,  saludables  y  felices?  La  coherencia  emerge  de  nuestra  capacidad  de  hacer  sentido  de  los  factores  de  estrés  en  la  vida  y  aprender  a  adaptarse.  Podemos  desarrollar  la  habilidad  de  resolver  la  tensión,  de  identificar  las  fuentes  de  creatividad  y  adaptarnos  a  nuestros  ambientes.   El  paraguas  de  las  salutogénesis  (Fig.  13)  muestra  factores  importantes  en  la  creación  de  salud.  Muestra  que  la  gratitud,  autoeficacia,  robustez,  empatía  y  humor  pueden  jugar  un  rol  poderoso  en  la  salud  humana. También podemos considerar un sentido de coherencia,  calidad  de  vida,  resiliencia,  bienestar,  empoderamiento  y  por  supuesto  la  teoría  de  los  sistemas ecológicos.    Fig. 13. Factores de Salutogénesis 

 

La  coherencia  es  más  alta  en  las  comunidades  enraizadas  en  su  lugar,  socialmente  cohesivas,  viviendo a escala humana, localmente adaptadas al ambiente con tradiciones de  adaptación al cambio y de satisfacer sus necesidades dentro de los límites del lugar.   La  orientación salutogénica nos da una estrategia que contrarresta la destrucción universal  hacia  una  mayor  entropía.  A  esto  le  llamamos  Sintropía,  que  puede  llevar a un equilibrio y  salud en los sistemas sociales, el ambiente físico, el organismo y hasta el nivel celular.    

Syntropía: Vida al Filo del Caos  “Tu  y  yo  somos  esencialmente  funciones  del  Universo.  Somos  exquisita  sintropía.  Te  estaré  viendo por siempre.” Buckminster Fuller  La  vida  existe  al filo del caos (Fig. 14), un espacio de transición, “una región de inestabilidad  limitada  que  despierta  una  dinámica  de  interacción  constante  entre  el  orden  y  el  desorden”.7  Según  Bilder,  es  en  el  filo  del  caos  donde  florece  la  creatividad,  donde  “los  movimientos verdaderamente creativos y el gran cambio ocurren”. 8     Fig. 14. Al Filo de la Entropía y la Sintropía 

  Esta  es  la  zona  en  que  ocurre  la adaptación de los organismos vivos, a medida que ajustan  sus  propiedades  internas  para  adecuarse  a  un  entorno  cambiante.  Es  esta  flexibilidad  y  capacidad de adaptación que permite a los sistemas vivos danzar al filo del caos.   La  sintropía  es  la  energía  de  vida,  “la  tendencia  hacia  la  concentración  de  la  energía,  el  orden,  la  organización  y  la  vida”.  Al  contrario  de  la  “entropía”,  la  sintropía  conduce  hacia  una organización más compleja y persistente, al orden que surge del caos.9   Bucky  Fuller  declaró  que  “nuestro  propósito  y  deber  como  seres  humanos  es  ser  sintrópicos”.  Definió  la  sintropía  como  "una  tendencia  hacia  el  orden  y  las  combinaciones  simétricas,  diseños  de  patrones  cada  vez  más  ventajosos  y  ordenados.  La  cooperación  evolutiva. La anti-entropía." 10   Estamos vivos al filo del caos.   

7. La Estrategia de la Regeneración  Nuestro papel en esta danza es "resolver para patrón". El objetivo de la vida es aumentar la  sintropía. Esta es una estrategia regenerativa.  Si  bien  la  especie  humana es totalmente insignificante, somos completamente dominantes  en  la  red  de  la  vida.  La  noosfera  está  degradando  la  capacidad  de  la  biosfera  para  mantener las condiciones de vida en la tierra.   Los  7,6 billones de personas representan sólo el 0,01% de todos los seres vivos en la Tierra.  Sin  embargo,  desde  el  comienzo  de  la  civilización,  hemos  destruido  el  50%  de  todas  los  ecosistemas  naturales,  el  80%  de  los  mamíferos  marinos  y  el  83%  de  todos  los mamíferos  salvajes (Fig. 15).  Fig. 15. La Biomasa Viva del Planeta Tierra 

  Hay  9  veces  más  humanos  (36%)  y  15  veces  más  ganado  (60%)  en  la  tierra  que  animales  salvajes  (4%).  El  70%  de  todas  las  aves  son  aves  de  corral,  y solo el 30% son aves silvestres  (Fig. 16).  Fig. 16. Ganado y Gallinas 

