Manual Para Conductores Del Servicio Del Campo

´ ´ ´ En
una
ocasion,
Jesus
se
reunio
con
70
de
´ sus
discıpulos
antes
de
enviarlos
a
predicar
´ recordandoles
´ (Luc.
10:1-11).
Los
animo
que
no
estaban
solos
y
que
quien
los
guiaba
era
el
´ ´ “Amo
de
la
mies”,
Jehova.
Ademas,
les
dio
instrucciones
que
los
ayudaron
a
cumplir
con
su
´ y
los
organizo
´ para
que
fueran
“de
comision
´ las reuniones para la dos
en
dos”.
Hoy
en
dıa,
las
reuniones
para
la
predicacion
tienen
el
mismo
objetivo:
animarp redicacion o´n tienen el mismo objetivo: animarnos,
instruirnos
y
organizarnos. n os, instruirnos y organizarnos. 2 Hasta ahora, las reuniones para el servicio del campo duraban entre 10 y 15 minutos. En ese tiempo se organizaban los grupos, se ´ asignaban los territorios y se hacıa una ora-

´ cion.
Pero
a
partir
de
abril,
estas
reuniones
dua partir de abril, estas reuniones du´ rraran
aran eentre
ntre 5 5
y y
7
7m minutos.
inutos. Y
si
se
hacen
des´ ´ ´ pues
de
otra
reunion
de
congregacion,
debe´ ´ ran
durar
menos
todavıa,
puesto
que
quienes
´ asistan
ya
habran
disfrutado
de
un
buen
programa
espiritual.
El
que
las
reuniones
para
el
´ servicio
del
campo
sean
mas
breves
permiti´ ´ tiempo
en
el
ra
a
los
publicadores
pasar
mas
´ ministerio.
Ademas,
para
los
precursores
y
publicadores
que
hayan
empezado
a
predicar
an´ ´ tes
de
la
reunion
solo
significara
una
breve
in´ terrupcion. 3
Las
reuniones
p para
el
servicio
del
campo
p deben
d eben organizarse
organizarse d de
e lla
am manera
anera q que
ue ssea
ea mas
ma´s p ra´ ctica p para
ara los
los p publicadores.
ublicadores. Muchas
conpractica
gregaciones
han
visto
las
ventajas
de
que
cada
´ ´ grupo
de
predicacion
se
reuna
en
un
lugar
distinto,
y
ası
´ las
reuniones
para
el
servicio
del
´ campo
y
el
territorio
tal
vez
les
queden
mas
´ ´ cerca
a
todos.
De
ese
modo
es
mas
facil
organizar
a
los
hermanos
y
que
los
superintendentes
de
grupo
atiendan
a
quienes
tienen
a
su
cargo.
El
cuerpo
de
ancianos
decidira
´ que
´ es
lo
´ mejor
para
la
congregacion
teniendo
en
cuenta
las
necesidades
locales.
Antes
de
concluir
la
Antes de concluir la ´ ´ rreunion
eunion on ccon
on u una
na o oracion
racion on b breve,
reve, ttodos
odos d debeeberrıan
ı´ an saber
ıa saber donde
don o´nde iran
iran a´ n a
ap predicar
redicar y y
q quien
uien e´ n ssera
era ra´ ˜ ssu
companero. u companero. ´ 4
Tan
importantes
como
las
demas
reu´ niones
de
congregacion.
A
estas
reuniones
solo
asisten
los
publicadores
que
van
a
salir
a
predicar,
no
necesariamente
toda
la
congrega´ Sin
embargo,
eso
no
significa
que
puecion.
dan
tomarse
a
la
ligera
o
que
sean
menos
imComo todas las portantes
que
otras
reuniones.
Como
todas
las
´ d emas as, sson
on un
un rregalo
egalo de
de p parte
arte d de
e JJehova
ehova´ q que
ue demas,
n os motiva a mostrarnos amor unos a otros y a nos
motiva
a
mostrarnos
amor
unos
a
otros
y
a
´ h acer buenas
buenas o obras
bras (Heb.
(Heb. 10:24,
10:24, 2 25).
5). De
ahı
hacer
que
quienes
las
dirijan
deban
ir
bien
prepara´ ´ ´ dos
a
fin
de
que
la
reunion
de
honra
a
Jehova
y
sea
beneficiosa
para
quienes
asistan.
Siempre
que
sea
posible,
los
publicadores
que
sal´ gan
a
predicar
deberıan
hacer
el
esfuerzo
de
es-tar
presentes.

´ 1. ¿Que objetivo tienen las reuniones para el servicio del campo? ´ ´ 2. A partir de abril, ¿cuanto duraran las reuniones para el servicio del campo?

´ ´ 3. ¿Como deberıan organizarse las reuniones para el servicio del campo? ´ 4. ¿Por que las reuniones para el servicio del ´ campo son tan importantes como las demas?

Reuniones para el servicio del campo que cumplen su objetivo 1


km15 03-S Co

Nuestro Ministerio del Reino, marzo de 2015

´ 7 De que´ hablar. Las circunstancias varıan ´ que alguien se prepare bien una asignacion, de un lugar a otro, por lo que el esclavo fiel ´ tiene que recibirla con suficiente antelacion. no ha preparado un bosquejo para cada reu´ ´ En el caso de las reuniones para el servicio nion de este tipo. El recuadro “Que incluir en del campo ocurre lo mismo. Cuando los gru- las reuniones para el servicio del campo” plan´ ´ pos de predicacion se reunan en diferentes tea varias posibilidades. Por lo general, en es´ ´ sitios, los superintendentes de grupo y sus tas reuniones se pedira la participaci on de ´ ´ auxiliares llevaran a cabo las reuniones. Pero los presentes. De vez en cuando, tambien se ´ ´ ´ cuando toda la congregacion salga a predi- puede incluir una demostracion o algun video de jw.org apropiado para car desde un mismo lugar, el ´ la predicacion. Al prepararsuperintendente de servicio ´ ´ se, quien dirija la reuni on asignara a alguien para que Las reuniones para para predicar debe pensar en la dirija. Algunos superinel servicio del campo ´ ´ lo que animara y servira de tendentes de servicio les dan no deben tomarse a la ´ instruccion a los hermanos un programa a todos los herligera ni considerarse ´ ´ a que vayan a salir ese dıa. manos que estan asignados menos importantes ´ ´ ´ 8 Los sabados, y tambien lo cuelgan en el la mayorıa que otras reuniones tablero de anuncios. Como de los publicadores ofre´ la calidad de la reunion dey y cen las revistas La Atalaya ´ ¡Despertad! Muchos que sapendera de la capacidad de ´ ˜ ensenar y organizar que tengan estos herma- len a predicar los sabados no pueden hacer´ ´ nos, el superintendente de servicio elegir a lo durante la semana, ası que tal vez les cueste ´ ´ con buen criterio a quienes dirijan la reunion. acordarse de la presentacion que practicaron ´ ´ ´ a ningun anciano, sier- en su Noche de Adoracion en Familia. Por esa Si algunos dıas no hay ´ ´ conv n eniente que el hermano vo ministerial o hermano bautizado cualifica- razon, podrıa ser conveniente ´ do que las dirija, el superintendente de servi- que dirija la reunion repase alguna de las pre´ ´ cio debe asignar a una hermana bautizada con sentaciones que aparecen en la ultima pagina N tro Nues r Ministerio Minister t io del Reino. Otra posibiliV el apartado “Si una hermana de Nuestro experiencia. (Vea ´ ´ ´ dad serıa analizar como incorporar a la presentiene que dirigir la reunion”.) ´ ´ 6 Cuando se nos da una asignaci on en la tacion de las revistas alguna noticia, evento o ´ ´ ´ Escuela del Ministerio Teocratico o la Reu- festividad de la zona. Tambien se podrıa co´ ´ nion de Servicio, la tomamos en serio y nos mentar como preparar el terreno para volver ´ ´ preparamos bien. Pocos esperarıan a estar de a visitar a alguien que se quedo con las revis´ ´ ´ a algun camino a la reunion para ponerse a pensar en tas. Ademas, si entre los presentes hay ´ a estado ofreciendo las lo que diran. Si nos asignan dirigir una reu- publicador que ya haya ´ ´ ´ nion para el servicio del campo, deberıamos revistas del mes, se le puede pedir que de breverlo de la misma manera. Ahora que la reu- vemente alguna sugerencia o que cuente al´ ´ ´ a tenido. nion sera mas corta, es importante preparar- guna experiencia animadora que haya ´ hacer algo Los domingos se podr ıa parecido nos bien para que sea instructiva y acabe a ´ ´ ´ tiempo. La buena preparacion tambien impli- con las publicaciones que se esten ofreciendo ca que consigamos territorio antes t de la reu rreu-- ese mes. En las reuniones para el servicio del ´ ´ ´ campo tambien se puede hablar de como prenion. sentar algunas publicaciones, por ejemplo los ´ ˜ 5

´ C omo prepararse para dirigirla. Para

5. a) ¿Que papel desempena el superintendente de servicio al organizar las reuniones para predi´ ´ car? b) ¿Como deberıan dirigir las hermanas las reuniones para predicar? ´ 6. ¿Por que debe prepararse bien quien dirija la ´ reunion?

´ ´ 7. ¿De que se puede hablar en una reunion para el servicio del campo? ´ ´ ´ 8. ¿Que serıa lo mas conveniente incluir en las reuniones para el servicio del campo durante los fines de semana?

