Manual Induccion Estudiantes Docentes Primer Ingreso 2012 PDF

March 14, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA  GUATEMALA   ________________________________________________  _______________________ _____________________________________ ____________ “Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES DECANATO

MANUAL DE INDUCCIÓN PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRIMER INGRESO 1. 1.  JUSTIFICACIÓN La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, como rectora de la enseñanza en el estudio del Derecho, tiene la responsabilidad de divulgar por todos los medios de comunicación disponibles, el marco institucional que comprende: la Visión, Misión, Valores y Decálogo Institucional, objetivos, reseña bibliográfica del Doctor Mariano Gálvez, así como difundir con mucho orgullo el himno de la Universidad. U niversidad. En virtud de que nuestra Facultad, tiene representación académica en todas las cabeceras departamentales y varios municipios del país, se hace necesario e imperativo poseer un instrumento de apoyo con fines de orientación al proceso de incorporación a la Facultad. Las actividades de información y divulgación, deberán realizarse al inicio de cada semestre. 2. OBJETIVO GENERAL Informar y divulgar a través de los medios de comunicación disponibles en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, a los estudiantes y docentes de primer ingreso, Visión y Misión, Valores, Objetivos del Programa, Perfiles de Egreso, estructura organizacional y normativas académicas. Hacer del conocimiento de estudiantes y docentes, de las innovaciones siguientes:   Reducción del pensum de estudios a cinco años;   Actualización permanente de los programas de estudio;   Creación e implementa implementación ción del Programa Permanente de Actualizac Actualización ión docente; •





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  Elaboración del Instructivo para el Reconocimiento Académico de Honor al Mérito a docentes y estudiantes;   Creación e implementación del Código Código de Ética para docentes; y,   Guía Pr Práctica áctica para la elaboración de trabajos de graduación o tesis.



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3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Que los estudiantes y docentes conozcan, observen y apliquen los principios filosóficos de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, su origen, evolución y proyección social. b) Que los estudiantes y docentes conozcan la organización interna de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, el pensum de estudios, programas, horarios, trámites administrativos, calendarización general. c) Que los estudiantes y docentes, conozcan, observen y apliquen las normas académicas (especialmente el sistema de prerrequisitos), administrativas, disciplinarias y financieras de la Universidad. d) Que los estudiantes y docentes conozcan, los primeros, como accesar a la página web de la Universidad, con el objeto de consultar lo relativo a notas, y descargar los programas en la página web de la Facultad (ccjjss.umg.edu.gt.). En el caso de los docentes, conocer el procedimiento para el ingreso de notas; para ambos, enterarse del uso de la Biblioteca virtual así como de los laboratorios de cómputo. l

4. TEMÁTICA A DESARROLLAR EN LA INDUCCIÓN   MODULO I.



Antecedentes y evolución institucional de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, orígenes, filosofía, valores institucionales, visión y misión de la Universidad.   MODULO II.



Visión, misión, valores, objetivos del programa, perfil de egreso, proceso de Acreditación Internacional y estructura organizacional de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

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  MODULO III.



Guía estudiantil, Reglamento de Evaluación del Rendimiento de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. •

  MODULO IV.  IV.  Servicios institucionales de apoyo a los estudiantes.   MODULO V.  V. 



Normas disciplinarias a observar por los estudiantes y docentes. MÓDULO I ANTECEDENTES INSTITUCIONALES. La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, fue autorizada como institución de Educación Superior el 29 de enero de 1,966 por el Consejo Supremo Universitario de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en ese entonces la que por ley autorizaba la creación de nuevas universidades, hoy es el Consejo de Enseñanza Privada Superior (CEPS). El primer ciclo académico se inició el 2 de marzo de 1,966 en acto solemne en en el cual el Rector de la Universidad de San Carlos, dio el discurso de salutación y el primer Rector de la naciente Universidad pronunció el discurso oficial de inauguración. En el año de 1,968 la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, aperturó las carreras de Derecho, Economía, Ingeniería Civil, Administración de Empresas, Teología y Humanidades, Humanidades, posteriormente se ofrecen a nivel técnico, carreras cortas en Pedagogía y Artes Plásticas, Gerencia, Economía Aduanera y Visita Médica. La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, es una institución de educación superior privada, independiente, no lucrativa, con personería jurídica, que funciona de acuerdo con las leyes propias de su naturaleza. Las primeras instalaciones utilizadas por la Universidad fueron los ambientes de la antigua escuela de Enfermeras del Hospital Americano, ubicada en séptima avenida “A” seis guión setenta, Zona dos de esta Ciudad; y en el año 1972 inició su traslado al Campus Central situado en tercera avenida nueve guión cero cero, zona dos Interior Finca El Zapote, de esta Ciudad, donde funciona actualmente, y se ha desarrollado una infraestructura física de conformidad a los parámetros que requieren las instituciones de Educación Superior, incluyendo laboratorios de cómputo modernos, acorde a las tecnologías vigentes, un observatorio, biblioteca, 3

