Métodos de Investigación de La Psicología

 

PSICOLOGÍA Métodos de Investigación

 

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO VI

Ca&&e&a -&o(esiona!$ 'sico!og)a Asignat"&a$ 'sico!og)a .ene&a!

UCT

'&o(eso&a$ Ma&)a Ro#e&o A/o$ 01234II Cic!o$ II

Mon%on 5ava!a 6ose!,n A!"#nos$ Lo%ano Ma&te! Césa& David A!va&ado *é!i+ Eve!, Rive&os Dionicio Mi!e,di

 

'UNTOS ABARCADOS$ 4C"ad&o co#-a&ativo de !os #étodos de investigación de !a 'sico!og)a 4E7e#-!os de #étodo co&&e!aciona! -ositivo , co&&e!aciona! negativo 4E7e#-!o8caso9 de #étodo cient):co$ va&ia;!es 4E7e#-!o de #étodo genético !ongit"dina! , t&ansve&sa! 4De:nición de !as va&ia;!es de! #étodo cient):co8e+-e&i#enta!9 4Voca;"!a&io<

 

C"ad&o co#-a&ativo de !os #étodos de investigación de !a 'sico!og)a  

t

Objetivo

Procedimiento

Manipulación Ma

Ventajas

Desventajas

o d o

4Dete&#ina cond"cta a o;se&va& 4condiciones de !a o;se&vación 4Se!ecciona inst&"#entos a "ti!i%a&

No #ani-"!a va&ia;!es

4;"ena o;se&vación de! co#-o&ta#iento 4Recoge !os datos ta! , co#o se -&esentan

4I#-osi;i!idad de &é-!ica 4Se de;e es-e&a& a ="e !a cond"cta se de 4Se necesita ca-acitación , ent&ena#iento 4E! o;se&vado ca#;ia s" cond"cta si se -e&cata ="e es o;se&vado<

Reco-i!a& in(o&#ación deta!!ada> -aso a -aso con ent&evistas a "n s"7eto o a "n g&"-o de s"7etos a !o

?"i% 4Datos -e&sona!es 4Motivo de cons"!ta 4Antecedentes (a#i!ia&es

No #ani-"!a va&ia;!es

A,"da a desa&&o!!a& @i-ótesis de !a cond"cta

4'"ede @a;e& s";7etividad -o& -a&te de! -aciente8a!te&a& in(o&#ación9 4No se -"ede gene&a!i%a& !os casos<

!a&go de "ndetie#-o 8est"dio de !a vida "n s"7eto en "n tie#-o dete&#inado9

4Se &ea!i%a "n est"dio de vida de! s"7eto

Conoce& e! o&igen> !ees ="e dete&#inan e! desa&&o!!o de !os -&ocesos -s)="icos cognitivos , a(ectivos , !a est&"ct"&a de n"est&a -e&sona!idad en !as

Se!ecciona& "n dete&#inado g&"-o de s"7etos> segn !a sit"ación a ="e&e& ana!i%a& ,o est"dia& 4EL$ "ti!i%a "n so!o g&"-o 4ET$ 4ET$ -a&ticiona e! g&"-o en -e="e/os -a&a ace!e&a& e! -&oceso

No "ti!i%a va&ia;!es en ca#;io "ti!i%a e! en(o="e !ongit"dina!8!a&go> ca&o9 #s antecedentes> #a,o&

EL$ Se o;tiene #a,o& cantidad de antecedentes , &ec"&sos in(o&#ticos ET$ ET$ La o;tención de! &es"!tado :na! es #"c@o #as &-ido o en !a #itad de! tie#-o no&#a!

E!$ E! tie#-o de! -&oceso , desa&&o!!o es #", !a&go , -"ede @a;e& !a -osi;i!idad de -e&de& a !os s"7etos -o& dive&sos #otivos e+te&nos ET$ ET$ La in(o&#ación -"ede no se& tan

O O;se&vación , &egist&o de ; cond"ctas ve&;a! , no s ve&;a! e & v a c i ó n   C !)  n i c o . e n é t i c o

di(e&entes eta-as de! desa&&o!!o @"#ano

in(o&#ación , t&ansve&sa!8&-ido> #enos ca&o9 #enos deta!!es

-&ecisa -"es a ! @a;e& #as de "n g&"-o de s"7etos> !os &es"!tados va&)an a! no se& e! &es"!tado de "no so!o<

 

Detecta& &e &e!aciones

Asociación es estad)stica

No # #a a ni "! a

4'e&#ite es e st"dia !!a a &&e e!ación

4No ;" ;"sca ca ca"sa4e(ecto

E7e#-!os de #étodo co&&e!acio co&&e!aciona! na! -ositivo , -ositivo , co&&e!aciona! co&&e!aciona! negativo$

Positivo 2