´ O puede que les pida a los publicadores mas ´ experimentados que salgan con los mas nue´ vos. Pero si llegamos tarde, lo mas seguro es que el hermano tenga que reorganizar las parejas y cambiar los planes. Por supuesto, a todos nos puede pasar alguna vez que lleguemos ´ tarde por una razon de peso. Sin embargo, si ´ lo hacemos por costumbre, tal vez tendrıamos que pensar si es porque nos falta aprecio por las reuniones para predicar o si es porque tenemos que or´ 10 Como ganizarnos mejor. pueden prepararAl prepararse, quien ´ 12 Los publicadores pueden se los publicadores. El exi´ dirija la reunion para ´ ´ to de la reunion tambien dellegar con planes para predipredicar debe pensar pende de los publicadores que car con alguien o pueden es´ en lo que animara y asistan. Si se preparan de anperar a que el hermano que ´ ´ ´ ´ servir a de instrucci on temano para predicar —quizas dirige la reunion les asigne ´ ˜ a los hermanos que durante su adoracion en famiun companero. Pero si somos ´ ´ vayan a salir ese dıa lia—, haran comentarios sigde los que normalmente sali´ nificativos en la reunion. Para mos con los mismos herma´ estar bien preparados, debenos, ¿podr ıamos ampliar ´ ´ t de la reuni r mos obtener antes on las publicacio- nuestro cırculo y predicar con otros publica´ ´ nes que necesitamos. Ası no nos demoraremos dores? (2 Cor. 6:11-13.) ¿Podrıamos de vez en en llegar al territorio. cuando salir al ministerio con un publicador 11 Es igualmente importante esforzarnos por nuevo y ayudarlo a hacerse mejor maestro? ´ llegar a la reuni on unos minutos antes de (1 Cor. 10:24; 1 Tim. 4:13, 15.) Durante la reu´ ´ que empiece, como hacemos en el caso de las nion, prestemos atencion a cualquier instruc´ ´ ´ ´ demas reuniones de congregacion. Si llega- cion que se nos de, como el sitio donde debe´ ´ mos tarde, ademas de interrumpir, podrıamos mos empezar a predicar. Una vez concluida, complicar los planes que ya se hayan hecho. intentemos no cambiar los planes y vayamos ´ ¿En que sentido? Bueno, el hermano que lleva hacia el territorio lo antes posible. ´ ´ ´ ´ 13 Los 70 discıpulos a cabo la reunion toma en cuenta varios facque Jesus organizo para tores antes de organizar al grupo. Por ejemplo, predicar “volvieron con gozo” (Luc. 10:17). ´ ´ ´ a pocos en la reunion, tal vez env n ıe a to- Sin duda, el que Jesus si hay se reuniera con ellos ´ ´ dos a un territorio que no se ha terminado de antes de aquella mision contribuyo a que tu´ ´ predicar. En caso de que el territorio este le- vieran exito. Nuestras reuniones para el servi´ jos, tal vez asigne a quienes no tienen vehıcu- cio del campo tienen un efect efecto f o parecido. Si to´ lo con quienes sı tienen. Y si van a predicar a dos ponemos de nuestra parte, estas reuniones ´ ´ ´ ´ una zona peligrosa, quizas les pida a algunos nos animaran, nos instruiran y nos ayudar a an ´ de los hermanos que prediquen cerca de un a organizarnos para llevar a cabo la comision ´ grupo de hermanas o con ellas. Si algun pu- de dar “testimonio a todas las naciones” (Mat. ´ ´ f rmo, tal vez lo env n ıe a una 24:14). blicador esta enfe enfermo, calle sin cuestas o a casas con pocas escaleras. folletos Buenas No ffolletos N Noticias ticias y Escuche a Dios o el ˜ ´ libro Ensena, que ofrecemos cualquier dıa y ´ usamos en nuestros cursos bıblicos. ´ 9 Cuando la congregacion este´ participando ˜ en una campana especial, los fines de sema´ ´ na se podrıa analizar como ofrecer las revistas ´ ´ junto con la invit invitaci n acion o el tratado, o que ha´ cer en caso de que alguien muestre interes en ´ el mensaje. Otra idea serıa contar experiencias que destaquen la importancia ˜ de nuestras campanas.

´ 9. Cuando la congregaci on participe en una ˜ ´ campana especial, ¿de que se puede hablar los fines de semana en las reuniones para predicar? ´ 10, 11. ¿Por que es importante que los publica´ dores se preparen para la reunion?

12. Si somos de los que normalmente predica´ mos con los mismos hermanos, ¿que meta po´ drıamos ponernos? ´ 13. Si todos ponemos de nuestra parte, ¿como ´ nos beneficiaran las reuniones para el servicio del campo?

Si una hermana tiene ´ que dirigir la reunion ´ La hermana debera cubrirse la cabeza cuan´ ´ do dirija la reunion y, por lo general, estara ´ ´ sentada. Tratara la misma informacion en la ´ reunion que si un hermano la dirigiera. Aun´ ˜ que no dara la apariencia de estar ensenando, ´ ´ podra iniciar el analisis de un tema entre los asistentes. Si le pide a otra hermana bautizada ´ ´ ´ que haga la oracion, esta tambien tendra que cubrirse la cabeza. En el caso de que llegue un hermano bautizado mientras la hermana lle´ ´ va a cabo la reunion, ella le pedira al hermano ´ que continue. Es responsabilidad del superin´ tendente de servicio prever situaciones incomodas y dar las debidas instrucciones para evitarlas. Por ejemplo, puede darse el caso de que

´ un jovencito que este bautizado asista a una ´ reunion para el servicio del campo y una her´ mana la este dirigiendo. Si los ancianos opi´ nan que el joven no esta preparado para en´ ´ cargarse de la reuni on pero s ı para orar en ´ publico, el superintendente de servicio habla´ ra de antemano con ambos para que ella lleve ´ ´ ´ a cabo la reunion y el haga la oracion. O puede que haya un hermano bautizado que no deba ´ dirigir las reuniones o hacer la oracion por razones que los ancianos conocen. Sin revelar ´ detalles confidenciales, los ancianos deberıan ´ informar a la hermana que dirige la reunion que es ella quien debe encargarse y hacer la ´ ´ oracion aunque el hermano este presente. A su vez, los ancianos deben informar al hermano ´ ´ de los dıas en que habra hermanas encargadas de dirigir las reuniones para predicar.

´ Que incluir en las reuniones para el servicio del campo: ´ ˙ Alguna presentacion tomada de Nuestro Ministerio del Reino. ˙ Un video de jw.org apropiado para ´ la predicacion. ´ ´ ˙ Una explicacion de como hacer una ´ buena introduccion, preparar el terreno para volver o mencionar el sistema de donaciones cuando dejemos publicaciones. ´ ˙ Un texto bıblico que nos anime o nos ˜ ensene algo que tenga que ver con ´ la predicacion. ˙ Alguna experiencia que haya tenido lugar en la zona o que haya salido en nuestras publicaciones. ´ ´ ˙ Puntos interesantes de algun artıculo de Nuestro Ministerio del Reino. ´ ˙ Algun tema que se haya tratado re´ cientemente en la Reunion de Servicio. ´ ˙ Un artıculo de La Atalaya que tenga ´ que ver con la predicacion. ´ ˙ Informacion tomada de los libros Be´ ´ nefıciese y “Ven, se mi seguidor” que ´ ´ este relacionada con la predicacion.

´ ˙ Como usar jw.org en el ministerio. ´ ´ ˙ Caracterısticas de la Traduccion del ´ Nuevo Mundo que sean utiles para predicar. ´ ´ ˙ Como iniciar una conversacion con ´ un ateo, un evolucionista, un hindu, un budista, etc. ´ ˙ Como responder a posibles objeciones. ´ ˙ Como ayudar a nuestro compa˜ ´ nero a ser mas eficaz en la predica´ cion. ´ ˙ Que hacer cuando encontramos a alguien que no habla nuestro idioma. ´ ´ ˙ Una explicacion de como buscar a personas que hablan otros idio´ mas, predicar por telefono, par´ ´ ticipar en la predicacion publica, ´ hacer revisitas o dirigir cursos bıblicos. ˙ Recordatorios sobre la importancia de cuidar de nuestra seguridad, ser flexibles y positivos, mostrar buenos modales, etc.

Usemos el folleto ´ Introduccion a la Palabra de Dios para empezar conversaciones Hace poco recibimos el nuevo folleto In´ troduccion a la Palabra de Dios. Habremos notado que agrupa textos sobre varios temas ´ bıblicos, de forma parecida al libro Razona´ miento, y por eso puede ser muy util para em´ pezar conversaciones. ¿Como podemos usarlo al preparar presentaciones para el ministerio? ´ 2 Por ejemplo, podrıa usar la pregunta 8 y decir: “Hemos tenido breves conversacio1

´ 1. ¿Que nueva ayuda tenemos para el ministerio? ´ ´ 2. ¿Como podemos usar el folleto Introduccion a la Palabra de Dios en el ministerio?

nes con sus vecinos y notamos que muchos se preguntan si Dios tiene la culpa de nuestro sufrimiento. [En algunos territorios surte ´ mas efecto mostrar la pregunta directamente ´ del folleto.] ¿Usted que piensa? [Permita que responda.] La Biblia ofrece una respuesta clara”. Luego puede leer y comentar uno o varios ´ versıculos de los que aparecen citados. Si la ´ persona se interesa en lo que le dice, muestre´ le las 20 preguntas de la primera pagina del ´ folleto y propongale hablar sobre alguna de ´ ´ ellas en otra ocasion. Tambien puede ofrecerle una de las publicaciones que usamos en los ´ ´ cursos bıblicos e indicarle que contiene mas ´ informacion sobre el tema que acaban de tratar. 3 Las preguntas 4 y 13 a 17 pueden ser muy ´ utiles al predicar en zonas donde la gente pertenece a religiones que no son cristianas. Por ejemplo, puede usar la pregunta 17 para decir algo como: “Estamos haciendo visitas breves para ayudar a las familias. Hemos notado que ´ ´ se enfrentan cada vez a mas problemas. ¿Que opina usted? [Permita que responda.] Muchos matrimonios tratan de tomar en cuenta estas sabias palabras: ‘La esposa debe tenerle profundo respeto a su esposo’. [No hace falta que ´ ´ le diga que esta citando de Efesios 5:33. Si esta ´ hablando con una mujer, puede, mas bien, citar de Efesios 5:28.] ¿Cree usted que seguir es´ tos consejos es practico para las parejas?”. ´ 4 Al concluir la conversacion, quede en vol´ ver en otra ocasion para seguir hablando del ´ tema. Cuando regrese, podrıa analizar otro ´ versıculo de los que se citan en la pregunta que analizaron. En el momento que lo vea ´ conveniente, explıquele a la persona que los sabios consejos de los que han conversado es´ tan tomados de la Biblia. Tomando en cuenta lo que hayan hablado y lo que ella piense de la ´ ´ Biblia, ofrezcale una publicacion que le pueda interesar. (Vea Nuestro Ministerio del Reino de ´ diciembre de 2013, paginas 3 a 6.) ´ 3. ¿Como podemos usar el nuevo folleto para comenzar conversaciones en zonas donde la gente ´ pertenece a una religion que no es cristiana? ´ ´ 4. ¿Que puede hacer al concluir la conversacion ´ con alguien que pertenece a una religion que no es cristiana?

