Mastering Spanish

July 18, 2017 | Author: Ryaj Osorelav | Category: Plural, Semantic Units, Philology, Grammatical Conjugation, Semantics
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Spanish...

Description

MACMITLAN MASTER SERIES

ROBERT CLARKE

ÁwtcMILIÁN

Buenos días. 2Cómo está usted? fdentification: introductions and goodbyes

2A qué hora l|egamos?

Dialogues

K

Diatogue

1

Robert and Joan Robinson arrive in Spain and pass through Customs and Tmmiorqtinn

Po|icía: Buenos días' Su pasaporte, por favor. Robert: Aquí tiene usted. Po|icía: Usted es inglés, ;verdad? BUENOS DIAS. 1COMO ESTA USTED?

I

I

JOan:

Juan

I

m María Joan:

Juan

I

tlee Vamos a Espaňa

Robert. Eso es. Policía: Y, ;quién eS esta seňora? Robert: Esta es mi mujer, Joan Robinson. Policía: iY sus hijos? Robert: No están con nosotros. Están en Inglaterra. Po|icía. Muy bien. ;Cuánto tiempo van ustedes a estar en Espaňa? Robert; Tres semanas. Po|icía; Muy bien. Gracias. Adiós. Robert: Adiós.

K

Diatogue 2 The Robinsons arrive at their hotel and check in at reception.

Robert. Buenos días. Soy el seňor Robinson. ;Tiene usted una habitación reservada en mi nombre?

Recepcionista: ;Robinson? (Jn momento. ;Cómo se escribe su nombre? Robert: R-o-b-i-n-s-o-n. Robinson. Recepcionista: Ah, sí. Aquí está' El seňor Robinson de York en Inglaterra' Robert: Eso es. Recepcionista: Una habitación con baňo por cinco días, iverdad? Robert: Sí, eso es. Recepcionista: La habitación número doce en el primer piso. Aquí tiene usted la llave.

R

DUENC

el dia

DUenc su/su5 er pasi

por fa aqui tiene usteo

es

ing|és,

Lveraz eso e50 es

v

1quiér este/a |a seňr

mi/mi: la mu1

el hr.1o los hr.1r no estan

estam(

con

nosotr lnglat(

Robert. Muchasgraclas. Recepcionista: A usted, seňor.

bien muy

Diatogue 3

.CUánl el tien

In the evening the Robinsons go to meet some friends in a café. Mr Robinson knows them but Mrs Robinson does not.

Juan López: Buenas tardes, Roberto. 4Qué hay? Robert: Hola, Juan. Esta es mi mujer, Joan _ Juana en espaňol. Juan LÓpez: Mucho gusto' seňora Robinson.

2

MASTERING SPINIS/1

van

Usted€

estar

Espaň. tres

la sem ras va(

Joan: El

gusto es mío, seňor López. Juan LÓpez: 4Puedo presentarle a mi mujer? María, ésta es Juana Robinson, la mujer de Roberto.

María López; Mucho gusto) Juana. .)oan Encantada, María. Juan López. Bueno. Siéntense. ;Qué van a tomar?

Vocabulary l:ueno/a/os/as

good

buenos días

su/sus eí pasaporte

good day, good morning your. his. her. their passport

usted

you (polite speech)

e| día

por favor aquí tiene es i

n g| é s / e s a / es es,/es a s

2verdad? eso eso es

v

2quién?

itación ?

rra.

este/a |a seňora

mi/mis

la mu.1er el hl..1o los hl..1os

no

están estamos e usted

please here has, have

is, are

English

true? is that right? isn't it?

that that's it. that's rioht and who? this lady, Mrs my wife, woman son

children, sons no, not are (they are) are (we are,

con nosolros

with

bien muy 2cuánto? el tiempo van

well very how much? time

ustedes

go, are going (they) you (plural, polite speech)

eSIar

to be

tres

three

Inglaterra

binson

day

Espaňa ta semana

las vacaciones

us, we

England

Spain

week holidays

BUENos DiAs' éC()Mo ESTA UsrED.)