 

teatro al aire libre, jardinización en todas sus áreas y amplio bosque ecológico, piscina, canchas de tenis, campo de foot ball. ORIGENES Y FILOSOFÍA DE LA UNIVERSIDAD Su nombre hace honor al eximio estadista, prócer y preclaro jurisconsulto Doctor José Mariano Gálvez, Jefe del Estado de Guatemala en el período de 1831 a 1838, fundador de la Academia de Estudios y reformador de la educación guatemalteca, promotor de importantes innovaciones en todos los órdenes de la vida del Estado. Promovió el mejoramiento de la instrucción pública, luchó porque la enseñanza fuera laica, fundador de la Biblioteca y Museo Nacional, respetó las leyes y garantías individuales, libertad de prensa y emisión del pensamiento. De acuerdo a sus principios Institucionales, la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, atiende esencialmente a la formación ética, científica, profesional y técnica de los estudiantes, mediante el ejercicio integrado de la docencia, la investigación y el servicio a la comunidad e independencia normativa, académica, administrativa, disciplinaria y económica; a la conservación y desarrollo de la ciencia ydedeconocimiento la cultura como de la investigación como y depatrimonio progreso yuniversal, al estudioaldefomento los problemas nacionales con el fuente objeto de contribuir a su solución. Los ideales que inspiraron a sus fundadores se mantienen vigentes, pues es preocupación de la Universidad en su quehacer docente, la formación integral de sus estudiantes en un ambiente de libertad, li bertad, respeto mutuo y espíritu de convivencia. VALORES INSTITUCIONALES        

Excelencia académica Fraternizar Respeto a la dignidad de la persona Honestidad

               

Tolerancia Actitud de servicio Solidaridad Responsabilidad Vinculación con la comunidad Cooperación en el trabajo Justicia en sus acciones Libertad académica.

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VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. Ser una institución de educación superior altamente competitiva, líder en su género, innovadora y creadora de conocimientos científicos y tecnológicos, en la que sus educandos alcancen una formación integral y armónica y potencien sus aptitudes y capacidades en ambiente de libertad y aceptación de los del cristianismo. Queunsus egresados sean capaces de asumir lossupremos desafíos valores del mundo contemporáneo y de una sociedad cambiante, comprometidos con el desarrollo económico, social, político y cultural del país, en permanente interacción con el entorno nacional, con renovada vocación de servicio y espíritu de solidaridad. MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. Formar en niveles de excelencia académica y de acuerdo con las necesidades y demandas de la sociedad, profesionales, investigadores, técnicos y docentes científicamente competentes, éticamente responsables y socialmente abiertos al cambio progresista, mediante el desarrollo integrado de la docencia, la investigación y el servicio a la comunidad, a fin de que ésta tenga la oportunidad de participar de los beneficios de la ciencia, la tecnología y la cultura. Asimismo, que sus graduandoslos sean capaces de conservar, acrecentar y difundir la culturadel universal, afirmando valores propios e inmersos en el proceso productivo país y contribuyan con espíritu crítico a la solución de los problemas nacionales. MODULO II VISIÓN DE LA FACULTAD. Ser una facultad acreditada por su excelencia académica, mediante la implementación de programas innovadores y especialización de sus docentes, con el objetivo de formar profesionales del más alto nivel académico y éticamente responsables, generadores de nuevos conocimientos del Derecho a través de la investigación. MISIÓN DE LA FACULTAD. Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en ellos habilidades y destrezas que permitan su competitividad con éxito en el campo laboral, comprometidos en la búsqueda del bien común para el fortalecimiento del Estado de Derecho, proponiendo alternativas de soluciones viables a la problemática social que coadyuven al desarrollo del país.

