MIII-U2-A2. Conflictos en México 1833-1855.

Conflicto

País, territorio o grupo contra el que pelea el ejército Los separatistas texanos.

Fecha y lugar

Causa(s) por la que comienza el conflicto

2 de marzo de 1836. Entre México y Texas.

Los separatistas texanos iniciaron el conflicto con el pretexto de que la Constitución Centralista les impedía elegir a sus gobernantes; lo que realmente querían era independizarse.

Esteban Austin y Samuel Houston aprehenden a Santa Anna y éste se ve obligado a firmar los Tratados de Velasco en abril de 1836, en los que México reconocía la independencia de Texas.

Francia.

6 de febrero de 1838 en México.

México y Francia rompen relaciones en abril de 1838 y se bloquean los puertos mexicanos. Después el bombardeo de San Juan de Ulúa, se firma un tratado de comercio y navegación y se aceptaron las reclamaciones de Francia.

República de Yucatán.

1839 en territorio mexicano.

Estados Unidos de América.

13 de mayo de 1846, en México y Estados Unidos.

Los franceses alegaban daños que súbditos de Francia habrían sufrido en negocios y propiedades durante la guerra de la independencia. Específicamente, un pastelero francés, quien reclamaba daños por $60,000.00. De ahí el nombre de este conflicto. Cuando Yucatán se unió a la federación de México Independiente, se establecieron unas condiciones, mismas que al convertirse México en una República centralista se rompieron y por esto se da este suceso. Estados Unidos pedía pago de daños sufridos por la Guerra de Independencia de Texas, y pedían la sesión del estado de Nuevo México y las Californias a cambio de una compensación económica de 25 millones de pesos y la satisfacción del reclamo por daños.

Independencia de Texas.

La Guerra de los Pasteles.

Movimiento separatista de Yucatán.

Guerra entre México y Estados Unidos.

Consecuencia(s) al final del conflicto

Yucatán permaneció como República Independiente de 1841 a 1848, cuando se anexó como parte del territorio mexicano de nuevo.

México se ve invadido por los norteamericanos y el gobierno del Presidente Manuel Peña y Peña firma el 2 de febrero de 1848 los tratados de Guadalupe-Hidalgo, con los que México aceptaba la derrota y perdía 2 millones de km2 (la mitad de nuestro país: Alta California, Nuevo México, Arizona y Texas), recibiendo 15 millones de pesos como indemnización.

Estados Unidos de América.

Batalla de Chapultepec.

El 13 de septiembre de 1847. Castillo de Chapultepec, México.

Formó parte de las batallas que se dieron en el conflicto de la Guerra entre México y Estados Unidos.

Las fuerzas americanas resultaron vencedoras a pesar de los grandes esfuerzos de la tropa mexicana e inclusive de algunos alumnos del Colegio Militar que ahí se encontraban. Las tropas norteamericanas tomaron el castillo y ganaron la batalla dejando muchas bajas por parte de los combatientes mexicanos.

Conclusión y reflexión: Explica con tus palabras y después de conocer todos estos conflictos, ¿de qué manera se conecta este contexto con nuestro Himno Nacional? ¿Te has puesto a pensar si la letra concuerda con la situación de nuestro país? Explica esto con tu opinión.

Todo el contexto tiene que ver. En nuestro Himno se habla mucho sobre guerra, sobre defender a la patria, cosa que el gobierno quería inculcar en los mexicanos para así contar con ellos cuando hubiera guerras, mismas que por una cosa o por otra, ocurrían seguido. Pienso que sí puede aplicar a nuestra situación actual, ya no tanto defender la patria ante guerras armadas, pero sí ante la invasión de culturas extranjeras que estamos viviendo. Ya nuestra cultura mexicana no prevalece tanto como antes, se ha ido perdiendo poco a poco con la globalización. Se trata también de defender el bienestar de nuestro país, así sea contra mexicanos que lo están destruyendo, como los delincuentes ordinarios, el narcotráfico y delincuencia organizada; desde el que roba a un compatriota en la calle hasta los que organizan grandes delitos contra la nación y sus habitantes. MIII-U2- Actividad 2. Conflictos en México 1833-1855. Historia de México. Tutor: Andrés Valdez Elizondo. Alumno: Fecha de entrega: /13.