Metodo Guilmar Bebes y Niños 1

 

í m étodo d e ense eñ ñ nz

del te ejj id id o

m áquin

 esspecializado  p curso  e bebés y  niños ños

I

 

curso  eeé sspe cyi n liz iñ d do os  p r o u t o r a  R O S

S IL V

 

curso cur so especial alizado zado  p  pa ara 1)e1)és y niñ ños os E l Método Guilmar,  Guilmar, creado  creado   por la Sra  S ra..  Rosa Silva, se  difunde  en todo  el país a través de sus Institutos de enseña enseñanz nza a de  tejido  y a través de la difusión impresa

de diferentes diferentes cursos que abarc abarcan an el e l conoci conocimien mientto de la  técnica de tejido a máquina.

dell  Curso E specia Para   la creación  de specialilizado zado para  ebés  y Niños , se  efectuó un import nte trabajo d  de e investigación en   el estudio de prendas para bebés  y niños,  que  requiere la aplicación de porr tratarse  de un curso qu po  medi edidas, das, diferentes a las empleadas eadas técnicas  especializadas  en m para  adultos. pl Este  compren ende de  las l conocimi e nto de la Curso,  form  compr  leas del com   deeto  1  a 12  meses de  realizar  prendasento  bebé y de dell niño de  1  a  12 años.

Copiryg ht^

199 91 1. Quedan res ervados todos los derech os

l i t e ra ri o s y a rt ís ís t i c o s p a ra t o d o s l o s p a í s e s d e l m u n d o de acuerdo con la Ley Na acc i o n a l d e P r o p i e d a d I n t el el e c t u a l y Co nven cion es Internacionales.

IMPRESO  EN LA ARGE NTINA 1.. 72 72 3 Q U E D A   H E C H O E L D E P O S I T O Q U E   P R E V I E N E  L A L E Y N o 1 1

SEPTIMA  EDICION E s t e   l i b ro s e t e rm i n ó d e i m p ri m i r e n A R T E S G R A F I C A S  J O R G E L a v a l l e  15 1555 55 - Of. 19 - Buen os Aire s e l d í a 3 0 d e S e p t i e m b re d e 1 9 9 1 .

 

PR O LO G O

A  los niños, centr  centro o de nuestras  vidas, y  hacia  qu  quie iene nes s tenemos la enorme responsabilidad responsabilidad de su educación,  alimentación alimentación y cuidad cuidado o les  debo el haber haber impulsa impulsado do en mí la inquietud de crear Ese sueño s un sueño largos largos años anhela anhelado. do.  Ese  se e  llama: curso especializado  para be bebés y niños. Con el  firme criterio de que toda actividad  humana, debe llegar al nivel de  la creación  artística,  he   volcado  al impreso la  experiencia  de  una una  vida  consagrada   a  la ciencia  y  al arte de tejer para  que este  curso  de bebés  y  niños, llegue a s  sus us manos, como  el instru instrumen mento to más valioso en   su especialidad. E l siglo XX , denominado  E l siglo de lo  los grandes  cam  cambi bios os sociales , revolucionó como  era lógico, también  a la moda infantil. Desde  temprana  edad, con  la  enorme  influencia de  los medios  de  comunicación, los niños tienen  exigencias para   su   vestuario, acentuándose  a medida que  van entrando rando en  la adolescencia. Atenta  a esta  necesidad,  he   volcado   en   este  libro una  enseñanza especializada   en  gran  variedad  de  dis seño eños s y creaciones   exclusivas.

 

No  es difíc  difícilil adivi adivinar nar la avidez  con que  deseará Usted darse  a  la lectura  de  las  páginas  que  siguen y  acaso   ya haya  hojeado buena buena  parte de  ellas.

 impaciencia   quiero ero darle darle  un  consej consejoo ún  comprendiendo   esa impaciencia  quiere ere obtener obtener de  este  libro todo  e l  beneficciio Si  qui que  estoy  segura  puede  lograr co  con  él no  saltee  ni un solo  tema má máss aún profundícelos  para   el resultado  positivo de  este  curso. Ahora   s í la  invito a leer con dedicación  este  libro que  estoy  se  segur gura a  será de  aquí en  más un  compañero  de  tr trabaj abajo y consulta consulta permanent permanente. e.

 

P R I M E R A  P A R T E

MEDID

e és

S y M O D E L O S   T E J I D O S  d e

a   2  M E S E S

La   P rimera rimera Par Pa rte   e  este  Curso  E  Esp sp< cial al izado iza do co compr mpren ende de el estudio   e med me didas y desa des a rrollo de mod modelos os   teji os  en en Bebés de de 1 a 12   mese mesess e  vida.

