Materi Teknik Penulisan Ilmiah

PENULISAN ILMIAH RONI BAWOLE & FITRYAH SALEH Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

KEGIATAN PELATIHAN BAGI MAHASISWA PENERIMA BIDIK MISI, 18 DAN 25 PEBRUARI 2017

• Menulislah. Selama engkau tidak menulis, engkau akan hilang dari dalam masyarakat dan dari pusaran sejarah @ Pramoedya Ananta Toer)

TRIDARMA PERGURUAN TINGGI 1. Pendidikan-Pengajaran 2. Penelitian 3. Pengabdian kepada Masyarakat

MENGAPA TP PENTING? • MENYUSUN MAKALAH MATAKULIAH • BAHAN SEMINAR • TUGAS AKHIR/PENELITIAN • PROPOSAL PENELITIAN)

KARYA ILMIAH VS KARANGAN ILMIAH

Karangan Ilmiah Karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan data dan fakta serta ditulis menurut metodologi yang baik dan benar

Karangan Ilmiah dapat dilakukan melalui • Pengamatan (observasi) • Percobaan (eksperimen) • Penelitian atau telaah pustaka

Jenis-jenis Karangan Ilmiah • Makalah • Kertas kerja • Skripsi • Tesis • Disertasi

Sikap Ilmiah • Sikap ingin tahu • Sikap kritis • Sikap terbuka • Sikap objektif • Sikap menghargai orang lain • Sikap berani mempertahankan kebenaran • Sikap menjangkau ke depan

Bahasa yang Digunakan • Jelas • Lugas • Komunikatif

Tahapan Penyusunan Karangan Ilmiah • Persiapan • Pengumpulan data • Pengorganisasian dan pengonsepan • Pemeriksaan/penyuntingan konsep • Penyajian

BENTUK2 KARANGAN ILMIAH 1.

KARYA TULIS: SIFATNYA UMUM, BIASANYA MERUPAKAN KARYA ILMIAH POPULER

2.

PAPER: DIBUAT BERDASARKAN KAJIAN PUSTAKA

3.

MAKALAH: DIBUAT UNTUK DIPRESENTASIKAN DALAM SUATU SEMINAR, PERTEMUAN ILMIAH ATAU SIMPOSIUM/ LOKAKARYA

4.

LAPORAN: DIBUAT BERDASARKAN HASIL PENELITIAN/ PENGAMATAN

5.

SKRIPSI: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN/HANYA KAJIAN PUSTAKA (SYARAT JENJANG S-1)

6.

TESIS: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN (JENJANG S-2)

7.

DISERTASI: UNTUK JENJANG S-3/GELAR KEAHLIAN TERTINGGI

8.

BUKU TEKS/TEXT BOOK: BUKU WAJIB YANG DIPAKAI DALAM SUATU MATA KULIAH @ Purnamawati

9.

DIKTAT: TULISAN DARI DOSEN YANG MENGASUH SUATU MATA KULIAH TERTENTU 10. JURNAL: BERISI HASIL-HASIL PENELITIAN, YANG TERBIT BERKALA, DARI BULANAN SAMPAI DENGAN TAHUNAN 11. BULETIN: BERISI KARANGAN ILMIAH, RESENSI BUKUBUKU BARU, BERITA ACARA SEMINAR/LOKAKARYA/PERTEMUAN ILMIAH 12. REFERAT: KARYA TULIS YANG BERISI PEMBAHASAN STUDI PUSTAKA DAN BUKAN HASIL PENELITIAN

@ Purnamawati

TULISAN ILMIAH ADA 2 YAITU: 1. TULISAN ILMIAH POPULER 2. TULISAN ILMIAH MURNI

TULISAN ILMIAH POPULER a. b. c. d.

SASARANNYA MASYARAKAT UMUM/AWAM KATA2 NYA SEDERHANA, MUDAH DIIDENTIFIKASI DAN DIPAHAMI TIDAK MEMUAT HIPOTESIS ISI DAN JUDUL HARUS INFORMATIF DAN MUDAH DITANGKAP MAKSUDNYA @ Purnamawati

TULISAN ILMIAH POPULER MURNI a. FAKTA OBYEKTIF DAN BISA DIPERTANGGUNGJAWABKAN b. KATA2-NYA MUDAH DIPAHAMI DAN DIIDENTIFIKASI c. MENGIKUTI ATURAN DAN BAHASA INDONESIA YANG BENAR d. ISI KARANGAN SINGKAT, JELAS DAN PADAT e. HINDARI KATA2 ASING, KECUALI MEMANG BELUM ADA TERJEMAHANNYA f. MASALAH YANG DIUNGKAPKAN HARUS JELAS DAN JANGAN BANYAK TEORI @ Purnamawati

PRINSIP-PRINSIP UMUM KARYA ILMIAH  objektif  penyimpulan penemuannya melalui penalaran induktif dan deduktif.  data dan informasi yang valid

Sistematika Proposal Ikuti aturan yang diberlakukan !!!     

  

Judul dan pengusul Ringkasan atau Abstrak Pendahuluan Tinjauan Pustaka Metode Penelitian Biaya dan Jadwal Penelitian Daftar Pustaka Lampiran

Judul  Judul

ringkas (5-14 kata), tetapi dapat menggambarkan secara utuh dan tepat ide besar dari proyek penelitian yang akan dilakukan, spesifik, tidak bias (informatif)

 Judul

hendaknya mengandung kata-kata kunci dari masalah yang akan diteliti

 Judul

harus menarik, “menyihir” , tetapi jangan terlalu ambisius atau bombastis, sehingga sangat menarik perhatian, namun ternyata tidak didukung oleh isi proposal

Judul  Hindari

kata “Kajian”, “Analisis”, “Studi”,

“Uji”  Sedapat

mungkin hindari kata penghubung dan penyebutan obyek, tempat atau bahan penelitian yang sangat terperinci

 Hindari

penggunaan singkatan, rumus, dan rujukan dalam judul.