 

Estos  son  números  asombrosos.  Si  bien  esto  podría  ser  una  noticia  deprimente  para  algunos,  podemos  verlo como una oportunidad profunda para reconectarnos con la fuerza  planetaria  más  poderosa.  Esta  información  nos  dice  que  el  99,99%  de  toda  la  vida  sigue  funcionando  para  todos  nosotros,  creando  las  condiciones  para  la  vida.  Nos  dice  que  el  82%  de  los  seres  vivos  de  la  Tierra  basados  en  plantas  terrestres  son  nuestros  aliados  principales.  ¿Por dónde empezamos a trabajar?   

Cuatro Niveles de Trabajo  Con  esto  en  mente  y  teniendo  en  cuenta  el  continuo  desde  la  patogénesis  a  la  salutogénesis,  la  regeneración  no  consiste  solo  en  reconstruir  lo  que  fue,  ni  tampoco  en  sólo hacer más eficiente o mejor lo que existe .  La  regeneración  se  trata  de  adoptar  un  enfoque  de  desarrollo  a  nivel  de  sistemas  para  mover  nuestros  proyectos,  lugares,  comunidades,  emprendimientos  y  negocios  hacia  la  realización de su potencial más alto, y en constante evolución, así como la vida.  Todo  nuestro  trabajo  se  "eleva"  cuando  se  realiza  con  una  intención  holística,  en  el marco  de  la  regeneración.  En  este  sentido  podemos  definir  cuatro  niveles  de  trabajo  (Fig.  17).  Todo  nuestro  trabajo  en  todos  los  niveles  es  valioso  cuando  los  esfuerzos  se  coordinan  y  logran colaboración.  Fig. 17. Cuatro Niveles de Trabajo 

  El  trabajo  "por  encima  de  la  línea"  (mejorar  y  regenerar)  se  trata  de  materializar  el  potencial  mayor  de  un  proyecto,  lugar  o  empresa,  encontrando  su "esencia" única. Pero el  trabajo  "por  encima  de  la  línea"  seguramente  fallará  si  el  trabajo  diario  "por  debajo  de  la  línea" (mantener y operar) no se lleva a cabo apoyando esta esencia.  Cuando  el  trabajo  “por  debajo  de  la  línea”  se  realiza sin un ajuste de dirección “por encima  de  la línea”, se convierte en una mera solución de problemas o de “extinguir incendios”, y el  mayor potencial de un proyecto no se materializará.  

Por  lo  tanto,  la  regeneración  de  un  proyecto,  entidad  o  lugar  requiere  que  (1)  su  esencia  /  potencial  sea  comprendida  e  integrada  por  todos  los  que  participan  en  él  y  (2)  todos  los  cuatro  "Niveles  de  Trabajo"  estén  alineados  con  la  esencia  y  realicen en armonía unos con  otros. ¿Qué condiciones sistémicas necesitamos operar y mantener?   

Operar y Mantener: Cuatro Condiciones Sistémicas   Natural  Step  es  una  organización  no  gubernamental  fundada  en  1989  por  el  científico  Karl-Henrik  Robèrt.  Entre  otras  herramientas  que  puedes  leer  en  otros  lugares,  el  NS  definió  (1)  las  4  causas  sistémicas  de  la  insostenibilidad  y  definió  (2)  las  4  condiciones  sistémicas para la sostenibilidad.   Basado  en  un  entendimiento  sistémico  de  los  sistemas  vivos  de  la  Tierra,  Natural  Step  encontró  que  las  funciones  y  los  procesos  del  ecosistema  se  alteran  sistemáticamente  de  las siguientes maneras;  1. Incrementos  sistemáticos  en  las  concentraciones  de  sustancias  extraídas  de  la  corteza terrestre (extracción de combustibles fósiles, metales, minerales).  2. Incrementos  sistemáticos  en  las  concentraciones  de  sustancias  producidas  por  la  sociedad (plásticos, toxinas, sustancias purificadas, azúcar, nanoquímicos).  3. Aumentos  sistemáticos  en  la  degradación  física  de  los  ecosistemas  (deforestación,  sobreexplotación,  sobre  pesca,  barreras  antinaturales,  introducción  de  especies  exóticas, fugas de sustancias extraídas o creadas).  4. Incrementos  sistemáticos  en  el  establecimiento  de  barreras  que  incapacitan  a  las  personas  para  lograr  satisfacer  sus  necesidades  (desigualdad,  discriminación, largas  jornadas  de  trabajo,  acceso  a  la  atención  médica,  tortura,  derecho  a  manifestarse  o  votar, apropiación de tierras, corrupción, negar la educación).  Estas  4  causas  sistémicas de la insostenibilidad condujeron al desarrollo de las condiciones  sistémicas  requeridas  para  la  sostenibilidad.  Un  consenso  científico  dio  a  luz  4  principios  (Fig. 18) que describen una sociedad sostenible dentro del sistema ecológico.  Fig 18. Cuatro Condiciones 

