Manual Trail Making Test

Trail Making Test

El propósito propósito de esta prueba es evaluar la velocidad velocidad de ubicación ubicación visual, visual, atención, atención, flexibil flexibilidad idad mental, memoria de trabajo y función motora. Consiste en unir, con líneas, 25 (1 al 25 n!meros ubicados dentro de círculos, distribuidos al a"ar en una #oja ($arte % y de 12 n!meros (1 al 12 y 12 letras (a a la l dentro de círculos en o rden alternativo ($arte &. $autas de aplicación. $arte %. 1.' e entre)a al paciente paciente la #oja con el *ensayo del test+, la la cual es una versión de  n!meros. *En esta p-)ina #ay círculos con n!meros en su interior. a tarea consiste en unir estos círculos con líneas desde el 1 #asta el  en orden correlativo y sin levantar levantar el l-pi"+. i se se e/uivoca debe rectificar sin borrar. 2.' 0na ve" concluido el ensayo y verificado /ue comprendió la instrucción, se entre)a la #oja del test. *%#ora en esta #oja reali"aremos el mismo ejercicio, uniendo los círculos en orden correlativo desde el 1 al 25, sin levantar el l-pi". eber- #acerlo lo m-s r-pido posible, contra el tiempo. i se e/uivoca lo voy a corre)ir. e acuerdo3+ ebe cronometrarse cronometrarse la tarea. i la persona se e/uivoca debe indicarse el error, sin sin parar el cronómetro, y continuar desde el círculo anterior. anterior. Esto incidiren un tiemp tiempo o de ejecuc ejecución ión m-s prolon)a prolon)ado. do. El puntaj puntaje e obteni obtenido do corres correspon ponde de al n!mero n!mero de se)undos /ue demora el paciente en lle)ar al n!mero 25. $arte &. 1.' 0na ve" finali"a finali"ada da la parte %, %, se entre)a entre)a al paciente paciente una #oja con el ensayo ensayo &. *En esta #oja #ay n!meros y letras4 partiendo desde el 1, unir- con líneas los círculos en orden correlativo, intercalando entre los n!meros una letra en orden alfabtico, es decir 1, %, 2, &...#asta terminar en la letra . 6ecuerde /ue no debe levantar el l-pi" durante la prueba e acuerdo3 %#ora pruebe 0d. con estos+. Corrija y expli/ue en caso de errores. 0na ve" completado el ensayo, pasamos a la prueba. 2.' $ueba 7rail &8 *En esta #oja reali"aremos el mismo ejercicio anterior, es decir, unir- con líneas los círculos, en orden correlativo, intercalando entre los n!meros una letra en orden alfabtico, es decir 1, %, 2, &. $artiremos $artiremos en el *1+ para terminar en la letra *+. 6ecuerde /ue n o debe levantar el l-pi" durante la prueba y debe #acerlo lo mas r-pido posible, contra el tiempo+ (tomar el tiempo. i el paciente se e/uivoca #ay /ue corre)irlo tanto en el ensayo ensayo como en la prueba contra el tiempo. tiempo. El puntaje obtenido corresponde al n!mero de se)undos /ue demora el paciente en terminar el test y lle)ar a la letra . 9o #ay /ue detener el tiempo tiempo mientras se explican los errores. errores. Este test eval!a memoria de trabajo (funciones ejecutivas y destre"as visuomotoras. Es sensible a da:o frontal.