June 23, 2016 | Author: Pedro Henrique | Category: N/A
Aprendendo a distância Como estudar na UnisulVirtual Manual do Estudante ‑ Graduação
Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Herdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo
Pró-Reitor de Ensino e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento e Inovação Institucional Valter Alves Schmitz Neto
Diretora do Campus Universitário de Tubarão Milene Pacheco Kindermann Diretor do Campus Universitário Grande Florianópolis Hércules Nunes de Araújo Diretor do Campus Universitário UnisulVirtual Moacir Heerdt
Campus Universitário UnisulVirtual Gerente de Administração Acadêmica Angelita Marçal Flores Secretária de Ensino a Distância Samara Josten Flores Gerente Administrativo e Financeiro Renato André Luz Gerente de Ensino, Pesquisa e Extensão Roberto Iunskovski Coordenadora da Biblioteca Salete Cecília de Souza Gerente de Desenho e Desenvolvimento de Materiais Didáticos Márcia Loch Coordenadora do Desenho Educacional Cristina Klipp de Oliveira
Coordenadora da Acessibilidade Vanessa de Andrade Manoel Gerente de Logística Jeferson Cassiano Almeida da Costa Gerente de Marketing Eliza Bianchini Dallanhol Coordenadora do Portal e Comunicação Cátia Melissa Silveira Rodrigues Gerente de Produção Arthur Emmanuel F. Silveira Coordenador do Design Gráfico Pedro Paulo Teixeira Coordenador do Laboratório Multimídia Sérgio Giron Coordenador de Produção Industrial Marcelo Bitencourt
Coordenadora de Webconferência Carla Feltrin Raimundo Gerência Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico Maria Isabel Aragon Assessor de Assuntos Internacionais Murilo Matos Mendonça Assessora para DAD - Disciplinas a Distância Patrícia da Silva Meneghel Assessora de Inovação e Qualidade da EaD Dênia Falcão de Bittencourt Assessoria de relação com Poder Público e Forças Armadas Adenir Siqueira Viana Walter Félix Cardoso Junior Assessor de Tecnologia Osmar de Oliveira Braz Júnior
Unidades de Articulação Acadêmica (UnA) Educação, Humanidades e Artes Marciel Evangelista Cataneo Articulador Graduação Jorge Alexandre Nogared Cardoso Pedagogia Marciel Evangelista Cataneo Filosofia Maria Cristina Schweitzer Veit Docência em Educação Infantil, Docência em Filosofia, Docência em Química, Docência em Sociologia Rose Clér Estivalete Beche Formação Pedagógica para Formadores de Educação Profissional. Pós-graduação Daniela Ernani Monteiro Will Metodologia da Educação a Distância Docência em EAD Karla Leonora Dahse Nunes História Militar Ciências Sociais, Direito, Negócios e Serviços Roberto Iunskovski Articulador Graduação Aloísio José Rodrigues Serviços Penais Ana Paula Reusing Pacheco Administração Bernardino José da Silva Gestão Financeira
Dilsa Mondardo Direito Itamar Pedro Bevilaqua Segurança Pública Janaína Baeta Neves Marketing José Onildo Truppel Filho Segurança no Trânsito Joseane Borges de Miranda Ciências Econômicas Luiz Guilherme Buchmann Figueiredo Turismo Maria da Graça Poyer Comércio Exterior Moacir Fogaça Logística Processos Gerenciais Nélio Herzmann Ciências Contábeis Onei Tadeu Dutra Gestão Pública Roberto Iunskovski Gestão de Cooperativas Pós-graduação Aloísio José Rodrigues Gestão de Segurança Pública Danielle Maria Espezim da Silva Direitos Difusos e Coletivos Giovani de Paula Segurança Letícia Cristina B. Barbosa
Gestão de Cooperativas de Crédito Sidenir Niehuns Meurer Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública. Thiago Coelho Soares Programa de Pós-Graduação em Gestão Empresarial Produção, Construção e Agroindústria Diva Marília Flemming Articulador Graduação Ana Luísa Mülbert Gestão da tecnologia da Informação Charles Odair Cesconetto da Silva Produção Multimídia Diva Marília Flemming Matemática. Ivete de Fátima Rossato Gestão da Produção Industrial Jairo Afonso Henkes Gestão Ambiental. José Carlos da Silva Júnior Ciências Aeronáuticas José Gabriel da Silva Agronegócios Mauro Faccioni Filho Sistemas para Internet Pós-graduação Luiz Otávio Botelho Lento Gestão da Segurança da Informação. Vera Rejane Niedersberg Schuhmacher
Programa em Gestão de Tecnologia da Informação
Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual
Aprendendo a distância Como estudar na UnisulVirtual Manual do Estudante ‑ Graduação
15ª edição atualizada
Palhoça UnisulVirtual 2013
Copyright © UnisulVirtual 2013 Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição.
Edição ‑ Manual do Estudante Produção dos Conteúdos Equipe UnisulVirtual Design Instrucional Dênia Falcão de Bittencourt Viviane Bastos (13a ed. rev. e atual.) Márcia Loch (15a edição) Assistente Acadêmico Daniela Siqueira de Menezes Projeto Gráfico e Capa Jordana Paula Schulka Diagramação Noemia Mesquita (15a ed.) Oberdan Piantino (15a ed. atual.) Ilustrações Ricardo Magalhães Revisão Gramatical B2B Diane Dal Mago
Sumário Bem‑vindo(a) à UnisulVirtual.............................................................................................. 7 A Unisul....................................................................................................................................... 9 Campus Universitário UnisulVirtual................................................................................10 Aprendendo e ensinando com ética .............................................................................11
Parte I - A modalidade de Educação a Distância (EaD) ................15 1. O que é EaD? .........................................................................................................17
Parte II - A metodologia UnisulVirtual ......................................................19 1. Os materiais didáticos .......................................................................................20 2. O Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) ......................................22 3. O Sistema Tutorial UnisulVirtual ....................................................................22 4. O sistema de comunicação e interação ......................................................24 5. O sistema de avaliação ......................................................................................26
Parte III - Como estudar na modalidade a distância? ...................31 1. O que fazer para ter sucesso nos estudos? ................................................33 2. Dicas para um estudo eficaz ............................................................................33
Parte IV - Como usar os sistemas? .................................................................37 Como usar o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem? 1. O que é o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)? ....................38 2. O que é possível fazer no EVA? .......................................................................39 3. Como acessar o EVA? .........................................................................................39 4. O que é preciso entender para usar o EVA? ...............................................40 5. Quais são as ferramentas disponíveis no EVA? .........................................41
Como usar o Portal Minha UNISUL? 1. Como acessar o Portal Minha UNISUL? .......................................................59 2. Como consultar e alterar dados pessoais e endereços? ........................62 3. Como verificar as notas? ...................................................................................65
Parte V - O Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico (SAIAC)..................................................................................................................................73 1. Contato com o SAIAC..........................................................................................74 2. Como usar o Atendimento On‑Line? ...........................................................74
Parte VI - A Secretaria de Educação a Distância (SEaD)...............85 1. Como resguardar seus direitos? .....................................................................86 2. Como ingressar na UnisulVirtual? .................................................................86 3. Renovação de matrícula ...................................................................................90 4. Pré‑requisito ..........................................................................................................91 5. Requerimentos fornecidos pela SEaD .........................................................91 6. Informações aos estudantes formandos.....................................................95 7. Setor financeiro: pagamentos ........................................................................97
Parte VII - A Biblioteca Virtual da Unisul..................................................99 1. Consulta ao acervo e empréstimo de livros............................................ 100 2. Bases de dados .................................................................................................. 107 3. Outros Serviços ................................................................................................. 109 4. Trabalhos Acadêmicos na Unisul ................................................................ 111
Parte VIII - Anexos..................................................................................................... 113
Bem‑vindo(a) à UnisulVirtual Você fez uma escolha inteligente. O Campus Virtual da Universidade do Sul de Santa Catarina tem uma grande satisfação em tê‑lo como estudante. Nosso compromisso é o de colocar à sua disposição todos os recursos para que, em contato com a comunidade UnisulVirtual (professores, técnicos e colegas), você alcance sucesso no curso.
Qual é o objetivo deste manual? Este manual, com orientações básicas, é destinado a você, que está ingressando em um curso da UnisulVirtual. Ele apresenta informações e orientações para que você compreenda todo o sistema educacional do qual estará fazendo parte durante a realização do curso. Em toda a sua trajetória acadêmica, conserve este exemplar em um local fácil de localizar, para que possa consultá‑lo sempre que sentir necessidade. Veja aqui informações sobre: ▪▪ a instituição Unisul; ▪▪ a UnisulVirtual; ▪▪ a modalidade de educação a distância; ▪▪ a metodologia UnisulVirtual; ▪▪ como usar o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem; ▪▪ a Secretaria de Ensino; ▪▪ demais serviços e recursos. Antes de iniciar o curso, leia com atenção este manual para ficar “por dentro” de todos os detalhes que, com certeza, serão úteis no desenvolvimento dos seus estudos. Bem‑vindo à Unisul e a UnisulVirtual! Equipe UnisulVirtual
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A Unisul A Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL, iniciou suas atividades em 1964, na cidade de Tubarão (SC). Surgiu como instituição de ensino superior comunitária, criada pelo poder público municipal. Foi reconhecida como Universidade por meio da Portaria/MEC nº 028, de 27 de janeiro de 1989, publicada no Diário Oficial da União de 30/01/1989, e é mantida pela Fundação Universidade do Sul de Santa Catarina. A Unisul possui atualmente três campi: um com sede em Tubarão, outro na Grande Florianópolis e o Campus Universitário UnisulVirtual. É uma instituição educacional orientada para a produção, desenvolvimento e difusão do conhecimento, por intermédio da pesquisa, do ensino e da extensão, complementares e indissociáveis entre si, em todos os níveis e áreas de conhecimento, nas modalidades presencial e a distância, com a finalidade de promover o desenvolvimento científico, tecnológico, social e comunitário das regiões em que atua. As ações e projetos da Unisul são balizados por sua missão, valores e visão, traduzidos na formação cidadã, no respeito ao pluralismo de ideias, na postura ética, no compromisso com o desenvolvimento regional, na atitude de respeito ao indivíduo e ao meio. Sendo assim se constitui num espaço social caracterizado pela diversidade e o livre fluxo de ideias, pela integração de seus níveis e modalidades de ensino e pela flexibilidade em sua estrutura organizacional, de modo a estar presente ao longo da vida daqueles que com ela constroem seu itinerário formativo, princípios que estão no planejamento institucional e nas ações decorrentes, cujo pilar é a educação permanente. Ano após ano a Unisul implementa sua missão, resultado da dedicação de docentes, discentes, gestores e demais colaboradores, que, com ações inovadoras e criativas, oportunizam a um número maior de pessoas o acesso ao conhecimento e o desenvolvimento de competências essenciais para sua vida profissional e pessoal. É neste contexto que tenho a satisfação de abrir para você, estudante do Campus Universitário UnisulVirtual, as portas de nossa instituição. Prof. Ailton Nazareno Soares Reitor da Unisul
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Campus Universitário UnisulVirtual A Educação a Distância (EaD) na Unisul iniciou como um Programa em EaD, implantando em 1999. Como resultado deste programa, em outubro de 2001 foi criada a UnisulVirtual. A modalidade de Educação a Distância na Unisul foi credenciada para oferta de Programas de Pós-Graduação por meio da Portaria/MEC nº 2.132, 23 de julho de 2002, publicada no Diário Oficial da União de 24/07/2002 e para a oferta de Cursos de Graduação por meio da Portaria/MEC 1.067, de 08 de maio de 2003, publicada no Diário Oficial da União de 09/05/2003. A UnisulVirtual tem como objetivo oferecer serviços de Educação a Distância de qualidade, com a finalidade de contribuir na busca permanente do conhecimento e na democratização do saber. Fundamenta-se em quatros pilares da educação que são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Está sintonizada com Projeto Pedagógico Institucional que traz como princípios a Educação Permanente e a Pesquisa Aplicada, tendo por base o desenvolvimento de competências. Para isso a UnisulVirtual adota uma metodologia composta por estratégias pedagógicas e tecnológicas que unem qualidade e flexibilidade, características inerentes à educação a distância. Utiliza a tecnologia como meio, mas tem como centro as pessoas, educandos e educadores chamados ao compromisso permanente com o rigor acadêmico-científico e a conexão com a vida cotidiana, para a qual se destina todo conhecimento e competências desenvolvidas. Os produtos e serviços educacionais oferecidos pela UnisulVirtual são desenvolvidos dentro de tendências atuais em Educação a Distância com o propósito de buscar um modelo pedagógico adequado à realidade de uma sociedade que precisa constantemente qualificar o seu crescimento intelectual e profissional. Nesse contexto, emprega modernas tecnologias de comunicação, produz e adapta materiais didáticos nas mais variadas mídias, contando com educadores e profissionais que unem formação acadêmica de alto nível com vasta experiência prática. Enfim, a UnisulVirtual concretiza dia-a-dia a inovação e a qualidade em educação, comprometida com a excelência na modalidade de educação a distância.
