Modul Pengurusan Masa

 

AKTIVITI : PENGURUSAN MASA

MATLAMAT : Mengurus masa dengan tepat dan bijak.   OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti ini peserta akan dapat ; 1. Menyenarai Menyenaraikan kan aktivi aktiviti ti sehari seharian an mengiku mengikutt k kesesua esesuaian. ian. 2. Menggun Menggunaka akan n masa dengan dengan aktivi aktiviti ti yang yang berfaeda berfaedah. h. 3. Membin Membinaa jadual jadual waktu waktu belajar belajar berse bersendi ndiri rian. an. BAHAN

:

Lampiran Masa Itu Emas 1 dan 2

MASA

:

90 minit.

PESERTA

:

Semua peserta

TEMPAT

:

Dewan

KAEDAH PELAKSANAAN 1. Akti Aktivi viti ti ini ini dimu dimula lakan kan de denga ngan n se semu muaa pe pese sert rtaa di dimi mint ntaa meny menyena enara raik ikan an aktiv aktivit itii mereka pada hari Ahad dan masa yang digunakan. Fasilitator Fasilitator di ingatkan supaya tidak mengingatkan 24 jam sehari. 2. Setela Setelah h menjumla menjumlahka hkan n masa didapat didapatii ramai yang yang gagal gagal tepat menggu menggunaka nakan n 24   jam jam seha sehari ri . Mungk Mungkin in mereka mereka te terl rleb ebih ih masa masa se seper perti ti 30 jam at atau au kurang kurang menggunakan masa seperti hanya menggunakan 19 jam sehari. 3. Fa Fasil silita itator tor memint memintaa pesert pesertaa beragam beragamaa Islam Islam bersama bersama-sa -sama ma membaca membaca Surah Surah Al Asr dan peserta bukan Islam membaca terjemahannya. “ Demi masa , sesungguhnya manusia berada dalam kerugian , melaink mel ainkan an mereka mereka yang berima beriman n dan beramal beramal soleh soleh , dan mereka yang berpesan-pesan dengan kebenaran dan berpesan-pesan dengan kesabaran “ 4. Fasi Fasili lita tato torr mene menera rang ngka kan n te terj rjem emah ahan an Demi Masa dan ungkapan mutiara kata “ Yi chun guan yin yi chun jin “. 5. 6.

Fa Fasil silita itator tormengi menged mengedark an lampi la ran M asa Ituamkan Ema Emassn1mata dan dan 2. Sebelu Seb elum m mengisi si ,arkan peserta peser tampiran dimint dim intaMasa a memejamka memej dan mengin mengingat gat apa yang yang  berlaku pada masa cuti yang lepas. 7. Seca Secara ra su sukar karel elaa be beber berap apaa orang orang pesert pesertaa di dimi mint ntaa memb membac acaa la lamp mpir iran an Masa Masa It Itu u Emas 1 yang telah siap di isi. 8. Fa Fasil silita itator tor membim membimbing bing perbin perbincang cangan an ; a. Kesesuai Kesesuaian an masa dengan dengan aktivi aktiviti. ti. b. Kesesuai Kesesuaian an wakt waktu u belaj belajar ar d dan an rehat. rehat. c. Waktu Waktu penguru pengurusan san diri diri seperti seperti mandi mandi , makan makan dan dan sembahya sembahyang. ng.

 

PROSES RUMUSAN 1. Fasilita Fasilitator tor meminta meminta peserta peserta memberikan memberikan maklum maklum balas balas tentang tentang aktiviti aktiviti ini. ini. 2. Fasilita Fasilitator tor membimb membimbing ing perbincang perbincangan an seperti seperti contoh contoh beriku berikutt ; a. Apakah Apakah yang yang dilakuk dilakukan an sepanja sepanjang ng hari cuti cuti sekol sekolah ah ? b. Adakah Adakah masa masa yang yang diguna digunakan kan telah telah membe memberi ri faeda faedah h? c. Adak Adakah ah masa masa yang yang ad ada a menc mencuku ukupi pi ? d. Apakah Apakah yang yang dilakuk dilakukan an sepanja sepanjang ng hari perse persekol kolahan ahan ? e. Bagaim Bagaimana ana aktivi aktiviti ti pembel pembelaja ajaran ran pada pada waktu waktu malam malam ?  f. Bilakah Bilakah masa masa meng mengula ulangk ngkaji aji pelaja pelajaran ran ?  g. Bilakah Bilakah masa yang digunaka digunakan n untuk untuk membuat membuat kerja kerja sekolah sekolah ? 3. Fasili Fasilitat tator or membim membimbin bing g peserta peserta , untuk untuk mengur mengurus us masa masa dengan dengan bijak bijak dan tepat tepat keutamaan keutam aan semasa semasa melakukan melakukan sesuatu sesuatu perkara perkara perlu diambil kira. Keutamaan Keutamaan  perlu dilebihkan dan didahulukan kepada aktiviti pembelajaran. 4. Nila Nilaii-ni nila laii murn murnii ; a. Mene Menepa patti mas masa  b.  b. Meng Mengha harg rgai ai masa masa   FALSAFAH Fasilitator membimbing peserta membincangkan falsafah ini ; 1. 2. 3. 4.

 

Bert Bertan angg gguh uh itu itu pencu pencuri ri mas masaa Masa Masa itu itu tidak tidak ternil ternilai ai h harg argany anya. a. Masa Masa tidak tidak akan akan berul berulang ang w wala alau u sesaat sesaat.. Yi chun chun guan guan yin yin yi chun jin jin ( satu satu inci inci masa masa satu satu inci inci emas emas ) Chun jin nan mai mai chun guan yin ( satu iinci nci emas tak boleh boleh beli satu inci inci masa )

 

( Lampiran Masa Itu Emas 1 )

JADUAL WAKTU SEHARI CUTI SEKOLAH

MASA

AKTIVITI YANG DILAKUKAN

 

( Lampiran Masa Itu Emas 2 )

JADUAL WAKTU SEHARI PERSEKOLAHAN

MASA

AKTIVITI YANG DILAKUKAN

 

JADUAL DINAMIK 

MASA HARI ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT

MASA HARI SABTU

5.307.00    t   a    l   o   s

7.001.30

1.302.00

2.003.00

3.003.15

3.154.30

4.305.00

5.006.30

6.307.00

7.008.00

   i    d   n   a    M    &    t   a    h   e    R

   t    l   a   o    S    &   m   a    l   a    M   n   a    k   a    M

   &    h   a    l   o    k   e   s     e   p   r   y    d   u    t   s  ,    t   a    j   a    h    t   a    l   o   s  ,    l   a   w   a   n   u   g   n   a    B    h   u    b   u    S

5.307.00

   h   a    l   o    k   e    S

   t   a    l   o    S    &    t   a    h   e    R

7.008.00

8.0012.30

  a   n   e   s   r   e    B

   t   a    h   e    R

12.302.00    t   a    h   e    R

2.003.00

3.003.15    t   a    h   e    R

   t   a    l   o    S    &    t   a    h   e    R

  n   a    k   u   s   r   e    B

3.154.30

4.305.00

   &    t   a    h   e    R

5.006.30   a    k   u   s   r   e    B

   t   a    l    S   o

  n

 

AHAD

  m

6.307.00

8.009.00

9.009.15

9.1510.15

10.15

  r   u    d    i    T

7.008.00

8.009.00

9.1510.15    t   a    h   e    R

10.15