MAT - Combinamos y Multiplicamos-12 de Julio

 

 

MATEMATICA Lunes 12 de julio del 2021

ombinamos y multiplicamos ¿Qué aprenderé?: aprenderé?:

Resuelve los problemas  1. Las Las niñ as y los niños de tercer grado elaborarán elaborarán tarjetas para exponer las manifestaciones cul turales del Perú. Pa Para ra ello, usarán cartulin a roja o celeste, y para el el borde, cinta rosada, verde o amarilla.  ¿C ¿Cuántos uántos mo delos dif erentes erentes de tarjetas podrán elaborar? a. Respo Respo ndan.  ¿Qué se quiere averigu ar?  ___________________  __________ __________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _________________ _______ •

b. Rosa y Susy resolvieron de dos formas dif erentes erentes el probl ema. ema. Rosa Rosa combi nó cada tarjeta con un col or de cinta dif erente. erente. Dibujen Dibujen y pint en.

Expresen el el resultado con una adición

Susy elaboró una tabla. Dibujen y pint en cada tarjeta tarjeta de acuerdo con la característica característica que se in dica.

Expresen el resultado con una multiplicación : 2 Respuesta: Pueden

x ……………………

= …………………. 

elaborar modelos diferentes de tarjetas

 

  2. Manuel participará en un campeonato y debe preparar su uniforme. Para ello, tiene dos pantalones cortos, uno rojo y otro verde; además, tiene tres polos de colores azul, amarillo y anaranjado. ¿De cuántas formas distintas puede combinar sus prendas?

Expresen el resultado con una multiplicación: 3 Respuesta: Puede combinar sus prendas de

x ……………………

………………….. 

= …………………. 

formas distintas.

3. Urpi vende helados de fresa, menta y lúcuma. Siempre pregunta a los clientes si añade grageas, trozos de chocolate o maní tostado. ¿De cuántas formas distintas puede Urpi servir estos helados? TOT L

FRES

MENT

LUCUM

Multiplicación:

…………..x ……………………

= …………………. 

Respuesta: ………………………………………………………………………………………………………………   Actividad . Plantea y resuelve un problema con tu propia estrategia.