3

gractas adiÓs

soy |a habitaciÓn

reservado/a el nombre el momento 2cÓmo? escribir se escribe si

e| baňo

por

e| nÚmero

thank you goodbye

Iam

room

moment

how? to write one writes, it is written yes

for number

la tarde

espa ňo|/a,/es,/as

mucho el gusto mucho gusto mío/a/os/as el gusto es mio puedo presentar siéntense

tomar

o

For supplementaty ttocabulaty lists see

The

afi because (9-10 p

bath, bathroom

key afternoon, evening good afternoon, evening

2qué? nay 2qué hay? hola

Bue Bue Bue

name

twelve first

buenas tardes

tailained below.

tr5

The or to'yor.

Us Us

The

So

(e) Expressing possessioz. - gra?rrvvtar ref 2(io) To say 'my' in Spanish, use the word 'mi' with any singular noun:

*...

b,ste es mr nuo.

The plural form is 'mis': Mis hr.;os están en lnglaterra. Mis |laves están aquí.

To

say 'your', use the word

So

To

This is my wife. This is my son.

Éstaes mi mu.;er

My children are in England My keys are here'

'su'with any singular noun:

2Tiene usted su pasaporte? Su habitación está aquí'

Do you have your passport? Your room is here.

G)A

You u upside imposr

Ht In Spa Es

Your children are in England. Your keys are here.

(fl Expressing identity - grarnrnar ref

T I

yo

you (familiar form, sing.)

IU

he

é|

she

ella usteo

6 MASTERING.SPINISH

In

spet

the qu

hasas 7(i)

Subject pronouns I, you, he, she, we, you, they as follows:

you (polite form, sing.)

ex1

5o

The plural form is 'sus': Sus ht.'1os están en IngIaterra Sus |laves están aquí.

a<

the me

- do

Us

exist in Spanish and are

2E Su 2E

Anoth, erally r

Us tri

to

we

you {familiar [orm, pl.) tsed:

they

you (polite form,

pl.)

nosotros,/as vosotros,/as ellos,/as

ustedes

However, they are rarely used, and it is the form of the verb, and particularly the ending, which tells you who or what is the subject of the verb: Js. '

: second plural to

Soy inglés. Eres francés Es aIemán' Es alemana.

I'm English. You're French (sing.). He's German. She's German.

The only subject pronouns regularly used are 'usted' and 'ustedes' which refer to 'you' in the singular and the plural: Usted es ing|és' Ustedes son ingleses.

You're E,nglish (sing.). You're English (pl.).

The adjectives of nationality agree with the person described and change from the masculine form to the feminine if the Derson described is female: Soy ing|és' Soy inglesa.

I'm English (man speaking). I'm English (woman speaking).

To express where you are from, use the following: Soy de York

['m from York.

(g) Ashing questions You will have noticed that a question in Spanish starts with a question mark upside down and ends with one the right way up. This is because it is often impossible to invert the verb and subject as we do in Engiish: He is English

Is he English?

In Spanish this becomes: Es inglés.

2Es ing|és?

In speech, the question is recognised from the tone of voice and in writing from the question mark upside down which shows a question has started. If the verb has a subject, it is possible to form the question as in English.

Usted es francés' and are

2Es usted francés7 Su h1o está aquí. 2Está su hi1o aquí?

You're French. Are you French? Your son is here. Is your son here?

Another simple way to form a question is to use the word'2verdad?', which literally means 'truth?' and turns any sentence into a question. Usted es e| seňor GÓmez, 2verdad? You're Mr Gómez, aren't you? Esta mu.1er es espaňola, 2verdad? This woman is Spanish, isn't she?

BUENos DÍAS. éC)MO ESTÁ USTED?

7

I

Other questions can be formed using question words:

I

Who?

2ouién? 2ouién es usted? 2Cuánto? 2Cuánto vale7

$ího are you? How much? How much does it cost?