En  esta   eta etapa se ens enseñ eñar ará á de de maner manera ord ordenada y sistemáti sistemática ca la realización perfecta   e  las  diferentes  prendas  que co  comp mpon one en el vestua vestuaririo

del Bebé:

b tit s

p u l l o ve r s saquitos

ve sti d i to s tapaditos bombachitas os i t os

pantaloncitos e ni e r i to s gorritas es c a r pi n es

medias m ntit s  

cubrecoches

mitones

P R IM IME R A Ñ O : D iv i v iiss i ó n e n e t a p a s Durante este   primer  perio o  de de su vida el niño ño crece crece rápi ápidament damente. Este   cons consttante ante desa desarrollo rrollo exi exige separar sepa rar el est estudio de la lass di dife fere rent ntes es medidas  en guient ente manera: manera:  en   Cuatro  Etapas divididas   e  la sigui 5

 

• 

PRI PRIMERA MERA ETAP ETAPA: A:  1 A 3  MES  MESES ES

• 

SEGUNDA   ETAPA:  3 A 6  MESES

• 

TERCERA TERCERA ETAPA:  6 A 9  MESES

• 

CUAR CUARTA TA ETAP ET APA: A:   9 A 12  MES  MESES ES

ADVERTEN ADV ERTENCI CIA Si   bie en n las medi medidas das de   cada  etapa son consideradas estimativamente  una a evolución distinta en   su   crecimiento que normales cada  nño  tiene  un obligará   én algunos  casos a  tom r la med medida siguient guiente e o anterior anterior a la

edad real del niño.

6

 

MOLD E S

BA AS SE

Para   realizar correctamente los  MOLDES M OLDES-BASE BASE  s  se e  deberá  traji trajist st ormar orma r el esquema   a  utilizar   a   tamaño natural, respetando  laass  siguientes expli caciones   lto  en  Transladar n  rectángulo Trazar con  escuadra cuyo cuyo  ancho  y     centímet centímetros ros  sobre sea igual al  indicado  e  en n   el u esquema   como anc ancho ho   y   lto total. ese   rectángulo  laaaa  medidas restantes  indicadas, cada s,   uniendo  todos los los punt puntos os tal como  figur n  en  el   esquema. Proceder   de  l mi misma sma ffor orma ma para transformar transformar los mol moldes de mang manga, bombachita, osito, gorrita, etc.

P R I ME R A ESQUEM

P R

E TAPA

A 3 

MESE S

DES RROLL R CUERPO Y  M NG R GL N

7

 

ESQUEMA PARA DESARROLLAR CUERPO CUERPO Y  MANGA  PEGADA

SE G UNDA

ETAPA

A 6 

ME SE S

ESQUEMA PARA DESARROLLAR CUERPO Y  MANGA  RAGLAN

 

ESQUEM

P R

DES RROLL R CUERPO Y  M NG PEG D

 

ESQUEM

C UAR TA ESQUEM

P R

DES RROLL R CUERPO Y  M NG PEG D

ETAPA P R

9 A

2  M E S E S

DES RROLL R CUERPO Y  M NG R GL N

 

ESQUEM

P R

DES RROLL R CUERPO Y  M NG PEG D

^ 5

TRANSFO TRANS FORMAC RMACIIO ON N ÜEI. MOLD MOLDE E  Marcar coroie coroienz nzoo  a  gusto.  te eje ti tiri rill lla a de 2 Si se  t  de cruc crucee cuyo ancho sea s ea mayo mayorr a  1^  cm. restar cm.  en el  ancho  del  molde por la linea media. M E DID A S C O M P L E M E N T A R I A S D E L M O L D E

B A SE

  reali realizar ositos itos vest stid os pa  figura  figur seandebe de rán tPara ambié mbién n uzar titililizar zaros las enteritos siguie siguiente ntess ve me medi diidos ddas as yqquuteapados nodos   eber n  los MOLDES-BASE. PR MER

ET

P

SEGUND

Largo  de talle:   18  cm.   Largo  total  d  de e cuerpo:   32  cm.  

ET

P

TERCER

19  cm.   37  cm.

ET

P

CU RT

ET

P

205  cm.   22cm. 40   cm 43cm. La  f  for orm ma de  marcar  estas  medid das as com complementari plementariaass  s rá siguienlas  ind  indica icaciones ciones  qu  quee  figuran  e ^   do   las  enn   la  explicación  de cada  prenda.

 

Realización de batitaSi bati taSi pu llove rs saq uitos vestidos y   tapados para la primera

BATITAS

segunda t e r c e r a y c u a r t a e t a p a s

P U L L O V E R S   Y  S A Q U I T O S

a Para  reali  realiza zarr  u  unna   BATITA  o un  PULLOVEE,  se util  utiliza izarán rán  las   medi medidas das exactas  que  corresponden   al  M  MOLDE-BA OLDE-BASE, SE,  y para   el  SAQUI SAQUITO TO

trabajar  e  enn   un talle mayor al que corresponda. ADVERTENCIA:   Para  un bebé recién nacido,   se restarán al MOLDE-BASE,   2   cm. al largo  de cuerpo y 2  cm. al largo  de  mangas.  de el cuerpo de  la  BATITA, podrán b Las  partes partes delantera  antera   y espalda  d tejerse unidas,  evitando,  de  esta  manera,   la s  costuras  de  los os cost costado adoss de  la   prenda.