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OBJETIVOS DE LA FACULTAD. 1. Inculcar en los estudiantes una co conducta nducta fundamentada en la ética profesional, crítico del contexto nacional y consciente que el Derecho está al servicio de la sociedad. 2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de análisis, par paraa el estudio de la doctrina e interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico guatemalteco. guatem alteco. 3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho procesal guatemalteco, facilitándoles las herramientas teórico-prácticas para la resolución de casos concretos. 4. Propiciar las relaciones relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a través de la  justicia, fortaleciendo y valorando la identidad nacional, para una convivencia intercultural, con pleno conocimiento de los derechos y deberes que nos corresponden como ciudadanos. 5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad, y que su actuar estéque apegado a la moral y la ética, para dignificar a la casa de estudios superiores lo ha formado. 6. Formar profesionales con un alto nivel académico, preparándolos para incursionar en la demanda laboral del sector justicia, administración pública, iniciativa privada y en el ejercicio profesional. 7. Que los profesionales egresados de la Facultad, participen en el desarrollo social, político y económico del país, generando acciones tendentes a la instauración y consolidación de un Estado de Derecho, para la realización del bien común, como fin supremo. 8. Incentivarlos en el estudio y especialización del Derecho, a través de los diferentes programas programas de posgrados, orientándolos a la búsqueda de nuevos conocimientos ante un mundo globalizado. VALORES QUE PROMUEVE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES.

  Justicia: Es la inclinación a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que debe hacerse según el Derecho, la razón y la equidad.  equidad. 



  Bien Común: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que posibilitan y favorecen el desarrollo de todos los miembros de la sociedad.



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  Servicio: Es toda acción, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para ayudar a que los demás se superen y para proporcionar a través de nuestra actuación como profesionales del Derecho, un beneficio a otros. otros.  



  Excelencia: Es el grado eminente de perfectibilidad, de superior calidad o



bondad que hace digna de singular aprecio y estimación las actividades académicas.   Solidaridad: Es todo acto de colaboración mutua entre las personas, que las mantiene unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.



PERFIL DEL EGRESADO. Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, permiten a sus egresados, desarrollar cualidades, destrezas y competencias pertinentes a la profesión, entre éstas: 1. Sentido de responsabili responsabilidad, dad, fundamentado en la ética profesional, con respeto hacia los Derechos Humanos, especialmente hacia la dignidad de la persona. 2. Involucr Involucrado ado en el proceso investigativo, para aplicar las metodologías y técnicas  jurídicas apropiadas apropiadas en el desarrollo de casos prácticos del Derecho Público, Privado Privado y Social. 3. Crític Críticoo del contexto político, social y económico del país, generando propuestas de soluciones viables a la problemática nacional y que las mismas, respondan a las demandas requeridas por los guatemaltecos, contribuyendo así a la realización del bien común, como fin supremo. 4.

  Competente para incursionar en la demanda laboral del sector Justicia, Administraciónn Pública, Iniciativa Privada y en el ejercicio Profesional. Administració

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ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. La Facultad se encuentra estructurada de conformidad a la normativa propia de la Universidad, con una mística de servicio a la población estudiantil, y fiel al suselfunciones y específicas de asesoría, ycumplimiento supervisión,decon objetivo administrativas de ser una Facultad acreditada por su consultoría excelencia académica a través de brindar una educación del más alto nivel, promoviendo la investigación jurídica y el servicio social a la población población y para el efecto se integra así:   Decanato.   Secretario de Facultad.   Vicedecanato.   Secretario del Vicedecanato.   Secretario Seminario de áreas.   Coordinadores de Facultad de Centros Universitarios.   Unidad de Investigación y Tesis.   Dirección de Bufete Popular.   Departamento de Clínicas Jurídicas.   Oficiales. • •

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ACREDITACIÓN INTERNACIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. ¿Qué es la acreditación internacional?   Es el proceso a través del cual un organismo externo autorizado, reconoce públicamente la calidad académica, los programas y procesos de estudio y pertinencia social de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.