   
 


  


 








El conductor tiene que prepararse bien e impartir información animadora, específica y práctica. La reunión ha de durar de cinco a siete minutos como máximo, lo que incluye la organización de los grupos, la asignación del territorio y la oración. Antes de irse, todos tienen que saber adónde van y con quién predicarán, y luego se dirigirán al territorio sin demora. Como la reunión es breve, hay que llegar a tiempo. Debe ser más breve aún si tiene lugar después de una reunión de congregación, como el Estudio de La Atalaya

NOTA IMPORTANTE: Recuerde el conductor que va a usar esta consideración, debe adaptarla a las necesiades y costumbres del territorio que le toque.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 1

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO EL INTERÉS Y NUESTRO MINISTERIO TEMA: _________________________________________________ MATEO 7:6 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Se ha definido el interes de varias maneras entre ellas las siguientes. Interés: Actitud o estado de ánimo de alguien a quien le importa cierta cosa, siente curiosidad por ella o dirige la atención hacia ella. Hecho de dar importancia a la posesión de cierta cosa. Atención y esfuerzo que se dedica a lo que se hace. Pensando en nuestro servicio de hoy deseamos concentrar nuestro interés hacia tres áreas del ministerio. Para ello leamos Mateo 7:6 en el cual Jesús al mencionar dichas palabras nos permiten aguzar más nuestra perspicacia a la hora de evaluar el interes de otros en el mensaje y aparte de ello nos pone a pensar en nuestro interés hacia un aspecto específico de dicho servicio. EXPLICACIÓN DE MATEO 7:6. Según la ley mosaica, los perros y los cerdos eran inmundos. Se permitía tirar a los perros carne de un animal que hubiese sido desgarrado por una bestia salvaje. Pero la tradición judía prohibía el dar a los perros carne “santa,” es decir, carne tomada de los sacrificios de animales. La Mishna declara: “Las ofrendas de animales [hebreo: odashim: “cosas santas”] no pueden redimirse para darlas como alimento a los perros.” El tirar perlas literales “delante de los puercos” sería otra cosa muy impropia. Los puercos probablemente confundirían las perlas con guisantes, bellotas y otras cosas que estuvieran acostumbrados a comer. Al no poder comerse las perlas, los cerdos las pisotearían, y, al encolerizarse, pudieran causar daño al que les hubiera lanzado las perlas. Las verdades de la Palabra de Dios son sagradas. Son como perlas figurativas. Pero si algunos individuos, que son como perros o cerdos, no muestran aprecio por estas preciosas verdades, los discípulos de Jesús deben dejarlos y buscar a los que las acojan mejor.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 1

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cómo demuestra un amo de casa interés en el mensaje?  Participa en la conversación cuando hacemos una pregunta  Hace preguntas  Sigue la lectura del texto bíblico  Nos mira  Aunque ocupado nos dedica algo de tiempo ¿Cómo demuestra un amo de casa interés por la literatura?  Al preguntarle si la a leido de ellas nos dice que si  Al no mostrar en su rostro inapetencia hacia dicha literatura  Al preguntarle si ha visto dicha literatura nos dice que si pero no las ha leido  Algunos al vernos nos dicen pongala en el suelo o en algun lugar de la puerta sin siquiera atendernos y así salir del paso.

¿Cómo mostramos interes y aprecio por nuestra literatura? Al ser discernidores y no dejarla a toda persona sin antes verificar una medida razonable de interés (en especial los tratados) No acumulandola en casa. Usar la de la semana. La que no usemos llevarla de nuevo al mostrador de la congregación para que otros la tengan Manteniéndola en buen estado (en especial la Biblia)

CONSIDERACIÓN NÚMERO 2

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO ¿Cómo mostramos que somos constantes e inmovibles en nuestro ministerio? TEMA: _________________________________________________ 1 CORINTIOS 15:58 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Se han definido los terminos “constante” e “inamovible” como: Constante: Se aplica a las cosas que no se interrumpen, debilitan o varían. Se dice de quien no varía con facilidad de sentimientos o ideas, de quien no se deja vencer por las dificultades o no se cansa con facilidad de trabajar o luchar, y de su actitud. Inmovible: No susceptible de ser movido. Leer 1 Corintios 15:58 EXPLICACIÓN DE 1 CORINTIOS 15:58.

Biblicamente hablando, el adjetivo constante quiere decir que “demuestra firmeza o perseverancia”. El término traducido “inmovibles” puede significar “que no dejan soltar sus amarras”. De modo que nuestra trayectoria cristiana es más estable si estamos muy ocupados en el ministerio. Sin lugar a dudas, la labor de ayudar al prójimo a conocer a Jehová nos aporta sentido en la vida y felicidad

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cómo demostramos que somos constantes? Teniendo un día fijo para predicar en todo caso posible Poniendo en práctica las sugerencias del Ministerio (mencione alguna que

aplique al servicio en este día)  Al llegar temprano al grupo y disfrutar de la consideración

CONSIDERACIÓN NÚMERO 2

¿Cómo demostramos que somos inmovibles?  Al no permitir que la apatía o indiferencia nos robe el gozo  Al ver a las personas como Jehová las ve: como futuros, testigos, como futuros discípulos de Jesús y como futuros hermanos de nosotros pese a sus respuestas negativas o violentas en el momento.  Al predicar la jornada completa de predicación en todo caso posible

¿Cómo nos aseguramos de hacer “mucho en la obra del Señor”? Al no desconcentranos usando el celular, al pensar que decir en la próxima casa. Al aprender del compañero y animarlo Al anotar cualquier leve interes por la verdad En orar por encontrar a los merecedores Al orientar nuestra conversaciones con nuestro compañero de predicación hacia un tono positivo y espiritual

Recuerde: Su labor no es vano ya que así en el día de hoy no encontremos a nadie o demos el mensaje hicimos la voluntad de Dios, glorificamos su nombre y desarollamos cualidades como la perseverancia, aguante y la paciencia entre otras.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 3

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO “NO SE TRANSFIERA DE CASA EN CASA” TEMA: _________________________________________________ LUCAS 10:7 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Jesús nos indicó que debiamos ir de “casa en casa” lo que evidentemente indica que deberíamos transferirnos de una casa a otra buscando a los merecedores en un territorio en particular como el que vamos a predicar hoy. Sin embargo suena enigmatico las palabras d mencionadas por el mismo Jesús en Lucas 10:7 (LEER)

EXPLICACIÓN DE LUCAS 10:7. Les dijo a los discípulos que envió que cuando llegasen a una ciudad, deberían quedarse en la casa donde se les mostrase hospitalidad, y no “[transferirse] de casa en casa”. Eso significaba que no deberían buscar un lugar donde hubiese más comodidad, o donde se les atendiese con más agasajos o bienes materiales.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cómo aplicaría ese principio con nuestro compañero de turno?  Quizas en compañero que nos asignaron lo conozcamos poco y quizas nunca hemos salido con él pero aplicando el principio en vez de preferir a publicador podemos convertir esa oportunidad para conocer más al hermano, aprender de él, ayudarlo y así “ensancharse”.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 3

¿Cómo aplicaría ese principio con el territorio o la casa que nos toque?  Es posible que hayan territorios más receptivos que otros y que el de hoy no sea uno de ellos y por ello mentalmente prefiramos ese receptivo pero aplicando el principio podemos pensar que en esa zona hay “merecedores”. ¿Cómo aplicaría ese principio con el amo de casa que nos toque?  Andando en el territorio podemos encontrar personas en la calle (barriendo su frente, arreglando su auto, paseando a su mascota, etc) que bien pudieran escuchar pero nos “transferimos” pensando solo en las casa de la zona de predicación y olvidamos que salimos a predicar a personas. Tambien algunos amos de casa quizas den una primera impresión de que quizas no nos va a atender y nos “transfiramos” a otro amo de casa sencillamente por sacar conclusiones apresuradas sencillamente por su cara. ¿Qué nos puede ayudar a no “transferirnos de una casa a otra”? Orar en primera instancia para que cumplamos con el territorio, casa o amo de cas que nos toque. Tener una actitud positiva hacia las personas y la zona de predicación Ver a las personas como Jehová las ve

CONSIDERACIÓN NÚMERO 4

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO “LOS ENVIÓ DE DOS EN DOS” TEMA: _________________________________________________ LUCAS 10:1, 2 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Pudiera sonar contradictorio el que Jesús reconociendo lo extenso de la obra en cuanto a territorio indicase que rogaran al amo de la mies (Jehová) para que enviara más obreros pero luego los envía de dos en dos. Se pudiera pensar que la lógica es que si es urgente la obra se envíe más bien de uno en uno y así se abarca más territorio, ahora bien ¿por que ir de dos en dos?

EXPLICACIÓN DE LUCAS 10:1, 2. Jesús envió a sus discípulos “delante de sí” para que luego, cuando él llegara personalmente, las personas pudieran decidirse con mayor rapidez a favor o en contra del Mesías. Pero ¿por qué los envió “de dos en dos”? Según parece, para que pudieran animarse mutuamente cuando experimentaran oposición. Haciendo hincapié en la urgencia de la obra de predicar, Jesús dijo a sus seguidores: “La mies, en realidad, es mucha, pero los obreros son pocos. Por lo tanto, rueguen al Amo de la mies que envíe obreros a su mies”. La comparación con una mies fue adecuada, pues toda demora durante la época de siega podía resultar en la pérdida de valiosas cosechas. Así mismo, si los discípulos descuidaban su asignación de predicar, podrían perderse vidas valiosas.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cuáles son las ventajas de tener un compañero?  Sirve de protección si predicamos en zonas peligrosas  Los nuevos se benefician de la experiencia de los publicadores mas experimentados

CONSIDERACIÓN NÚMERO 4

 Se animan mutuamente

¿Cómo ser un buen compañero?  No interrumpa a su compañero mientras habla  Participe activamente mientras nuestro compañero habla, viendo al amo de casa y algunos buscan las citas bíblicas que se citan.  No se distraiga (esté pendiente de ayudar ya sea con la sombrilla, estar pendiente de algún peligro, etc)  Felicite calurosamente a su compañero por su presentación y más si es un joven o un publicador con poca experiencia.  Ore mientras su compañero predica, para que tenga denuedo y claridad en su presentación  Si va a dar un consejo en ocasiones es prudente hablar de nuestra propia experiencia, quizas diciendo algo así: ”cuando un amo de casa dice eso algo que me ha ayudado es decir…” ¿Qué otra ventaja tiene en trabajar de dos en dos? En la Ley todo asunto se establecía por “boca de dos o tres testigos” y que bien es cierto es esto en nuestro servicio. (2 Corintios 13:1) ¿Pudiera alguien en el futuro decir que nadie le predico siendo que “dos” publicadores fueron a su casa?