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Aprendendo e ensinando com ética A Unisul é uma universidade que tem como missão a educação e que tem a ética como valor fundamental. A ética é a ciência que estuda, analisa, reflete sobre o comportamento humano, sob o ponto de vista das noções de bem e de mal, de justo e injusto. Na universidade, a ética busca o adequado e o moralmente desejado no ambiente de ensino e aprendizagem que frequentamos e ajudamos a construir. Estamos na universidade porque não sabemos tudo, não nascemos e nunca estaremos prontos. Somos um “ser por fazer‑se”, um projeto que cada um de nós realiza ao longo da vida. Para tanto, vemos‑nos constantemente, diante de escolhas, possibilidades, caminhos. Construímos a nossa vida (nosso projeto) a partir das escolhas que fazemos. Para nós, educar é possibilitar escolhas! Eu, você, todos nós somos frutos das escolhas que fazemos ao longo da vida. É claro que nem todas as nossas escolhas são conscientes e livres. Mas podemos dizer que a nossa liberdade tem o tamanho das nossas escolhas. Escolhemos com consciência quando a escolha é acompanhada de um saber (con‑scientia). E é isso o que buscamos na Universidade: um saber que acompanhe as nossas escolhas. Ter consciência (saber o que está escolhendo) é condição necessária para ser responsável. E a vida, vivida como um projeto, exige responsabilidade. O festejado sociólogo contemporâneo Zygmunt Bauman define a educação como provedora dos valores que orientam as opções dos sujeitos, como “um esforço institucionalizado para instruir os indivíduos na arte de usar sua liberdade de escolha, provendo os optantes de sinais de orientação, regras de conduta e, acima de tudo, de valores que orientem as opções” (BAUMAN, 2000). Na UnisulVirtual estamos conscientes dessa responsabilidade e queremos aprender e ensinar com Ética, exercitando na busca do conhecimento os valores da responsabilidade, autonomia, coerência e autenticidade. Quando escolhemos o que aprender e o que ensinar, como aprender e como ensinar, estamos escolhendo também o que desejamos ser e em que mundo nós queremos viver.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 1 1
Ninguém gostaria de viver num mundo feito de mentiras, não é mesmo? Muito pior é quando alguém mente para si mesmo. “Mentir pra si mesmo é sempre a pior mentira” diz Renato Russo, na música Quase sem querer. A responsabilidade exigida no ensinar e aprender como ato ético implica a coragem de ser o que realmente se é (realizar a sua essência – virtude, no sentido filosófico clássico). A universidade prima pela originalidade e ser original é ser você mesmo. Na UnisulVirtual, a autonomia, possibilitada pelo modalidade de ensino a distância, exige de cada um de nós, acadêmicos, professores e colaboradores, atitudes de autenticidade e honestidade. Essas atitudes exigem em nossas atividades de docência e discência um sonoro não e uma condenação inequívoca ao plágio. Você sabe o que é plágio? Plágio é o ato pelo qual você se apropria indevidamente da obra intelectual de outra pessoa, assumindo a sua autoria (cf. Dicionário Aurélio). O plágio é falta de autenticidade, caráter e atitude. É antiético (ou mesmo imoral), é crime (cf. art. 184 do Código Penal). É mentir para si mesmo. É construir um projeto de vida e um mundo fundamentado na mentira, onde ninguém gostaria de viver. Ensinar e aprender com ética implica dizer não a qualquer forma de plágio. Nós somos seres morais, capazes do bem e do mal. Somos livres e responsáveis pelas nossas escolhas. É claro que vivemos num contexto em que a opção pelo bem tem se restringido aos interesses individuais, personificando‑se no querer “se dar bem” a qualquer preço, mas ela pode ser alargada. Lembrando Aristóteles, “é muito mais digno e nobre desejar o bem para todos”. O bem para todos, na academia, é o respeito às ideias dos outros, à referência e à reverência ao conhecimento de tantos que, porque não tiveram medo de exercitar a originalidade, muito contribuíram para a evolução da ciência e ampliação dos saberes. O bem de todos constitui‑se numa opção moral, numa opção de moralidade, de comportamento prático fundado na ética, e é preciso que, na Universidade, essa opção nos seja apresentada.
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Ensinar e aprender com ética é ato de fé em si mesmo e nos outros. Por isso, confie em você e tenha atitude – crie, invente, aconteça. Respeite os outros, as suas ideias, o pensamento, a produção intelectual, a autoria. Os recursos tecnológicos das comunicações e informações digitais com os quais contamos para a descoberta e produção dos conhecimentos devem ser usados de modo adequado e ético. O uso deles anuncia quem nós somos e em que mundo nós queremos viver. A educação é um ato de responsabilidade e, por isso, profundamente ético, revelador da nossa ética, revelador de quem realmente somos. Então, você que não é uma fraude, revele no seu jeito de ensinar e aprender o seu ser. Marciel Evangelista Cataneo Coordenador do Curso de Filosofia da UnisulVirtual
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Parte I
A modalidade de Educação a Distância (EaD) 1. O que é EaD?
A modalidade de Educação a Distância (EaD) Diferente dos cursos na modalidade presencial, em que você precisa comparecer em local e horário determinados, na educação a distância é você quem determina os horários de estudo e o ritmo da aprendizagem. Por isso, essa modalidade é chamada de flexível e focada no estudante. A sua inserção no processo de ensino e aprendizagem pode ser realizada a partir da sua casa, do seu local de trabalho ou de outros ambientes que lhe ofereçam condições adequadas. Você escolhe horários de estudo conforme seu biorritmo e disponibilidade, porém, precisa seguir um plano de estudo (atividades), que deverá ser levado segundo o calendário acadêmico e as atividades do Plano de ensino. A qualquer momento do dia, além dos livros didáticos, via internet, você pode acessar o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) para interagir, sanar dúvidas e encaminhar atividades, estudar materiais obrigatórios e complementares etc. A interação com o professor e colegas torna-se possível porque todos recebem o mesmo calendário acadêmico e acesso a um mesmo espaço virtual para acompanhar a Unidade de Aprendizagem (UA). E, desse modo, ao serem estabelecidos objetivos comuns para o grupo, surge o sentido de Turma, isto é, a Comunidade Virtual de Aprendizagem. O pertencimento a uma turma pode oferecer uma rica interação com professor e colegas, permitindo que se estabeleça uma aprendizagem por colaboração e cooperação. Como todo novo compromisso, na modalidade de educação a distância, você terá novas responsabilidades e atitudes a serem assumidas. O sucesso de sua adaptação agora dependerá muito mais da sua disciplina e disponibilidade para aprender. Todavia, na modalidade a distância, por determinação do MEC, para credenciar a sua participação no curso e efetuar a avaliação da aprendizagem, você terá que comparecer às avaliações presenciais. Elas são obrigatórias e você terá horários e datas previamente combinados. Para compreender melhor a modalidade de educação a distância, leia, a seguir, alguns conceitos e informações que certamente lhe serão esclarecedores.
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1. O que é EaD?
PARTE I
Um conceito de EaD bem abrangente é apresentado na legislação brasileira (Decreto n.º 5.622, de 19 de dezembro de 2005): (...) modalidade educacional na qual a mediação didático‑pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Para ampliar esse conceito de EaD, saiba ainda que as principais características desta modalidade podem ser listadas, conforme verá na sequência: ▪▪ separação física entre professor e estudante; ▪▪ autonomia do estudante no processo de aprendizagem; ▪▪ possibilidade de estudar no horário e no local mais propício; ▪▪ apoio do sistema tutorial ao estudante; ▪▪ uso de sistemas tecnológicos para a entrega de conteúdos e para a comunicação bidirecional entre o estudante, os professores e os tutores da instituição; ▪▪ encontros presenciais para atividades de integração e avaliação da aprendizagem. A experiência comprova que, via educação a distância, um estudante pode aprender eficazmente, de maneira independente, diversos conteúdos científicos, sempre que contar com: ▪▪ disponibilidade para enfrentar processos de aprendizagem com autonomia e motivação; ▪▪ uma tecnologia educacional adequada para possibilitar a qualidade científica e pedagógica dos conteúdos; ▪▪ o apoio institucional docente, logístico e administrativo por adequadas vias e meios de comunicação interpessoal. Acima de tudo, o sucesso da aprendizagem a distância depende do planejamento, da organização do tempo para o estudo individual e da interação positiva com professores e outros colegas do curso, além, é claro, das estratégias que você irá estabelecer, estudando de acordo com suas próprias características. Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 1 7
Parte II
A metodologia UnisulVirtual 1. Os materiais didáticos 2. O Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) 3. O sistema tutorial UnisulVirtual 4. O sistema de comunicação e interação 5. O sistema de avaliação
A metodologia UnisulVirtual A metodologia da UnisulVirtual tem como diretriz oferecer um serviço educacional de excelência. Sua missão principal é facilitar o acesso à educação. Para isso, é desenhada por processos que oportunizam a democratização da educação e do saber. Esses processos é que formam a metodologia UnisulVirtual e são constituídos por um conjunto de estratégias pedagógicas e tecnológicas. Em suma, os processos que constituem a metodologia UnisulVirtual são: 1) os materiais didáticos; 2) o sistema tutorial; 3) o sistema de comunicação e interação; 4) o sistema de avaliação.
1. Os materiais didáticos São produzidos por uma equipe multidisciplinar, formada por especialistas de diversas áreas do conhecimento, que planejam e executam suas ações pensando em você. Eles, em conjunto, elaboram a organização dos conteúdos e a seleção das estratégias de ensino e aprendizagem que serão aplicadas. Os materiais didáticos são produzidos sob a seguinte ótica: ▪▪ desenho instrucional baseado em correntes de pedagogia e psicologia que privilegiam o estudante como agente na construção do conhecimento; ▪▪ conteúdos e atividades preparados com ênfase na autoaprendizagem; ▪▪ utilização e/ou desenvolvimento de tecnologias apropriadas ao perfil dos estudantes; ▪▪ utilização das tecnologias de informação e comunicação, como instrumentos mediadores da aprendizagem. Os materiais didáticos de cada unidade de aprendizagem são desenhados de modo a possibilitar que você participe e desenvolva a sua capacidade de desempenhar atividades acadêmicas e científicas, sem a assistência sistemática do professor.
