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  UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS  – UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS  – CCET DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS 

MEMORIAL MINHA VIDA ESCOLAR Joel Francisco Borges

MONTES CLAROS  – MG JUNHO/2017

 

Joel Francisco Borges

MEMORIAL DA MINHA VIDA ESCOLAR

Memorial apresentado ao1º período noturno de Matemática da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES, como Atividade Avaliativa para aprovação  parcial na disciplina Bases Bases do ensino e Aprendizagem da Matemática I Professora: Profª Rosina Rabelo  

MONTES CLAROS  – MG JUNHO/2017

 

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DEDICATÓRIA

Dedico essea trabalho a meus pelo acompanhamento minha vida escolar, sempre dedicados contribuir com pais a minha formação pessoaldaatravés da educação e por exemplos a ser seguido.

 

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AGRADECIMENTO

Meu agradecimento é extensivo a todos os professores que contribuiram com meu aprendizado e a pessoa que hoje me tornei, pois na vida escoalr não aprendemos apenas conteúdos e materias e sim a conviver em sociedade, sobre o respeito com o próximo, a ética entre outras formações.

 

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Você não sabe o quanto  pra chegar até aqui   A Estrada - CIDADE NEGRA “

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eu

caminhei

 

SUMÁRIO

Introdução.................... .......................................... ............................................ ............................................. ............................. ...... 07 08  Cápitulo 1 - Educação Educação............................................... In Infantil fantil e Séries Inic Iniciais iais............................... I. Pré-escolar......................................... Pré-escolar................ ............................................ .......................... .... 09 II. 1° Série Série ........................... ............................................... ............................................ ........................................... ..................... 10 III. 2° Série.................. Série............................................ ................................................ ............................................ .......................... .... 11 IV. 3° Série............................................ Série.................................................................. ............................................ .......................... .... 12 V. 4° Série..................... Série............................................. .............................................. ............................................. .......................... ... 13

Cápituo 2  –  Ensino  Ensino Fundamen Fundamental tal ........................................................14 I.  5° Ano..................................... Ano............................................................ ............................................. ..............................15 ........15 II.  6° Ano..................................... Ano........................................................... ............................................ ...............................16 .........16 III.  7° Ano....................................... Ano............................................................. ............................................ ..............................17 ........17 IV.  8° Ano...................................... Ano............................................................. ............................................. ..............................18 ........18 Ano............................................................ ............................................ ...............................19 .........19 V.  9° Ano...................................... Capítulo 3  –  Ensino  Ensino Médio.................... ....................................... ......................................... ..............................20 ........20 I.

1° Ano..................................... Ano........................................................... ............................................ .............................. ........ 21

II.

2° Ano..................................... Ano........................................................... ............................................ ............................. ....... 22

III.

3° Ano..................................... Ano........................................................... ............................................ ............................. ....... 23

Capítulo 4  –  Ensino  Ensino Superior...................... ............................................... ....................................... .............. .24 Licenciatura em em Matématica EAD.......... EAD.................................. ............................................. ..................... .25 Engenharia da Computação... Computação......................... ............................................... ........................................ ............... 26 Licenciatura em Matemática ........................................................... ................................................................. ...... 27

Conclusão.................... .......................................... ............................................. ............................................. ..............................28 ........28  Referências Bibliográficas.................... .......................................... ............................................ ..........................29 ....29

 

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Introdução Elaborar um memorial é reviver a própria história. Essa não é tarefa fácil, já que devo fazê-lo com extrema autocrítica apresentando uma reflexão sobre experiências no ambito escolar. Sou Joel Francisco Borges, naci em 10/04/1991, natural de São Paulo, onde morei por 15 anos, meus pais são Clauvecy Francisco Borges e Maria Zilma Moreira Borges. Sou o primeiro filho dos 3 ( três ) que meus pais tiveram,tenho dois irmãos sendo uma irmã e um irmão. O estudo em nossa familia sempre foi algo muito cobrado pelos meus pais, talvez pelo fato de não tiver tido a oportunidade de estudar, ambos moraram na zona Rural de Varzelandia-Mg quando quando criança e o acesso aos estudos nessa epóca eram muito dificil.

 

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Educação infantil A educação infantil possui papel importante na construção da vida escolar, pois é nessa fase que há uma adpatação comportamental, começa á costruir um processo de socializaçao de crianças em dividir espaços e aprender conviver em grupo. Segundo “ Almeida a esperança de uma criança, ao ao caminhar para a escola é enco encontrar ntrar um amigo, uma guia, um animador, um líder, alguém muito consciente e que se  preocupe com ela e que a faça pensar, pensar, tomar consciência de si e do mundo e que seja capaz de dar-lhe as mãos para construir uma nova história e uma sociedade melhor (1987, p.195).  p.195). 

É relevante compreender que a criança precisa está em um ambiente favorável ao seu crescimento EducaçãoseInfantil permite quedasa vezes, criançacomo se desenvolva de forma espontânea e eo aprofessor torna, na maioria se fosse alguém da família. Portanto é tão substancial que se entenda que o trabalho realizado em sala de aula vai muito além de apenas cuidar, o profissional procura formas pedagógicas para inserir os jogos e brincadeiras na educação de seus alunos, fazendo com que o conhecimento conhecime nto da criança evolua de llivremente ivremente e de maneira satisfatória. satisfatória.   Os jogos são grandes aliados para a execução do planejamento.  planejamento.    Piaget (1967), diz que “o jogo não pode ser visto apenas como divertimento ou brincadeira para desgastar energia, pois ele favorece o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e moral”. Desta forma podemos observar o quão importante a  presença da criança em uma sala de de Educação Infantil . 

 

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Pré Escolar Comecei minha trajetória escolar em 1996, minha primeira escola foi a E.M.E.I Doracil Dina Benicio Profa, chamava chamava ela de prézinho, estud estudei ei por 2 anos ness nessaa escola onde aprendi escrever me meuu nome em cadeno de caligrafia, na verdade mais brincava do que estudava, tempos memoráveis vivi nessa instituição. Minha maior dificuldade nessa fase escolar era acordar cedo para ir à escola, pois era uma criança e não tinha muito a noção da importância do ensino para minha formação.

 

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1° Série

Meu primeiro ano das séries iniciais i niciais foi marcado pela facilidade que tinha em aprender aritmética, começava a apaixona pela matemática. Acredito-me que o processo do ensino-aprendizagem ser muito lúdico que fazia com que a brincadeira de outra forma

 

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