¿Para qué sirve?   Para garantizar la formación ética y académica de los futuros profesionales, que respondan a estándares nacionales e internacionales en el transcurso del estudio de su carrera y en el ejercicio profesional.



  Para transformar, renovar y reestructurar el currículo del programa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, propiciando la comunicación e interacción entre los sectores de la sociedad, en la búsqueda de una educación de mayor calidad y pertinencia social.



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¿Cuáles son los principales beneficios?   Mejora contínua en el proceso de enseñanza-aprendizaje;



  Propiciar parámetros de calidad y lograr el perfil profesional requerido en el



mundo competitivo, nacional e internacional;   Observar el cumplimiento de la visión, misión misión y los objetivos de facultad;



  Proveer a la sociedad, información sobre la calidad de los programas educativos de nivel superior;



  Establecer relaciones académicas con organismos y asociaciones afines, nacionales e internacionales.



¿Cuáles son las principales ventajas que ofrece o frece la acreditación? •

  Permite tener más oportunidades al gestionar becas a nivel internacional.   Mejor oportunidad de acceso al trabajo, debido a que el sector laboral elegirá por excelencia, egresados de una Facultad acreditada internacionalmente;   Consolida la superación personal en el ejercicio profesional;





  Prestigio pro profesional fesional a nivel nacional e internacional, por ser egresado de una Facultad acreditada.



¿Qué agencia acreditará el programa? “INSTITUTO INTERNACIONAL DE ACREDITACIÓN DEL DERECHO, DEREC HO, A.C.” (IIDEA) MÓDULO III EVALUACIÓN ACADÉMICA En relación al presente módulo se realizarán las actividades de orientación, asesoría e información del proceso evaluativo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

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Síntesis del Reglamento de Evaluación del Rendimiento: Artículo 1. Definición conceptual de evaluación. Para los efectos de este Reglamento, la evaluación se entiende como el conjunto de actividades que se realizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje para establecer si se han alcanzado los objetivos propuestos en la programación correspondiente, y tomar decisiones al respecto. EVALUACIONES PARCIALES. Artículo 9. Definición. Se consideran evaluaciones parciales, las comprobaciones de nivel de aprendizaje que se realizan durante el desarrollo de un curso sin comprender la totalidad del programa del mismo. Artículo 10. Número. Se establece un mínimo de dos evaluaciones parciales para los cursos impartidos impartidos en los planes semestrales diarios y de fin de ssemana. emana. En los cursos bimestrales, trimestrales u otros no semestrales se hará una evaluación parcial. Artículo 11. Requisitos específicos. Para sustentar evaluaciones parciales es necesario: 11.1 Haber asistido a un ochenta por ciento (80%) de las clases impartidas en el lapso anterior a la evaluación. 11.2 Cumplir con los requisitos generales establecidos para tener derecho a la evaluación.

EVALUACIONES EXTRAORDINARIAS. Artículo 12. Definición.  Definición.  Se consideran evaluaciones extraordinarias las que se efectúan para recuperar una evaluación parcial, cuando el estudiante por causa  justificada, no haya podido presentarse oportunamente. Artículo 13. Número. En los planes semestrales podrán concederse dos evaluaciones extraordinarias que deberán corresponder, una a la primera evaluación parcial y la otra a la segunda. En los planes de fin de semana, no semestrales, únicamente podrá concederse una evaluación extraordinaria. Artículo 14. Requisitos Especiales. Para presentar evaluaciones extraordinarias, es necesario:

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14.1 Presentar so solicitud licitud escrita al Decano o Director de la Unidad Académica que correspondiere dentro de los ocho días anteriores a la realización de la evaluación extraordinaria. extraordinaria. En los Centros Universitarios o Extensiones, la solicitud deberá ser dirigida al Coordinador de Facultad. Fac ultad. 14.2 Cumplir con los requisitos requisitos generales para ttener ener dere derecho cho a evaluación y los específicos para sustentar evaluaciones parciales. 14.3 Presentar constancia de haber cancelado el derecho respectivo.