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Geralmente, a equipe de especialistas que participa da produção dos materiais didáticos é formada por: ▪▪ Professor conteudista – especialista na área de conhecimento da Unidade de Aprendizagem, é responsável pela concepção dos conteúdos e das atividades de aprendizagem, bem como do planejamento da unidade de aprendizagem e plano de ensino.
PARTE II
▪▪ Coordenador de curso – é responsável pela contratação do professor conteudista, faz o primeiro contato e dá orientações sobre a autoria dos conteúdos. ▪▪ Designer instrucional – realiza o planejamento, o desenvolvimento e a gestão da elaboração dos materiais didáticos. Orienta o professor conteudista em relação à metodologia da EaD e o acompanha durante o processo de autoria dos conteúdos e atividades de aprendizagem. ▪▪ Designer gráfico – provê soluções gráficas, aplica as definições do design instrucional e o formato padronizado pela UnisulVirtual. ▪▪ Revisor – realiza a revisão ortográfica e gramatical dos materiais didáticos. O uso de materiais didáticos na modalidade de educação a distância é uma constante; são eles, principalmente, que oportunizam a autonomia de estudo e a autoaprendizagem, uma vez que os estudantes estão fisicamente distantes do professor e dos colegas. Eles podem envolver: guias e manuais, livros didáticos, tópicos de estudo, textos ou recursos complementares disponibilizados on-line. Eventualmente, alguns cursos poderão oferecer conteúdos também compactados em outras tecnologias, como DVD, CD-Rom, vídeo-aula. Os materiais didáticos são classificados em: ▪▪ materiais informativos – manuais com informações e orientações diversas (Manual do Estudante; Manual do Curso; Calendário Acadêmico/Informativo Acadêmico); ▪▪ materiais didático-pedagógicos – cada UA, que integra uma certificação (ver mais detalhes sobre isso no Manual do curso) pode compor determinados materiais didáticos. Podemos citar alguns deles: livro didático impresso e on-line; conteúdos obrigatórios e não obrigatórios no EVA; plano de ensino da UA; objetos multimídia; webaulas; atividades etc.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 2 1
2. O Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) Para você acompanhar as unidades de aprendizagem do curso, ter acesso aos materiais didáticos digitalizados e às ferramentas de interação e comunicação, a UnisulVirtual disponibiliza um espaço virtual de aprendizagem, o qual é acessado via portal da Unisul. No espaço virtual, você encontra as seguintes possibilidades: o relacionamento digital entre os diversos agentes (técnicos, estudantes e professores) que participam do processo ensino-aprendizagem, a disponibilização de conteúdos e informações sobre o processo, bibliotecas virtuais, grupos remotos de estudo, atividades e exercícios, conteúdos obrigatórios e complementares e o uso eventual de recursos de áudio e vídeo. Esse recurso possibilita maior velocidade na comunicação e no relacionamento com a instituição, o professor, o tutor e demais colegas. No EVA você também irá encontrar o Plano de ensino da UA. Neste documento você encontrará as informações sobre a certificação que pertence a UA, competências, habilidades e o planejamento e desenvolvimento das atividades (cronograma de estudos).
3. O Sistema Tutorial UnisulVirtual A UnisulVirtual coloca à sua disposição um completo sistema de apoio, o qual denominou Sistema Tutorial. Este sistema presta serviços pedagógicos, técnicos, acadêmicos e sociais, e é constituído por especialistas em educação a distância e na área de conhecimento da unidade de aprendizagem/Curso. À sua disposição há uma equipe de especialistas, voltados a interagir com você durante todo o curso via EVA. São eles: coordenador do curso, professores e tutores. A equipe do Sistema Tutorial fica à sua disposição. Conte com ela como uma forte aliada durante toda a trajetória no curso. A meta é o seu sucesso acadêmico. Para você obter melhor aproveitamento dos nossos especialistas, conheça, a seguir, as suas principais funções.
2 2 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
▪▪ O coordenador do curso é o responsável pela organização e o desenvolvimento do projeto pedagógico do curso; é ele que responde às questões decisórias e gerais do curso. Coordena o andamento didático-pedagógico, zelando pela qualidade do ensino, adequação do currículo e as atividades de pesquisa e extensão. Reúne os professores responsáveis para ministrar as diferentes unidades de aprendizagem. Orienta e acompanha o trabalho dos professores e supervisiona o andamento dos aspectos técnicos do curso com o trabalho dos tutores.
PARTE II
▪▪ O professor é o especialista que realiza a mediação pedagógica de uma unidade de aprendizagem; é ele o mediador do processo ensinoaprendizagem. Destacam-se suas atribuições: »» como profissional, domina o conteúdo da unidade de aprendizagem de modo a sanar suas dúvidas. »» com a função de incentivá-lo, induz a sua motivação e a dos colegas, de modo a criar novas oportunidades de aprendizagem. »» fica atento e acompanha os estudantes durante o desenvolvimento das atividades, orientando-os na realização delas. »» é o responsável pela correção das avaliações a distância e presenciais, fornecendo conceitos ou notas quanto ao seu aproveitamento. ▪▪ O tutor é um profissional que irá auxiliá-lo de forma sistemática e colaborativa em questões didáticas e metodológicas, na promoção de sua motivação para os estudos. O tutor presta suporte técnico para utilização do EVA e também atua no sentido de auxiliá-lo no desenvolvimento de sua autonomia para os estudos, orientando-o nos estudos iniciais das unidades de aprendizagem. O foco da tutoria é oferecer suporte técnico e motivacional, de modo a contribuir para que você se sinta seguro e confiante para realizar as suas atividades acadêmicas. O setor de tutoria é composto pelos seguintes profissionais: a) Tutor da Sede: atua no acompanhamento técnico-pedagógico
discente e docente nos ambientes de aprendizagem durante o período de vigência de uma disciplina/unidade de aprendizagem. No acompanhamento aos estudantes, o Tutor da Sede é responsável por: »» orientar os estudantes sobre como estudar a distância e interagir nos ambientes de aprendizagem; »» responder dúvidas técnicas e metodológicas;
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 2 3
»» fazer a interlocução entre os estudantes e as demais áreas do campus UnisulVirtual. »» O contato com a Tutoria na Sede pode ser realizado através do Espaço Virtual de Aprendizagem, por meio da ferramenta Tutor. b) Tutor do Polo: realiza atendimento técnico-pedagógico discente
nos polos de apoio presencial. São funções do Tutor do Polo. São atividades dos tutores dos polos: »» orientar os estudantes sobre como estudar a distância e na utilização dos serviços da Universidade, tanto na sede quanto nos polos; »» responder dúvidas técnicas e metodológicas; »» fazer a interlocução entre os estudantes e a tutoria da sede; »» coordenar e acompanhar a aplicação das avaliações presenciais; »» avaliar as instalações das empresas/instituições educacionais que atuam como campo de estágio da UnisulVirtual, através de visitas in loco.
O contato com Tutor do Polo, pode ser realizado presencialmente em dos polos da UnisulVirtual distribuídos pelo país. Para localizar o polo mais próximo de você clique sobre o link http://www.unisul. br/wps/portal/home/conheca-a-unisul/a-universidade/campusunisul-virtual/polos-presenciais.
4. O sistema de comunicação e interação Para se comunicar e interagir com os colegas e os membros do Sistema Tutorial, utilize, preferencialmente, as ferramentas disponíveis no Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Assim, a sua participação ficará registrada no ambiente coletivo da turma.
Ferramentas de comunicação do EVA ▪▪ Fórum e Exposição: você interage com os colegas para desenvolver atividades colaborativas. ▪▪ Fórum: o professor também acompanha o debate e pode participar como mediador pedagógico, buscando incentivar a construção coletiva do conhecimento.
2 4 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
▪▪ Turma: você pode enviar mensagens para um ou mais colegas, como, por exemplo, para marcar um bate-papo via ferramenta Chat. ▪▪ Professor: você pode sanar dúvidas ou buscar ajuda diretamente com o professor.
PARTE II
▪▪ Tutor: você pode contatar os tutores para sanar dúvidas metodológicas e técnicas para a utilização do EVA. Além do EVA, outros recursos de comunicação encontram-se à disposição dos estudantes.
Correio postal Para enviar documentos, você poderá também usar este serviço. À/AO (NOME DO SETOR) Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL Campus Virtual Avenida dos Lagos, 41 Cidade Universitária Pedra Branca Palhoça - SC - CEP 88137-100
Telefone Pode ser utilizado apenas para o contato com o SAIAC. Telefone: 0800 970 7000 (48) 3279 1000 (para ligações de telefone celular) Horário de Atendimento: De segunda a sexta-feira das 8h às 20h e aos sábados das 8h às 12h.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 2 5
5. O sistema de avaliação Este sistema é constituído por um conjunto de instrumentos que visam, principalmente, à avaliação da sua aprendizagem. A avaliação do seu aproveitamento acadêmico é um elemento substancial do processo ensino‑aprendizagem. Deve ser percebida como um momento para avaliar o desempenho e compreender como está o seu processo de aprendizagem e formação. Portanto, durante a realização das avaliações, é importante ter sempre a clareza de que o objetivo principal é refletir sobre o seu processo de aprendizagem. E é por esse motivo, principalmente, que a avaliação deverá estar presente durante todo o tempo de duração do curso. Além de avaliar a aprendizagem, é muito importante que a Unisul acompanhe a sua satisfação em relação ao curso, aos colegas, à nossa instituição, aos recursos, materiais e ao sistema tutorial, para que possamos, continuamente, ajustar nossos serviços à sua necessidade, bem como possamos oferecer maior qualidade. O sistema de avaliação da UnisulVirtual prevê as seguintes atividades:
Atividades obrigatórias (compõem a média na unidade de aprendizagem) Avaliação presencial (AP)
São as avaliações obrigatórias que você realiza de forma presencial. Cada unidade de aprendizagem terá a sua avaliação presencial com horário previamente definido, conforme Calendário Acadêmico. As avaliações presenciais podem ser realizadas em 1ª e 2ª chamadas. ▪▪ Avaliação presencial de 1ª chamada: é a primeira data estipulada a todos os estudantes que cursam regularmente uma unidade de aprendizagem. É nessa data que você deverá fazer, preferencialmente, sua avaliação. Portanto, para realizar a avaliação presencial na data da 1ª chamada não é necessário fazer nenhuma solicitação prévia. As avaliações de 1ª chamada são realizadas a cada dois meses, aproximadamente. Veja mais informações nas próximas páginas
▪▪ Avaliação presencial de 2ª chamada: é uma segunda oportunidade para aqueles que não puderam comparecer na primeira chamada. Mas, atenção, você só poderá realizar avaliações em 2ª chamada após fazer a solicitação via SAIAC on-line.
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▪▪ Avaliação presencial final: é uma avaliação de recuperação destinada aos estudantes que não obtiveram média igual ou superior a sete (nota mínima exigida para aprovação em uma unidade de aprendizagem). Quais serão os dias e horários das avaliações presenciais?
PARTE II
As datas e os horários das avaliações presenciais estão descritos no calendário acadêmico, disponível no portal da UnisulVirtual. Os endereços de realização das avaliações presenciais constam na mensagem que estará disponibilizada no EVA, na ferramenta Mural. Como alterar o seu local de avaliação presencial?