CONSIDERACIÓN NÚMERO 5

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO ¿PODEMOS HACER MÁS? TEMA: _________________________________________________ JUAN 14:12 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Leamos por favor Juan 14:12 (LEER). En este pasaje Jesús reconoció humildemente que las obras de nosotros como sus discípulos serían “mayores”que las suyas. En que ¿sentido? De tres maneras. Veamos cuales son. EXPLICACIÓN DE Juan 14:12. En primer lugar, nosotros como sus seguidores abarcaríamos más territorio. Nuestro testimonio llega hoy hasta los confines de la tierra, mucho más allá de las fronteras dentro de las que Jesús predicó. En segundo lugar, llegaríamos a más personas. Al pequeño grupo que Jesús dejó en la tierra se sumaron rápidamente miles y miles de discípulos. En la actualidad ascienden a millones y cada año se bautizan centenares de miles. Y en tercer lugar, nosotros predicaríamos durante más tiempo. Notemos que como predicadores en conjunto tenemos casí dos mil años despues que el terminara su ministerio, que solo duro tres años y medio. Pero este texto nos ayuda a ver otro punto. Al decir que sus seguidores harían öbras mayores, Jesús manifestó confianza en ellos, ya que les estaba encomendando una tarea que consideraba de suma importancia, a saber, predicar y enseñar las “buenas nuevas del reino de Dios”. Jesús estaba convencido de que cumplirían fielmente su encargo.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 5

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cómo demostramos hoy que abarcamos MÁS EL TERRITORIO asignado?  Siendo concienzudos. Sin pasar por alto ninguna casa, negocio, etc.  “Estirando” el territorio, anotando a los NO EN CASA y pudiendo sacar otro territorio de estos y quizas visitarlos a otra hora (Consultar con el SS) ¿Cómo podemos demostrar hoy que abarcamos a MÁS PERSONAS?  Anotando cualquier mínimo interes para luego revisitarlos  Si un amo de casa no puede atendernos preguntar si hay otros miembros que pudiera atendernos brevemente. ¿Cómo podemos demostrar hoy que abarcamos el territorio en MÁS TIEMPO? No perdiendo innecesariamente tiempo luego de la consideración, prontamente tocar la primera casa o hablando con algún transeunte. Estando con el grupo de predicación hasta el final del servicio. No acortandolo sin razón aparente.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 6

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO RESPONSABILIDAD PROPIA, AJENA Y DIVINA TEMA: _________________________________________________ MATEO 10:11; HECHOS 13:18; HECHOS 16:14 TEXTOS TEMÁTICOS:______________________________________

CONSIDERACIÓN Una de las palabras más odiosas para mucha personas es la palabra: RESPONSABILIDAD. A nadie le gusta que sean irresponsables con ellos pero ellos si pueden serlo con los demás. A la persona responsable se le considera confiable, que responde por sus acciones entre otras. Ademas hay otra definiciones como esta: (Aceptar, Asumir, Contraer, Afrontar, Declinar, Depurar, Rechazar, Exigir, Atribuir, Alcanzar, Incumbir, Tener, Sentir, Gravitar, Pesar, Imputar, Prescribir, Libre de, De; de, en, por, sobre) Cualidad de responsable (consciente de sus obligaciones). 5 Circunstancia de ser alguien responsable (culpable) de cierta cosa 5 Circunstancia de ser el responsable (encargado) de cierta cosa 5 Obligación que resulta de ella. 5 Cualidad, graduable, de la cosa de que hay que responder 5 Circunstancia de sentirse responsable de cierta cosa; particularmente, de cierta cosa que puede resultar mal 5 Esa palabra y sus definiciones bien nos aplican a nosotros paro pensando en en la predicación esta implica tres tipos de responsabilidades, veamos. RESPONSABILIDAD PERSONAL Leamos Mateo 10:11 (LEER). Nuestra responsabilidad según el texto es BUSCAR, es como buscar metales con un detector de metales que al conseguirlo lo que hacemos es cavar y que pensando en nuestro ministerio sería hacer las revisitas. RESPONSABILIDAD DE AMO DE CASA (AJENA) Leamos Hechos 13:48 (LEER). La persona tiene que estar CORRECTAMENTE DISPUESTA. Ella debe estar dispuesta a aprender y debe para ello tener las tres H: HUMILDAD de mente para dejarse enseñar, HONESTA de corazón al ver que ses mensaje le atañe y HAMBRE espiritual.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 6

RESPONSABILIDAD DIVINA Leamos Hechos 16:14 (LEER). Jehová es el que abre el corazón de la persona que se le predica.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA ¿Cómo podemos cumplir con nuestra responsabilidad personal hoy?  Revisemos si tenemos temas atrayentes para depertar el hambre espiritual de los amos de casa.  Pensando en ellos (los amos de casa) luego de haber hablado con ellos  Al tener y ofrecer las literatura de campaña aplicando las sugerencias del NM para dichas publicaciones  Usando la Biblia para razonar con ella y llegar al corazón del amo de casa.  Teniendo una meta fija cada vez que salgamos al campo ya sea conseguir una revisita, empezar un estudio en la puerta del amo de casa, ofrecer estudios bíblicos de manera directa, etc (destaque alguna de esas sugerencias u otra que vea que sea aplicable en el territorio)

CONSIDERACIÓN NÚMERO 7

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO GUIAR POR EL ESPÍRITU SANTO DE DIOS TEMA: DEJÉMONOS _________________________________________________ HECHOS 16:6-11 TEXTOS TEMÁTICOS:______________________________________

CONSIDERACIÓN Leamos por favor Hechos 16:6-11 (LEER). A fin de extraer una lección de este relato, fijémonos en cuando decidió Jesús guiar a los misioneros a la expedición. Observemos que intervino después de que partieron para Asia. Volvió a tomar cartas en el asunto después de que se encaminaron a Bitinia. Por último, les dio instrucciones de ir a Macedonia después de que llegaron a Troas. A la tercera va la vencida. Hoy día, él (Jesús) suele comportarse igual. Por ejemplo tal vez llevemos tiempo pensando en ser precursores o mudarnos a donde se necesitan más predicadores. Pero puede que no recibamos la dirección de Cristo sino hasta después de obrar con decisión. ¿Por qué? Porque somos como un automóvil: a menos que estemos en movimiento, no se nos puede dirigir a la derecha o a la izquierda. A traves de su espíritu. El Cabeza de la congregación nos guía en la expansión de nuestro ministerio, pero solo si ya estamos en movimiento, si nos esforzamos de verdad. Entonces si nuestros esfuerzos no dan fruto de inmediato ¿será que el espíritu no nos está conduciendo y debemos tirar la toalla? No. Pablo tambien se topo con puertas cerradas, pero perseveró hasta encontrar una abierta. No nos quepa duda: seremos recompensados si buscamos con empeño la “puerta grande que conduce a actividad”.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 7

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA

Hoy nos vamos a poner en movimiento para que el espíritu santo opere en nosotros por ello pida durante el servicio el Espíritu Santo para que Jehová lo guíe y pueda hacer realidad sus metas personales de predicación en esta mañana de predicación ALGUNAS METAS PERSONALES QUE PUEDE HOY PROPONERSE  Conocer mejor a su compañero  Tener más empatía con el amo de casa  Colocar alguna ilustración con la finalidad de que se entienda mejor el texto que cite al amo de casa.  Anotar cualquier interes por muy pequeño que sea cuando hable con un amo de casa.  Ser más observador para así tener temas de conversación los cuales intesen a las personas que esten en el territorio.  (Puede ud como conductor colocar otra metas que sean pertinentes en su territorio)

RECUERDE: Es despues que nos proponemos las metas y despues que empezamos a que se hagan realidad que recibiremos la ayuda del Espíritu Santo para tener éxito en la misma. Sin esfuerzo y metas fijas no hay bendiciones de parte de Jehová

CONSIDERACIÓN NÚMERO 8

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO JEHOVÁ BENDICE AL QUE ESCUCHA Y OBEDECE TEMA: _________________________________________________ LUCAS 11:28 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN El seguir sugerencias nos hace más fructiferos y es un buen indicador de lo obediente y sumisos que somos al orden teocrático establecido. De allí las palabras de Jesús en Lucas 11:28 (LEER). Aplicando el texto al ministerio del campo en el día de hoy considere que pude ser feliz al fructificar en metas y en contentamiento si sigue las pautas o sugerencias que se dan en reuniones como esta y en especial esta.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Últimamente se han dado diversas sugerencias para el ministerio. Entre ellas:  Predicar de casa en cas los domingos KM 5/11 2)  Dedicar el primer sábado del mes a ofrecer cursos bíblicos (Km 4/11 8)  Llevar buenos registros para volver a visitar a los interesados (Km 11/11 1)  Asistir a las reuniones para el ministerio del campo (Km 8/09/ 7)

CONSIDERACIÓN NÚMERO 8

¿Cuántas de estas sugerencias las hemos puesto en práctica? Los que las han puesto en práctica han experimentado Lucas 11:28 BENEFICIOS: Cuando ponemos en práctica las instrucciones teocráticas,  Los hermanos nos imitan y así se fomenta la unidad en la Organización.  Se obtiene más felicidad y satisfacción al hacer la voluntad de Dios y  Más bendiciones por obedecer al cabeza de la congregación

SIGAMOS ESTA SUGERENCIA HOY: Mostremos interes activo por el amo de casa

¿Cómo demostramos en nuestras presentaciones que nos interesamos por la persona?

Pensando por anticipado en lo que le interesa Haciendole preguntas de opinión claras y bien pensadas Escuchando sus respuestas con atención Mirándola a los ojos Referencias: w07 15/11 27-29 párrs 4-16, km 4/06/ 1)

RECUERDE: El cántico 120 en una de sus estrofas dice: Oye la voz de Jehová, cumple con su voluntad. Cosecharás paz y felicidad por toda la eternidad.

Que hoy al terminar su servicio experimente el espíritu tras esa estrofa.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 9

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO SIGAMOS LLEVANDO MUCHO FRUTO TEMA: _________________________________________________ JUAN 15:8 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Léamos por favor Juan 15:8 (LEER). El fruto de que habló Jesús engloba tanto el “fruto del espíritu” como el “fruto de labios”. El fruto del espíritu: Este nos hace ministros entusiastas. Por ejemplo, el amor y la fe nos impulsan a programar nuestro apretado horario de modo que podamos participar regularmente en el ministerio. La paz, gran paciencia, la benignidad, la apacibilidad y el autodominio nos ayudan a reaccionar como es debido ante los opositores. Y el gozo nos permite disfrutar del ministerio pers a la indiferencia de la gente. El fruto del Reino: Tambien queremos producir fruto del reino, lo que incluye el sacrificio de alabanza, es decir el fruto de labios que hacen declaración pública del nombre de Dios. Producimos dicho fruto al proclamar de manera celosa y tenaz. ¿Nos estamos esforzando por aumentar nuestro ministerio y así llevar más fruto? Jesús indicó que sus discípulos fieles producirían diferentes cantidades de fruto (Mat 13:23). Por consiguiente no debemos compararnos con nadie, sino dar a Jehová lo mejor que podamos (Gal. 6:4). Un autoexamen honrado de nuestras circunstancias a la luz de la Palabra de Dios nos permitirá seguir glorificando a Jehová llevando “mucho fruto”.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 9