 de c Variantes  enn   Batitas,  Pullovers y Saquitos:   y Puños:  e 1 Comienzos terminaciones -   A  Máquina:  De realizarse  comienzos máquina, na, sólo  se  comienzos   y puños a máqui utilizará  el tubular.  En este  caso el tubular  no debe  tejerse

en   Klein  sino  en  u  en   la pr  un n grado menos   que el empleado en pren enda. da. Unaa   variante  de  este  comienzo  puede  lograrse realizando Un un pasacinta  sobre  l  laa  pasada  de doblez,   en   la  mitad  del tubular. E l  ancho será de  2   cm. - A Mano Mano: Punto Elástico:  Debe   tejerse  con  agujas  de  grosor mediano, para  respetar l laa  elasticidad empleada   en   el tejido de  la  prenda.  cm..  de ancho. Se  rea  realilizará zará  de  2^ cm Punto  Santa   Clara: Este punto  se tejerá  con  agujas  de  grosor

d e  esta  manera   E l  ancho  má  será de  2cm.  e  enn   batit m   en  el  nacidos, mediano as á ys saqu saamplitud quiitos  para   recién ruedo.   permitiendo Se   utilizarán  agujas  de menor grosor  en  en   las   med medidas siguientes entes y   se rea  realilizarán za rán de  2 | cm.  de ancho. Crochet:   Cerrar   las  mallas  del comienzo  con  una   cadeneta,  de el tejido sin  embeberlo.  Realizar l respetando el ancho  d  las as terminaciones naciones al croch crochet et  únic mente  en   medio punto quedando  a  elección  la termi terminación nación del bor borde. de. E l anc ancho  de el punto  a  utilizar. dependerá d

NOTA:   Para  q  qu ue  las  terminaciones   a  mano,  de  cuerpo y  puños  resulten  perfectas   el  tejido  de cada cada parte  de  la pren prenda da  debe  iaiciarse   en hilado auxiliar.

12

 

2 Tirilla  de escote:  en  Mittel  -  - A Máqui Máquina: na: Calzar todas   las mallas y tejer en un  tubular de  I cm.  En prendas  con m  mang angaa pega pegada da  a la altura  de el hombro calzar los  nudos  que  forma de la  costura  d la costura  mayee. - A Ma Mano:  coon ma Puntos  elástico y  Santa  Clara:  En prendas  c  mang ngaa pega pegada da a la  altura  de  la costura  de  dell hombro  aumentar las  mallas necesarias  para  compensar  la separaci separación ón   que pr  produ oduce ce  compensar la la  costura  mayee. Crochet: Cerrar las mallas co  embeb bebiiendo endo  con una  cadeneta, em  enn   el hombro de  manga pegada ligeramente; agregar  e pegada   las  mallas señaladas  en   el punto  anterior. Tejer  a gusto. 3 Tirilla de  C  Cru ruce: ce:  de e  la prenda  hacia la  tejedora, - A Máqui Máquina: na:  Con   el derecho  d calzar el borde  del tejido aplicando la  técnic correspondiente,  trate d e-  1lineas   sne Mittel según e rectas due  oblicuas. cm. dee  ancho, Tejer  en   un tubular I cm.  a  2   cm. d realizando los  ojales en   la tirilla q  quue corresponda.  Coser  del derecho   con costura  m guen  o  cadena. - A Man Mano:   Las  tirillas   de cruce  también  pueden ser tejidas a mano, realizando  en   ese caso  los mismos punt puntos y   aplicando icando igual proce rocedimiento dimiento  que  para  comienzos  comienzos   y  puños. Punto Elástico:   Se teje  a  mano empleando el mismo grosor  de agujas  ptilizado en  comienzos   y  puños. Para realizarlo se  levantan los  nuditos  del borde, intercalando   algunas  lazadas,  dell lar logrando de esta  manera  mantener la  medida de  largo. go. E l ancho   es de  I 5  cm.

 tejidoClara: to  en   elocomienzo   Su en emplea sPunto e  haya  Santa  este  p n   los casos solamente  ye puños, utilizando   en que el mismo grosor de  agujas. Tomar solamente los   nuditos del borde,  para  mant  manten ener er la  medida  del largo.  E l ancho será de  2  cm. Crochet:  Realizar directamente sobre el borde  el medio punto dell largo, quedando  a elección tratando  de  mant mantene enerr la  medida de la  termin ción e  enn  picot.  E l ancho   es de  l | cm. COSTURAS:   Costado   de  cuerpo, mangas   y  sisas raglán  se  unen  con

costura  lisee.  En man  costura mayee  manga ga pegad pegadaa  para  el hombro  se utiliza  costura  mayee para  aplicar la manga  costuras  lisee  y   maguen. 3

 

VESTIDOS

 las  medidas   que corresponden al )   P ;   realizar  un vestido,   se  utili  utiliza zann  las MOLDEABASE.  figura a como ;}   Para  Jeter  Jeterminar minar el  largo,  tomar la  medida que figur  en   el  recuadro  de Largo  Total  d  de e  Cuerpo,  en MFEIDAS COMPLEMENTARIA^DEL  MOLDE-  BASE. . ^isú ^isú se  marca  1   cm. cm.  antes   del del  comienzo  de  la  sisa. ^ < J  evasée:  La  amplitud de este  modelo  se  logra agregando  4  cm. lia  lado, disminuyéndolos  hasta  el  comienzo  d de   lia  de el  canesú. e)  Modelo  con Frunces:  La  amplitud  para  frunce se  se  logra agregando los centímetros correspondientes al  ancho  del cuerpo del MOLDE-BASE. Agí-egar, además un evasée de   2   cm.  q  quue se dissmi minnuyen uyen hasta el  comienzo del canesú.  La  L a  amplitud del frunce  se  se  elimina   montando • 'la 'lass junt untas  en  en  cada  aguja  al  iniciar el canesú.