 

Es suficiente? Hay algunas cosas en la vida que no vale la pena sostener.   

¿Es Colapso Por Encargo Regenerativo?  "... desinfla la burbuja antes que estalle". Lester Brown   "Colapsa tú mismo ahora...antes del Taco" Holmgren  David  Holmgren  11  en  su  artículo  Crash  on  Demand  aboga  por  un  cambio  radical  en  el  comportamiento  excesivamente  consumista  de  la  clase  media  mundial,  para  que  posiblemente  podamos  evitar que el capitalismo de consumo nos lleve por el precipicio del  cambio  climático  catastrófico,  y  al  mismo  tiempo  apoye  la  regeneración  de  comunidades  locales y regionales a adaptarse y prepararse.  David  argumenta  que  si  solo  el  10%  de  las  personas  de  la  clase  media  global  reduce  su  consumo  en  un  50-80%  e  invierte  el  50%  de  sus  activos  de  capital  en  la  construcción  de  hogares  y  comunidades  locales  resilientes,  entonces  el  frágil  sistema  económico  global  podría frenar más pronto que tarde.  Esencialmente,  debemos  pasar  de  ser  consumidores  dependientes  (degenerativos)  a  productores  responsables  autosuficientes  (regenerativos),  usar  mucha  menos  energía  y  producir  mucho  menos  desperdicio  en  el  proceso.  Si  bien  puede  ser  controversial,  David  sugiere  que  debemos  dar  la  espalda  a  los  grandes  bancos  y  corporaciones,  cultivar  nuestros  propios  alimentos  lo  más  localmente  posible,  y  satisfacer  tantas  necesidades  básicas  como  sea  posible  evitando  las  grandes  cadenas  de  supermercados  y  centros  comerciales y apoyando a empresas locales regenerativas, ayudándoles a prosperar.  Debemos  tomar  medidas  ahora  para  crear  resiliencia,  ralentizar,  aumentar  la  creatividad,  reducirnos,  disminuir  radicalmente  el  consumo  e  invertir  en  activos  concretos  que  desarrollen  las  economías  locales  lo  más  rápido  posible.  Al  hacer  esto,  podemos  proporcionar  un  valioso  modelo  y  recurso  para  nuestras  comunidades  locales,  regenerar  los  sistemas  eco-sociales  locales,  mejorar  nuestra  calidad  de  vida  y  prepararnos  para  los  tiempos difíciles que se avecinan.   

Mejorar: Ambas-Y    Mirando  a  través  de  los  lentes  de  nuestros  sistemas,  podemos  entender  por  qué  Makarieva  et  al11  afirman  que  no  es  suficiente  enfocarse  en  las  emisiones  de  la  ecuación  del  cambio  climático.  Demuestran  que  también  debemos deshacer la destrucción humana  de los ecosistemas al mismo tiempo.  Ahora  sabemos  que  será  imposible  mitigar  la  degradación  del  clima  y  el  medio  ambiente,  incluso después de haber cambiado completamente al escenario de "cero emisiones".  ¿Por qué?  El  impacto  ambiental  de  la  civilización  humana  en términos de energía se compone de dos  elementos principales:  1. Consumo directo de energía (15TW) principalmente quema de combustibles fósiles. 