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Hoy en el ministerio trate de:  Abundar y perfeccionar más y mejor el fruto del espíritu, como por ejemplo cuando el amo de casa le responde mal  De una casa a otra conversar con nuestro compañero como se pudo mejor abordar la presentación anterior  Revisar de cando en cuando las presentaciones del libro Razonamiento en especial las de las páginas 9 a 15  Pensar en algún fruto del espíritu que desee mejorar y comentarlo con su compañero y ver como entre ambos abundar en este  Quizas orar más si tocamos y tocamos y no sale nadie, el orar nos ayudara a no perder el gozo y centrarnos en la obra.  Pensando en llevar fruto del reino quizas pensemos en salir los domingos de manera más frecuente.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 10

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO PRUDENCIA O TACTO EN LA PREDICACIÓN TEMA: EJERZA _________________________________________________ 1 SAMUEL 18:14,15 Y 30 TEXTOS TEMÁTICOS:______________________________________

CONSIDERACIÓN Se ha definido la prudencia o el tacto como: La “habilidad para intervenir en asuntos delicados o para tratar a personas en situaciones comprometidas sin ofenderlas”. Tal como los dedos sensibles perciben si algo es pegajoso, suave, liso, caliente o peludo, la persona que obra con tacto o prudencia percibe los sentimientos de otras personas y cómo sus palabras y acciones influyen en ellas. Pero para proceder así se necesita no solo habilidad, sino también el deseo sincero de no herir al prójimo. Leamos de un siervo de Jehová que se le conoció por esta cualidad, David. Leamos por favor 1 Samuel 18:14,15 y 30. (LEER). Notemos que hasta sus enemigos o opositores percibían esta cualidad en lo que hacía y decía.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Cuando predicamos, debemos tener bien presente cuál es nuestro objetivo: “declara[r] buenas nuevas de cosas buenas. Queremos ofrecerle a la gente un pensamiento instructivo y llamativo, no darle la impresión de que estamos atacando sus creencias. Si la persona expresa un punto de vista erróneo, no hace falta contradecirla. ¿Hay algo en sus palabras con lo que podamos estar de acuerdo o por lo que podamos darle sincero encomio? Tal vez nos sea posible introducir una cita bíblica si decimos: “¿Ha pensado alguna vez en esta posibilidad?”. Mucha gente está más dispuesta a escuchar si antes se le da la oportunidad de expresar su parecer. Por tanto, cuando haga una pregunta, escuche atentamente la contestación de su interlocutor. Responda a su comentario con amabilidad, y no con crítica. Siempre que sea posible, encómielo de manera sincera. En cierta ocasión, un escriba “contestó

CONSIDERACIÓN NÚMERO 10

inteligentemente” a Jesús, y este lo elogió con las palabras: “No estás lejos del reino de Dios” (Mar. 12:34). Aunque no esté de acuerdo con la persona, puede darle las gracias por haber expresado su opinión. Quizá lo que le ha dicho revele una actitud que usted deba tener en cuenta al hablarle de la verdad bíblica. Ante un amo de casa hostil, lo mejor es marcharse. No debemos suscitar nunca el antagonismo de la gente insistiendo en que hable con nosotros o que acepte nuestro punto de vista. No obligamos a nadie a escuchar nuestro mensaje, pues sería irrazonable y podría causar dificultades a otros Testigos y a la obra en general.

PUNTOS A TENER HOY PARA SER MÁS PRUDENTES:  Antes de empezar a predicar, sería prudente revisar la tarjeta de territorio para comprobar si hay constancia de que alguien no desea que llamemos a su puerta, y en tal caso, informar de ello a todos los publicadores asignados a esa calle. Nadie debe creerse con derecho a visitar tales hogares si el superintendente de servicio no se lo ha indicado (véase La caja de preguntas de Nuestro Ministerio del Reino de junio de 1994).  Evitemos las conversaciones extensas cuando el amo de casa esté expuesto a las inclemencias del tiempo.  Si nos invitan a pasar, cuidemos de no ensuciar el piso.  Usemos buen juicio cuando nos encontremos con un perro que nos ladre.  Al predicar en edificios de apartamentos, hablemos en voz baja y evitemos hacer ruidos que perturben a los inquilinos y anuncien nuestra presencia.  Con buena organización evitaremos que se formen grandes aglomeraciones en el territorio. Algunos vecinos pudieran sentirse amenazados al ver estacionarse frente a su casa varios vehículos con un nutrido grupo de

CONSIDERACIÓN NÚMERO 10

publicadores. No queremos dar la impresión de que estamos “invadiendo” las zonas residenciales.  Los publicadores de cada congregación deben respetar los límites de su territorio para no abrumar a los transeúntes en las zonas comerciales y entradas del metro, o a los empleados de negocios que atienden al público las veinticuatro horas del día, como son las estaciones de servicio. Para asegurarnos de que nuestro ministerio se lleve a cabo de una manera ordenada y digna, debemos predicar únicamente dentro de nuestro territorio, a menos que el comité de servicio de otra congregación haya pedido ayuda.  Nuestra apariencia personal debe ser siempre digna y representativa de ministros que portan el nombre de Jehová. Lo mismo es aplicable a los objetos que llevamos. Los maletines gastados y las Biblias manchadas o con las esquinas dobladas desvirtúan el mensaje del Reino. Se dice que el arreglo personal es “un signo que indica enseguida a las personas que nos rodean quiénes y qué somos y dónde encajamos en la sociedad”. Por consiguiente, nuestra apariencia no debe ser desaliñada ni descuidada, como tampoco ostentosa ni extravagante, sino siempre “digna de las buenas nuevas”.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 10

OPCIONAL NOTE COMO HACE UN PRECURSOR EXITOSO Y QUE TIENE TACTO: Por ejemplo, en una ocasión una señora salió a la puerta y dijo:

“Tengo mi propia religión”. “¿Sabe usted lo que me agrada de eso? —le dijo el precursor—. Que significa que usted cree en la Biblia. Sin duda, usted ora el padrenuestro, y en él usted pide que se haga la voluntad de Dios en la Tierra. Ya estamos hartos de la voluntad del hombre, ¿no es así? Queremos que se haga la voluntad de Dios. Ahora bien, ¿cuál es Su voluntad para nosotros? Esa es la pregunta importante ¿no es cierto?” Hablaron acerca de esto por unos 20 minutos. En otra puerta un hombre le dijo: “Yo soy católico”. Le preguntó: “¿Sabe usted lo que me agrada de los católicos?”.

“¿Qué?” “Que oran el padrenuestro. Es una oración maravillosa: ‘Padre nuestro que estás en los cielos, santificado sea tu nombre’. Permítame mostrarle algo interesante respecto a ese nombre.” Y tuvo la oportunidad de hacerlo.

Muchas veces las personas dicen: “Estoy ocupado”. “Me alegra que esté ocupado. ¿Sabe por qué? Porque Dios ama a las personas ocupadas. Yo mismo soy una persona ocupada. Tengo conmigo dos revistas hechas especialmente para personas ocupadas. Los artículos son cortos y van al grano. Estoy dejándolas de manera gratuita. Estoy seguro de que disfrutará de leerlas.” En otras palabras, no importa lo que diga la persona, respondamos correspondientemente. No lo desestimemos, más bien aprovechemos. Esto nos ayuda a ‘saber cómo dar una respuesta a cada uno’. (Colosenses 4:6.)

CONSIDERACIÓN NÚMERO 11

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO de un tema que le interese a la persona TEMA: Hable _________________________________________________ 1 Corintios 9:19-23 TEXTOS TEMÁTICOS:______________________________________

CONSIDERACIÓN Cuando predicaba. Pablo se esforzaba por entender las circunstancias del 'mayor número de personas' posible (lea 1 Corintios 9:19-23). ¿Con qué fin? Él mismo escribió que era 'para [ganarse] a judíos [...,[ los que están bajo ley [—| los que están sin ley |... ] los débiles'. Deseaba llegar a 'gente de toda clase' para al menos salvar a algunos (Hech. 20:21). ¿Cómo podemos imitar la actitud de Pablo cuando nos preparamos para llevar la verdad a 'gente de toda clase'?

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA En Nuestro Ministerio del Reino se sugieren presentaciones todos los meses. Pruébelas. Pero ¿y si a la gente de su territorio le interesan otros temas? Entonces piense qué podría decir para despertar su interés. Por ejemplo, pregúntese: '¿Cuáles son las circunstancias de las personas con las que voy a hablar? ¿Qué es lo que más les preocupa?'. Entonces piense en un tocto bíblico que las pueda anudar. Un superintendente de circuito comenta lo que su esposa y él hacen para emplear la Biblia: 'la mayoría de las personas nos permiten leer un versículo si somos breves y vamos al grano. Después de saludarlas amablemente, con la Biblia ya abierta en la mano, les leemos el texto bíblico'. Vamos a ver algunos ejemplos de temas, preguntas y textos bíblicos que han dado buenos resultados. ¿Por qué no los prueba?

(Nota: Los textos abajo citados algunos hermanos le colocan un marcador para facilitar su búsqueda, otros lo anotan en pequeñas hojas con adhesivo y la pegan en la contraportada de la Biblia y otras se las aprenden de memoria)

CONSIDERACIÓN NÚMERO 11

TEXTOS BÍBLICOS A TENER EN CUENTA HOY:  ISAÍAS 14:7. Si vive en una zona donde la violencia y los delitos son frecuentes, podría preguntar: '¿Se imagina usted que un día todos los periódicos publicaran la noticia de que toda la Tierra está en paz, libre de disturbios, y todo el mundo está alegre? Eso es lo que dice la Biblia en Isaías 14:7. (leer) De hecho, la Biblia contiene muchas promesas de Dios de que pronto veremos tiempos de paz.'. Entonces ofrézcase a leerle una de esas promesas.  MATEO 5:3. Donde usted vive, ¿es difícil ganarse la vida? Si es así podría iniciar una conversación preguntando: '¿Cuánto tiene que ganar alguien para que su familia pueda vivir bien?*. Después que la persona responda, dígale: 'Hay quienes ganan mucho más que eso, pero sus familias siguen sin ser felices. Por eso, ¿qué es lo que de verdad se necesita?'. Entonces léale Mateo 5:3 y ofrézcale un curso bíblico.  Jeremías 29:11. ¿Están las personas de su localidad sufriendo por alguna tragedia reciente? Podría decir: "1 le llamado a su puerta para ofrecerle algo de consuelo'. Entonces lea Jeremías 29:11 (léalo). Luego podría añadir: '¿Vio usted las tres cosas que Dios quiere que tengamos? 'Paz', 'un futuro" y "una esperanza". ¡Qué bueno saber que él quiere que seamos felices! Pero ¿será posible eso?'. Ahora abra el folleto Buenas noticias por alguna lección que encaje.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 11

 Revelación 14:6,7. ¿Son religiosas las personas de su zona? En ese caso podría empezar diciendo: 'Si un ángel viniera y le hablara, ¿lo escucharía?'. Entonces lea Revelación 14:6,7 (léalo). Luego podría añadir: 'Este ángel dice "teman a Dios" y "adoren al que hizo el cielo y la tierra". ¿Sabe usted cómo se llama el Creador del cielo y de la Tierra?". Entonces lea Salmo 124:8, que dice: 'Nuestra ayuda está en el nombre de Jehová, el i lacedor del cielo y de la tierra'. Después ofrézcase a explicar más cosas sobre Jehová.  Proverbios 30:4. Con un joven podría comenzar una conversación diciendo: 'Me gustaría leerte unas palabras de la Biblia que plantean una cuestión muy importante'. Entonces lea Proverbios 30:4 (léalo). luego pvdría decir: '¿De quién se habla aquí? No hay ningún ser humano que encaje en esta descripción. ¿no te parece? Así que está claro que se habla del Creador.* 1.a pregunta es: ¿cómo podemos averiguar su nombre? Me gustaría enseñártelo en la Biblia'.

