Mii- u1- Actividad 1. Innovacion.

MII- U1- ACTIVIDAD 1. INNOVACION

 TUTOR: ALUMNA:

ANDREA G. VEGA GIL TERESA ZOZAYA AZCORRA

MATRICULA: MA TRICULA: A07094163 FECHA: 26-01-201

Como bien es sabido, el municipio de Naucalpan de Juárez es uno de los lugares con con may mayor posi posibi bili lida dad d de adqu adquis isic ició ión n en el aspe aspect cto o econ económ ómic ico o del del área área metropolitana, no obstante esto no nos limita a no tener necesidades que puedan encau encausa sars rse e hacia hacia un empre emprend ndimi imient ento o social social,, toman tomando do en cuenta cuenta que toda toda problemática problemática o circunstancia circunstancia que pueda sobresalir del repertorio de posibilidades, posibilidades, puede ser tratada para el mejoramiento de la misma comunidad. Tomando en cuenta los lineamientos de la actividad No.  innovación, me di a la tarea de buscar de entre tantas caracter!sticas que rodean, e"isten y que son de las que más se necesitan en mi comunidad, y desde luego aquellas que me o#recen una posibilidad posibilidad de abordarlas, abordarlas, las cinco que a mi criterio resultaron de las más importantes. .   Seguridad. $stoy Seguridad. $stoy segura que es una caracter!stica que en lo general se ha convertido en un punto básico a tomar dentro de las necesidades en las que el pa!s se ve envuelto. No obstante con la gran cantidad de unidades habitacionales y residenciales que e"isten en mi comunidad, la seguridad pasa a #ormar parte de la lista de prioridades. %.   Deportivas. Creo Deportivas. Creo que se vuelve una de las actividades primordiales que en conclusión seria candidata a ser usada para generar además de dinero, otras causas y sobre todo un motivo de emprendimiento social.& Ambiente. $s bien sabido que este tema desde hace un par de a(os '.   Medio Ambiente. $s a la #echa, ha generado pol)mica y varias posibles soluciones, sin embargo a m! se me hace importante en mi comunidad.

*.   Educación.

+i

entidad

representa

una

combinación

de

niveles

socioeconómicos, pues encontramos di#eridas solo por unas calles digamos, las grandes zonas residenciales y aquello que llamamos el pueblo de an +ateo Nopala. -a urgencia radica en que el nivel de educación está siendo aplastado por los colegios y escuelas privadas, vs las escuelas de gobierno. ay que poner cartas en el asunto. /.   Vialidad. $"isten diversos sectores de caminos principales que carecen de una calidad de construcción digna y #uncional. 0qu! se puede observar una #uente que probablemente genere un ingreso, además de actuar en bene#icio de la comunidad.

1roblema

0tención

1ropuesta

eguridad

acer un censo de las regiones dentro de la misma comunidad que padecen de esta problemática. 2 de las cuales no e"ista a3n una solución.

1robablemente con el recurso humano y el presupuesto de las mismas, generar un comit) vigilante, con v!as a desarrollo de una agencia de seguridad.

4eportivas

5ien es sabido que hay un porcentaje de áreas verdes y recreativas por  cada habitante de una comunidad6 entonces será necesario darle un seguimiento a dicha estad!stica para reconocer si está llevándose a cabo.

1roponer a las personas de la localidad que desarrollan una actividad deportiva, se con#ormen clases o entrenamientos cuyo #in sea establecer  las instalaciones adecuadas para cada una, con la visión de crear un club.

+edio 0mbiente

-a concientización sobre los e#ectos de la contaminación, desde el uso del auto, hasta no separar la basura correctamente, hacen de esta posibilidad una de las más viables para la

$l uso de automóviles con baja contaminación, desde la veri#icación y a#inaciones, hasta el posible uso de móviles de energ!a el)ctrica, me parece una opción viable. 4esde luego un sistema

generación negocio.

$ducación

8ialidad

de

un

de recolección de basura verdaderamente comprometido con la adecuada separación de la misma, con opción a brindar una #uente de empleo.

Como bien es mencionado en la lectura de la unidad, la labor de emprendimiento social, quedo marcada solo a los sectores de la población que contaban con el recurso para hacer viable cualquier opción de negocio, y olvidando a los que no6 tomando esto en cuenta se puede crear un sistema escolar, con los debidos estándares y requisiciones.

$ste programa de educación será de la misma e"igencia, validez y calidad que una escuela privada, porque será una escuela privada. 0 e"cepción de que los pagos serán con un sistema que permita a los usuarios devolver el pago con sus capacidades de trabajo, o realizando una actividad en la misma escuela. 7 es probable que trayendo más gente al sistema de cooperación escolar.

2a es muy #amiliar para los habitantes de las zonas metropolitanas, hablar de las di#icultades de transito debido a las vialidades a#ectadas y en mal estado. 4esde luego hacer un recorrido por  ellas y elaborar un mapa que considere sus condiciones.

4e igual manera creo que ser!a posible que en las di#erentes colonias que delimitan la zona, se cree un comit) organizador  que maneje una serie de aspectos que junto al gobierno, den una solución viable a este aspecto.