2. El  consumo  indirecto  de  energía  a  través  de  la  destrucción  del  poder  de  productividad primaria de los ecosistemas globales.  El  segundo  impacto  energético  supera  con  creces  al  primero.  Como  sabemos,  la  estabilidad  ambiental  está  regulada  por  toda  la  biosfera,  el  funcionamiento  de  los  ecosistemas  naturales  en  la  tierra  y  por  el  océano.  El  clima  global  solo  puede  permanecer  estable  si  se  reduce  la  presión  humana  sobre  los ecosistemas naturales, para permitir que  se regeneren.12  Si  bien  es  necesario,  un  enfoque  en  minimizar  las  emisiones  de  carbono  representa  un  callejón  sin  salida  lógico  que  solo  servirá  para  agravar  la  situación.  Solo  veremos  una  mayor  pérdida  de  los servicios ecosistémicos que sostienen toda la red de la vida y regulan  el clima y las condiciones ambientales.  Las  medidas  de  emisiones  de  CO2  deben  ser  reforzadas  por  restauración  ecológica  para  crear  emisiones  negativas.  Emisiónes  negativa  significa  capturar  y  almacenar  carbono  en  sistemas  vivos  y  particularmente  en  el  suelo.  Según Jehne, la pedogénesis, o la creación de  suelos,  como  la  base  de  la  vida  terrestre  y  nuestro  futuro,  "es  ahora  nuestro  único  medio  para regenerar los sistemas biológicos y enfriar el planeta de manera segura".  El  camino  más  lógico  para  evitar  que  la crisis se acerque es ambos-y, mantener y restaurar  los  ecosistemas  naturales,  en  combinación  con  medidas de transición energética. Cómo se  desarrollará  el  futuro  dependerá  de  qué  tan  bien  comprendamos,  respetemos  y  regeneremos  los  procesos  naturales  que  rigen  estos  sistemas  vivos,  que  también  rigen  nuestro clima, salud, coherencia, equidad social y estabilidad.13

 

Ahora  sabemos  que  los  ecosistemas  naturales  son  clave  para  mantener  la  prosperidad  humana  en  un  mundo  que  se  calienta.  El  Informe  de  Biodiversidad  de  2019  14  nos  insta  a  actuar,  a  darnos  cuenta  de  que  no  es  demasiado  tarde  para  ser y hacer la diferencia. Pero  solo  si  empezamos  ahora  en  todos  los  niveles,  de  local  a  global.  La  naturaleza  aún  puede  conservarse,  restaurarse  y  usarse  de  manera  sostenible,  y  como  sabemos  ahora  con  nuestros  ojos  sistémicos,  esto  es  clave  para  cumplir  con  la  mayoría  de  los  otros  objetivos  del desarrollo sostenible global.  Necesitamos  un  "cambio  transformador";  una  reorganización  de  todo  el  sistema  a  través  de  factores  tecnológicos,  económicos  y  sociales,  incluidos  los  paradigmas,  objetivos  y  valores de los individuos y las sociedades.   No hay más tiempo.  Ya  tenemos  objetivos  claros.  Con  el  fin  de  prevenir  el  peligroso  calentamiento  global  y  el  desmoronamiento  de  los  ecosistemas  de  la  Tierra,  debemos  hacerlo;  proteger un total del  50% de la superficie terrestre en ecosistemas naturales para 2050. Se nos urge a;  1. Proteger el 30% de nuestros paisajes en sistemas naturales vivos y  2. Regenerar un 20% más como Áreas de Estabilización Climática.   

Regenerar a través de la Innovación  “Degradar  la  ecología  y  degradar  la  economía.  Restaurar  la  ecología  y  restaurar  la  economía ".  Shepard 15 

En  su  libro  influenciador,  Roland  y  Landua  16  resumen  el  modelo  de  las  ocho  formas  de  capital  (Fig.  19)  -  que  llamaremos  ocho  complejos  de  recursos,  como  la  base  de  la  riqueza  genuina o el bienestar de cualquier sistema humano.  Fig. 19. Ocho Complejos de Recursos 

  Los  ocho  complejos  de  recursos  muestran  cómo  la  sociedad  de  crecimiento  industrial  aumenta  exponencialmente  los  recursos  financieros  y  materiales,  consumiendo  la  base  misma  del  potencial  espiritual,  cultural,  social  y  vivo.  Estos  sistemas  degenerativos  aplican  sus  recursos  intelectuales  y  experienciales  para  crecer  el  capital  financiero  y  material,  transformando  todo  lo  demás.  Como  sabemos  ahora,  esto  es  parecido  a  la  muerte,  el  opuesto de la vida (Fig. 20).   Fig. 20. Lineal y Degenerativo 

 

Roland  y  Landua  ofrecen  un  set  de  nueve  principios  (Fig.  21)  en  las  esferas  del  desarrollo  personal,  las  empresas  regenerativas  y  las  ecologías  de  empresas.  Hemos  agregado  una  cuarta  esfera  para  incluir  el  contexto  mayor  de  nuestro  trabajo  para  iluminar  los  sistemas  de influencia.   Fig. 21. Principios de Emprendimiento Regenerativo 

  Aquí consideramos los tres que están relacionados con el módulo de ecoalfabetización.   