Contoh Judul Evaluasi program Corporate Social Responsibility dan Community Development pada industri tambang dan migas Makara, Sosial Humaniora 2011; Vol.15 No.1, 43-58. Kearifan lokal tentang mitigasi bencana pada masyarakat Baduy Makara, Sosial Humaniora 2011; Vol.15 No.1, 67-76.

Peran masyarakat sipil dalam proses demokratisasi Makara, Sosial Humaniora 2010; Vol.14 No.2, 117-129.

Judul yang Tidak Baik  Daya

antibakteri jamur endofit yang diisolasi dari daun dan rimpang Lengkuas (Alpinia galanga Sw.) dengan menggunakan etanol absolut, terhadap bakteri Salmonella typhosa dan Escherichia coli yang dibeli dari ATCC



Peran generasi muda berumur lima belas sampai 25 tahun dengan tingkat pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Perguruan Tinggi dalam konservasi alam di wilayah Jabodetabek

Judul yang Tidak Baik  Analisis

perbedaan sikap patriotisme generasi muda di daerah perkotaan dan pedesaan



Kajian aktifitas buah andaliman (Zanthoxylum acanthopodium DC) terhadap ultrastruktur ovarium dan siklus estrus mencit ( Mus musculus L.)

PENDAHULUAN (PF)  Uraikan

latar belakang dan permasalahan yang akan diteliti, tujuan khusus, dan urgensi penelitian

 Pada

bab ini juga dijelaskan temuan yang ditargetkan (gejala atau kaidah, metode, teori, atau antisipasi) yang mempunyai kontribusi mendasar pada bidang ilmu dengan penekanan pada gagasan fundamental dan orisinil untuk mendukung pengembangan IPTEKSSOSBUD.

PENDAHULUAN (HB)  Uraikan

latar belakang dan permasalahan yang akan diteliti, tujuan khusus, tujuan jangka panjang dan urgensi (keutamaan) penelitian

 Jelaskan

juga temuan/inovasi apa yang ditargetkan serta penerapannya dalam rangka menunjang pembangunan dan pengembangan ipteks-sosbud.

TINJAUAN PUSTAKA  Kemukakan

state of the art dalam bidang yang diteliti

 Gunakan

pustaka acuan primer (jurnal dan HKI) yang relevan dan terkini dengan mengutamakan hasil penelitian pada jurnal ilmiah.

 Jelaskan

juga studi pendahuluan yang telah dilaksanakan dan hasil yang sudah dicapai, termasuk road map (peta jalan) penelitian.

Apa Metode Ilmiah?  Prosedur untuk memperoleh kebenaran ilmiah yang memiliki dua

tuntutan, yakni rasional dan teruji  Empat komponen utama metode ilmiah: 1. 2. 3. 4.

Perumusan Masalah Pengajuan Hipotesis Verifikasi Data Penarikan Kesimpulan

METODE PENELITIAN  Kemukakan

alur penelitian lengkap dengan diagram alir penelitian yang menggambarkan apa yang akan dikerjakan dalam penelitian yang diusulkan

 Uraikan

setiap tahap/langkah serinci dan selengkap mungkin

2/17/2017

METODE PENELITIAN (lanjutan)  Metode Penelitian/Bahan dan Cara

-

Waktu dan Tempat Bahan Cara kerja Analisis data

Biaya (PF & HB)

Jadwal

DAFTAR PUSTAKA  Masukkan

semua pustaka yang dirujuk atau dikutip dalam proposal  Pustaka yang dimasukkan dalam daftar hanya yang dirujuk atau dikutip dalam proposal  Kebaruan: 80% harus berumur < 10 tahun (kalau dapat < 5 tahun)  Rujukan primer:  80%  Tata penulisan: konsisten

KENDALA MENULIS Kendala psikologis:

 merasa tidak bisa padahal belum berusaha  malu, takut, atau tidak percaya diri tulisannya kurang baik sehingga ditertawakan orang  malu, takut, atau tidak percaya diri bahwa pengetahuannya tidak banyak  malu, takut, atau tidak percaya diri bahwa kemampuan bahasanya kurang baik  kurang termotivasi karena berbagai sebab  malas, tidak ada keinginan untuk maju  dll

Kendala kemampuan:  kurang menguasai pengetahuan, bahkan untuk bidang keilmuannya sendiri (unsur gagasan, isi)  tidak tahu apa yang harus atau dapat ditulis untuk penulisan karya ilmiah  kurang menguasai bahasa untuk membahasakan gagasan pada penulisan karya ilmiah (aspek bentuk)  kurang memahami model dan teknik penulisan karya ilmiah

Kendala ekonomis/lain-lain:

 tidak menulis juga sudah bisa hidup layak  tidak memahami pentingnya berekspresi lewat karya tulis  kurang memahami/mengharagai pentingnya penyebaran informasi lewat tulisan (kegiatan tulis-baca)  masih terpaku pada budaya lisan (bicara-dengar; ngobrol, nonton televisi, dll)

TERIMA KASIH