)   aniicuJa Vermjnaci oones: nes: os ypu saquitos. ños y  escotes   se  terminan  de tubular la manera  para  batiLLos tas tas   E l  ruedo puede  ser:  realizado íi la r\r\áqui áquinna, a, dobladillo realizado  a mano o al crochet,  repitiendo  el ; Í ; (, 1 V O   del as  mismas  costuras que  para  saquito, del  cscote.   Se  utilizan za n  las c  excepción de  los  costados  d  de el cuer cuerpo po que se cos cosen en con ostura ost ura invisible. TACADOS

 lass  medidas   del a)  para realizar  un  TAPADO,   se   utilizan  la del   MOLDE-BASE,  posterior  que  se  haya  formado para   la tíbrrespondiente   a   la  etapa  posterior BATITA. b)   El  largo lo deter gura ra como determi mina na la  medida q a que fifigu  de  Cuerpo,   en el  COMPLEMENTARIAS  MOLDE M MEDIDAS Largo Total e l r ecua ec Duadr E Ldro o OLDE-BASE. de BASE. cm.   antes  del comi comienzo enzo  de  la  sisa. c)   El  canesú  se  marca  1   cm. d)   La  amplitud d  de el evasée,  se  se  log  logra ra ag agrregand egandoo  4  cm.  de  cada  lado,  e l  canesú. disminuyéndolos  hasta  el e)  Cruce  y  vista:  Agregar  4  cm.  para cruce  y   8   cm.  para  vista. Tejer simultáneamente  con  las  delanteras. f)  Comienzos   y  puños:   Se  harán con   dobladillo g)   Escote:  Para  el  calce  perfecto del cuello aplicar la  técnica d  del el  corte del tejido en  en   el escote. 4

 

CUELLO

a)  La  medi medida da interna  de  dell cuello se toma sigu guiient ente maner manera: a:  d ela si  d 1)  Utilizar el escote del MOLDE  - BASE  de Manga  Pegada.  linea  de 2)  M  Marcar arcar una nueva linea, linea ,  1   cm. debajo d  dee  la la linea  dell  escote, en  dela  delanter nteraa  y espalda. edir 3)    sobrre  yla restarle  sob lílínea nea obt ob encm. ida, da,  de los mutación. cent centímetr metros os corr correspond espondiientes entes al  contorno   2teni b)   E l alto   del cuello podrá ser de  del  de 6   cm. c)   -  Con la medi medida da obtenida   que corresponde  a  la  base del cuello, trazar una  lí  línea nea horizont horizontaa l. - Marcar  hacia  arriba   1^  cm.  para  pie de cuell cuello Pun Punto A ). _ M arcar arcar los os centí centímetros metros corre correspondi spondientes entes a l  alto   de cuello  Punto  B) - Determinar   con un  una horizontal  la línea media   del cuello, ampliando  en cada  extremo  1   cm.  Punto  C) - Unir  con una  obl oblicua cua C con A . -   Desde B hacia  ar  arriba riba marcar ma rcar nuevamen amente la  medida de   alto  alto de  cuell cuello Pun Punto D ). - Unir Unir D co con C co con una obli oblicua.

  de  cuello  hacia  arriba marcar 1   cm. para  flojedad - Desd De sdee   D Punto E). - Desd Desdee E  hacia  arriba marcar 1^  cm.  para  completar  el pie  c|e cuello. Unir   con un  una horizontal.

COSTURA:  Para   costado stadoss del cuer cuerpo po y man mangas se utiliza costura costura invisible.   En caso de mang manga pegad pegadaa  unir   los  hombros   con con costura reversee,   a pli plicar car la mang anga co con costur costuras as invisible invisible y mag maguen. Realizar lo  loss  dobladillos  de  de ruedo   y manga  con la  técni  técnica ca correspondi correspondiente ente.. Coser  la vista por dentro   con costura  con cos tura guant ante floja  y apli a plicar car el cyel cyello con  costura  cadena   del derecho y  revés. OJ

LES

B ordar ordar y corta corta r los los ojales ojales despu spués de reali realizada zada la pren prenda, da, di distr striibuyéndol buyéndolos os a gust gusto. o. : • _

 

P U N T O S  F A N T A S I A —

1   pasada

1   pasada Enhebrar

—

VAINILLEE

—

CORDONETA

1

SIMPLE

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2   pasadas 2   pasadas

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2   pasadas 2   pasadas

•

CORDONETA E N  R E U E V E

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ESCAMA

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X  X Soltar  las  las  mallas  marcadas  con  X destejer y  remallar CALADO C O N   PU DE 3

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PUA S

1

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4 pasadas 4 pasadas

 

BOMB

CHIT

 