EVALUACIONES DE FIN DE CURSO. Artículo 15. Definición. Se consideran evaluaciones de fin de curso o de ciclo académico, las que se realizan al término de cada ciclo lectivo con el objeto de explorar los conocimientos adquiridos y que versan sobre la totalidad de los programas desarrollados en el mismo. Artículo 16. Requisitos específicos. Para presentar evaluaciones de fin de curso, es necesario: 16.1 Haber asistido como mínimo al ochenta por ciento (80%) de las clases impartidas durante el ciclo lectivo. 16.2 Haber aprobado los laboratorios o prácticas correspondientes a los cursos teóricos-prácticos, cuando así estuviere dispuesto. 16.3 Tener una zona mínima mí nima de veinte (20) puntos. 16.4 Cumplir con los requisitos generales para tener t ener derecho a evaluación.

EVALUACIONES DE RECUPERACIÓN. Artículo 17. Definición. Se consideran evaluaciones de recuperación a aquellas a las que se someten los estudiantes que hubieren reprobado, o los que hubieren sustentado las evaluaciones de fin de curso, con derecho a las mismas. Artículo 18. Número. Se establece una evaluación de recuperación por cada curso, y el estudiante que no se presentare a sustentarlas en la fecha señalada en el calendario o programación respectivos, no podrán invocar en su favor circunstancia de no haber agotado legalmente dichas oportunidades.

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Artículo 19. Requisitos específicos. Para presentar evaluaciones de recuperación, es necesario: 19.1 Haber cursado la materia de que se trate en la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. 19.2 Haber presentado, por lo menos una evaluación parcial. 19.3 Cumplir con los requisitos específicos para tener derecho a sustentar evaluaciones de fin de curso. 19.4 Presentar constancia de haber pagado el derecho respectivo.

SISTEMA EVALUATIVO IMPLEMENTADO POR LA FACULTAD F ACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA, JORNADA JORNADA VESPERTINA, MATUTINA Y CENTROS CENTROS UNIVERSITARIOS.

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EL SISTEMA EVALUATIVO IMPLEMENTADO POR LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA; TIENE COMO PARTE DEL MISMO PROMOVER LOS TRABAJOS ACADÉMICOS DE INVESTIGACIÓN. La ponderación que a continuación se describe es parte integrante de los programas de estudios en su parte evaluativa, el cual debe ser aplicado por los docentes, a excepción de los cursos especiales de clínicas procesales. La Evaluación de las diferentes actividades académicas serán observadas como un proceso integral, contínuo y objetivo. Las asignaturas se aprueban con una calificación mínima de sesenta de sesenta y un puntos. puntos. A las pruebas objetivas escritas se les asignarán, el punteo siguiente: Primer parcial, máximo Segundo parcial, máximo

15 puntos 20 puntos

Evaluación Ensayo (Trabajo final, Académico máximo de Investigación) Otras actividades Total de ponderación

50 10 puntos 05 puntos 100 puntos

Nota: cada estudiante deberá acreditar una zona mínima de 20 puntos para tener derecho a la evaluación final y recuperación, asimismo deberá tener una asistencia mínima del 80% durante todo el semestre. Ningún catedrático podrá modificar la presente ponderación de pruebas objetivas, trabajos académicos de investigación y otras actividades; se exceptúan los cursos de Clínicas Procesales, LOS CUALES NO TIENEN EVALUACIONES PARCIALES, FINALES, NI DE RECUPERACIÓN. En otras actividades el docente a través de unaolista de cotejo, deberá Asistencia, participación, trabajos individuales grupales atinentes al incluir: curso, informes ejecutivos, comprobación de lectura, mapas conceptuales, análisis de textos e informes, laboratorio, panel foro, experiencias vivenciales, mesas redondas, etc. A los trabajos académicos de investigación especificados en el programa correspondiente, se les asignará el punteo siguiente: Síntesis Ensayo Monografías Estudio de casos

05 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos

(otras actividades 10 puntos) (otras actividades 05 puntos) (otras actividades 05 puntos) (otras actividades 05 puntos)