Você não poderá realizar as avaliações presenciais em outro local se não solicitar e confirmar a alteração. A sua solicitação de alteração do local de avaliação deverá ser realizada por meio do SAIAC on-line. Após o pedido, você deverá aguardar o deferimento e confirmar a alteração neste mesmo sistema. Você tem a possibilidade de alterar o seu local de avaliação de duas formas. ▪▪ Alteração provisória: caso não possa realizar a avaliação no local que está matriculado, ou esteja em trânsito, excepcionalmente, poderá solicitar troca de local mediante justificativa de alteração e indicação do novo local pretendido. É necessário enviar esse pedido 20 dias antes da data de 1ª chamada. ▪▪ Alteração permanente: se você foi transferido ou mudou de cidade, poderá solicitar alteração definitiva do local de avaliação. Deverá solicitar 20 dias antes da avaliação, mediante justificativa e indicação do novo local. Atenção: a alteração de seu endereço, nos dados cadastrais, não altera automaticamente seu local de realização das avaliações presenciais. Quando você poderá realizar a avaliação presencial em 2ª chamada?
Em caso de impossibilidade de participar da avaliação presencial na data agendada para a 1ª chamada, você deverá formular pedido de 2ª chamada dessa avaliação. Portanto, os estudantes que realizaram a avaliação de1ª chamada não poderão fazer a de 2ª chamada. A solicitação para realizar 2ª chamada deve ser feita por meio do SAIAC on-line.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 2 7
O prazo para envio dessa solicitação é de até 48 horas úteis após a data da 1ª chamada. E atenção: o deferimento dessa solicitação implicará a cobrança de uma taxa. Todo protocolo formalizado no prazo, de até 48 horas após a 1ª chamada, é automaticamente deferido. Acesse o Espaço Virtual de Aprendizagem e confira na ferramenta cronograma, a data e o horário de sua avaliação presencial de 2ª chamada. Dicas:
▪▪ Agende-se: cumpra as datas programadas para a realização das avaliações presenciais de 1ª ou 2ª chamadas. Não serão oferecidas outras datas. Em caso de perda de ambas, você poderá realizar presencialmente somente a avaliação final. ▪▪ Você deverá realizar todas as avaliações previstas para o dia, conforme matrícula realizada. Não será permitida a realização de uma avaliação na primeira chamada e outra na segunda chamada (exemplo: se você estiver matriculado em três unidades de aprendizagem, deverá realizar as três avaliações no mesmo dia). ▪▪ Você só poderá realizar a avaliação presencial no local que informou na matrícula ou que recebeu deferimento após pedido de alteração. ▪▪ Fique atento ao Mural, pois na semana de realização da AP, a Tutoria estará publicando o aviso com o local e horário das provas. ▪▪ Todas as avaliações presenciais poderão ser realizadas com consulta aos livros didáticos e textos obrigatórios do EVA, sendo proibida a troca de materiais entre os colegas e o uso de materiais eletrônicos (laptop, palmtop, calculadora do celular ou similares). ▪▪ Ao ingressar na sala de avaliação, para a realização da AP, você terá que apresentar um documento de identidade (RG) contendo foto. ▪▪ Procure chegar com 30 minutos de antecedência, para localizar a sua sala de avaliação. ▪▪ O início da avaliação segue o horário de Brasília. ▪▪ A tolerância máxima de atraso será de 30 minutos. Avaliação a distância (AD)
É a atividade obrigatória que você desenvolve durante a unidade de aprendizagem e envia ao professor via EVA. De acordo com as habilidades e competências estabelecidos no plano de ensino da UA o número de avaliações a distância poderá variar. As atividades poderão ser de pesquisa, extensão e de ensino. 2 8 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Para cada unidade de aprendizagem haverá critérios de avaliação específicos. Crie o hábito de verificá-los ao iniciar os estudos unidade de aprendizagem. Para tal, acesse no Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA), a ferramenta Plano de Ensino e veja o item Critérios de Avaliação, publicado pelo professor. Cada professor tem autonomia de decisão sobre esses critérios (recebimento ou não de AD com atrasos, possibilidade de refazer ou não a AD, aplicação de descontos etc.).
PARTE II
A Avaliação a Distância (AD) ficará disponível no EVA somente durante o período de oferta da UA. O arquivamento da AD corrigida é de responsabilidade do estudante. A Universidade não enviará segunda cópia das Avaliações a Distância.
Atividades não obrigatórias ▪▪ Atividades de autoavaliação – podem ser encontradas no livro didático, ao final de cada capítulo de estudo ou apenas no EVA. Elas podem ser objetivas, colaborativas, participação nos Fóruns de discussão, publicação de trabalhos na ferramenta Exposição etc.
Outras atividades ▪▪ Pesquisa de autoavaliação institucional – além das avaliações da aprendizagem, ao final de cada UA, você é solicitado a responder um questionário para que sejam monitoradas a sua satisfação e as necessidades em relação ao curso e às unidades de aprendizagem. As informações coletadas serão utilizadas para o gerenciamento da melhoria contínua do curso e do sistema de educação a distância.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 2 9
Parte III
Como estudar na modalidade a distância? 1. O que fazer para ter sucesso nos estudos? 2. Dicas para um estudo eficaz
Como estudar na modalidade a distância? Estudar a distância significa modificar algumas referências, hábitos e atitudes, substituindo-os por outros mais apropriados à condição de estudante autônomo e a distância. Em vez de se pensar em “salas de aula e horários de curso”, você precisará estruturar o seu próprio espaço (um lugar adequado para estudo) e realizar a própria gestão de horários de estudos, para que ocorra o processo de aprendizagem. Em vez de “receber uma aula num espaço físico determinado”, é necessário formar um novo “lugar para realizar a aprendizagem e as atividades”. Essas diferenças não são apenas de vocabulário; envolvem atitudes, hábitos, estratégias e responsabilidades bem diferentes dos que são normalmente desenvolvidos no modelo presencial. No curso a distância você irá experimentar uma nova relação de tempo e espaço na aprendizagem. Nesse processo, você, como estudante, assume as posturas de: ▪▪ sujeito autônomo: constrói o conhecimento ao interagir com os materiais didáticos, professores e outros estudantes, por meio das tecnologias de informação e comunicação; ▪▪ gerenciador do seu tempo para o estudo e as atividades propostas: coordena a sua disponibilidade de horários, conforme as datas apresentadas no calendário acadêmico, no plano de ensino e no cronograma das disciplinas/unidades de aprendizagem que irá cursar. É você quem verifica datas-chave, tais como: início da Unidade de Aprendizagem (UA), atividades colaborativas, avaliações a distância e presencial etc.; ▪▪ participante de uma turma: acompanha os prazos e executa as atividades no mesmo período que os seus colegas; ▪▪ gerenciador e responsável pela execução do curso: segundo prazos preestabelecidos pela UnisulVirtual, por meio de sessões de estudo, interações com professores e colegas, cumprimento de avaliações a distância e presencial, conforme prazos predeterminados. Enfim, você é que se torna o principal responsável pela gestão de sua aprendizagem e conquista do diploma do curso.
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1. O que fazer para ter sucesso nos estudos? É importante que o estudante realmente queira aprender bem, porque aprender não é apenas memorizar um livro ou alguns pontos, com o fim de lembrá-los durante a próxima avaliação. A meta deve ser compreender o que se estuda, poder aplicar à realidade, reelaborar e sintetizar, assim como organizar e relacionar o novo com o antigo. Essa é a melhor garantia de uma boa aprendizagem.
PARTE III
Por tudo isso, é importante que você tenha presente que a sua participação na Turma é fundamental para a qualidade do processo. É importante que gerencie seu tempo, ritmo e horário de estudo. A sua capacidade de planejamento e organização é importante para a produção das suas atividades como estudante e também para que o ato de estudar se converta em um novo hábito. Quando você conseguir ordenar seus estudos como algo cotidiano, integrado a sua vida, aí, sim, terá a percepção de que realmente se tornou um estudante, alguém que fez do estudo sua projeção de desenvolvimento pessoal e profissional. As vantagens e os benefícios na realização de um planejamento para atender, de forma adequada, às atividades propostas no curso são: ▪▪ distribuir o seu tempo de maneira que possa atender a todas as atividades e responsabilidades do dia: trabalho, familiares, estudos, sociais, lazer etc.; ▪▪ evitar perder tempo (dúvidas sobre o que fazer a cada dia), ajude a criar hábitos de disciplina e organização; ▪▪ contribuir para o cumprimento dos compromissos adquiridos.
2. Dicas para um estudo eficaz 1) Leia este Manual atentamente. Muitas de suas dúvidas
podem ser sanadas pelas informações contidas aqui. O Manual do Estudante está disponível nas versões impressa e digital, na ferramenta Metodologia do EVA.
2) Verifique periodicamente a sua caixa de e-mail. Os principais
comunicados da UnisulVirtual aos seus estudantes se fazem por essa ferramenta, que é rápida e eficaz.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 3 3
3) Mantenha seus dados cadastrais atualizados. Além de
manter atualizado seu endereço de e-mail, primordial em nossas comunicações, mantenha seu endereço de correspondência e número de telefone sempre atualizados, para continuar recebendo normalmente comunicados, materiais didáticos e outros documentos da Universidade. Sempre que houver necessidade de qualquer alteração em seus dados cadastrais, acesse o Sistema Acadêmico no portal Minha Unisul, por meio do nosso site ou diretamente pelo endereço https://minha.unisul.br, e efetue as atualizações em seu cadastro.
4) Configure seu bloqueador de pop-ups. As janelas pop-up
são utilizadas constantemente para comunicados que abrangem todos os estudantes. O pop-up com o comunicado é exibido no momento em que você acessa o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem. Caso tenha configurado seu navegador de internet para bloquear pop-ups, sugerimos que altere as configurações, permitindo a exibição de pop-up de nosso site. Esse procedimento também garante o seu acesso para algumas funções do Sistema Acadêmico Minha Unisul.
5) Faça uso de nossos sistemas. A UnisulVirtual oferece acesso a
dois sistemas essenciais para que você realize seus estudos, ambos acessados diretamente no portal da Unisul ou por meio do nosso site www.virtual.unisul.br. Esses sistemas são o EVA (Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem) e o Portal Minha Unisul. Tenha em mãos o Manual do Estudante ou outros informativos disponibilizados pela Unisul sempre que tiver alguma dúvida para a utilização destes sistemas.
6) Acesse regularmente o EVA. O Espaço UnisulVirtual de
Aprendizagem (EVA), além de ser um dos principais recursos didáticos da UnisulVirtual, é uma poderosa ferramenta de comunicação e interação entre estudantes e Universidade. Na ferramenta Mural são disponibilizadas as principais informações institucionais, além dos demais avisos dos professores.
7) Acompanhe as notícias do portal UnisulVirtual. Sempre que
puder, leia as notícias da UnisulVirtual e da Unisul e fique atento a todas as notificações e mensagens que forem encaminhadas para você.
3 4 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
8) Organize-se. A metodologia da educação a distância requer
do estudante um gerenciamento maior sobre seus estudos. É importante você ter em mente que é o principal responsável pela sua vida acadêmica. Portanto, é sua a responsabilidade de acompanhar suas notas, gerenciar suas aprovações ou necessidades de realizar avaliações presenciais finais, estar atento aos prazos e às informações divulgadas para cumprir seus compromissos, realizar as avaliações nas datas estipuladas, acompanhar o andamento de suas solicitações e controlar a sua matrícula e as unidades de aprendizagem que você precisará cursar no decorrer do curso, sempre de acordo com os informes institucionais.