TRANSFORMACION   DEL DE L  ESQUEMA   AL  TAMAÑO   NATURAL 1 Seleccionar  el molde correspondiente. 2 Trazar  un rectángulo con  las medidas de  alto  y ancho. 3 Desde   el borde in infe feri rior or del molde  hacia  arriba  punto  A marcar cm.  punto  B .  adentro  marcar 4  cm.  punto  C .  punto 45 Desde el punto   CB hacia  trazar una horizontal Desde    el   hasta cortar el molde punto  D . 6 Desde   el punto D  D,, hacia  arriba marc marcar ar 5^ cm.  cm.  punto E . Unir  con lineas oblicuas los puntos  A, C  y E E.. 8 Prolongar por   la línea media   2   cm. para dar mayor amplitud a  all  alto dell  tiro e de  enn  la parte trasera. 9 Unir  con  una líne oblicua al  otro extremo. FORMA   DE  TEJER  aguj ujas as corres correspondi pondientes entes a la medida de  cintura  y  tejer a Enhebrar   las ag un tubular de  2   cm. b En  la parte trasera, formar la amplitud de tiro con  agujas a descanso. ad  pasadas rectas hasta  e  ell punto  E . c Tejer  lad  con  e do auxiliar la  m   Sacar de Formar Entrepierna: pieerna rna agujas  descanso.  en n un ahila  mall alla central y tejer cada parte por  separado c  co on  agujas a descanso. f Con   las agujas  de  pierna y pierna y   entrepierna, tejer  1   pasada y  retirar en  hilado auxili  auxiliar. ar. g Triángulo  de  entrepierna:  Calzar la malla central que  se sacó en  auxil xiliar iar y   a continuación los nuditos  existentes a cada lado de la hilado au misma. Dejar todas las agujas   en descanso menos la aguja central. Ir colocando  en trabajo u  unna aguja en cada pasada, del lado del carro,  enn  trabajo.  Sacar e  enn hilado auxiliar. hasta  tener todas e

VARIANTES   DE  TERMINACION  dedel  Se  Secalzando   2   bor   la pierna,   las mallas cm.de   podrán  todas tejer tubulares Tejer eAn Máquina:   e correspondiente. n la cintura y  1   cm. en   Mittel Mittel -  1.  Colocar dentro un  elástico  suave. estos tubulares puede lograrse realizando un  pasacinta Una  variante de  estos tubulares sobre la  pasada de doblez en  la mitad  del tubular. A   Mano: - Elástico:   Se  tejerá con  agujas de grosor mediano, de 2  2^^ cm. de  anch anchoo en   la cintura y de  2  cm.  en  las  piernas.

8

 

- Crochet:   Se  utilizará solamen mente en las piernas. piernas. Cerrar las mallas dejadas  en descanso con una  cadeneta,  embeb embebiie endo ndo ligeramente geramente el tejido Re Realizar alizar una una vueltta a de medio  punto y un borde en   picot Costuras: Unir los costados  con  costura  lisee  y   las  entrepiernas con  maye mayee OSITO Para  realizar  el  OSITO   se  utilizarán  l las as  medidas   exactas   q qu ue corre cor respon sponden den al  MOLDE-OSITO.

Esquema  para  desarrollar  MOLDE MOLDE-OSIT OSITO O El  osito,   es  una  prenda  que  comunmente,   se   utiliza  hasta  lo  loss  primeros meros seis  meses  de  vida  del Bebé; Bebé; por  este  motivvo, o, sólo  se  se   dan   los   MOLDE MOLDES S para   la  PRIMERA  y  SEGUNDA   ETAPA. P R I M E R A  E T A P A

S E G U N D A  ETAPA

it

íg T R A S E  R A

DE L A N T E RA

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EL

TALON

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TALOfJ

9

 

  Seleccionar el  molde correspondiente, 2)  Trazar un rectángulo c  co on las medidas de  alto y ancho. 3)  Dividir el rectángulo en rectángulo en  dos   partes partes igual guales es trazand azando ou un na vvertic ertical al AB). AB ). 4)  Desde  el borde infer inferio iorr hacia arriba marcar el alto de  pierna y trazar una  horizontal  de  lado a lado. 5)   Sobr Sobre e la l a horizontal horizontal marcar desde   los  bor borde dess hacia hacia ade adent ntro ro 1  cm. puntos   C y D). 6) Desde A hacia ambos  lados marcar la  mitad d da  de  de e  la medida dell tobillo tobillo puntos   E y F). 7) Unir mediante oblicuas  D con F y C con E. 8) Des  Desd de B, hacia abajo marcar 2   cm.  punto  G). 9)   De G   hacia la parte delantera trazar u trazar un na horizontal  punto  H). 10)   De  G   hacia la  trasera trazar una oblicua  hasta el vértice superior del rectángulo   punto  I). CALCULOS Tiro:  Resolver por escala  de  2 repartiendo  las  agujas  de la la parte forma conti continua. trasera   en forma

Pierna:  Resolver por tabla  de  división.

FORMA   DE TEJER a)  Enhebrar las agujas correspondientes   a la medida de cintura  y tejer el  tubular de  2   cm. b)   En la parte trasera formar la amplitud  de tiro con agujas a descanso.

 comienzo de la entrepierna. c)   Tejer l  las as pasadas rectas hasta hasta el  el comienzo d) De D e cada lado ado retira re tirarr   en hilado au auxiliar xiliar  las  agujas  de entrepierna. e)   Formar  aguja   por vez, c orm ar pierna men menguando s gún escala un  una a aguja  co on pu  punzó nzón n de  3  púas. f)  Formar pasacintas y  tejer 4  pasadas. g) Tejer  el pie. pie. as correspondientes entes  a la h)  Retirar en hilado auxiliar la  mitad de  las las  agujas parte  trasera de la pierna. 2