I

I

2

2CÓmo?

How?

One,

2oué7 2oué es7

What?

z

How is it written?

2Cómo se escribe7

(h)

I

What is it?

So.yinS ushere sornething

3

4

is'gratnrnar ref 8

.están' if more than one tlring is meant: To say where something is, use .está' or

Where is the bar? Here it is. Where are your children? They're in Madrid.

2DÓnde está e| bar7

Aquí está. 2Dónde están sus h1os7 Están en Madrid.

6

(k)

If a n

N

í\

(i) Indicating sornething or so?neone using 'this' - gratnrnar ref

2(zt)

Esta mujer es francesa. Este hombre es inglés.

This woman is French. This man is English.

To say 'this' or 'this one', simply leave out the noun. Éstees mi Ésta es mi

hr-1o. mu.;er.

This is my Son. This is my wife.

(j) Nurnbers 1-20 - gra??Lrnar ref 3 Several numbers occur in the dialogues, and here are the numbers 1 20:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 II 12 13 L4 15 B

uno [un hombre, una dos tres

cuatro cinco seis

siete

ocho nueve diez once doce trece

catorce quince

MASTERING S'PINISř/

mu.;er)

,

I If a n

L. L;

Therr

EI C

Th,

t4 .F

ot

Exer

Play t will hr

PoIicí;

Usted Policí; Usted

Policí. Usted

16 17 18 l9 20

dieciséis diecisiete

dieciocho diecinueve veinte

One ordinal number occurs, and here are the ordinals lst to 5th:

1st 2nd 3rd 4th 5th s meant:

primero/a (el primer piso' |a primera habitación) segundo/a tercero/a (el tercer piso, |a tercera habitaciÓn) cuarto quinto

(k) Singular and plural - grarrtrnar ref

1

If a noun ends in a vowel, the plural is formed by adding an '-s':

Mi h|o está aquí'

My son is here. My sons (children) are here.

Mis hi.1.os están aquí. La ||ave está en la mesa. Las llaves están en |a mesa.

nar ref

The key is on the table. The keys are on the table.

If a noun ends in a consonant, the plural is formed by adding '-es': La habitaciÓn e5 muy bonita. The room is very nice. Las habitaciones son muy bonitas. The rooms are very nice.

Therefore, you not only see but also hear all plurals in Spanish.

Exercises a

l:

The keg to these exercises begins on p. 292

r4

oFo r students

(\í )

Exercise

who wish to acquire a basic knowledge of Spanish.

t Arriving in Spain

Piay the part of Mr Robinson in the following dialogue. The clues in English will help you to remember the Spanish.

Policía. Buenos días. Su pasaporte' por Usted; (Sa1t here you are.)

favor.

Po|icía: Usted

Usted:

es inglés, iverdad? (Say that's right.)

Usted:

(Say this

Policía: Y' iquién es esta is

seňora?

your wife, Joan Robinson.)

aUENo.s DiAs' iCoMO EsTÁ U\TED?

9

Po|icía: 4Cuánto tiempo van ustedes

Usted:

(Salt three weeks.)

Usted:

(Say goodbye.)

3

a estar en Espaňa?

Po|icía: Muy bien. Gracias. Adiós.

( \í

Exer,

Exercise 2 At the hotel Play yourself in the following dialogue; greet the receptionist, identifii yourself and spell your name.

ReceDCionista: Buenosdías. Usted: (Sa1 good norning. You

Ask if Exam;

IH; f

are

Mr/Mrs/Miss... Ask

i;f

she has a room reserued

in your name.)

Recepcionista: ;Cómo

Usted.

És

4Us 55u

se escribe su nombre? (SPell your name.)

I t-

3Hi 4Mr 5N(

Recepcionista: Una habitación con baňo por cinco días, ;verdad?

Usted: (Sayyes,

that's right.)

Recepcionista: La habitación número doce en el primer piso. Aquí tiene usted la llave. Usted: (Sa1 nrur4t thanks.)