PARTE III
Realizando todas essas ações, você estará sempre preparado para ter sucesso em seus estudos. Acompanhe agora algumas orientações para a sua organização. ▪▪ Procure um lugar adequado que lhe proporcione o máximo de concentração. ▪▪ Ao receber os materiais didáticos, procure conhecer o plano de ensino da UA e, verifique o calendário acadêmico. ▪▪ Estabeleça os seus objetivos. ▪▪ Trace um plano pessoal diário de estudo; fixe um tempo mínimo de estudo diário, conforme seu próprio ritmo e suas necessidades; não estipule períodos muito curtos. ▪▪ Aprenda a ler os textos de forma que você possa argumentar sobre o assunto, faça esquemas, sínteses e procure os pontos-chave. ▪▪ Não passe adiante se você não compreendeu algo. Entre em contato com o professor e tire suas dúvidas. ▪▪ Tenha sempre à mão um dicionário. ▪▪ Procure pesquisar em livros, revistas, artigos e internet, busque atualizar-se ao máximo sobre o conteúdo que está estudando; dessa forma, você estará aprendendo novos conceitos e novas linguagens, que vão integrar a sua aprendizagem. ▪▪ Participe das atividades colaborativas - troque ideias e descobertas você irá constatar que o conhecimento produzido coletivamente é um dos aspectos mais ricos que podemos aproveitar ao usar o EVA.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 3 5
▪▪ Lembre-se de que agora você é responsável pela sua aprendizagem. Isso implica um domínio maior de sua disponibilidade e disciplina para estudar. ▪▪ Durante o curso, reserve um local bem protegido para guardar os materiais didáticos e crie o hábito, após cada sessão de estudo, de guardá-los para a próxima sessão, de forma organizada. ▪▪ Para entrar em linha direta no EVA com o professor, use a ferramenta Professor, e com o tutor use a ferramenta Tutor. ▪▪ A atividade de avaliação é sempre uma oportunidade a mais para ampliar seus conhecimentos acerca do conteúdo estudado, além de servir de diagnóstico para seu aprendizado. Para realizá-la você poderá usar seu livro didático, os materiais obrigatórios do EVA e pesquisar na biblioteca virtual ou mesmo na internet. Lembre sempre de incluir a fonte da sua pesquisa (autor, título da obra, ano de publicação etc.).
3 6 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Parte IV
Como usar os sistemas? Como usar o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)? 1. O que é o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)? 2. O que é possível fazer no EVA? 3. Como acessar o EVA? 4. O que é preciso entender para usar o EVA? 5. Quais são as ferramentas disponíveis no EVA?
Como usar o Portal MinhaUnisul? 1. Como acessar o Portal MinhaUNISUL? 2. Como consultar e alterar dados pessoais e endereços? 3. Como verificar as notas?
Como usar os sistemas? A seguir você irá conhecer mais detalhes sobre o EVA – Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem, que será a sua sala de aula virtual e o Portal MinhaUnisul, onde você pode acompanhar toda a sua trajetória acadêmica na Unisul.
Como usar o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem? Antes de receber as informações necessárias para extrair tudo que o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) tem para oferecer, é importante que você compreenda o que é o EVA.
1. O que é o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)? De modo simples, compreenda o EVA como um conjunto de elementos tecnológicos disponíveis na internet. É um local virtual onde são disponibilizadas ferramentas destinadas a permitir acesso a um curso ou unidade de aprendizagem (materiais didáticos contendo conteúdos e atividades de aprendizagem), bem como permitir a interação entre a comunidade envolvida no processo de ensino-aprendizagem (estudantes, professores e tutores). Os espaços virtuais de aprendizagem rompem os limites da sala de aula presencial e favorecem a formação de comunidades virtuais de aprendizagem. De maneira geral, entende-se comunidades virtuais como comunidades de pessoas compartilhando interesses comuns, ideias e relacionamentos por meio da internet ou outras redes colaborativas. O EVA foi desenvolvido por uma equipe de professores e técnicos da UnisulVirtual.
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2. O que é possível fazer no EVA? Você pode usar o EVA para: ▪▪ acessar e estudar conteúdos e realizar atividades; ▪▪ realizar diferentes atividades planejadas para propiciar sua aprendizagem ativa; ▪▪ interagir com os colegas virtuais trocando ideias, debatendo ou colaborando com seus trabalhos; PARTE IV
▪▪ interagir com o professor; ▪▪ acompanhar sua trajetória por meio do relatório de atividades.
3. Como acessar o EVA? ▪▪ Primeiro, acesse o portal da Unisul (www.unisul.br) e no menu superior clique em EVA. ▪▪ Perceba que existe na página um espaço reservado para entrar nos cursos (acesso ao EVA) que solicita a digitação do seu login e senha. ▪▪ Inclua os seus dados e depois clique em Entrar.
ATENÇÃO: ao digitar login e senha, letras MAIÚSCULAS diferem das minúsculas. ▪▪ Ao acessar com sua senha e login, você terá acesso à capa do EVA e às turmas abertas, agendadas e finalizadas (A), ao cronograma de atividades gerais de todas as suas turmas (B) e acesso direto aos sistemas de apoio: acadêmico, MUV, biblioteca, calendário acadêmico e comunidades virtuais (C).
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 3 9
4. O que é preciso entender para usar o EVA? Ao entrar na parte do EVA destinada à unidade de aprendizagem, você irá visualizar duas áreas distintas:
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Uma área que denominamos de Barra de Ferramentas (1), na parte superior de sua tela, e outra área, denominada como Área de Conteúdo (2), que está disponibilizada logo abaixo. Note que é na área 2, onde aparece o conteúdo das ferramentas, que estão agrupadas e disponibilizadas sob forma de link na área 1. Experimente verificar como é isso, clique sobre cada ferramenta que aparece acima e observe o que muda na área abaixo, de conteúdo. Agora que você já entendeu o funcionamento geral do EVA, a próxima etapa é conhecer em detalhes cada ferramenta.
PARTE IV
5. Quais são as ferramentas disponíveis no EVA? Para conhecer todas as ferramentas do EVA é só seguir a sequência, como mostra a imagem abaixo:
Como você percebeu, são muitas as ferramentas à sua disposição, mas fique tranquilo. À medida que começar a lidar com cada uma, elas serão facilmente entendidas, quer apostar? 1 Disciplinas/Unidades de aprendizagem
9 Fórum
2 Plano de Ensino
10 Exposição
3 Cronograma
11 Avaliação
4 Metodologia (MUV)
12 Turma
5 Estudante
13 Tutor
6 Mural
14 Professor
7 Midiateca
15 Tópicos de estudo
8 Webconferência
A seguir, acompanhe a descrição e o funcionamento das ferramentas, conforme a sequência numerada.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 4 1
1 - Disciplinas/Unidades de aprendizagem
Retorna à tela de abertura do Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem, permitindo que você selecione e acesse outra unidade de aprendizagem ou curso em que esteja matriculado.
2 - Plano de ensino
Apresenta o nome da unidade de aprendizagem cursada (A). Ao clicar no link Plano de Ensino você poderá ver o plano de ensino da unidade de aprendizagem (B), especialmente os critérios de avaliação publicados pelo professor. Veja a figura abaixo.
3 - Cronograma
Nesta ferramenta você encontra o cronograma de atividades da turma, de acordo com a unidade de aprendizagem que estiver cursando. No cronograma constam as datas sugeridas para o estudo dos tópicos e realização das atividades, assim como os prazos para as atividades obrigatórias.
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4 - Metodologia (MUV)
Nesta ferramenta você irá encontrar uma série de informações referentes à Metodologia UnisulVirual de ensino.
PARTE IV
Ao entrar no MUV, você encontra os links para o Manual do Estudante da Graduação, Pós-graduação e DAD, nos formatos de arquivo PDF. Nesta ferramenta, você poderá conhecer os detalhes da metodologia de ensino da UnisulVirtual, as ferramentas que integram o EVA, quem são os agentes e como funciona o Sistema Tutorial, como se dá o processo de avaliação, quais são os materiais didáticos que poderá ter acesso, detalhes sobre o sistema acadêmico Minha Unisul, como funciona a Biblioteca Virtual, entre outros assuntos.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 4 3
5 - Estudante
Corresponde ao seu próprio nome. Ao clicar sobre o seu nome, você verá os dados de seu perfil.
6 - Mural
É um meio de comunicação do sistema tutorial para com os estudantes. Nele você encontrará informações, avisos, mensagens e eventos de interesse geral. O conteúdo do Mural será mostrado sempre que você entrar em uma sala do Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem ou clicar sobre o botão Mural, na barra de ferramentas. 7 - Midiateca
É uma área destinada para acesso a materiais básicos e complementares ao seu estudo. Após acessar o botão Midiateca, na barra de ferramentas, você poderá visualizar ou salvar materiais (quando houver) tais como títulos de referências bibliográficas, arquivos contendo artigos, apostilas, manuais, imagens, links para outros sites etc. Os arquivos da Midiateca ficam disponíveis no EVA somente durante o período de oferta da unidade de aprendizagem. A salvaguarda desses conteúdos é de responsabilidade do estudante. A Universidade não enviará segunda cópia dos materiais. Existem duas áreas distintas na Midiateca: uma voltada para materiais gerais da unidade de aprendizagem (A) e outra para a turma (B).
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PARTE IV
Como visualizar os materiais na Midiateca a) Tipo 1: Referência - para visualizar os materiais deste tipo:
▪▪ clique em “Referência” e, sem seguida, localize e clique sobre o título do material desejado; ▪▪ na tela seguinte, visualize título e texto descritivo do material e clique em “download”. b) Tipo 2: Textos - para visualizar e/ou salvar os materiais do tipo
arquivos, contendo artigos, apostilas, manuais, imagens: ▪▪ clique em “Textos”; ▪▪ localize e clique sobre o título do material (A);
▪▪ na tela seguinte, visualize título e texto descritivo do material (B), clique sobre o link e veja o arquivo anexado (C); ▪▪ ao aparecer a caixa diálogo, clique em Abrir (para ver o conteúdo do arquivo), ou em Salvar (para gravar o arquivo no disco), ou em Cancelar (para desistir da operação).
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 4 5
c) Tipo 3: Links - para visualizar os materiais do tipo endereços para
páginas de internet:
▪▪ clique em “Links”; ▪▪ localize e clique sobre o título do material (A); ▪▪ na tela seguinte, visualize título e texto descritivo do material (B), clique sobre o endereço do link (C).
4 6 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Será aberta uma nova janela do seu programa de navegação mostrando o conteúdo do link. Para retornar à tela do EVA, basta fechar a janela do site ou clicar na janela do EVA, que estará minimizada no rodapé da tela. d) Tipo 4: Mídia - para visualizar os materiais deste tipo:
▪▪ clique em “Mídia” e, em seguida, localize e clique sobre o título do material desejado; ▪▪ na tela seguinte, visualize título e texto descritivo do material e clique em “play” ou “download”.
PARTE IV
Observação: Para visualizar a mídia será necessário ter o plugin do Flash. Como visualizar os materiais didáticos da unidade de aprendizagem na Midiateca?
Na midiateca, você encontrará os materiais da unidade de aprendizagem e materiais da turma. Para acessá-los, clique sobre o link do arquivo (A). Nesse local, você encontra o livro didático (B) em formato digital (PDF), assim como outros textos que compõem o material didático da unidade de aprendizagem.
Você terá acesso à sala virtual de uma unidade de aprendizagem ou curso apenas durante o seu oferecimento. Sugerimos que você salve em seu computador os materiais disponibilizados na Midiateca, se tiver interesse em uma consulta posterior.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 4 7
8 - Webconferência
Este espaço é destinado à realização de encontros em tempo real, utilizando vídeo, áudio e texto. Esses encontros podem ser realizados por meio de Webconferência e Chats.