 

 restante tess aguj agujas as tejer el pie sigui siguie endo ndo   las  indiccaci aciones on es dad dadas i) Con las  restan para  la  l a medi media, pero con el siguiente orden: 1)  Empeine  Punter eraa 2)  Punt Planta del del pie 3)   Planta ón 4)   Talón  auxiliaa r. 5)   1   pasada   recta  y retirar  en hilado auxili

Tejer la  otra parte exactamente igual pero  en  forma invertida. invertida. j)   Tejer ENTERITOS

En terititoo s para Beb Bebés, prese presentan ntan  do Los   Enter  dos variantes: 1) ENTERI ENTERITOS TOS CORTOS,  que se  se realizan  co  con la forma de  la Bombach Bombachiita para   las  Cuatro   Etapas.

realizan zan con la for orma ma del O sito, sito, 2) ENTERITOS LARGOS,  que se reali para   la  Primera   y Segunda   Etapa. Proced Proce dimie ento nto a seguir seguir par paraa realiza rea lizarr   ENTERITOS CORTOS: la Part Parte S uper uperiior, se utiliza utilizará rá el  MOLDE - BASE, a)  Para   la cor orrrespondi spondiente nte a la l a Bati Ba tita. ta. Parte Inferior se utilizará el   MOLDE - BOM  BACHITA, b)   Para   la Part correspondiente  a la Etapa  Pos Po s terio r que se esté esté utilizando  par araa la Batita. En caso de   con l NOTA:  medida   estar trabajando  laa  Cuarta   agregar  a  la  - BOMBACHITA,   1   cm. Etapa,   enclancho.  d edl eMOLDE

bombachita, debe deberrá buscarse la lín línea   de la c)   Para tejer el enterito c  coon  bombachi Cintura   en los dos moldes, moldes,  de la sigui siguiente ente man maner era: a: lo grará, rá, marc marcando ando 1) En   el MOLDE - BASE,  la línea  de  de la Cintura,  se logra el Largo  de acuerdo do a la med medida  qu  de Talle,  de acuer  que figura  para cada recuadro de MEDIDAS   COMPLEMENTARIAS. Etapa, en el  recuadro 2) En   el  MOLDE - BOMBACHITA, la línea de la Cintura, se  será rá resultant an te de dell La Larrgo Total de  Cue Cuerp rpo o la  medida  obtenida como  resul meno me noss el   Larg L argoo de  Talle,  marcándose esta   medida desde desde la   parte  inferior   entrepierna) hacia  arriba. 2

 

Proc Proced ediimi mient entxD a seguir seguir para re rea aliz liza ar   ENTERITOS LARGOS: a)   Para  la la Part Parte S uperi uperio or,r, se utilizará utilizará el  MOLDE-BASE,

corr co rres espon pondi diente ente a la Batita. B atita. b)  Para  la Part Parte Inferi In ferior, or, se utilizará utilizará el  MOLDE-OSITO. c)   Para  tejer el  enterito  con con osito, osito, de debe berrá buscar buscarse se la lilinea nea de 1 Cintura en los dos moldes, de la siguiente manera:

1)  En el  MOLDE-BASE,  la IfIfne nea a de de la Cintu Cintura ra se logrará logrará marrcando ma ndo el Largo de   Talle,  de ac acue uerrdo a las medi medidas das qu que ecuadr dro o de ME MEDI DIDAS DAS figuran  para cada  Etapa,  en el recua COMPLEMENTARIAS. 2)   En  el MO  la Ifnea  MOLD LDE-OSI E-OSITO, TO,  la  Ifnea de la Cintura, será la medida obteni obt enida da como resultante resultante  d  de el Largo Total de  Cuerpo menos  el Largo  de  Talle,  marcándose esta m  medi edida, da, desde la parte  inferi  inferior or entrepierna),  hacia  arriba.

FORMA   DE   TEJER a)  Enhebrar en hilado auxiliar  las mall  mallas as coriespondi espondientes entes a la med medida de  cintura. b)  Tejer la parte  inferior ya  sea bombachita u  osito, de acuerdo a la  para cada  caso.  lass explicaciones dadas  dadas para c)  Calzar las mallas de la cintura  y tejer la parte superior de  acuerd acuerdo o de al modeo  elegido  y  siguiendo las indicaciones del molde correspondiente. NOTA:  Marcar la linea de  cintura  con u  un n pasacinta o tejiendo  2  cm. en  punto  elástico.

Variantes  de Terminación de  ENTERITOS  CORTOS  Y  LARGOS Para  la  utilizarán izarán ass partes superiores de  enteritos cortos  y  largos,  se util las mismas variantes de terminación dadas para batitas, pullovers y saquitos. Para  las partes inferiores,  se utilizarán las mismas variantes para bomba bombach chiitas y ositos ositos,, respectiv respectivamente. amente. de  terminación dadas para JARDINERO

El  jardinerito puede  ser corto o  largo  y   se realiza con la forma  de  la bombachita  o de dell osito.