Cultivar los Cuatro Capitales Nutritivos   Podemos  ver  que  los  “capitales  nutritivos”  básicos,  espiritual,  cultural,  social  y  vivo,  son  la  base  de  todo  lo  demás.  Deben  ser  operados  y  mantenidos  de  forma  sustentable  y  para  ello  deben  ser  mejorados  y  regenerados.  Deben  ser  nutridos  devuelta  a  la  coherencia  y la  salud.   Teniendo  en  cuenta  que  estas  son  las  bases  de  recursos  más  degradadas  de  nuestras  comunidades  y  sociedades,  necesitan  atención  urgente.  Al  fomentar  estos  cuatro  complejos  de  recursos  fundamentales,  podemos  fortalecer  nuestra  capacidad  de  adaptación  y  cambio.  Al  concentrarnos  en  la  gente  y  el  lugar,  podemos  ayudar  a  las  personas  a  ver  un  nuevo  potencial,  elevar  el  nivel  de  motivación  colectiva  y  asegurar  la  riqueza económica y material de nuestros asentamientos.   

Del Capital Financiero al Capital Vivo  Debemos  usar  nuestra  auto-conciencia  para  revertir  los  flujos  unidireccionales  que  degradan  a  los  sistemas  vivos.  Un  emprendimiento  regenerativo  fluye  capital  financiero  y 

material  fuera  del  actual  sistema  económico  destructivo,  reinvirtiéndolo  en  la  innovación  transformativa, la resiliencia local y los bases de recursos vivos.  Si  la  meta  es  regenerar  la  salud  y  vitalidad  de  los  sistemas  vivos,  un  proyecto  o  emprendimiento necesita ser diseñada:  1. Para  imitar  a  los  sistemas  vivos,  siguiendo  principios  ecosistémicos  claramente  definidos.   2. Para  ser  parte  integral  de  los  sistemas  vivos,  construyendo  capital  vivo en todos sus  procesos.   3. Para  trabajar  colaborativamente  con  otras  empresas,  para  formar  ecologías  empresariales conscientes.    

Crear Abundancia Multi-Capital   Para  mantener  un  equilibrio  sano,  necesitamos  generar  rendimientos  del  sistema  completo  en  todas  las  ocho  bases  de  recursos.  Aunque  creemos  que  una  empresa  regenerativa  individual necesita ser coherente e intentar maximizar todos estos 8 recursos,  también  reconocemos  la  necesidad  de  trabajar  con  otros  proyectos  para  formar ecologías  empresariales locales.   De  esta  forma,  trabajando juntos como ecosistema vivo, podemos apoyarnos mutuamente  para  maximizar  los  impactos  positivos  en  múltiples  formas  de  capital.  Es  esencial  que  mantengamos  y  operemos  estos  complejos  de  recursos  firmemente  entrelazados como la  base  que  crea  la  riqueza  de  cualquier  proyecto,  comunidad  o  ciudad-región.  El  desarrollo  endógeno  debe  crear  la  coherencia  y  salud  en  los  complejos  de  recursos  locales  y  regionales.17   Este  enfoque  en  los  clusters  interconectados  de  empresas  que  imitan  la  capacidad  de  los  sistemas  naturales  de  regenerar  los  cuatro  capitales  nurture  es  importante.  Pero  no  es  suficiente.  Nuestras  ecologías  de  proyectos  necesitan  mirar más  allá de sí mismas y poner  su  energía  en  una  transformación  sistémica  mayor  y  en  crear  sistemas  de  influencia  más  amplios.    