ReceDCionista: Austed.

O

Exercise

Greeting peoPle

López: Mucho

gusto) seňor (seňora, seňorita).

E|

seňor

E|

seňor LÓpez: Éstaes mi mujer, María.

Usted;

(Say

the

Pleasure is yours.)

(Say Pleased to meet you.)

Exercise

4

Talking about yourself

Answer the following questions. (The words in brackets are to be used by female students.)

1 2 3 4 5

(\í )

2Es usted ing|és (ing|esa)?

2auién es usted7 1CÓmo se escribe sU nombre? 2Cuánto tiempo Va Usted a estar en Espaňa7 (Four weeks) Usted es francés (francesa)' 1verdad?

Exercise

5 Asking

questions

Convert the following into questions using the word '2verdad?'Example: Usted es espaňo|' Usted es espaňo|' 2verdad?

1 2 iO

For

Exer ($řort

Play yourself in the following dialogue; exchange greetings with various people. (The words in brackets are to be used by female students.)

Usted:

e

3

o

Usted es ing|és. Ésta e5 sU muJer.

MASTERING SPINIS'řI

Exam

LtE 3tE 4tE 5tE Exer Exam

1Hi 2Ar 3El 4La 5M Exer

Say al

Exam

l. 2: 3, 4

5

1l

3 t+

5

( ) \í z

n

yourself

Ask if something belongs to someone. Example: Pasaporte. 2Es éste sU pasaporte7

o

:ne usted

O

HabitaciÓn' Llave. Hi1o. Mu.;er.

Nombre.

For students who uish

Exercise

7

to progress beyond

a basic knouledge.

Denying that something is true

($7ords in brackets to be used by female students.) Example: iEs usted espaňol? No' no soy espaňo|'

l 2 3 4 5

s people.

Possessions

Exercise ó

1 2 3 4 5

reserz-ted

Éstosson sus h1os. Usted está de vacaciones. Su nombre es Juan en espaňo|

2Es usted ir|andés (ir|andesaJ7 2Es usted

de

Yorl Gq

(Sa,

Recepcionisl

Section 2

@

Usted;

The time of the next train to Barcelona. The price of a return ticket. The place the train leaves from. Vhether meals are served on the train. The arrival time in Barcelona.

$q ft)

Booking a

roo??L

in a hotel

\X/rite down what you would say to the receptionist in a hotel to obtain a double

room with bath for ten days. Also find out about the price of the room'

Recepcionista: Buenos días. iEn qué puedo servirle?

Usted.

(Ask iÍ he has a room free.)

Usted:

(Say

Usted:

(Say yes, with a bathroom.)

Recepcionista: llndividual o doble? dorLble, Please.)

Recepcionista: 1Con cuarto de baňo? Recepcionista: ;Para cuántos días?

140

MASTERING SPINISřI

trňst,tíeř Section I

1 Some s 2 Size 38 3 Black. ,1 They a 5 Asize! 6 If they 7 Leathe 8 Leathe 9 They a 10 5600 p Section 2 (a) Getting Voy a

t(

Usied:

(Say Íor ten days')

Usted:

(Ask how much the room

Recepcionista: Muybien.

costs.)

Mark scheme o

Section

1

2 marks per correct answer (maximum 20)

o

Section 2(a)

3 marks per correct sentence (maximum 12)

l to get yourrd a bottle of

.

Section 2(b)

4 marks per correct sentence (maximum 20)

o

Section 2(c)

4 marks per correct sentence (maximum 20)

Maximum total 72 Se/y' asses

s

?7xent g ra de

60 excellent 60 satisfactory Under 40 need for careful

s

Over

40

r in a railway

Answers Section

tain a double 'om.

revision

I

I Some shoes. 2 Size 38. 3 Black. .t They are rather tight. 5 A size 39. 6 If they are made of leather or plastic. 7 Leather. 8 Leather. Q Thev are mrrch more comfortable. 10 5600 pesetas. Section 2 (a) Getting a rneal Voy a tomar una ensalada mixta. REVISION AND S'ETF-ISSESS-^4EN7

TEST

141

Pollo asado con patatas. Sí, un helado. Una botella de vino tinto.