 

Procedimiento   a  segu  seguiir para para rea realiliza zarr JARDINERITO: a Para  la part parte  inferior  se util utiliza izará rá el MOLDEMOLDE-B BOMBACHI OMBACHITA TA correspondiente   a  la etapa  posterior que se esté  utilizando p  par araa la batita,   o  el MOLDE-OSITO  correspondiente  a   la  misma  etapa apa ue  par  para la tebati ta. ior  se uti b qPara  laapart par superi super utililiza zará rá el molde  base  de la  batita transformado   de la siggui uiente ente manera: manera:

manga 1 Llevar  a  tamaño natural el esquema  de batita con sisa  de  mang pegada. cm.  punto  A . Desde de el comienzo enzo   de la  sisa  ha  ha cia ab abaj ajo ma marrcar 3   cm. 2 Des 3 Desde   ese punto hacia  adentro marcar de  a  5  cm.  punto  B .  u  unna  vertical 45 Desde   BC haci a rri rr marcar ar bretel  marracar  ma   cm. cmmarc .  para   puntohasta   D .   el hombro punto  C   3iba 6 De  trazar razar Dessde D haci ha cia  abajo marcar  8  cm.  punto  E ;  desde  E  t una  horizontal hasta  la linea medi media. a.  hasta la

FORMA   DE   TEJER  en  hilado auxiliar  las mallas correspondientes  a   la  med a Enhebrar  en  mediiddaa de  cintura. b T ejer la part parte  inferior, ya sea  bombachita  u   osito, de acuerdo   a   las explicaciones dadas para  cada   caso. c Calzar  las  mallas d  dee la cintur cinturaa  y  tejer la part parte superi superior or de  acuerdo al esquema,  teniendo  presente  que las mallas comprendidas entre   A   y   B se  deben retirar  en  hilado auxiliar. 3

 

P

NT

L ONC ITO

que  el  Bebé  comienza   a  utilizar E l   PANTALONCITO es  una  prenda que tilizar al  llegar aproximadamente  a  llos os  primeros  nueve  meses  de   vida;

 l a  Cuarta  Etapa. por  este  motivo,   se  da el  mo  mold lde e correspondiente   a  la TRANSFORMACION   DE L  ESQUEMA   AL  T M ÑO NATURAL  una  línea vertical cuyo alto  en etros  s 1)  Trazar  un  en   centímetros  se ea  igual al alto  de e lpantalón. total d  de e alto indicadas   en   el  esquema  y 2)  Marcar sobre  esta  línea  las  medidas  d a parti a rtirr  de estas  marcas  trazar  con escuadra  líneas  horizontales, respet espetando los centímetros indicados cados como medidas das   de  ancho. resultantes tal ta l  como figura  en   el  esquema. 3)   U nir los puntos resultantes 4) Agregar   cm.  para  dobladillo. CU

RT

ET

P

5^

4

 

FOR ORMA MA DE   TEJER  conn  hi lass   m alllas 1 Comenzar  co  hila lado do auxi auxiliar liar enhebr nhebraando ndo   la as correspondie correspondiente ntess al  borde  inferior 2 T ejer sigui siguiendo la  forma de  dell molde. 3 Cerrar  la  lass   malla mallass del del  tiro 4 Agregar   2   cm. de pasadas   para  doblez   de c  cintura intura.. TERMINACI TERMI NACIONES ONES lass  entrepiernas   co conn   reversee. Unirlos  costados  co  conn costura costura invisible invisible y   la Coser  co  con  punto  cadena   el  doblez de  de cintura y  dobladillo  inferior JO

IN

FORMA ORMA DE   TEJER  lass   pasada Seguir las indicacione ndicacioness dada dadass para para panta pantaloncit loncitos, os, per pero s in  la pasadass previstas pre vistas para para dobla do bladil dillo. lo. TERMINACI TERMI NACION: ON: Puño uño  las   mall A Máqui Máquina: na: Calzar  la mallas del borde inferior  encimando   2  ma m allas cada  tres. Tejer  un  tubular  de  3  cm. en  g  grraduació duaciónn K lein. A  Mano o::   Embeber  la  las  mallas  en la misma  forma, tejer  3 cm  cm..  de elástico. 5

 

GORRITA

L a  GORRITA, según  según pediatras  pediatras   especializados,  no   es   aconsejable utilizarla  para   el   bebé.  bien  compartimos  su u   uso   para se  ha Si   qnuque e s esta  opinión,  entendemos  moti vo   lo  incluímo generalizado,  y por e ste  incluímos, s, au qu e sólo   l,l,a Primera  Etapa.

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Procedimiento  a  seguir  para  realizar   GORRI GORRITAS: A Se  utilizarán  las  medidas  exactas   que corresponden   al MOLDE-GORRITA. B Para  las  uniones  utilizar  costura  MAGUEN. C Pueden   realizarse las variantes   de terminacio terminaciones nes   y pu pun ntos fantasía fantasía aplicados   a   las prendas  dadas. E S C A R P I N E S  Y

MEDIA S

Los  ESCARPINES   Y MEDIAS, pre  presentan sentan   la  cara caracterí cterística stica de tene tenerr or  consiguiente, variantes   en   ssue forma  consiguiente, para  para  n dif dificult icultar  dará  laP explicación  explicación co la  tarea  d epronunciadas   su  realización,  comple mpleta ta  no eno pa  pasad sadas asar y  agujas, omitiendo   -de  esta  manera-  la  presentación d  de e  MOLDES. ESCARPINES

Modeo   con   roulettes:

Enhebrar  1  en n hil hilado ado auxiliar. aux iliar.   Dar   pasada.  12 2 agujas, comenzando  e Colocar  todas   las  agujas   en  descanso.  Del Del  lado  derecho   ir  colocand ocandoo 4   agujas   en  tr  tra abajo   cada   2  pasadas, hasta  tener  todas   en  trabajo. Realizar  roulette  de 4 pasadas. Repetir  desde  * hast  hastaa  tener   5  roulettes.