9 - Fórum
Com esta ferramenta é possível discutir um determinado assunto com os seus colegas e o professor. Ao clicar em um dos temas disponíveis no Fórum, você poderá visualizar os comentários inseridos pelos demais participantes e contribuir na discussão. Somente o professor pode inserir, excluir e alterar os temas do Fórum, mas caso você necessite realizar uma dessas ações, entre em contato com o professor. Como participar do Fórum? Inserindo um comentário sobre um comentário já realizado pelo seus colegas / professor
Este recurso é uma das formas que o EVA oferece para desenvolver a interação, a colaboração e a capacidade de argumentação entre os participantes de uma turma, não ficando restrito a comentários entre estudante e professor. Para apresentar a sua argumentação: a) clique sobre o comentário de um dos participantes; b) na tela seguinte, logo abaixo do comentário acessado, faça sua
contribuição na caixa de mensagem e clique em Enviar.
Inserindo comentário direto sobre o primeiro assunto
Quando a linha de pensamento que você deseja fazer sobre o assunto em debate não for encontrada entre os comentários já existentes no Fórum, ou você for o primeiro estudante a comentá-lo, poderá inserir um comentário sobre a mensagem inicial do Fórum incluída pelo professor. 4 8 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Siga os passos: a) clique em Comentar (A); b) na tela seguinte, escreva o Título (B) e o texto de
seu Comentário (C);
c) clique em Enviar (D); d) para desistir de fazer o comentário, clique em Cancelar (E).
PARTE IV
10 - Exposição
É o espaço virtual no qual os usuários conseguem expor seus trabalhos. Todos os estudantes e professores da turma podem visualizar os trabalhos uns dos outros. Para publicar um novo trabalho: a) clique no link Incluir (A); b) na janela seguinte, escolha o Tópico de estudo (B) a que se refere o
trabalho;
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 4 9
c) digite o Título do trabalho (C) e a Mensagem (D) até 3600 caracteres; d) se desejar enviar um documento anexo, clique em Procurar (E),
localize, selecione e abra o arquivo no seu disco;
e) clique em Salvar (F) ou em Cancelar (G), para desistir da operação.
Para excluir um trabalho publicado: a) localize a publicação desejada; b) clique sobre o botão Excluir (A); c) confirme clicando em OK ou em Cancelar para desistir.
5 0 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Para visualizar um trabalho publicado: a) clique na ferramenta Exposição e visualize a relação de trabalhos
já publicados;
b) clique no texto/autor escolhido. Quando houver o link “Veja o arquivo
anexo”, significa que o autor enviou um documento para a Exposição. Para vê-lo, clique neste link. Dependendo do tipo de arquivo em anexo, será aberto na tela ou solicitado que seja salvo no disco.
Como usar o Filtrar?
PARTE IV
Esta ferramenta serve para facilitar a localização de trabalhos pelo uso de palavras-chave ou temas de seu interesse. Para usá-la, clique sobre Filtrar e escolha entre duas opções: título ou descrição. Depois, escreva a sua palavra‑chave e pronto, ela se encarrega de localizar os trabalhos que contêm a palavra que você indicou.
Esta ferramenta é de acesso livre a toda a sua comunidade virtual de aprendizagem. Experimente! 11 - Avaliação
Neste espaço, você tem acesso às Avaliações a Distância que deverão ser realizadas na unidade de aprendizagem ou curso.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 5 1
Para enviar a AD
Para realizar a atividade e enviar ao professor, siga as orientações a seguir. a) Primeiro, salve no seu computador o arquivo com a proposta da atividade. Para isso, clique em “Arquivo AD” (A). b) Realize a atividade diretamente sobre o arquivo do Word (.doc) c) Em seguida, salve sua atividade e feche o arquivo. Não esqueça de
incluir seus dados pessoais.
d) Agora é só enviar sua atividade. Para publicá-la no EVA, clique em
“Enviar AD” (B).
A
B
Observe que se o arquivo não for anexado corretamente, aparecerá o status “Não enviado”. Enquanto sua AD estiver aguardando pela avaliação do professor, aparecerá o status “Avaliando”. Caso o professor solicite que refaça a atividade, você visualizará o status “Refazer”. Quando o status estiver como “Avaliado”, você já pode conferir sua nota e o feedback do professor. Para ver a nota da AD
Para que você possa verificar a nota e o comentário do professor sobre sua atividade, clique em “Desempenho” (C).
5 2 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Neste espaço, você tem acesso às informações sobre as atividades de avaliações realizadas. Para acompanhar os comentários enviados pelo professor, clique sobre o nome da atividade (D).
PARTE IV
Caso seja necessário reenviar sua atividade, volte para a ferramenta “Avaliação” e siga os mesmos passos do primeiro envio. 12 - Turma
Nesta ferramenta, você publica o seu perfil e conhece todos os colegas, professores e tutores que fazem parte de sua turma. A ideia é que você possa, por meio dela, além de se fazer conhecer e conhecer as pessoas, interagir via correio eletrônico com os colegas. Você também poderá comunicar-se por meio de mensagens instantâneas com o professor, colegas e tutores. Logo que acessar esta ferramenta, a primeira tela lhe apresenta a lista com nomes, e-mails de todos os seus colegas, além de um ícone informando quem está on-line (colorido) ou off-line (cinza).
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 5 3
Para conhecer os estudantes da turma, clique sobre o nome (A). Para enviar mensagens via correio eletrônico para uma pessoa, clique sobre o e-mail individual (B). Para enviar mensagens instantâneas ao professor, tutor ou colegas, verifique quem está on-line (ícone colorido), clique sobre esse ícone (C). Para verificar quem já publicou seu perfil, observe: se o ícone estiver verde, o perfil já foi publicado; se estiver cinza, ainda não foi publicado (D). Para enviar mensagens para um grupo, marque a caixa de cada nome (E) e em seguida Selecionados (F) , depois clique em Enviar. Para mandar mensagem a todos os participantes da turma, clique em Todos (G), abaixo da listagem de todos os estudantes. As mensagens enviadas serão remetidas para a conta de e-mail do destinatário e terão como remetente o nome e o e-mail da pessoa que enviou. Como enviar mensagem instantânea?
Verifique quem está on-line (Figura anterior “C”), clique sobre o ícone da pessoa com que você deseja se comunicar. Irá aparecer a caixa de mensagens (H), é só digitar o seu texto e clicar em enviar.
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As mensagens serão recebidas pelo destinatário na própria tela do EVA (I), podendo digitar a resposta de forma imediata, clicando no botão responder (J).
PARTE IV
Como publicar o meu perfil?
Para inserir e alterar seus dados no EVA, clique em Meu Perfil. Os dados marcados com (*) vermelho são de preenchimento obrigatório, mas as informações pessoais ficarão acessíveis somente ao administrador do sistema.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 5 5
13 - Tutor
É uma ferramenta que permite sanar suas dúvidas metodológicas e técnicas para a utilização do EVA.
B C D
E
▪▪ Clicando em Tutor você visualiza as questões enviadas por você e seus colegas (A). ▪▪ Para ler instruções sobre o uso do EVA e outras dicas, clique em MUV (B). ▪▪ Para ler as perguntas e respostas mais comuns, clique em FAQ (C). ▪▪ Para enviar dúvidas ao tutor, digite sua pergunta na caixa de texto (D) e clique em Enviar (E).
5 6 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
14 - Professor
É uma ferramenta que permite enviar suas dúvidas sobre o conteúdo da unidade de aprendizagem ou curso para o professor e acessar posteriormente as respostas. Clicando em Professor, você visualiza as questões enviadas por você e seus colegas.
PARTE IV
D
C E
F
A B ▪▪ Para ler a resposta do professor, clique sobre o título da pergunta (A) que está com “marcador” verde e com sinal de conferido. ▪▪ Para enviar suas dúvidas ao professor, primeiro verifique se as dúvidas já postadas e respondidas (B) não satisfazem os seus questionamentos, senão, digite a sua questão na caixa de texto (C). ▪▪ Para ler as perguntas e respostas mais frequentes, clique em FAQ (D). ▪▪ Caso você desejar receber um aviso no seu e-mail, quando o professor responder a sua pergunta, ative a caixa (E). ▪▪ Ao final, clique em Enviar (F).
O que significa FAQ? FAQ é a sigla de um termo inglês bastante usado na internet, Frequently Asked Questions, cuja tradução é: dúvidas mais frequentes.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 5 7
15 - Tópicos de estudo
Os tópicos de estudo são constituídos por conteúdos e atividades de aprendizagem. Nos tópicos de estudo você encontra os objetivos de aprendizagem, as atividades de autoavaliação e avaliação a distância, dicas, síntese e saiba mais, combinados com os conteúdos disponibilizados no livro didático. Observe que no tópico de estudo que contém a avaliação a distância você encontra o link para enviá-la ao professor. Como acessar os tópicos de estudo?
Para acessar os tópicos de estudo, você precisa clicar sobre o número do tópico desejado. Acompanhe a seguir a imagem.
E se eu ainda tiver dúvidas? Entre em contato com a UnisulVirtual. Fone: (48) 3279.1242
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Como usar o Portal Minha UNISUL? Ao utilizar o Portal Minha UNISUL, você poderá acompanhar via internet (web) toda a sua trajetória na Unisul. Por exemplo: ▪▪ consultar e alterar dados de seu cadastro (dados pessoais e endereços); ▪▪ realizar e acompanhar sua matrícula; ▪▪ verificar as notas; ▪▪ ver o aproveitamento final das Unidades de Aprendizagem cursadas; ▪▪ acessar o sistema financeiro; ▪▪ imprimir boleto; ▪▪ efetuar solicitações acadêmicas e financeiras; ▪▪ entre outros serviços.
PARTE IV
1. Como acessar o Portal Minha UNISUL? ▪▪ 1º Passo: No portal da Unisul (http://www.unisul.br) clique em MinhaUnisul no menu superior.
▪▪ 2º Passo: Em seguida, digite seu nome de usuário e senha. Esses dados foram criados por você no momento da inscrição para o curso. Porém, caso ainda não tenha se cadastrado, clique sobre “Criar Novo Usuário” e cadastre-se. Se você esqueceu sua senha, clique em “Esqueci Minha Senha”, preencha os campos solicitados e receberá automaticamente uma nova senha por e-mail.
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Ao acessar o Portal Minha UNISUL você é direcionado à tela a seguir, com acesso direto a todas as funcionalidades do sistema.
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Para facilitar a sua navegação, observe, a seguir, a descrição de algumas das funcionalidades do Portal Minha UNISUL.
PARTE IV
Acompanhe a seguir um detalhamento do passo-a-passo para utilização e acesso às principais funcionalidades do Portal.
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2. Como consultar e alterar dados pessoais e endereços? Para acessar seus dados pessoais, clique em Cadastro ou acesse por meio do MENU, pelo passo a passo: Dados Cadastrais > Cadastro.
Nesta tela você tem acesso às informações de nome, endereço, telefone, e-mail, senha de acesso ao Minha Unisul, entre outras.
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Clique sobre a opção desejada, confirme as informações cadastradas e, se necessário, prossiga com as devidas atualizações, conforme instruções em cada uma das opções. Para exemplificar esse procedimento, verifique as instruções para alteração de endereço. ▪▪ 1º Passo: Clique sobre a opção Endereços.
PARTE IV
▪▪ 2º Passo: Confira o Endereço Cadastrado. Se houver a necessidade de alteração, clique em Mudar endereço(s) Cobrança, Residência.
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▪▪ 3º Passo: Após clicar em Mudar endereço(s) Cobrança, Residência, prossiga com as devidas alterações; em seguida, clique em Salvar. Importante: É necessário que o campo CEP seja preenchido primeiro, pois é feita uma atualização da página para preenchimento automático dos campos Rua/Av, Bairro, Cidade e Estado. ▪▪ 4º Passo: Ao clicar em Salvar, será atualizada a tela abaixo. Clique em OK para finalizar a alteração.
