Misión Caracter

CORAJE

El coraje es el valor q ue una persona una persona presenta  presenta para llevar a cabo deter determi minad nadaa tare tarea, a, acci acción ón, entr entree otra otrass  posibilidades. El coraje permite transformar  visiones y propósitos en acciones concretas.

Ingredientes para Desarrollar Coraje 1. Hacer Hacer compro compromis misos os y cumpl cumplirl irlos os 2. Desa Desarr rrol olla larr la capac capacid idad ad de asum asumir  ir  riesgos 3. rabaj rabajar ar consta constant ntem ement entee para para !acer  !acer  realidad las convicciones en las que se cree.  “las intenciones que no van seguidas de hechos no valen nada” 

MORALIDAD "la influencia activa de los buenos ciudadanos !ace prosperar la sociedad# la decadencia moral de los malvados la conduce cuesta abajo$

%a moralidad es la clave para el &'ito de una sociedad. (in  patrones de moralidad que regule regulen n el compor comportam tamien iento, to, el autoconocim autoconocimiento iento individual individual no e'istir)a. En una palabra, sin los est*ndares est*ndares morales la sociedad sociedad no podr)a funcionar   apropiadamente. +or otra parte, aparte de la raón, el ser !umano dispone de 2 patrones m*s para regi regirs rsee en la vidavida- el 1 es la conciencia y el 2 son los  principios universales

PRESIÓN “Eres de baja calidad si no puedes soportar la presión de la adversidad”. %a presión propia es e'igirse m*s a s) mismo  para disciplinarse# de esta manera, la presión es una elección voluntaria. %a presión es una imposición voluntaria que nos !acemos cuando queremos alcanar algo valioso. En definitiva, las ideas no funcionan nunca a menos que nos presionemos para que se realicen.

CONLIC!O %os conflictos provienen especialmente de la diferencia de opiniones. E'isten personas que  piensan que la vida no deber)a tener  conflictos, pero detr*s de cada ser  !umano !ay una !istoria de conflictos.

"%as victorias tienen muc!os padres y las derrotas parecen !u&rfanas$

CONRON!ACIÓN n conflicto se puede convertir  f*cilmente en una confrontación. /uando eso ocurre, es usual discutir  agresivamente, argumentar con rudea y con muc!a fuera en las e'presiones. Este tipo de confrontación rompe la relación y crea muc!as !eridas en la gente a nuestro alrededor. 0s) mismo, El principio de la confrontación nos !abla de la necesidad de manejar   constructivamente nuestras diferencias y de mantener la relación, m*s all* de la raón del argumento mismo. "la mejor manera de ganar es olvidarse que e'iste un marcador$

CRI!ICA En la cr)tica constructiva !ay 2  partes importantes- cuando nos critican y logramos crecer con ello# y cuando damos cr)tica a otros, teniendo en cuenta su edificación como personas y fortaleciendo la relación.

"(i aprovec!as la cr)tica constructiva alcanar*s un puesto entre las  personas de influencia# pero si rec!aas la cr)tica te perjudicar*s y daar*s an tus propios intereses$

DIRECCIÓN "(in dirección la nación fracasa# el &'ito depende de muc!os consejeros$.

%a dirección es encontrada  primeramente por aquellos que quieren llegar a algn lado y que se  ponen en movimiento para alcanarlo. odos llegamos a alguna  parte, unos sin intención y otros a trav&s de una estrategia planeada. %legar no es lo nico importante, tambi&n lo es mantenerse, reconociendo el tipo de dirección que nos permitió llegar y permanecer  atento a sus instrucciones.

"#ICIOS "oda versión parece verdadera !asta que aparece quien presenta el otro punto de vista y pone las cosas en claro$.

na de las caracter)sticas m*s apreciadas de una persona de influencia es su capacidad de !acer juicios correctos. %os  juicios correctos no se obtienen y se mantienen autom*ticamente. 0l contrario, se basan en el entendimiento diario de las situaciones y de las personas. nfluir es guiar a las personas a trav&s de problemas, teni&ndolos enfocados en el resultado deseado. Eso requiere de un buen juicio, de lo contrario, los problemas se convierten en desastre.

SANCIÓN

%a sanción es la disciplina que se emplea !acia alguien para corregir lo que est* equivocado. ambi&n se podr)a pensar que es el arte de eliminar lo que est* mal para  preservar lo que est* bien. +ara poder  comprender a cabalidad el principio de la sanción debemos saber que !ay 4 motivaciones5+or necesidad nos vemos obligados a !acer las cosas. 5+or temor a las consecuencias que implica una sanción 5Deseamos y disfrutamos sentimientos de logros cumplidos.

los

5enemos metas que queremos alcanar.

IN!ERPEPENDENCIA

+ara crecer en el mundo de los principios es indispensable entender que entre m*s maduros, mayor dependencia tendremos !acia otros y mayor dependencia !abr* !acia nosotros. Esto es lo que es llamado interdependencia.

"si alguno de ustedes quiere ser importante, tendr* que servir a los dem*s$

PERDÓN

“%as ofensas son reparadas con misericordia y verdad ” El perdón es una forma de curación de las !eridas emocionales que recibimos a lo largo de nuestra vida o que le causamos a otros. El perdón es posiblemente el m*s gratificante  principio que podemos e'perimentar en nuestra vida porque tiene un enorme impacto sobre nuestra salud y bienestar.