@rt'

(b) Finding out about trains

l zA qué hora sa|e el prÓximo tren para Barcelona? 2 2Cuánto vale un bi|lete de ida y vuelta? 3 1De dÓnde sale el tren? 4 2Se puede comer en el tren? 5 tA qué hora l|ega e| tren a Barce|ona7

Lik

(c) Booking a roorn in a hotel 2Tiene una habitaciÓn Iibre? Doble, por favor. Sí' con Cuarto de baňo. Para diez dÍas. 2Cuánto vale |a habitaciÓn7

Toledo

triďogu. R

Dialogue

1

Mr Robinson a handicraft

r

Leví, 4. They

Joan; iCon

Empleado: damasqu joan: Sí, m

Empleado: espadas.

142 MASTERING SPINISH

a|.e gusta? Likes, dislikes and preferences

Dialogues

K

Dialogue

1

Mr Robinson's professional interest in souvenir shops takes him and his wife to a handicraft shop and factory in Toledo: Artesanía Espaňo|a, Ca||e de Samue|

Leví, 4. They go first to the workshops.

Joan: iCon

qué se fabrica todo esto?

Emp|eado: Con oro y acero, seňora. Es el arte típico de Toledo y damasquinado. ;Le gusta?

Joan;

se llama arte

Sí, me gusta mucho' aQué se fabrica aquí exactamente?

Emp|eado: Aquí se fabrica de todo, seňora: broches, collares, pendientes, espadas . . . Esto, por ejemplo) es un broche. ;Le gusta?

lLE GUSTA?

143

Joan.

Sí. E Robert: Mr

Joan:

Sí, es muy bonito. iY todas estas cosas se venden aquí? Emp|eado: E.so es, seňora. Se venden en la tienda que está ahí al lado del taller. Y se exportan también a Inglaterra, a Francia y a los Estados Unidos. Joan: Bueno. Muchas gracias. Ahora voy a ver lo que tienen en la tienda. Adiós.

Empleado: Adiós'

q

seňora.

Dependient.

Dialogue:

R

Sightseeing i

Dialosue 2

Joan:

Joan finds her husband, who is already in the shop. He is choosing presents for friends back home.

Robert: Mr

Robert: 1Hola, cariňo! gusta?

E.ste broche eS para Isabel, la hermana de

Vam Estoy ca

Camarero:

Robert; Un

Bill. iTe

Joan:

4E'ste, seňora?

Joan: Un

l:

Camarero:

RoLrert: ;H

Joan:

Dependienta:



Camarero.

Sí, me gusta mucho. E's muy bonito. 4Cuánto vale? Dependienta; Vale dos mil pesetas, seňora. Robert: Y unos pendientes para Dolores. Le gustan los pendientes a Dolores,

;verdad? Sí, creo que sí. 4Tiene usted pendientes? Dependienta: Claro que sí. seňora. Estos son muy bonitos, ;no? Joan; Sí, son bastante bonitos, pero me gustan más aquéllos. Dependienta: 1Éstos, seňora? Joan; Sí. ;No te gustan) cariňo? Robert: Sí, me gustan mucho. aSon caros? Dependienta: No, seňor. Sólo mil ochocientas pesetas. Joan: Estos, entonces. Robert: Y ahora, un regalo para ti' .Qué quieres? Joan: Me gustan mucho los collares que tienen. Mira. Éseme encanta

Joan: Me

Camarero:

Joan: Una Camarero:

churros

Ro[rert:

I

'

Esr

Vocabul fabricar se fabrica esto

el oro et acero el arte

típico/a/os/z damasquina 9usra me gusta

me gustan rc gu)Ld

le 9usta le 9usta

me gustan n me gustaría el broche el collar los pendient t- E)Pdud ^-^-ird

ahí

144 MASTERING SPINISII

í al lado

Joan:

Sí. Es precioso.