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SETOR GESTÃO DOCUMENTAL A Unisul possui todos os documentos digitalizados do estudante, o que inclui avaliações presenciais e documentos pessoais. Para conferir, basta acessar o portal Minha Unisul. Veja como é simples! Como visualizar seus documentos pessoas? 1) No menu principal portal Minha Unisul, acesse a opção “Dados
PARTE IV
Cadastrais”; depois clique no link “cadastro”. A página a seguir será exibida.
2) Clique na opção “visualizar documentos” para ter acesso às cópias
dos seus documentos pessoais.
3. Como verificar as notas? As notas das avaliações a distância e presencial de uma UA, uma vez consolidadas pelo professor, serão disponibilizadas no Portal Minha UNISUL. Porém, cabe entender que o processo de avaliação a distância ocorre primeiro via EVA. Nesse espaço, você acompanha os comentários e as sugestões do professor, bem como a solicitação dele para você refazer sua avaliação a distância, caso ela não esteja atendendo aos objetivos traçados. As notas das avaliações a distância serão, geralmente, transferidas para o Minha UNISUL, próximo ao final da UA. Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 6 5
As notas das avaliações presenciais são registradas diretamente no Sistema MinhaUnisul. Pelo Portal Minha UNISUL você verifica as notas de suas avaliações e a sua média final. Como ver as notas de avaliações e suas médias ▪▪ 1º Passo: Para visualizar as notas de suas avaliações, clique em Notas de Avaliação, na opção Acadêmico, ou acesse pelo MENU o passo a passo Acadêmico > Acadêmico do Estudante > Notas de Avaliação.
▪▪ 2º Passo: Após clicar em Notas de Avaliação, selecione o semestre (Ciclo Letivo) que deseja visualizar suas notas.
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▪▪ 3º Passo: Após escolher o ciclo letivo, escolha a UA que deseja visualizar suas notas.
PARTE IV
▪▪ 4º Passo: Ao selecionar a UA, aparecerá a seguinte imagem:
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▪▪ 5º Passo: Verifique que nesta tela constam informações como: »» Grau Atual: média atual da UA; »» Data Inicial: data de início da UA; »» Data de Vencimento: data da entrega das avaliações ou realização presencial; »» Atividades de Avaliação: nome das atividades (Avaliação Presencial, Avaliação a Distância e Avaliação Final); »» Categoria: categoria à qual está vinculada a atividade (aproveitamento Semestral ou a Avaliação Final); »» Nota: nota da atividade; »» Pontos: nota máxima que o estudante pode obter na atividade. Como verificar as notas finais As notas finais são atribuídas ao término do semestre letivo (veja o calendário acadêmico previsto para o semestre). Após divulgação de todas as notas e publicação dos Diários de Classe, documento oficial que contém as notas finais dos estudantes, você poderá visualizar seu Aproveitamento Final nas Unidades de Aprendizagem, conforme passo a passo abaixo: ▪▪ 1º Passo: Clique em Notas Finais, na opção Acadêmico, ou acesse por meio do MENU pelo passo a passo Acadêmico > Acadêmico do Estudante > Notas Finais.
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▪▪ 2º Passo: Após clicar em Notas Finais, selecione o semestre (Ciclo Letivo) que deseja visualizar suas notas.
PARTE IV
▪▪ 3º Passo: Ao selecionar o semestre, você visualizará a imagem abaixo com a relação de UAs do semestre e Notas Oficiais atribuídas a essas UAs.
Obs.: Qualquer questionamento em relação às notas finais de semestres letivos já encerrados, deve ser feito por meio da ferramenta Criar Protocolo On-Line, na solicitação Análise do Histórico Escolar.
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Como visualizar suas avaliações presenciais corrigidas? 1) Acesse o portal Minha Unisul, com seu nome de usuário e
senha. A seguir, no menu “acadêmico”, clique sobre a opção “notas de avaliação”.
2) Selecione o semestre que realizou a avaliação desejada.
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Em seguida, escolha a Unidade de Aprendizagem.
PARTE IV
3) A seguir, clique na opção “Visualizar Avaliações”.
As avaliações estarão disponíveis no prazo de quinze (15) dias úteis, após a publicação da nota no sistema Minha Unisul. Caso não esteja disponível para visualização, após o prazo estipulado, as solicitações de cópia de avaliação deverão ser solicitadas através do SAIAC On-Line: SAIAC On-Line >> Criar Protocolo On-Line >> Cópia de Avaliação presencial
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Parte V
O Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico (SAIAC) 1. Contato com o SAIAC 2. Como usar o SAIAC On‑Line? 3. Como realizar sua solicitação? 4. Como acompanhar o andamento de sua solicitação? 5. Casos de informação / reclamação 6. Acompanhamento das solicitações e resposta
O Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico – SAIAC O Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico, SAIAC, é o canal de comunicação do estudante com a Universidade. O SAIAC centraliza todas as informações administrativas, acadêmicas e financeiras e as informações sobre bolsas. É por meio dele que o estudante irá obter orientações para solicitação de serviços, receberá instruções para utilização do Sistema Acadêmico – Portal MinhaUNISUL, irá sanar suas dúvidas e registrará suas críticas e sugestões referentes a sua vida acadêmica.
1. Contato com o SAIAC Telefone
Portal MinhaUNISUL (http://minha.unisul.br): Atendimento On‑Line >> Informação/ Reclamação >> Solicitar Caso de Informação ou Encaminhar Caso de Reclamação. Telefone (para contato com a Central de Relacionamento da Unisul): 0800 970 7000 (48) 3279 1000 (para ligações de telefone celular) Horário de Atendimento: De segunda a sexta-feira das 8h às 20h e aos sábados das 8h às 12h.
2. Como usar o Atendimento On‑Line? ▪▪
SAIAC On‑Line (Protocolo On‑Line)
Para garantir o registro, direcionamento e atendimento eficaz de suas necessidades, todas as suas solicitações de serviços e requisições devem ser enviadas por meio do SAIAC On‑Line. Nele você realiza as solicitações e pode acompanhar passo a passo o andamento de seu pedido.
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Como realizar suas solicitações no SAIAC On‑Line? 1º Passo: Dentro do Portal Minha UNISUL, na opção Atendimento On‑Line, clique em Criar Protocolo On‑Line ou acesse através do MENU pelo passo a passo Atendimento On‑Line > SAIAC On‑Line > Criar Protocolo On‑Line. 2º Passo: Após acessar este link, você verá a seguinte tela:
PARTE V
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3º Passo: Verifique abaixo a descrição de todos os itens dessa tela. Atente que todos os campos devem ser preenchidos na ordem em que estão dispostos. a) Preencha os dados do protocolo:
▪▪ ID Pessoa: este campo traz seu código acadêmico. ▪▪ Nível Acadêmico: escolha o nível acadêmico (Graduação, Pós‑Graduação, Extensão). ▪▪ Curso: este campo será habilitado com o(s) curso(s) que você possui vínculo. ▪▪ Solicitação: clique na Lupa
e escolha a solicitação.
▪▪ Informações Adicionais: informações importantes referentes à solicitação escolhida.
PARTE V
▪▪ Número de dias para entrega: mostra o número de dias úteis que a UNISUL tem para dar o retorno, ou realizará a expedição (de documentos) frente à solicitação. ▪▪ Calendário Acadêmico: direciona ao site da Unisul para acesso ao calendário acadêmico. b) Selecione o tipo de entrega:
▪▪ Tipo de Entrega: opções de entrega, caso sua solicitação exija uma remessa de documentos. Você poderá escolher entre receber a solicitação por: Carta Simples, Carta Registrada, SEDEX ou presencialmente. Os custos de entrega via Correio estão destacados ao lado deste campo. c) Confira o valor de sua solicitação:
▪▪ Valor da solicitação: traz o valor da solicitação escolhida, quando houver. d) Observações da solicitação:
▪▪ Observações do estudante: campo aberto para que expresse alguma informação pontual referente à solicitação.
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e) Se optou pelo envio pelo correio, confira seus dados:
▪▪ Deseja alterar seu endereço? Clique aqui. Direciona ao seu arquivo pessoal para alteração do endereço, se necessário. f) Caso precise enviar documentos à UNISUL, utilize o
endereço abaixo:
▪▪ Neste campo, você tem acesso ao endereço do campus da UnisulVirtual. g) Leia atentamente as informações e concorde com os termos:
▪▪ Neste campo, habilite a opção “Concordo com os termos acima citados”. h) Clique no botão para finalizar o seu protocolo:
▪▪ Clique no botão
para gerar a solicitação.
i) Clique no botão para visualizar impressão:
▪▪ Se for de seu interesse, você poderá imprimir a solicitação. 4º Passo: Após a geração do Protocolo, o sistema trará um Número de Protocolo.
Anote esse código. É a sua garantia de que a solicitação foi gerada com sucesso.
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Como acompanhar o andamento de sua solicitação no SAIAC On‑Line? 1º Passo: Dentro do Portal Minha UNISUL, na opção Atendimento On‑Line, e clique em Meus Protocolos ou acesse, por meio do MENU, pelo passo a passo, Atendimento On‑Line > SAIAC On‑Line > Meus Protocolos.
2º passo: Após acessar esse link você verá a seguinte tela:
PARTE V
3º passo: Acompanhe, a seguir, a descrição de cada um dos itens desta tela, para auxiliá‑lo na consulta do andamento de sua solicitação. Lupa
Clicando sobre a lupa você verá mais informações sobre a sua solicitação.
Curso
Traz o curso ao qual sua solicitação está vinculada.
Campus
Traz o Campus referente à solicitação.
Solicitação
Mostra a descrição da solicitação.
Data Solic.
Mostra a data da solicitação.
Protocolo
Traz o número do Protocolo gerado pela solicitação. Mostra o status atual da solicitação:
Status da solicitação
Solicitado: a solicitação ainda aguarda a execução.
Em andamento: a solicitação está sendo executada.
Concluído: a solicitação foi concluída, e a resposta já está disponível e/ou o documento já foi encaminhado para o seu endereço.
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Resposta/ Parecer
Clicando sobre o link Resposta/Parecer você consulta a resposta/parecer atribuído ao seu pedido, assim como mais informações destacadas pelo responsável por executar/atender sua solicitação. Neste link, você verá a resposta e/ou parecer, incluindo a data e a pessoa responsável pela execução. Mostra o status da conclusão da solicitação:
Status da entrega
Requerimento ▪▪
Conf Parec: A solicitação está concluída, conforme resposta disponível no parecer. Env Correi: A solicitação demanda o envio de algum documento ao estudante via correio. A solicitação foi concluída com o status de enviado via correio.
Traz o número do requerimento em papel, caso houver.
Casos de Informação / Reclamação
Para encaminhar seus questionamentos e reclamações à UnisulVirtual utilize o Atendimento On‑Line através de seu autoatendimento do Portal Minha UNISUL (http://minha.unisul.br). Como solicitar Casos de Informação e/ou Encaminhar Casos de Reclamação? 1º Acesse o Portal Minha UNISUL: http://minha.unisul.br. 2º Digite seu Nome de Usuário e Senha. 3º Acesse o menu do Atendimento On‑Line. Veja imagem a seguir:
Você também pode utilizar o passo a passo: Atendimento On‑Line >> Informação / Reclamação >> Solicitar Caso de Informação ou Encaminhar Caso de Reclamação.