6

 

Aument Aume ntar ar 6 agujas as del lado ado izquierdo. izquierdo. Dar Dar 56 56 pasad pasadas as h hac aciiendo endo u un n ojalillo sobre la  5  5a. a.  aguja   a partir del lado ado izquierdo  cada 4  pasada pasadass pasacinta). Sacar en hilado auxiliar. Para  realizar la plantilla levantar la  mitad de lo  loss nudo nudoss de  la base, n  descanso  6 aguj abar ab arca cand ndo o desd desde e la puntera puntera  hasta el talón. Colocar e Colocar en agujas as  4  veces   1 nie en o en cada  cada nuevamente   Ir po d trabajo aguj ja  lado.  d  do os   pasadas ydeu na  dcada  lado.  a descanso unagu  vez  ve z 2  agujas  Llevar  vez 2   agujas y  4  veces un  una aguja. Dar una pasada co  con todas las agujas  en  hilado auxiliar.  Coser con costuras mayee y maguen. a trabajo.  Sacar en

Modelo  Botita

Enhebrar 3  333   agujas, comenzando en hilado auxiliar. Dar 2 pasadas. mbos bordes bordes con punzón de  2  p Realizar  aumento  Midland  en ambo  pú ú s  y a ambos   lados  de  la aguja cent ce ntra ral.l. Continuar nuar aume men ntando 4 agujas cada pasada adass  12  aumentos en total). 2  pasadas en la forma indicada, durante  6 pas Realizar  roulette de 4   pasadas. Dar 10   pasadas. Sacar en hilado auxiliar 17 agujas d  de e  cada  lado.  16  pasadas montando en todas las  pasadas del lado contrari contrario o al carro Darr  16 Da en  hilado auxiliar sobre la primera aguja en la   primera malla primera malla dejada en hilado aguja  en trabajo. Calzar  a continuación  de las agujas que están en trabajo las restantes agujas dejadas en hilado auxiliar. Dar  2  pasadas. Formar pasacinta.  en n  hilado auxiliar.  Coser con costuras lisée y Darr  30 Da  30   pasadas. Sacar e mayée. MEDIAS

1)  Enhebrar 36 agujas. 2)  Tejer 20   pasadas en  en falso falso elástico elástico  1  y 1,  y  montar. 3)   En graduación  Mittel dar 20   pasadas. 4) Formar Talón: Dejar en  descanso d  de el  lado ado izquierdo  izquierdo   27   agujas. agujas as restantes restantes del lado ado der derecho echo.. Coloca Colocarr en Trabajar  con  las 9   aguj descanso, del lado  interno del trabajo, trabajo,  1  aguja   cada d  do os   pasadas  hasta   5  en   descanso.  Volver a trabajo   1  aguja  cada  dos   pasadas hasta tener tenerr nu tene nuev evam amen entte tod odas as en trabajo. trabajo. Dar  1  pasada con todas las agujas.  en n  posición  de trabajo todas Repetir lo mismo del  otro lado. Colocar Colocar e las  agujas. Darr  24 Da  24   pasadas. 5) Sacar  en hilado auxiliar  9   agujas de  cada   lado. 6)   Formar Puntera: Del lado del carro, colocar  a descanso en cada aguja   por ve  vezz hasta que queden  6  agujas  agujas  en  trabajo. pasada   una   aguja  7)  Del lado contrario al carro, recuperar  a trabajo, de   auna  por vez, están en  descanso. las agujas que  están 8) Sacar  en hilado auxiliar. 7

 

M A N T IT A S

Y  C U B R E C O C H E S

Las  med  mediiddas as correspon correspondientes dientes   a  la MA MANT NTIITA son: ANCHO:  100  cm.

ALTO: 120  cm. ANCHO:   ;30 cm. ALTO: 70  cm. La  variedad  de  de puntos fant  fantas asíía apliccables ables  a  mantitas   y cubrecochcs   es infinita Para  orientación  de  de nu  nuestras estras aluumnas mnas hemo moss selecci eccioonado nado tres variantes.  Las  medidas  se adaptar  adaptarán án a  las  necesidades   del cago.

y el cubrecoche:

PUNTO  ARA  ARAÑA ÑA 1

6   pas. 106  pas.

PUNTO  PANAL  E PUNTO PANAL  EN N  RELIEVE 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1

pas. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 .3  pas. 1 1 1 1 1 3  pas. 1 1 1 1 1 10  pas.

PUNTO   MANTILLE 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

A

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 A i 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 A 1 1 1 1 1 / 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 A 1 1 i

1 1 1 1 1 A 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

61   pas. pas. 1  pas. 1  pas. 6  pas. 1   pas. 10  pas.

NOTA:   Para   el  cubrecoche   utilizar  hilado   de  med  mediiano groso gro sorr

m ntit hilado  fino tejido  con  graduación  m  muuy   floj a. 28

y  para  para   la