Mapanuring Pagbasa sa Akademiya.docx

Mapanuring Pagbasa sa Akademiya: Pagbuo ng Tala- Basa o ReaderResponse Journal ABOT- TANAW Pagkatapos ng araling ito, inaasaang maisaga!a ng mga mag- aaral ang sumusunod: "# Naipali!anag ang kaulugan, katangian, at proseso ng mapanuring pagbasa sa akademiya$ %# Naisasaga!a ang pagsulat ng talata, mga tanong at mga panggrupo at pangindibid!al na &a!ain kaugnay ng mapanuring pagbasa$ at '# Nakaububuo ng reader- response journal  (tala (tala- basa) o tala ukol sa binasa#

&AO*- +APAN Mapanuring Pagbasa, Mapanuring Pag- iisip, Mapanuring Mambabasa

   

sa sa mga indi maii!asang ga!ain sa loob ng akademiya ang pagbasa# .ibro, man!al, artikulo, report at ibat/t ibang anyo ng sulatin at a!ain na kailangang basain at ga!in, Ang mga akademiko o yaong mga nasa akademiya at labas ng akademiya# .ilina!in ditto na ang tekstong binabanggit ay indi lamang yaong nababasa gaya ng libro, artikulo,man!al, pamanaong papel, mapa, report , polyeto, at iba pa#

&ayunpaman, igit na bibigayang diin ang ppagbasa ng tekstong nakasulat sa aralin bunga ng ilang limitasyon# Maraming tekstong binabasa pagdating sa koleiyo, Ang uri, anyo, ekstruktura,layunin, at at pinal na output nito, gayunman, ay nakabatay nakabatay sa kurso#  Narito ang ilang alimba!a: alimba!a:

Panitikan

-

Tekstong pampanitikan (tula, dula, nobela, sanaysay, maikling ku!ento, telenobela, pelikula, at iba pa) Artikulo ng panunuring pampanitikan

Pamamaayag o +omunikasyong Pang- brodcast  -

Artikulo sa diyaryo Balita, report sa radio, telebisyon, nternet, tabloid nterbyu Programa 0ditoryal *atos sa social media Programa sa radyo at telebisyon

Pisika -

Resulta ng 0ksperimento iyentipikong report 

ining -

Akdang pansining Rebyu ng akdang pansining

Antropoloiya -

Case study sa isang komunidad Artikulo1 libro ng pag- aaral sa isang pangkat- etniko nterbyu sa isang komunidad

ikoloiya -

0ksperimento sa laboratory Case study iyentipikong report 

.inggu!istika -

Analisis ng grammar  ng isang !ika Pag- aaral ng diksiyonaryo at bokabularyo ng isang !ika

a kabila nito, karamian sa mga babasaing akademiko, lalo na sa unang taon ng pag- aaral sa mga asignaturang pangkalaatang edukasyon, ay may mga

 pangkalaatang ekstruktura at proseso# Maalagang matutunan ang mapanuring  pagbasa ng mga tekstong akademiko upang makaangkop sa buay- koleiyo#

Ekstruktura ng Tekstong Akademiko

Pangkalaatang ekstruktura ng mga tekstong akademiko ang makikita sa mga artikulo at sanaysay ng karani!ang binabasa sa koleiyo# Narito ang mga elementong ekstruktural ng akademikong teksto#

"#

*eskripsiyon ng Paksa +asama rito ang depenisyon, paglilina!, at pagpapali!anag# +arani!an itong makikita sa simula ng teksto# 2alimba!a: 3Naaati ang pagsusuri sa dala!ang baagi# Naglalaad ang unang  baagi ng mga pagdadalumat sa pambansang panitikan na matatagpuansa ilang mga kalipunan at kasaysayang pampanitikan4 ang ikala!ang baagi nama/y pumapasok sa usapin ng sakla! at bias ng naturang konsepto, batay sa ugnayan nito sa mga Panitikang Reiyonal at Panitikang ektoral45 R#T# 6u at R# Tolentino 3Tungo sa Panibagong Pagbabalangkas ng Pambansang Panitikan5, Pil# 2umanities Re7ie!, 7ol# 8, %99", pp "-"8;

%#

Problema at olusyon

*ito tinutukoy sa pamamagitan ng paksang pangungusap ang  pinakatema ng teksto at ang punto at layunin ng paksa, ang gustong patunayan, ipagitan, isangguni, ilaad, at paano ito mauuna!aan# *ito umiikotang pagtalakay sa buong teksto, at iba pa# 2alimba!a:

3May mga paraan upang mapakinabangan ang te 3Te