Mapa Conceptual

PREINFORME 

Mapa conceptual

METODOLOGIA LEGO EDUCATION

¿Qué es?

Permite al estudiante interactuar de modo eficiente a través de las figuras de LEGO, como resultado la creatividad y desarrollo de sus habilidades.

4C’S

¿Qué es?

Con el modelo permite una nueva visión para la educación de la ingeniería que se conoce como CDIO

Permite al estudiante crear, evaluar, analizar, aplicar, comprender y tener una gran innovación a través de ellos

¿Qué se

ESTRATEGIA CDIO

¿Qué es?

CDIO se basa en una premisa comúnmente aceptada de los estudiantes de ingeniería son capaces de implementar la estrategia CDIO en un ambiente moderno y  basado en el trabajo en equipos para crear sistemas y productos

logra? CDIO como

Para lograr llevar a cabo este aprendizaje, en LEGO Education

contexto

utilizan las 4C’S

-Concebir -Diseñar Conectar: Se establece un  puente de conocimientos y objetivos del aprendizaje del estudiante

Construir: proporciona  proporciona un ambiente para el proceso de mediación llevado a cabo por el facilitador, se escucha, escucha, ayuda, se evalúa las ideas, opiniones y sugerencias

-Implementar -Operar

¿Cuáles son las iniciativas?

Contemplar: Los alumnos reflexionan sobre la función de las cosas, observando, analizando y experimentando

Continuar: Los alumnos aprenden a canalizar su deseo de aprender y entender las cosas consolidando sus competencias



Es rica en proyectos estudiantiles complementados por prácticas industriales

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Posee experiencias de aprendizaje activo grupal tanto clases como en talleres modernos de aprendizaje y laboratorios