8. Principios  Nunca es demasiado tarde para adoptar principios significativos.  Ahora  tenemos  a  nuestro  alcance  una  respuesta  creativa  basada  en  el  pensamiento  sistémico,  informada  por  principios  y  éticas.  A  continuación  nombraremos  algunos  conjuntos de principios que puedes explorar a tu ritmo y aplicar en tus proyectos.  Un  enfoque  de  principios  nos  guía  para  imitar  los  patrones  y  las  relaciones  que  podemos  encontrar  en  la  naturaleza  y  que  se  pueden  aplicar  a  todos  los  aspectos  de  la  habitación  humana,  desde  la  agricultura  hasta  la  construcción  ecológica,  desde  la  tecnología  apropiada hasta la educación e incluso la economía.  Al  adoptar  éticas  y  principios  en  nuestra  vida  diaria,  podemos  hacer  la  transición  de  ser  consumidores  dependientes  a  ser  productores  responsables.  Este  viaje  desarrolla  habilidades  y  resiliencia  en  el  hogar,  en  nuestros  proyectos  y  en  nuestras  comunidades 

locales  que  pueden  ayudar  a  prepararnos  para un futuro incierto en crisis climáticas, y con  cada vez menos energía “fácil” disponible.  Principios  nos  proporcionan  valiosas  herramientas  de  pensamiento  que  nos  ayudan  a  ser  más resilientes en una era de cambio.   

Principios de la Naturaleza  Estos  principios  (Fig.  22)  de  ecoalfabetización  son  los  patrones  básicos  que  se  encuentran  en  la  naturaleza.  Desarrollados  como  nuevos  hechos  de  la  vida  por  Fritjof  Capra,  han  sido  ampliamente  articulados  por  el  grupo  de  Ecoliteracy  que  trabaja  con  escuelas.  Puedes  descargar una presentación de los principios aquí.  Fig. 22. Principios de la Naturaleza 

 

Principios del Desarrollo Regenerativo  Los  principios  del desarrollo regenerativo (Fig. 23) se han desarrollado durante 20 años por  el  Regenesis  Group  y,  más recientemente, han sido articulados por Carol Sandford. Puedes  descargar el powerpoint de principios aquí continuación para usarlo en tu trabajo.   Puedes  leer  más  sobre  https://carolsanfordinstitute.com/.  

estos   

principios 

fundamentales 

aquí 

Fig. 23. Principios del Desarrollo Regenerativo 

Principios de la Permacultura  Los  siguientes  principios  de  permacultura  (Fig.  24)  son universalmente aplicables al diseño  de  sistemas  vivos  para  crear  paisajes  y  asentamientos  humanos  viables,  vibrantes  y  en  evolución. Puedes descargar La Esencia de la Permacultura por David Holmgren aquí.    Fig.24. Principios de la Permacultura (Holmgren) 

   

Principios de la Biomimética  La biomimética o biomimetismo es la imitación de los modelos de la naturaleza con el  propósito de resolver problemas humanos complejos. La biomimética significa aprender 

 

de y luego emular las formas, procesos y sistemas de la naturaleza para crear diseños más  sostenibles. Puedes explorar más en https://biomimicry.org/ y https://biomimicry.net/.     Fig. 25. Principios de la Vida: Lentes De Diseño 

 

 

9. Actividades  4 Niveles de Trabajo  Te invitamos a considerar tu proyecto con nuevos ojos usando el marco de los Cuatro  Niveles de Trabajo para ver qué de nuevo emerge. Esta es una forma de explorar el  modelo, entenderlo mejor y probarlo mientras lo usas. Este no es necesariamente un  ejercicio sencillo. No se supone que sea fácil. No te quedes atascado en la parálisis por  análisis, hazlo entretenido y útil para ti y tu equipo. 

Actividad  De forma individual, o con tu trío de apoyo / equipo de proyecto, selecciona uno o dos  proyectos que tengan una propuesta de valor claramente definida.  Con el primer proyecto, trabaja en los Cuatro Niveles de Trabajo, comenzando con  Estabilizar, luego Operar, Mantener, Mejorar y Regenerar, haciendo las mismas preguntas  sobre el proyecto en cada nivel. Luego, con el segundo proyecto, trabaja en los niveles al  revés, comenzando con Regenerar para llegar a Estabilizar.  

En cada uno de los cuatro niveles, describe el trabajo que estás haciendo, usando las  siguientes preguntas:  ● ¿Cuál es la motivación del proyecto – su propósito?  ● ¿Qué busca lograr – su misión?  ● ¿Cómo opera el proyecto para lograr esto – sus metas? 