CONCLUSIÓN Nunca se sabe qué efecto tendrá en alguien un texto bíblico bien seleccionado. Por ejemplo, dos Testigos de Australia llamaron a la puerta de una mujer joven. Uno de ellos le preguntó: '¿Sabe usted cómo se llama Dios?". Y entonces le leyó Salmo 83:18. La joven cuenta el efecto que tuvieron en ella esas palabras: ' ¡No me lo podía creer!' Cuando se fueroa subí a mi auto y fui a una librería que estaba a 35 millas [56 kilómetros] para comprobar si las otras Biblias decían lo mismo. También busqué el nombre en un diccionario. Cuando me convencí de que Dios se llama Jehová me asaltó una gran pregunta: '¿Qué otras cosas no sé?". Poco después, ella y su futuro esposo comenzaron a estudiar la Biblia, y al cabo de algún tiempo se bautizaron. La Palabra de Dios verdaderamente cambia la vida de quienes la leen y aprenden a confiar en las promesas de Jehová (lea 1 Tesalonicenses 2:13). El mensaje de la Biblia tiene más poder para llegar al corazón de alguien que cualquier cosa que nosotros podamos decir. En efecto, la Palabra de Dios es viva y tiene mucho poder. ¡Usémosla siempre que podamos!

CONSIDERACIÓN NÚMERO 12

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO ¿USA USTED ESAS AYUDAS? TEMA: _________________________________________________ JUAN 14:16, 26 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Leamos por favor Juan 14:16, 26 (LEER). Aquí se habla de un ayudante que no es más que el Espíritu Santo o lo que conocemos como la fuerza activa y potenciadora de Jehová. Ahora bien ¿cómo esta poderosa fuerza puede ayudarnos en nuestro ministerio? Básicamente de dos maneras: 1.- Al enseñarnos: Nos enseña a combinar lo que sabemos con las necesidades de las personas del territorio. 2.- Al ayudarnos a recordar: Lo que usted halla estudiado y ensayado ese ES se lo hara recordar en el momento más adecuado. También en la Biblia que fue inspirada por el espíritu de Dios tenemos ayudas a la hora de salir al ministerio, hablemos de dos: 1.- El Índice de palabras de la Biblia

2.- Temas bíblicos para consideración

CONSIDERACIÓN NÚMERO 12

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Hoy en el ministerio trate de:  Orar para que pueda combinar lo que aprendió en la reunión de servicio de la semana con las reales necesidades que tiene el amo de casa con el cual usted hable en su ministerio  Póngase como meta poner en práctica los ensayos previos ya hechos  Esfuércese por usar el Índice de palabras bíblicas: Por ejemplo en ocasiones deseamos usar un texto de la Biblia pero no sabemos la ubicación exacta de este, es allí en donde el índice puede ser de ayuda, por ejemplo: Imagínese que desea leerle a un amo de casa o estudiante el texto que habla que en “los ángeles ni se casan ni se dan en matrimonio” y es todo lo que sabe. Puede ir al índice de palabras de la Biblia y buscar por “ángeles” o por “resurrección” “casarse” “matrimonio” y allí le aparecen en dichas entradas el texto en cuestión. Es de particular ayuda para los nuevos publicadores saber de esa ayuda y poder manejarla bien.  Otra ayuda que puede hoy ponerse como meta es usar la sección “Temas bíblicos para consideración” en la cual hay 44 entradas sobre temas principales y estos con subtemas sobre los temas más relevantes y que muy posiblemente se puedan presentar en el ministerio. Por ejemplo pensemos en alguien de otra religión que nos indica que cree que Jesús murió en una cruz y no en un madero. Podemos ir a la sección 10 en la entrada “Cruz” y en el subtema A.- Jesús fue colgado en un madero de ejecución como oprobio tenemos textos para poder usar y razonar con la persona en cuestión.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 13

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO Úselas (las revistas) para que se oiga mejor el sonido de la verdad

TEMA: _________________________________________________

Romanos 10:18 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN PARA DÍA SÁBADO Leamos por favor Romanos 10:18 (LEER). Como bien indica el texto nuestras revistas han “llegado hasta la extremidad de la tierra con sus expresiones” en especial los sábados que los últimos tres sábados de cada mes ofrezcamos las revistas.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Hoy en el ministerio trate de:  Hacer una presentación breve que indique como iniciar Estudios Bíblicos. Quizás la misma que se usó en la reunión de servicio (asignar con tiempo la presentación si no es usted el que la va a hacer)  En las tres restantes semanas hacer presentaciones breves usando como marco las sugerencias que presenta el Ministerio en la pág 4 u 8. Hacer una demostración que incluso le sirva a los niños y jovencitos de la congregación.  Recordarle a los amos de casa que las revistas forman parte de una obra que se sostiene mediante donaciones voluntarias (revisar si tenemos el

CONSIDERACIÓN NÚMERO 13

sobre y explicar qué hacer si el de uno se nos olvidó: usar el del compañero.  Sugerir como combinar la invitación a la reunión del discurso píblico con las presentaciones de las revistas. Parece que algunos publicadores se sienten más cómodos y seguros cuando primeramente hacen la invitación impresa al salón del reino indicando hasta el tema de la conferencia que se disertará. Luego pasar a presentar las revistas.  Revisar que estén presentables  Recordar el usar la Biblia al presentarlas en todo caso posible  Individualizar la presentación: si se habla de una no se habla de la otra.  Antes de dejar la revista en las manos del amo de casa es apropiado cerciorarse del interés de este por las revistas.

CLAVES PARA UNA PRESENTACIÓN EFECTIVA DE LAS REVISTAS

1.- Presentación afable 2.- Plantear el tema en forma de pregunta 3.- Oír la respuesta del amo de casa y felicitarla por su comentario aunque no sea el más acertado 4.- Mostrar la cita bíblica que apoya el tema y el planteamiento previamente hecho. 5.- Dejar la revista en el amo de casa 6.- Recordar el arreglo del donativo (ver si es apropiado de acuerdo a las circunstancias

CONSIDERACIÓN NÚMERO 14

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO 7 MANERAS DE HACER MÁS FRUCTÍFERO NUESTRO MINISTERIO

TEMA: _________________________________________________

1 Tesalonicenses 5: 16-22 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Leamos por favor 1 Tesalonicenses 5:16-22 (LEER). El texto apunta a 7 áreas de nuestro servicio que si estamos pendientes podemos hacer que estos nos ayuden a hacer más fructífero nuestro servicio en esta mañana, veamos.

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Hoy en el ministerio trate de:  Versículo 16: Allí indica que nos regocijemos siempre en nuestro ministerio esto lo hacemos por repasar mentalmente o con nuestro compañero las tres razones por las que predicamos:a.- Santificar el nombre de Jehova. B.- Vindicar su soberanía y C.- Ayudar al prójimo a que conozca de la verdades y promesas del reino y lo que deben hacer para beneficiarse de ellas. PREGUNTE AL AUDITORIO: ¿Pueden pensar en otras maneras de regocijarnos en nuestro servicio?  Versículo 17: Se nos anima a orar de manera incesante en nuestro ministerio y vaya que si necesitamos estar bajo oración en el mismo. La oración nos permite centrarnos, pedir elementos que carezcamos en

CONSIDERACIÓN NÚMERO 14

nuestra presentación, en fin, debemos ser predicadores de oración y una buena manera de hacerlo es que cuando nuestro compañero este predicando uno este orando en silencio por el éxito de su parte. Al ver casas o negocios que nos intimiden es bueno orar, si nos plantean alguna pregunta que en el momento no sepamos la respuesta de cuanta ayuda puede ser la oración en dichos momentos. PREGUNTE AL AUDITORIO: ¿Puede pensar en otras maneras de por que es importante orar incesante en el servicio?  Versículo 18: Se nos pone a pensar en dar gracias en todo momento. Por ejemplo demos gracias por el compañero que nos toco, demos las gracias al amo de casa por expresarse, por haber finalizado nuestro servicio con éxito, por haber tenido una experiencia interesante, por haber aprendido algo nuevo, etc. PREGUNTE AL AUDITORIO: ¿Puede pensar en otras maneras de dar gracias en nuestro servicio?  Versículo 19: Allí se habla de no apagar el fuego de espíritu En efecto, las acciones y actitudes contrarias a los principios piadosos podrían impedir que el espíritu santo actuara a favor nuestro. Los cristianos tenemos hoy día la comisión de predicar las buenas nuevas, un privilegio que respetamos profundamente. No nos sorprende que desprecien nuestra predicación quienes no conocen a Dios, pero el que un cristiano descuidara deliberadamente su ministerio pudiera resultar en que se extinguiese el fuego del espíritu motivador de Dios. Puede que algunas personas ajenas a la congregación cristiana consideren que nuestro

CONSIDERACIÓN NÚMERO 14

ministerio consiste simplemente en distribuir publicaciones. Otras quizá lleguen a la conclusión errónea de que vamos de casa en casa para recibir donaciones. Dejar que tales ideas negativas influyan en nuestra actitud puede mermar la eficacia de nuestro ministerio. En lugar de permitir que nos afecte esa forma de pensar, mantengamos el mismo concepto que tienen Jehová y Jesús respecto a nuestro ministerio. “El fuego puede calentar y puede destruir . A veces podemos animan y a veces intimidan. Un africano de edad avanzada dijo en cierta ocasión: ‘Sople suavemente’, como sobre una brasa cuyo fuego uno quiere avivar. Cuando hable de cosas que quizás note en su servicio —cloacas abiertas, moscas, el ruido del tráfico, un nuevo país, una religión desconocida—, muestre respeto. Más atrae lo dulce que lo agrio. Aprenda a ‘soplar suavemente’ y mantener vivo el fuego del espíritu de Jehová.”  Versículo 20: En este se nos anima a no tratar con desdén el profetizar. Es bueno que no permitamos que las actitudes y comentarios de personas contrarias a la verdad nos hagan desestimar que estamos cumpliendo profecías al predicar. PREGUNTE AL AUDITORIO: ¿Puede pensar en alguna en este momento? Mateo 24:14, Mateo 28:18-20  Versículo 21: Nos aseguramos de lo más importante en nuestro servicio si nuestros pensamientos y habla están orientados hacia concentrarnos en las personas y sus reales necesidades  Versículo 22: Nos protegemos de toda cosa inicua en nuestro servicio cuando no permitimos que nuestras conversaciones giren hacia temas que podrían convertirse en habla inicua o poco edificante. En no responder ásperamente o de manera amargada a amos de casa opositores.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 15

CONSIDERACIONES PARA REUNIÓN DEL SERVICIO DEL CAMPO Tres maneras de mostrar interés por los amos de casa TEMA: _________________________________________________ Lucas 15:8,9 TEXTO TEMÁTICO: _______________________________________

CONSIDERACIÓN Leamos por favor Lucas 15:8-10 (LEER). En este pasaje esta mujer mostro de tres maneras que tenía interés por la moneda perdida, ya que entendía que dicha moneda era de gran valor, pese a que aún le quedaban 9 monedas. Veamos.