Robert: Muy bien. El broche, los pendientes y ese collar, por favor. Dependienta: Gracias, seňor. 4Quiere pagar en caja? Por aquí.

del

ldos Unidos.

en la tienda.

M

Dialogue 3 Sightseeing is always a tiring business and, evenrually, Joan calls a halt.

Joan: I

presents for

de

Bill.

gTe

es a Dolores,

Vamos a tomar café aquí. Ya sabes que no me gusta andar todo el día. Estoy cansada. Robert: Muy bien, cariňo. 1Oiga, camarero!

Camarero; Buenos días, seňor. 4Qué van a tomar? Robert: Un café con leche para mí. 1Qué quieres, cariňo? Joan: Me gustaría tomar algo frío. 4Qué tiene? Camarero: Pues hay batidos, horchata, limón natural, cerveza . . . Joan: Un limón natural, por favor. Camarero: Muy bien. 2A1go más? Robert; lHay churros? Me gustan mucho los churros. Camarero: Sí, hay churros, seňor. ;Y para la seňora? Joan: Una ensaimada. Camarero: Muy bien. Un café con leche, un limón natural' una ración de churros y una ensaimada.

Robert: Eso

es.

Vocabulary canta. f

abricar

se fabrica eSto et oro et

acero

el arte

típico/a/os/as damasquina do/a/os/as

gusta me gusta me gusran te gusta le gusta le gusta me gustan más me gustaría

el broche el collar los pendientes la espada

ahí

to make, manufacture (it) is made, manufactured this (neither masculine nor feminine) gold steel

art

typical

damascened (steel ínlaid with gold) to like (literally, to please)

i like

(it pleases me) I like (they please me)

you like (familiar) you like (polite) she likes I prefer (they please me more) I would like (it would please me)

brooch

necklace earrings sword there

lLE GUSTA?

145

el taller

exportar se exportan

Francia los Estados Unidos la hermana aqué|' aqué||a/os/as el regalo

-

workshop to export (they) are exported

The verb is mr

France

USA

andar cansado/a/os/as algo frio el batido la horchata

sister that, those (over there) (pronoun) present, gift you (familiar, object pronoun) to delight, please very much I love it (it delights me) beautiful, adorable already to walk tired something cold (to drink) milk-shake refreshing drink made from almonds

los churros

batter fritter

ri

encantar me encanra precioso/a/os/as

ya

e| |imón natura|

la ensaimada |a raciÓn

(c) Saying 1 grarn?TlqT T.

l^-^;,,;-^ ^,,*^ PurL rLrrrvrr rqN!

sugared bun

No me gu (El vino n< No me gu {Las uvas

t

No me gu

(d) Saying

g7'o??',?Tlsr Tl

The basic sent Me gusta Me gusta Me gusta

No me gu No me gu

portlon

(e) Express

prQ?7tÍftal"

Explanations

r

?"l

The basic sent

2oué |e g cerveza

(a) Saying you lihe sornething _ grc.nÚ??ar ref 14

Me gusta

Likes and dislikes are expressed using the verb 'gustar', but this verb means 'to please'. Therefore the English sentence is reversed:

2oué le g

Me gusta el vino. (El

vino me gusta.)

I like wine. (Wine pleases me.)

aoué |e g

The verb is third person singular because the thing that pleases you is third person singular. If what pleases you is plural, the verb is plural:

Me gustan las uvas. (Las uvas me gustan.)

I

(Grapes please me.)

ZTe gusta 2Te gusta 2Te gusta

14

The same form is used and the verb is alwavs singular: Me gusta lugar al golf

146 MASTERING SPANISH

I like to play golf. (Playing

pleases me.)

las mor Me gustar

(f) Saying t (i) Talking t

like grapes.

(b) Saying you like doing sornething - grcž?7lrnar ref

televisiť

Me gusta

golf

(ii) Talking t I

F ntt
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