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MODULO IV SERVICIOS INSTITUCIONALES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES. DEFINICIÓN: Son servicios institucionales queentienen por objeto de manera integral el proceso de enseñanza aprendizaje el ámbito de sus apoyar eespecialidades specialidades las actividades académicas, tanto para estudiantes como para docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Éstos servicios de apoyo son los siguientes: Instituto de investigaciones químicas, biológicas, biomédicas y biofísicas, Laboratorios de Computación Computación de última tecnología, Biblioteca central virtual, Unidad de Investigación y Trabajos de Graduación, Bufetes Populares, Áreas deportivas y la página Web de la Facultad ccjjss.umg.edu.gt ccjjss.umg.edu.gt   DIRECCIÓN DE REGISTRO Y CONTROL CONTROL ACADÉMICO. Esta Dirección se encuentra ubicado en el edificio Administrativo del Campus Central, en el primer nivel, sus directrices emanan del Consejo Directivo de la Universidad líneas de que trabajo se enfocan a brindar y asesoría a losy estudiantes yy sus catedráticos solicitan información deorientación las distintas Facultades Escuelas que funcionan en las diferentes Jornadas, así como Centros Universitarios. Entre las principales actividades de la Dirección de Registro y Control Académico están las siguientes:        

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Entrega de formulario de inscripción anual, anual, trimestral trimestral o semestral. Entrega de certificaciones generales de estudios. Cierre de pensum de estudios. Trámite de eexpedientes xpedientes para la evaluación general privada, por la modalidad del examen técnico profesional o seminario de áreas. Tramite de expedientes de exoneración de la evaluación general privada. Recepción de actas de evaluaciones parciales, extraordinarios, finales y de recuperación. (Todo docente después de haber entregado las actas respectivas y con el sello de recepción, deberá remitir una copia al Decanato o Vice-Decanato y a la Dirección de la Jornada matutina para su registro correspondiente). Entrega de DIRE para pagos de asesorías, revisión y examen privado de tesis. Entrega de DIRE para pago de evaluación general privada, en cualquiera de sus modalidades. Entrega de títulos. Envió ddee cuadernillos para la revisión de pruebas pruebas objetivas. Recepción de expedientes de equivalencias y equiparaciones de cursos. Entrega de DIRE para pago de acto solemne de investidura.

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INGRESO DE NOTAS AL SISTEMA POR LOS DOCENTES. Procedimiento: •

  Solicitar al Departamento de la8-38 Universidad Gá Guatemala, (situado en de la Desarrollo 3ª. Avenida zona zona 2, Mariano Interior Gálvez Finca Filvez nca de El Zapote) su número personal de contraseña y pin para ingresar al sistema, considerando el código de docente que le fuese asignado.   Ingresar a la página de la Universidad. MI UMG.  UMG.    Seleccionar la opción de docente.   Ingresar su contraseña personal personal y número de ppin. in.   Ingresar código de la carrera y curso.   Ingresar al correo electrónico asignado por por Departamento de Desarrollo.   Autorización del sistema para ingreso de notas.   Previsualizar su acta para detectar errores u omisiones y poderlas corregir antes de dar la aceptación final. Con la finalidad de evitar aperturas de actas, ya que a partir del segundo semestre del año dos mil once, constituye un falta académico-administrativo.  académico-administrativo.    Automáticamente al cerrar el programa se reproduce una copia al correo correo del docente.   El docente procederá a la Impresión del acta de evaluación, la cual deberá entregar original y copia al Departamento de Registro y Control Académico, y una copia con el sello de recepción al Decanato, Vice-Decanato y Dirección de la Jornada Matutina.

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LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA. Estas dependencias universitarias están orientadas para prestar a los estudiantes y docentes de la Campus Central y Centros Universitarios, Universitarios, el soporte técnico-práctico que requieren los planes de estudios de sus car carreras, reras, así como para una formación académica integral. Se regirán por las normativas de la Dirección General de Informática y Tecnología. Los centros de cómputo son una herramienta extraordinaria que ofrece a todos los estudiantes y docentes, el apoyo tecnológico en la realización de investigaciones y consultas de las diferentes disciplinas que comprende el estudio del Derecho, y derivado a la diversidad de posibilidades de la aplicación tecnológica-informática en el desarrollo de un trabajo de investigación. Los laboratorios están equipados con tecnología de punta, con plataformas y programas que constituyen verdaderos métodos didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje. 15

