Metode Tim Manajemen Keperawatan

 

  etode Tim

anajemen Keperawatan

Pengertian Metode tim merupakan suatu metode pemberian asuhan keperawatan di dima mana na

se seor oran ang g

kepe ke pera rawa wata tan n

pe pera rawa watt

pr prof ofes esio iona nall

da dalam lam me memb mber erika ikan n

me memi mimp mpin in

se seke kelo lomp mpok ok

tena tenaga ga

as asuh uhan an ke keper peraw awat atan an ke kelo lomp mpok ok klie klien n

melalui upaya kooperatif dan kolaboratif ( Douglas, 1984). Model tim didasarkan pada keyakinan bahwa setiap anggota kelompok mempu me mpuny nyai ai ko kontr ntribu ibusi si da dala lam m

me mere ren nan anaka akan n

dan me memb mber erika ikan n

asu asuha han n

keperawatan sehingga timbul moti!asi dan rasa tanggung "awab perawat yang tinggi sehingga diharapkan mutu asuhan keperawatan meningkat.

Tujuan   

Memfasilitasi pelayanan keperawatan yang komprehensif  Menerapkan penggunaan proses keperawatan sesuai standar Menyatukan kemampuan anggota tim yang berbeda#beda

Menuru Men urutt $ro $ron n % &r &ray ay (19 (198' 8')) pe pelak laksan sanaan aan mod model el tim har harus us berdasarkan konsep berikut $etua tim sebagai perawat profesional harus mampu menggunakan tehnik kepemimpinan. $omunikasi yang efektif penting agar kontinuitas renana keperawatan ter"amin. nggota tim menghargai kepemimpinan ketua tim. *eran kepala ruang penting dalam model tim. Model tim akan berhasil baik bila didukung oleh kepala ruang.

 

Metode ini menggunakan tim yang terdiri dari anggota yang berbeda# beda dalam memberikan asuhan keperawatan terhadap sekelompok pasien. *erawat ruangan dibagi men"adi +  - tim gro rou up

yang

terd terdir irii

dari ari

te ten nag aga a

pro rofe fes ssi sio onal, al,

teh tehnika nikall

da dan n

pembantu dalam satu grup keil yang saling membantu. Dalam penerapannya ada kelebihan dan kelemahannya yaitu (/ursalam, +00+)  A.

$elebihan    

B.

Memungkinkan pelayanan keperawatan yang menyeluruh. Mendukung pelaksanakaan proses keperawatan. Memungkinkan komunikasi antar tim sehingga konflik mudah diatasi dan memberi kepuasan kepada anggota tim.

$elemahan  

$omunikas $omun ikasii ant antar ar ang anggot gota a tim ter terben bentuk tuk ter teruta utama ma dala dalam m ben bentuk tuk konfer kon ferens ensii tim tim,, yan yang g bias biasany anya a mem membut butuhka uhkan n wak waktu tu dim dimana ana sul sulit it untuk melaksanakan pada waktu#waktu sibuk.

Tanggung Jawab

 A.

anggung "awab anggota tim 

Member Memb erik ikan an as asuh uhan an tanggung "awabnya.



2eker"asama dengan anggota tim dan antar tim. Memberikan laporan.



B.

ke kepe pera rawa wata tan n

pa pada da

pa pasi sien en

di

ba bawa wah h

anggung "awab ketua tim     

Membuat perenanaan. Membuat penugasan, super!isi dan e!aluasi. Mengenal mengetahui kondisi pasien dan dapat menilai tingkat kebutuhan pasien. Mengembangkan kemampuan anggota. Menyelenggarakan konferensi.

 

C.

anggung "awab kepala ruang *erenanaan I. 

Menun"uk ketua tim yang akan bertugas di ruangan masing#

 

masing. Mengikuti serah terima pasien di shift sebelumnya. Meng Me ngide ident ntif ifik ikasi asi ting tingka katt ke kete terg rgan antu tung ngan an klie klien n



transisi dan persiapan pulang bersama ketua tim. Mengid ide entifikas asii "umla lah h perawat yang dibu ibutuhkan

 