Usa estas guías para pensar en el proyecto en cada nivel.   1. Estabilizar: mantener el alineamiento con los objetivos de tu proyecto y manejar el  cambio y la turbulencia externa con un mínimo gasto energético, tiempo, costo y  esfuerzo.   2. Operar: hacer adaptaciones e integraciones al proceso operativo para mejorar  continuamente el desempeño, para seguir tus metas, para alinearte con las  necesidades de tu cliente, y para crear valor recíproco.  3. Mantener: mantener el nivel de cambio interno y de actualización necesaria para  cumplir con las nuevas expectativas de tu cliente y el ambiente, la industria o el  sistema mayor en el que estás trabajando.   4. Mejorar: mejorar la función del sistema mayor o el campo de energía en el que  opera tu proyecto, ver las estructuras y patrones emergentes tras su evolución  potencial, identificar e introducir nuevos patrones que generan nuevos estándares y  nuevo valor para las personas y la naturaleza.  5. Regenerar: generar y mantener un campo nutritivo recíproco que aumente la  maestría de los valores, conocimientos y habilidades que necesitas para traer algo  nuevo y regenerativo a tu proyecto, el lugar en el que trabajas, y el todo mayor al  cual contribuyes.   Modelo de 4 Niveles de Trabajo 

 

Reflexiona y Comparte   ¿La perspectiva regenerativa eleva tu nivel de pensamiento y motivación? ¿Qué cambios  observas en el potencial cuando comienzas con Regenerar en lugar de Estabilizar? ¿Qué 

percepciones claves has desarrollado al pensar en tu proyecto en cada nivel? Comparte tus  reflexiones en la sección de comentarios abajo.   

10. Referencias  1. Capra, F., & Luisi, P.L., 2016, The Systems View of Life: A Unifying Visión.   2. Burke, M., et al, 2018, Higher temperatures increase suicide rates in the United States  and Mexico. Nature Climate Change. Fuente:  https://www.nature.com/articles/s41558-018-0222-x.   3. Kravčík, M., et al, 2007, Water for the Recovery of the Climate - A New Water Paradigm.  Fuente: https://tinyurl.com/npgoo8m    4. Ho, M.W., y Ulanowicz R., 2005, Sustainable systems as organisms? BioSystems 82 (2005)  39–51. Fuente: https://people.clas.ufl.edu/ulan/files/Mae-wan.pdf   5. Ho, M., Circular Thermodynamics of Organisms and Sustainable Systems. Fuente:  https://tinyurl.com/y27s95rb   6. Wahl, D.C., 2017, Personal and planetary health: We need a salutogenic approach!  Fuente: https://tinyurl.com/yyjhfbj7   7. Wikipedia. Edge of Chaos. https://en.wikipedia.org/wiki/Edge_of_chaos   8. Bilder.  https://www.kqed.org/mindshift/35462/on-the-edge-of-chaos-where-creativity-flourishes.  9. Prigogine, I., et al, 1984, Order out of chaos: Man's new dialogue with nature.  10. Fuller, B., 1975, Synergetics. Fuente: https://psychology.wikia.org/wiki/Syntropy   11. Holmbren, D., 2014. Colapso Por Encargo. Fuente:  https://holmgren.com.au/crash-demand-spanish/.  12. Kravčík, M., et al, 2007, Water for the Recovery of the Climate - A New Water Paradigm.  Fuente: https://tinyurl.com/npgoo8m    13. Jehne, W., 2017, Regenerate Earth. Fuente: https://tinyurl.com/y6pdpngd   14. IPBES, 2019, Evaluación Global sobre la Biodiversidad y los Servicios de los Ecosistemas  del Panel Intergubernamental sobre Biodiversidad y Servicios de los Ecosistemas. Fuente:  http://tiny.cc/bcno8y   15. Shepard, M., 2013, Restoration Agriculture: Real World Permaculture for Farmers.  16. Roland, E., y Landua, G., 2016, Empresa Regenerativa. Optimizarse para la abundancia  multicapital. Fuente: https://books.apple.com/us/book/id1211770737.   17. Friedmann, J., 2002, The Prospect of Cities. Fuente: https://tinyurl.com/y3wh98tn. 

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