 

BIBLIOTECA CENTRAL. Constituye una dependencia universitaria dedicada a proporcionar información especializada y actualizada en los campos del saber científico, humanístico, social y técnico; y especialmente en Derecho posee aproximadamente cincuenta mil obras en las diferentes ramas ram as deellanivel ciencia, a fin dedecontribuir a la formación profesional los estudiantes, elevar académico los docentes y facilitar las labores de investigación. Su funcionamiento se norma por las disposiciones reglamentarias de la Biblioteca Central. Además de la consulta bibliográfica, brinda los talleres siguientes:              

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Catálogo en línea. Tesario UMG a texto completo. Base de datos: Ebscohost (publicaciones periódicas) y E-libro Internet. Impresiones. Club de lectura y Videoteca.

BUFETES POPULARES. El Bufete Popular de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, es la unidad académica encargada del control y registro de la práctica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas Jurídicas y sociales de la misma, a fin de formar profesionales científica y técnicamente competentes, con una adecuada orientación ética y del conocimiento de la realidad jurídico social. El Bufete Popular además de la función técnico-jurídica y dentro de los programas de proyección social de la Universidad, dará asistencia legal gratuita a personas u organizaciones de escasos recursos económicos, que solicitaren sus servicios. Éstas unidades están sujetas al Reglamento del Bufete Popular e instructivo correspondiente, los cuales pueden ser consultados en la página de la Facultad: ccjjss.umg.edu.gt... La organización y funcionamiento, así como la supervisión de ccjjss.umg.edu.gt. sus actividades corresponden al Director Di rector General del mismo.

DEPARTAMENTO DE CLÍNICAS JURÍDICAS. Es la unidad específica de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, que tiene a su cargo la dirección, organización, administración, desarrollo y evaluación de las actividades técnico jurídicas, que los estudiantes están obligados a cursar como parte del pensum de estudios.

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Son objetivos generales del generales del Departamento de Clínicas Jurídicas: a) Proporcionar al estudiante la capacitación técnico-jurídica requerida para el ejercicio profesional. b) Actualizar, y aplicar los conocimientos jurídicos adquiridos en el proceso de completar enseñanza-aprendizaje. c) Que el estudiante a través la práctica técnico-jurídica, asuma una actitud crítica para el mejoramiento de las instituciones relacionadas con las ramas del Derecho objeto de las clínicas jurídicas. j urídicas. d) Presentar al estudiante las vivencias más completas y objetivas posibles, en las clínicas a realizarse en las materias de Derecho penal, civil y laboral. MODULO V. NORMAS DISCIPLINARIAS. a) El estudiante debe observar un espontáneo y decoroso respeto hacia las

b) c)

d)

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autoridades, Cualquier Universidad. docentes, actitud administrativas contraria a yestepersonal deber será trabajador sancionada de de la acuerdo con los Estatutos y Reglamentos respectivos. El respeto recíproco entre compañeros estudiantes, es la Universidad algo más que una recomendación o exigencia. Es una norma. El cuidado de los edificios, instalaciones y equipo de la Universidad y el adecuado uso de los mismos, es otro deber del estudiante. Quien destruya algún bien con premeditación o por descuido, deberá repararlo inmediatamente en la forma que las autoridades lo determinen. La higiene física y mental es considerada parte medular del espíritu. El estudiante que se presente en estado de embriaguez o bajo la influencia de substancias tóxicas, será sancionado conforme los Estatutos y Reglamentos de la Universidad. Se prohíbe terminantemente, dentro de las instalaciones universitarias,

oficinas, aulas, instalaciones deportivas, el uso en de prendas de vestirlaboratorios, reñidas conpatios, las buenas costumbres, aretes enetc.., las orejas, la nariz, en la lengua y otros lugares visibles del cuerpo (aretes únicamente en las orejas, cuando se trate del sexo femenino). Asimismo mantener puesta sobre la cabeza gorras en los salones de clase, laboratorios, etc. El Decano, Director o Coordinador (según el caso) y profesores, quedan responsables del cumplimiento de esta medida. f) Es totalmente prohibido fumar en corredores, salones de clase, áreas cerradas, oficinas y demás instalaciones del Campus Universitario. g) Se prohíbe introducir comida o bebidas a los salones de clases, laborator laboratorios ios y biblioteca; así como comer o beber dentro de los mismos. h) El estudiante de la Universidad Mariano G Gálvez álvez de Guatemala, debe contribuir para que el ambiente propio de la misma no sea perturbado en ninguna forma (gritos, ruido, golpes en las paredes, etc.) 17