    

ga gawa wat, t,

berdasarkan aktifitas dan kebu berdasarkan kebutuhan tuhan klien bersam bersama a ketu ketua a tim, mengatur penugasan pen"adwalan. Merenanakan strategi pelaksanaan keperawatan. k eperawatan. Mengik iku uti !isite dokter untuk mengetahui kondisi, patofi pato fisi siol olog ogis is,, tind tindaka akan n me medis dis ya yang ng dilak dilakuk ukan an,, pr prog ogra ram m peng pe ngob obat atan an da dan n me mend ndisk iskus usik ikan an de deng ngan an do dokt kter er tent tentan ang g tindakan yang akan dilakukan terhadap pasien. Mengatur dan mengendalikan asuhan keparawatan k eparawatan Membimbing pelaksanaan asuhan keperawatan Membim Me mbimbing bing pen pener erapa apan n pro proses ses kep kepera erawat watan an dan men menila ilaii asuhan keperawatan Mengadakan diskusi untuk pemeahan masalah Membe Me mberik rikan an inf inform ormasi asi kep kepada ada pas pasien ien ata atau u kel keluar uarga ga yan yang g



baru masuk Membantu mengembangkan niat pendidikan dan latihan diri. Membantu membimbing terhadap peserta didik



keperawatan. Men"aga terwu"udnya !isi dan misi keperawatan di rumah



sakit. II.

*engorganisasian



Merumuskan metode penugasan yang digunakan. Merumuskan tu"uan metode penugasan. Membuat rinian tugas tim dan anggota tim seara "elas. Membua Me mbuatt ren rentan tang g ken kendal dalii ke kepal pala a rua ruangan ngan mem membaw bawahi ahi +



ketua tim dan ketua tim membawahi +  - perawat. Meng ngat atur ur da dan n me meng nge end ndal alik ikan an ten enag aga a ke kepe perraw awat atan an



membuat proses dinas, mengatur tenaga yang ada setiap hari dan lain# lain. Mengatur dan mengendalikan logistik ruangan.

  



Mengatur dan mengendalikan situasi tempat praktik.

 

III.



Mendelegasikan tugas kepala ruang tidak berada di tempat,



kepada ketua tim. Membe Me mberi ri wew wewena enang ng ke kepada pada tat tata a usa usaha ha unt untuk uk men mengur gurus us



administrasi pasien. 3dentifikasi masalah dan ara penanganannya.

*engarahan      

IV.

Memberikan pengarahan tentang penugasan kepada ketua tim. Memberikan pu"ian kepada anggota tim yang melaksanakan tugas dengan baik. Membe Me mberi rika kan n mo moti ti!a !asi si da dalam lam pe peni ning ngka kata tan n pe peng nget etah ahua uan, n, keterampilan dan sikap. Meng Me nginf infor orma masik sikan an ha hall  ha hall ya yang ng dia diang ngga gap p pe pent ntin ing g da dan n berhubungan dengan asuhan keperawatan pasien. Melibatkan bawahan se"ak awal hingga akhir kegiatan. Membim Me mbimbing bing baw bawaha ahan n yan yang g men mengala galami mi ke kesul sulita itan n dala dalam m melaksanakan tugasnya.



Meningkatkan kolaborasi dengan anggota tim lain.



Mela lalu luii

*engawasan



ko komu muni nika kasi si



me meng nga awa wasi si

da dan n

be berrko komu muni nika kasi si

langsung langsun g den dengan gan ket ketua ua tim dal dalam am pel pelaksa aksanaa naan n men mengen genai ai asuhan keperawatan yang diberikan kepada pasien. Melalui super!isi  *eng *e ngaw awas asan an lan langs gsun ung g me mela lalu luii inspe inspeksi ksi,, me meng ngama amati ti sendiri atau melalui laporan langsung seara lisan dan memperbaiki mengawasi kelemahannya yang ada saat itu "uga.  *engawasan tidak langsung yaitu mengeek daftar hadir





ketpera uarawa titan mn, se m eamba atata atan n ngmdibu em eat riksse a lama renda ann a ke kepe wata sert rta ata ndaya yang di buat sela ma dan sesudah proses keperawatan dilaksanakan (did (d idok okum umen enta tasik sikan an), ), me mend nden enga garr lapo lapora ran n ke ketu tua a tim tim tentang pelaksanaan tugas. Menge!alua Menge !aluasi si upay upaya a pelaks pelaksanaan anaan dan memba membandingka ndingkan n deng de ngan an ren renan ana a kepe pera rawa wata tan n ya yang ng te tela lah h disu disusu sun n bersama ketua tim. udit keperawatan.