mm6 3 PT

 

PT3 Ficha de preparação para o teste Nome da Escola

Ano letivo 20

Nome do Aluno

Turma

Professor

MM6DP@Porto Editora

-20 N.º

Matemática | 6.º ano Data -

-2 0

 

PT3 Relações e regularidades

Ficha de preparação para o teste

1    Assinala a figura cuja parte parte sombreada correspo corresponde nde à fração 4  .  A 

B  MM6DP@Porto Editora

C 

D 

2

Um caracol percorreu

3 

de uma uma distância igual a 12 m .

Quantos metros faltam ainda percorrer?

Na reta numérica da figura seguinte está assinalado o ponto

 A

.

O valor de  A é: 4

3

3

B  3  

 A  4  

C  5  

Considera as seguintes frações:

Indica as que são equivalentes a: 1

4.1.  4  

2

4.2.  7  

20 4.3.  105  

5

D  3  

 

PT3 Ficha de preparação para o teste

Relações e regularidades

Observa a seguinte informação.

  Em qual das lojas o LCD é mais barato sabendo que o preço indicado ainda não inclui o desconto? Mostra como chegaste à tua resposta.

 A Leonor tem cinco balões balões e cada um tem um número, como se mostra na figura ao lado. Usando quatro destes números, forma uma proporção em que: 6.1.  8 é um extremo;

6.2.  8 é um meio. 

Determina o valor de  x .

2 10 7.1.  5   x    

6

 x 

7.2.  1,5

500

0, 5

 x  

7.3.  10

100 

 

30 

60  

7.4. 

 x 

12  

Na figura, [ ABCD  ABCD] é um retângulo tal que 8.1.

Perímetro de [ ABCD  ABCD] (cm)

8.2.

  

5  cm

.

Completa a tabela Medida de [BC ] (cm)

MM6DP@Porto Editora

 AB

2  Área de [ ABCD  ABCD] (cm )

2 4 2 0 30

Existe proporcionalidade direta entre a largura do retângulo e o seu perímetro?

 

PT3 Relações e regularidades

8.3.

Ficha de preparação para o teste

 Área do retângulo retâ ngulo   ABCD  Qual é o significado da razão Medida da largura do retângulo  ? Para produzir chocolate negro, é necessário misturar cacau com açúcar. MM6DP@Porto Editora

Numa confeitaria, foram registadas as quantidades de cacau e açúcar utilizados nos últimos cinco meses para a confeção de doces de chocolate. De acordo com a informação dada, construiu-se o gráfico seguinte.

9.1.

Completa a tabela com os valores do gráfico. Quantidades de açúcar (kg) Quantidade de cacau (kg)

9.2.

 A quantidade de açúcar açúcar (em kg) é diretamente proporcional à quantidade de cacau (em kg)? Justifica a tua resposta.

Uma criança de 2 anos de idade mede, em m média, édia, 58 cm ; aos 3 an anos os mede 102 cm .  A altura desta criança é proporcional proporcional à sua idade? idade? Justifica a tua resposta.

O iate representado na figura tem de tamanho real 10 m de comprimento.  A escala em que o iate foi representado é aproximadamente igual a:  A  1:143   B  7:1500

5 c m

 

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 C  1:1000

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Relações e regularidades

D  1:200

 

PT3 Relações e regularidades

Ficha de preparação para o teste

Uma joalharia criou um modelo que consiste na colocação de esmeraldas nos vértices de um pentágono feito em ouro. Na figura, é possível observar a construção para um, dois ou três pentágonos. MM6DP@Porto Editora

12.1. Quantas esmeraldas seriam necessárias para cinco pentágonos? 12.2. Há algum algum mode modelo lo com 32 esmeraldas? Quantos pentágonos tem?

Mostra como chegaste à tua resposta. 12.3.  A expressão geradora geradora da sequência é:  A  5n

 

B  5n + 3

 

C  3n

 

D  3n + 2

Numa sequência numérica o primeiro termo é 1 e, para obter cada um dos termos seguintes, calcula-se o dobro do anterior e adiciona-se uma unidade. Os três primeiros termos da sequência são:

1 , 3 e 7 . Contínua a sequência e escreve todos os termos até obteres um termo superior a 100 .

Escreve, nas flores, os números que faltam na sequência.