 

i) Es prohibida la permanencia de alumnos dentro de los vehículos estacionados en el Campus de la Universidad.  j) Por respeto a sí mismos y a sus compañeros, así como a las Autoridades Universitarias, las parejas deben de observar una compostura decorosa y digna dentro del Campus de la Universidad. Univ ersidad. k) instalaciones Es prohibidodepracticar cualquier tipo de juegos de azar dentro de las la Universidad. l) La conducta que los estudiantes observen dentro y fuera de las instalaciones de la Universidad evidencian la educación de su hogar. m) Como toda institución educativa privada, la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, se sostiene con las cuotas de los estudiantes, por lo que el pago de las mismas debe ser observado puntualmente para no incurrir en recargos y otras sanciones. n) Es permitida la organización de Asociaciones Estudiantiles, pero pero su inspiración deberá ser eminentemente cultural y de colaboración con los propósitos y esencia de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Sus estatutos deberán ser aprobados por el Consejo Directivo. o) La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, se distingue por su TRABAJO, SERIEDAD Y EXCELENCIA ACADEMICA. El Calendario académico no incluye más feriadospolítica que lossectaria estrictamente legales. prohibida en el seno de la p) Cualquier actividad es totalmente Institución. q) Se prohíbe portar armas armas de cualquier clase dentro del Ca Campus mpus Universitario. r) El estudiante tiene la obligación de identificarse con su carné a solicitud de cualquier autoridad de la Universidad. s) La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, para para salvaguardar su prestigio se reserva el derecho de cancelar o no renovar la matrícula a cualquier estudiante, por hechos calificados graves, sin derecho a reembolso alguno. t) El Consejo Directivo, con fecha 13 de junio del año 2011, autoriza a Decanos, Directores de Escuela y de Posgrados y Directores de Centros Universitarios, suspender la matrícula en forma provisional, a los alumnos que infrinjan las normas disciplinarias de la Universidad y reportar a la mayor brevedad los casos que sucedan en su jurisdicción a las autoridades del Campus Central, en donde adoptarán las resoluciones definitivas que correspondan a cada caso.

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DISPOSICIONES GENERALES. a) Es prohibido en el Campus Universitario circular a más de veinte (20) Kms. por hora, sonar bocina y el uso de equipos de sonido de los vehículos. b) No es permitido estacionar vehículos en áreas de paso peatonal, de y acceso a la Universidad. c) circulación Los espacios destinados para estacionamiento de vehículos deben ser utilizados de acuerdo con señalizaciones e instrucciones aprobadas, respetando el derecho de los demás. d) Los vehículos que ingresen o egresen del Campus Universitario podrán ser revisados por seguridad. e) Es prohibido el ingreso de vendedores y personas extrañas a las actividades educativas o administrativas de la Universidad. Asimismo, colocar ventas en las aceras de ésta. f) Es prohibido quemar cohetillos u otros petardos dentro de las instalaciones de la Universidad, o introducir a los mismos conjuntos musicales. m usicales. g) No se permitirá la salida de vehículos estacionados en los parqueos después de las 22:30 horas, salvo autorización especial. h) Para colocar anuncios es necesario neces ario obtener la autorización de la Administración la respectivo, Universidad, porretirado. lo que cualquier cartel o comunicación que no tenga el de sello será i) Las disposiciones anteriores podrán variar de acuerdo con los intereses y necesidades de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. NOTA: Cualquier situación no contenida en este Manual de Inducción, o duda en cuanto a su contenido, rogamos a los estudiantes y docentes se sirvan plantearlas al teléfono PBX 24111800 extensiones 1163, 1192 y 1194.

M.A. MIREYA BARRERA MORALES DECANA.   DECANA.

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