Mapa de Competencias Parentales

 

COMPETENCIAS PARENTALES

  DEFINICIÓN

COMPONENTES

NECESIDADES

PARENTALES

INFANTILES

APRENDER A SER PADRES REFLEXIVOS

CAPACIDADES

ANTICIPARSE=VISUALIZACIÓ CONJUNTO DE RESPONSABILIDA DES, DERECHOS Y DEBERES

CAPACIDAD DE

FISIOLÓGICAS

 

CONCIENCIA EMOCIONAL

APEGO

TIPOS DE MENT  

QUE

PERMITEN A LA FAMILIA AFRONTAR DE FORMA FLEXIBLE Y ADAPTATIVA LA TAREA DE CUIDAR Y EDUCAR 

RECURSOS EMOTIVOS, COGNITIVOS, Y CONDUCTUALES PARA FORMAR UN VÍNCULO

-ALIMENTACIÓN -DORMIR, ETC

MENTE QUE SIENTE (CEREBRO EMOCIONAL)

REGULACIÓN EMOCIONAL CARACTERISTICAS

SIGNIFICATIVO

HERRAMIENTAS

DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL

ES PRACTICO. 

NIÑO Y NIÑA EMPATÍA AUTONOMÍA EMOCIONAL

DE ACUERDO AFECTIVA NECESIDADES DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE. 

MENTE QUE PIENSA (CEREBRO RACIONAL)

CAPACIDAD DE COMPRENDER LAS EMOCIONES DE LOS HIJOS Y SINTONIZAR CON SU MUNDO INTERNO IMPLICA -PREOCUPARSE POR LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS. -TRATAR DE AYUDAR A LIDIAR CON SUS EMOCIONES A OTROS. -DISTINGUIR ENTRE LAS PROPIAS EMOCIONES Y LAS

COGNITIVA

SOCIAL

LA PRACTICA ES  ATRAVEZ DE LA REFLEXIÓN 

CUESTIONARIOS

PREGUNTAS

PARTE DE LA

CUESTIONAMIENTOS Y

EXPERIENCIA 

CONFRONTACIONES

BUSCA LA TOMA DE CONCIENCIA Y  ABSTRAER LAS LECCIONES 

HISTORIA DE OTROS

REFLEXIONA SOBRE  ALTERNATIVAS DE

PROPIA HISTORIA NARRADA

CICLO DEL APRENDIZAJE REFLEXIVO

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN

SENTIMIEN TOS

EVALUACIÓN ANÁLISIS  

SOLUCIÓN   APRENDIZAJE COLECTIVO 

CONCLUSIÓN PLAN DE ACCIÓN