1.- Encendió una lámpara 2.- Buscó cuidadosamente 3.- Convoca a sus amigas por el regocijo de haberla hallado

APLICACIÓN EN EL SERVICIO PARA EL DÍA Hoy en el ministerio trate de:  Encienda la lámpara o sea use la Biblia, razone con ella. Al leer un texto Léalo bien, entiéndalo bien, explíquelo bien, ilústrelo bien, aplíquelo bien. También encienda su “lámpara” de interés al saber que lleva el mejor mensaje con las mejores noticias.

CONSIDERACIÓN NÚMERO 15

 Busque cuidadosamente en su territorio a los merecedores, eso lo lograremos si estamos atento a abordar a los transeúntes que no lleven prisa, al hablar con personas que arreglan su carro, o barren su porche. También lo hacemos al experimentar nuevas áreas donde podemos predicar como llamar por teléfono, trabajar en zonas comerciales, escribir cartas, etc  Convoque a sus amigos por hallar a un merecedor eso lo hacemos si seguimos pensando en esa persona, vamos puntualmente a hacer la revisita y también por luego del servicio comentar que encontramos una persona interesada, es obvio que los demás hermanos se sentirán felices como ud que se halló a una persona de corazón sincero interesada en la verdad.

RESULTADO: Notemos que en el versículo 10 se habla de un gozo que se sucede en los cielos en especial entre los ángeles que también nos ayudan en esta obra y claro el más contento es Jehová junto con Jesús y todo por mostrar el interés en las personas

TEXTOS A USAR PARA LAS CONSIDERACIONES EN LAS REUNIONES PARA EL SERVICIO DEL CAMPO Periodo Marzo-Agosto 2011

Tema: Apreciemos nuestras publicaciones Texto base: Mateo 7:6 Preguntas: a) ¿Cómo pudiera aplicar este principio al dejar nuestras publicaciones? R= al indiscriminadamente dejarlas sin constatar el verdadero interés de los amos de casa en nuestras publicaciones. Notándose que algunas veces se observa nuestras publicaciones en las calles. b) ¿Qué

pudiera

indicarme

que

las

persona

pudiera

apreciar

nuestras

publicaciones? R=

- Deja de hacer lo que esta haciendo y nos atiende. -

Responde a las preguntas que hacemos

-

Hace donaciones.

Tema: Vigile y cumpla su ministerio Texto base: Colosense 4:17 Preguntas: a) ¿Cómo podemos vigilar nuestro ministerio? R= Saliendo con objetivo, esforzándome por usar la Biblia, haciendo que el amo de casa participe en la conversación, no atendiendo asuntos personal durante el servicio (Atender el celular o hacer compras durante el ministerio) b) ¿Como podemos cumplir con nuestro ministerio? R= Revistando puntualmente a los interesados, terminar con el grupo al tiempo estableciendo por la congregación, llegando puntualmente al grupo de predicación y disfrutar de la consideración.

Tema: ¿Cómo abundamos en gozo el ministerio? Texto Base: Lucas 10:17 El gozo se define como un sentimiento de alegría o placer que se experimenta a el poseer algún bien felicidad o jubilo. Preguntas a) ¿Qué razones tenemos para estar gozosos al predicar con las buenas nuevas? R= tenemos la verdad, hacemos la voluntad de Jehová, demostramos amor y ayudamos a otros a salvarse b) ¿Qué cosas le pueden robar el gozo en el ministerio? R= Tener actitud negativa hacia el territorio o hacia las personas, el no estar bien preparado, el no salir con objetivos y metas claras. c) ¿Qué cosas podríamos hacer para que abunde el gozo en el ministerio? R= El orar, el ver a las personas como las ve Jehová como futuros Testigos de Jehová, como posibles discípulos de cristo y como posibles hermanos nuestros. Tema: Usted y las revisitas Texto clave: Hechos 9:10-16 (leer y desglosar) V 10.- ¿Que buena actitud tenia ananás cuando Jesús le hablo? ¿Cómo la imitamos? V 11. -¿Qué aprendemos de los datos que Jesús le dio a Ananias? R= Calle, casa, nombre de la persona y circunstancias . V 13,14 -¿Por qué cambia la actitud de Ananias? ¿Qué aprendemos? R= Prejuicio. V 15,16.- ¿Cómo le responde Jesús? ¿Qué aprende de la respuesta? R= Cero excusas. Tema: Aprendamos de Felipe el evangelizador Texto clave: Hechos 29-30 V 29- ¿Cómo podemos aceptar la invitación del espíritu de acercarnos y unirnos a la gente del territorio? R= Interés personal V. 30- ¿Cómo podemos correr al lado de los amos de casa? R= Escuchándola V. 30- ¿Cómo podemos ayudar a los amos de casa a verdaderamente saber lo que lee en la Biblia o a saber de dios?

Tema: ¿Tiene presentes nuestras reuniones para el servicio? Texto clave: Mateo 10:5-14 V.5- Aquí Jesús estaba estableciendo el territorio a predicar ¿Por qué es bueno seguir las instrucciones de escoger el territorio escogido por la congregación? V. 6 Aquí Jesús le indico no discutir ni enzarzarse con opositores. ¿Qué se puede hacer si el amo de casa es violento o discutidor? V. 7- Aquí Jesús indico cual era el tema principal de la predicación que era el reino de Dios para nuestro tiempo ya esta establecido aunque para el tiempo que el lo dijo aun no había acontecido. ¿Cómo podemos dirigir a las personas a las buenas nuevas del reino y no concentrarnos tanto en los problemas que agobian a las personas? V. 11- Aquí Jesús indico que se necesita persistencia de allí que vez tras vez visitamos a los interesados. ¿Por qué es bueno vez tras vez visitar a las personas del territorio? R= Sus circunstancias cambian Tema: De casa en casa Texto base: Hechos 20:20 -

¿Porque la predicación de casa en casa es el método mas efectivo para hallar a los merecedores?

-

Al tocar una puerta o casa ¿Qué precauciones podemos tomar? R= no tocar fuerte la puerta, dejar de hablar cuando llegamos a la puerta, respetar la propiedad ajena, reconocer indicios de una posible persona dormida-: luz delantera encendida, mucho silencio etc.

-

En el territorio ¿Qué otras facetas de la predicación publica pudiéramos hacer?

Tema: ¿Cómo hacer para que nuestras

?

Texto base: Génesis 1:25, 31 -

En el ministerio ¿como puede hacer para que sus presentaciones pasen de buenas a muy buenas?

-

¿Qué papel juega las reuniones para el servicio del campo para que nuestra predicación resulte muy buenas?

? Texto base: Colosenses 4:11 -

para nuestro compañero de predicación?

-

¿Cuál es l R= amor profundo lógica

Que el la lógica es la ciencia del pensar correcto o razonamiento sano solidó. Importe entendimiento o compresión porque es el medio por el cual un asunto se explica en sus partes conectadas. La lógica muestra porque actúan asi y deben estar juntos. Textos bases: Lucas 11:1-13 y Lucas 12:24, 27, 28 -

¿Cómo podemos usar la lógica con cuanta más razón?

-

Cómo podemos usar la lógica con los estudiantes de la Biblia?

-

Si encontramos personas deprimidas que se sienten solas o con circunstancias adversas ¿Cómo nos puede ayudar el razonamiento con cuanta más razón?

Texto base: Romanos 12:17-21 -

¿Cómo puede proveer cosas excelentes a vista de los amos de casa?

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¿Qué cosas pudieran llevarnos a pensar en vengarnos en el ministerio?

-

¿Cómo podemos ser pacíficos en el ministerio?

-

¿Cómo podemos amontonar brasas ardientes sobre las cabezas de los opositores o poco amables?

-

¿Cómo usara el versículo 21 como tema de conversación con un amo de casa?

Desde Julio de 2011 empezó a aparecer en Nuestro Ministerio la interesante serie ¿Cuál es la lección? Este es un recopilatorio de todos ellos hasta diciembre 2013. Las mismas pueden ser útiles para repasar y mejorar nuestro ministerio e incluso en algunos casos los que conducen grupos de predicación se pudieran basarse en dichas lecciones y encontrarles valor práctico para el servicio ese día

1. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Mande leer Lucas 9:57-62 y Lucas 14:25-33. ¿Cómo nos ayudan estos pasajes en nuestro ministerio?

2. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Juan 4:324, comente el pasaje con los presentes. Analicen juntos cómo podemos imitar a Jesús en nuestro ministerio. Incluya una demostración en la que un publicador da testimonio informal en un marco realista.

3. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos 5:17-42, analicen juntos cómo este pasaje puede animar a los cristianos a efectuar su ministerio.

4. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas 5:12, 13 y Lucas 8:43-48, analicen juntos cómo estos relatos pueden ayudar a los cristianos a efectuar su ministerio.

5. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 5:11, 12, 14-16, 23, 24, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

6. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos 10:1-35, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

7. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos 10:17-30, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

8. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Salmo 63:3-8 y Marcos 1:32-39, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

9. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 6:19-34, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

10. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos 4:1-13, 18-20, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

11. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas 10:1-4, 17, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

12. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 21:12-16 y Lucas 21:1-4, pregunte a los presentes qué nos enseñan estos pasajes.

13. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos 1:16-20, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

14. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas 10:38-42, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

15. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 4:111, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

16. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 6:1921 y Lucas 16:13, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

17. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 10:710 y Lucas 10:1-4, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

18. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 16:2123 y Lucas 9:22-26, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

19. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 5:11, 12 y Mateo 11:16-19, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

20. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas 12:16-31, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

21. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas 5:27-32, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

22. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos 8:26-31, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

23. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos 16:19-40, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

24. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos 1:40-42; 7:32-35 y Lucas 8:43-48, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

25. ¿Cuál es la lección? Análisis con el auditorio. Tras la lectura de 1 Corintios 9:19-23, pregunte a los presentes cómo pueden ayudarnos estos versículos en el ministerio.

QUE DECIR Y QUE NO DECIR EN EL SERVICIO DEL CAMPO. DECIR: ¿Se ha preguntado…?

NO DECIR: ¿Usted sabe…? (metemos a la persona en un dilema y puede cerrar una conversación) ¿Que le ha ayudado ¿Porque cree eso? llegar a esa conclusión? (pudiéramos dar a entender que está mal lo que cree) Me gustaría ¿Está ocupado? mostrarle… (ponemos una barrera para una conversación) Estamos platicando Le voy a quitar unos brevemente con sus minutos de su tiempo. vecinos sobre…. (damos a entender que solo quitamos el tiempo) Pd: al presentar una revista hablar solo de un artículo y no hojear toda la revista.

Usemos el registro de casa en casa 2

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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

km 10/88 ¿Predica usted con un propósito? Km 11/74 ¿A quienes anotar? Km 10/88 Use el registro de no en casa

Dirección confiable Número de territorio Nombre del publicador Fecha de la visita Uso de símbolos Nombre del interesado en la verdad Tema utilizado Literatura que se le dejó Lo que le interesa Religión Tema que se tratará en el futuro Observaciones en general

20 COSAS QUE NO SE DEBEN HACER EN LOS ESTUDIOS BÍBLICOS 1. DISCULPARSE POR NO HABER VENIDO LA SEMANA PASADA. Recordemos que Jesús dijo “que su ‘si’ signifique si. Lo cual indica que nuestra palabra debe ser veraz siempre .Está claro que no habrá necesidad de disculparnos si uno es consecuente y procura siempre acudir al estudio en el día y la hora programado (salvo en situaciones de fuerza mayor hay que avisarle lo mas pronto posible). No dejemos que el estudiante pierda el interés por nuestra falta de organización. 2. DISCULPARSE POR LLEGAR TARDE. Llegar tarde a cualquier cita dice mucho de uno, el hacerlo puede causar a nuestro estudiante la impresión de que no tenemos el interés suficiente en el estudio ni en él, o que hay otros asuntos más importantes en la agenda como para llegar a tiempo. 3. AL LLEGAR, PLATICAR MUCHO SIN EMPEZAR. Es una tendencia muy común que las pláticas iniciales o por cortesía lo lleven a uno a extenderse innecesariamente en estas. Esto puede ser poco productivo, ya que el tiempo invertido en pláticas triviales son tiempo que podría emplearse en el estudio. Evitemos que esto se haga costumbre ya que nuestro principal objetivo es dar educación bíblica a los estudiantes, de manera que aunque hay que interesarse hasta cierto punto en sus asuntos, pospóngalos al final del estudio o elijamos otro día para tratar esos temas concretamente. 4. PREGUNTARLE AL ESTUDIANTE: “¿DONDE NOS QUEDAMOS?” El que un hermano haga esta pregunta a su estudiante lo deja en evidencia: No se preparó. El Maestro debe estar preparado previamente en su hogar con la información que tratará con cada uno de sus estudiantes, ya que cada uno tiene necesidades diferentes. Además es nuestro deber como maestros indicarle al estudiante que debe prepararse de antemano con lo que se va a analizar así como marcar la lección. 5. SEÑALARLE LA RESPUESTA AL ESTUDIANTE. NUNCA señale al estudiante la respuesta correcta en el estudio. Esto no solo perjudica el aprendizaje del estudiante sino que además pasamos por alto su derecho de expresarse, señalándole lo que queremos que diga y no lo que cree en realidad. Hay que tener paciencia, podemos hacerle preguntas guiadoras que lo conduzcan a la respuesta en vez de decírsela. 6. NO LEEMOS NI UN TEXTO BIBLICO. Esto no debería suceder nunca, ya que ‘La voluntad de Jehová es que [los estudiantes] lleguen a un conocimiento exacto de la verdad’. Siendo que La Biblia es esa verdad y es nuestro principal herramienta de enseñanza, es vital que nos preparemos de antemano y elijamos de las citas bíblicas, las que incluiremos en el estudio a fin de respaldar nuestras enseñanzas. 7. HABLAR DEMASIADO DURANTE EL ESTUDIO. Esto sucede con frecuencia cuando obviamente no nos hemos preparado bien. Sacar todo nuestro repertorio de ideas y de lo que nos acordamos solo hará que ahoguemos los puntos principales en un mar de información. Así que la clave es la buena preparación.

8. SALIRSE DEL TEMA CON FACILIDAD. Si el estudiante interrumpe con frecuencia el estudio con temas irrelevantes, señalémosle con tacto que hay que volver al estudio o hacerle saber que podemos tratar un asunto en particular al terminar de estudiar. 9. IR ACOMPAÑADOS SIEMPRE POR LA MISMA(O) HERMANA(O). Sin duda a la mayoría nos ha pasado que nos sentimos mas cómodos con cierto compañero(a) de predicación y es el que siempre nos acompaña a nuestros estudios, incluso hasta se familiariza con ellos, lo cual es loable. Sin embargo hay que tener en cuenta que estamos dirigiendo al estudiante a la organización ¿Por qué decimos esto? Porque siendo así el siguiente paso es el llevarlo a las reuniones. Pensemos en el estudiante: es mucho mejor que él vea muchas caras conocidas en la congregación que solo la de nuestro leal compañero de predicación, si variamos de acompañantes lograremos este objetivo y este se sentirá más cómodo para seguir asistiendo. 10. CONTAR PROBLEMAS PERSONALES O DE LA CONGREGACIÓN. Lo que menos queremos es que el estudiante se cree una imagen negativa de la organización de Jehová. Además si nuestros problemas personales tienen que ver con nuestro cónyuge o con la gente en general, este pudiera pensar que la educación Bíblica no tiene poder en nuestra vida y por lo tanto para ella tampoco. 11. HABLAR MAL DE LOS HERMANOS. Esto es similar al punto anterior, si nunca hablaríamos mal de nuestros compañeros de creencia con otros hermanos, con mayor razón hay que evitar hacerlo con nuestros estudiantes. 12. PERMITIMOS QUE SE HABLE MAL DE LOS ANCIANOS DE LA CONGREGACIÓN O DE LA ORGANIZACIÓN EN GENERAL. Algunos estudiantes tienden a hablar mal de nuestros compañeros de predicación o de anteriores maestros. Nunca debemos permitir que se haga esto ni seguirle la corriente, antes bien hay desviar la conversación a temas mas constructivos, lo cual le dejará claro al estudiante que no consentimos esto. Si la persona es sincera, con el tiempo la educación Bíblica y la ayuda de Jehová irán cambiando esos detalles de su personalidad. 13. DISCULPARSE POR ABARCAR EL ESTUDIO CON RAPIDEZ. Para que esto no suceda hacemos bien en apegarnos a un horario y cumplir con nuestras actividades a la hora prevista para que otros asuntos no interfieran en la educación que impartimos. Si hay algún imprevisto, en vez de abarcar grandes cantidades de información a toda prisa, podemos reducir el tiempo del estudio, así haremos mejor en abarcar poca información pero bien explicada. Aunque no hay que dejar que esto se haga costumbre. 14. TARDAMOS VARIAS SEMANAS PARA INICIAR EL ESTUDIO CON ORACIÓN. Para que los estudiantes progresen es necesario que el estudio cuente con la bendición de Jehová, de manera que lo mejor es explicarle al estudiante desde los primeras sesiones lo importante de hacer oración, todo dependerá si la persona tiene inclinaciones religiosas o no la rapidez con que lo hagamos, entre mas pronto mejor.

15. NOS DA IGUAL SI SE PREPARAN PARA EL ESTUDIO O NO. Como se citó en el punto 4 es nuestro deber como maestros señalarle al estudiante la información que se abarcara la próximo vez. Esto agilizará el estudio, ya que el estudiante tendrá más fresca la información y la entenderá mejor, además de que debemos enseñarle a marcar la publicación y así ubicará las respuestas fácilmente. 16. EXCESO DE CONFIANZA CON LOS ESTUDIANTES. Aunque es necesario familiarizarnos con el estudiante a fin de ayudarlo, nunca hay que tomarnos libertades que no nos correspondan, como preguntas de índole personal o ser entrometidos, además de tocar o tomar objetos del hogar sin permiso del amo de casa. 17. DEJAR QUE LOS HIJOS TOMEN LAS COSAS DEL HOGAR. Relacionado con el punto anterior, nuestros hijos pequeños también deben mostrar buena conducta en hogares ajenos, no solo deben estar sentados en el estudio si no también atentos a este, si tienen edad para leer pueden participar o comentar brevemente, pero todo depende que se lo hagamos saber a los pequeños con antelación, lo cual será un excelente testimonio para el estudiante y gloria para Jehová. 18. LOS DIRIGIMOS HACIA NOSOTROS MISMOS: “YO CREO”, “YO PIENSO” Puesto que nosotros solo somos medios para atraer a la gente a Jehová, nunca hay que centrar la atención hacia nosotros sino a la organización. Si hay alguna doctrina o enseñanza bíblica en la cual no estemos seguros de la respuesta evitemos especular en cuanto a esta con las antedichas expresiones (yo creo, yo pienso) sino seamos honestos con el estudiante y prometamos hacerle saber la respuesta en la próxima visita una vez que hayamos investigado en las publicaciones del esclavo. 19. NOS DA MIEDO INVITARLOS A LAS REUNIONES. ¿Y que no es ese nuestro objetivo? Tal vez podríamos inconscientemente hablar por el estudiante y concluir que no puede o no quiere ningún compromiso, pero ¿por qué no lo intentamos? La idea es hacerlo desde el principio, ya que la mejor instrucción y beneficio es en las reuniones cristianas. Así nuestro estudiante progresará mucho más rápido. 20. NO SEÑALAMOS LOS CAMBIOS QUE SE PUEDEN HACER POR TEMOR A QUE SE OFENDA Y DEJE DE ESTUDIAR. Hay que dejar que el estudiante progrese a su ritmo, sin embargo al señalarle los cambios que tenga que hacer hay que hacerlo con tacto, después de todo no es fácil deshacerse de creencias y practicas de tanto tiempo. Además para algunas personas hay doctrinas que tienen un significado sentimental más que religioso. Por lo que a la vez que vaya aprendiendo cosas nuevas señalemos lo que espera Jehová de la persona y como ve él esas creencias o practicas y los beneficios de abandonarlas. Después de todo es Jehová el que atrae a las personas a su pueblo.