MF1443 - 3 - Ud3 - E12 - RV Nº10

 

Como ya ha podido estudiar, es tudiar, en una presentación multimedia intervienen factores como la composición, el texto, el color, las animaciones y el sonido, etc. al objeto de mejorar su calidad y capacidad para transmitir lo que el e l docente desea. Ve la siguiente imagen, tomada de una presentación multimedia real, y analice si la composición de la misma, así ccomo omo el contenido, se plantea de forma adecuada. ¿Cree que los alumnos/as que la vean pueden encontrar dificultades en la asimilación y retención del contenido? ¿Por qué?.

Esta diapositiva sí cumple algunos de los requisitos recomendables como puede ser un fondo claro, con el texto resaltando en negro y el título de la misma en un tamaño de letra mayor que el resto del texto. Pero, no considero que esta diapositiva esté bien diseñada ni sea adecuada para la asimilación de conceptos. Su realización parece estar más enfocada a unos apuntes de Word Word que a una diapositiva de una presentación. Hay demasiado texto, aunque estén resaltados en tamaño mayor de letra el título y el enunciado de un apartado, el resto sobrecarga la diapositiva. Los conceptos clave deberían estar esquematizados y enumerados en frases cortas. Sería aconsejable también la inclusión de imágenes o gráficos que ayuden a adquirir los conceptos claves.