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4º Clique sobre Solicitar Casos de Informação ou Encaminhar Caso de Reclamação, de acordo com sua necessidade. A partir disso, você terá acesso aos campos para a inserção das informações necessárias para o envio de sua mensagem. Veja imagem abaixo:
PARTE V
5º Insira as informações apropriadas nos campos disponíveis. Atente que apenas os campos sinalizados com este símbolo * são obrigatórios. Nessa mesma ferramenta você também poderá anexar outras informações, imagens ou documentos pelo botão . Em seguida basta clicar sobre
.
6º Ao enviar a mensagem, o sistema gera um número (código) para identificação do caso. Este código se apresenta junto à mensagem “Solicitação enviada com êxito”. Utilizando esta ferramenta, você registra seus questionamentos e reclamações no sistema, e sempre que necessário poderá voltar a acessá‑los, uma vez que este registro não será excluído. Lembre‑se de anotar o número da sua solicitação. Ele facilitará na identificação do caso e será solicitado para qualquer consulta. Para ter acesso às respostas, não é necessário entrar em contato por telefone ou vir à Instituição.
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Como acompanhar suas solicitações e consultar as respostas? Aprenda a acompanhar o andamento de suas solicitações e verificar a resposta, utilizando essa mesma ferramenta dentro do Portal Minha UNISUL: 1º Acesse o Portal Minha UNISUL: http://minha.unisul.br; 2º Digite seu Nome de Usuário e Senha; 3º Para localizar sua solicitação, acesse o menu do Atendimento On‑Line e clique sobre Acompanhar Meus Casos. Você também pode utilizar o passo a passo: Atendimento On‑Line >> Informação / Reclamação >> Acompanhar Meus Casos. Veja imagem abaixo:
4º Clique sobre a opção disponível na tela. Você terá acesso à relação de casos gerados com o código da solicitação, resumo, curso, status e data de criação. Atente que o código da solicitação é um link, clique sobre ele para ter acesso ao acompanhamento. Veja imagem a seguir:
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PARTE V
5º Para acesso à resposta completa, verifique na caixa de “Possíveis soluções” que no campo “Descrição” o texto disponível também é um link. Clicando sobre ele você terá acesso à resposta. Veja imagem abaixo:
Sendo necessário voltar a entrar em contato com o SAIAC, até mesmo replicando a resposta atribuída, gere uma nova solicitação por meio desta mesma ferramenta, usando o passo a passo descrito anteriormente.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 8 3
Parte VI
A Secretaria de Educação a Distância (SEaD) 1. Como resguardar seus direitos? 2. Como ingressar na UnisulVirtual? 3. Renovação de matrícula 4. Pré-requisito 5. Requerimentos fornecidos pela SEaD 6. Informações aos formandos 7. Setor financeiro: pagamentos
A Secretaria de Educação a Distância – SEaD A Secretaria de Ensino, órgão subordinado à Pró‑Reitoria Acadêmica, tem como objetivo o controle e a atualização permanente dos registros acadêmicos, a fim de oferecer aos estudantes da UnisulVirtual um atendimento qualificado. A Secretaria de Ensino a Distância é um canal importante de informações e esclarecimentos, e todo e qualquer pedido referente à sua vida acadêmica deve ser feito mediante solicitação, via SAIAC On‑Line. O encaminhamento dos assuntos por requerimento permitirá que você receba oficialmente a resposta da UNISUL por meio de seus organismos constituídos. Cada solicitação (atestado, declaração, histórico escolar, programa das disciplinas/unidades de aprendizagem, processos e outros) tem prazo para expedição.Você deve conhecer os prazos existentes, a fim de que algum pedido de urgência não prejudique uma solicitação anterior.
1. Como resguardar seus direitos? É importante que você observe as datas e os prazos fixados no calendário acadêmico, para que suas solicitações sejam atendidas, conforme sua necessidade. As informações sobre notas, situações acadêmicas e pedidos afins serão fornecidas pelo autoatendimento do Portal Minha Unisul.
2. Como ingressar na UnisulVirtual? O preenchimento de vagas oferecidas aos estudantes da modalidade a distância dar‑se‑á mediante as particularidades de cada tipo de ingresso. (ver tipos de ingressos a seguir).
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Tipos de ingresso Na UnisulVirtual, o estudante poderá requerer à SEaD os seguintes tipos de ingresso: ▪▪ processo seletivo pela análise do Histórico Escolar do Ensino Médio; ▪▪ transferência externa; ▪▪ transferência interna; ▪▪ reingresso para portadores de diploma; ▪▪ retorno para estudantes em abandono; ▪▪ destrancamento de matrícula. A seguir, acompanhe comentários sobre cada tipo. a) Processo seletivo pela análise do histórico escolar do ensino médio
PARTE VI
O preenchimento de vagas oferecidas aos estudantes da modalidade a distância dar‑se‑á mediante classificação em processo seletivo, regulamentado por edital específico. Esse ato somente se confirma com o preenchimento da ficha de inscrição on‑line, a entrega da documentação exigida no edital de seleção e com o pagamento dos valores relativos ao procedimento. A matrícula de ingressantes é regulamentada por edital e pelo calendário acadêmico de curso, expedido pela Diretoria de Educação a Distância. b) Transferência externa
A UnisulVirtual aceitará transferência externa de estudantes que possuem vinculo com a Instituição de origem, provenientes de cursos idênticos aos seus, mantidos por estabelecimentos de ensino superior, nacionais ou estrangeiros, feita a adequação de currículo e a adaptação de disciplinas/ unidades de aprendizagem, em cada caso, de acordo com as disposições fixadas na legislação. O interessado em participar do processo deve: ▪▪ preencher a ficha de inscrição on‑line; ▪▪ enviar a documentação exigida em edital. A Instituição não acolhe a modalidade de transferência para vagas adicionais do PROUNI.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 8 7
Cabe à coordenação de curso analisar o processo, efetuar o parecer e indicar o currículo, via SAIAC On‑Line. Pelo parecer, o estudante efetua e gerência sua própria matrícula (feita via internet). Cabe ao estudante verificar o parecer emitido e seguir as orientações da coordenação do curso. c) Transferência interna Processo no qual o estudante da Unisul solicita mudança de curso dentro da própria Unisul. Deve ser solicitada por meio do SAIAC On‑Line, dentro do prazo estabelecido no calendário acadêmico dos cursos da UnisulVirtual. A SEaD monta o processo, a partir da documentação enviada pela secretaria de cada Campus, e encaminha para a coordenação de curso. Cabe à coordenação de curso analisar o processo, efetuar o parecer e indicar o currículo, via SAIAC On‑Line. Pelo parecer, o estudante efetua e gerencia sua própria matrícula (feita via internet). Cabe ao estudante verificar o parecer emitido e seguir as orientações da coordenação do curso. Atenção! A Secretaria de Ensino a Distância não se responsabiliza por documentos incompletos encaminhados por outras secretarias. Cabe ao estudante verificar se os dados fornecidos estão corretos. d) Reingresso para portadores de diploma
Consiste no retorno de portador de diploma de curso superior que pretende ingressar em novo curso na UnisulVirtual. Esse ato se confirma com o preenchimento da ficha de inscrição on‑line, o envio da documentação exigida em edital de seleção e o pagamento dos valores relativos ao procedimento. Atenção! Será facultado o aproveitamento de estudos de disciplinas/ unidades de aprendizagem cursadas na Instituição de Ensino Superior, desde que o candidato cumpra as exigências do edital de ingresso.
Cabe à coordenação de curso analisar o processo, efetuar o parecer e indicar o currículo, via SAIAC On‑Line. Pelo parecer, o estudante efetua e gerência sua própria matrícula (feita via internet). Cabe ao estudante verificar o parecer emitido e seguir as orientações da coordenação do curso.
8 8 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
e) Retorno para estudantes em abandono
Entende‑se por retorno, a matrícula de ex‑estudantes da Unisul que abandonaram ou desistiram do Curso, conforme Artigos 6º e 7º da Resolução CAMGES nº 008/96, em anexo. O estudante deverá: ▪▪ solicitar retorno via SAIAC On‑Line, dentro do prazo estipulado em calendário acadêmico; ▪▪ estar sem pendências financeiras, referentes aos semestres anteriores. A Secretaria de Ensino a Distância, após a análise da solicitação, encaminhará o processo para a coordenação de curso, que atribuirá um parecer dentro das disponibilidades de oferecimento de curso, currículo e disciplinas/unidades de aprendizagem, bem como a dispensa de disciplinas/ unidades de aprendizagem já cursadas.
PARTE VI
A matrícula será realizada pelo estudante, via internet, após o parecer do coordenador do curso. Cabe ao estudante verificar o parecer emitido e seguir as orientações da coordenação do curso. f) Destrancamento de matrícula
O pedido de destrancamento dar‑se‑á mediante requerimento e cumprindo as datas estabelecidas em Calendário Acadêmico, por meio do SAIAC On‑Line. O pedido será analisado pela coordenação do curso, que atribuirá um parecer dentro das disponibilidades de oferecimento de curso, currículo e disciplinas/unidades de aprendizagem, bem como a dispensa de disciplinas/ unidades de aprendizagem já cursadas. A matrícula é realizado pelo estudante, via internet, após o parecer do coordenador do curso. Cabe ao estudante verificar o parecer emitido e seguir as orientações da coordenação do curso.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 8 9
3. Renovação de matrícula A matrícula é feita por disciplinas/unidades de aprendizagem e pelo sistema de créditos, deve ser renovada a cada semestre letivo, pelo autoatendimento no Portal Minha Unisul. Você deve renovar sua matrícula de acordo com os prazos e as datas estipulados no Informativo Acadêmico, divulgados a cada final de semestre. Para os cursos de graduação, o semestre letivo é dividido em três “períodos” letivos. Normalmente, são três períodos de aproximadamente dois meses de duração, em que está previsto o estudo de duas a três disciplinas/unidades de aprendizagem por período. Apesar de o semestre ser subdividido em “períodos”, a matrícula regular é semestral. Isso significa que no prazo regular de renovação da matrícula, você precisa prevê‑la para o semestre inteiro, selecionando disciplinas/unidades de aprendizagem de todos os “períodos” letivos.
Importante! O estudante só conseguirá renovar sua matrícula se não possuir débitos financeiros até o início do período de matrícula divulgado no Informativo Acadêmico. Para realizar sua matrícula, você deve estar consciente de que é de sua responsabilidade o gerenciamento das disciplinas/unidades de aprendizagem a serem cursadas, baseado na Grade Curricular do curso. Portanto, tenha em mãos a relação de disciplinas/unidades de aprendizagem que deverá se matricular. Respeite o limite de 3 (três) disciplinas/unidades de aprendizagem por data de avaliação presencial. Ao indicar as disciplinas/unidades de aprendizagem a serem cursadas no semestre de 2013/2, lembre-se de que na UnisulVirtual só é possível fazer as avaliações presenciais das disciplinas/ unidades de aprendizagem matriculadas nas 4 horas de prova, o que limita a realização de três avaliações por data de avaliação presencial. Não será autorizado exceder esta quantidade de avaliações em uma única data. Ao identificar a inclusão de mais de 3 disciplinas/ unidades de aprendizagem com a mesma data de avaliação presencial, a Secretaria de Ensino a Distância efetuará a exclusão, sem prévia comunicação ao estudante. A confirmação da matrícula somente será feita mediante a efetivação do pagamento da primeira parcela, impreterivelmente até o vencimento, não havendo possibilidade de pagamento posterior.
9 0 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
4. Pré‑requisito Compreende‑se por pré‑requisito, numa mesma área de estudos, o conhecimento adquirido anteriormente, como base essencial à efetivação de outro correlato, estabelecendo‑se, assim, a sequência no sentido vertical da integralização de conteúdos afins. As disciplinas/unidades de aprendizagem com pré‑requisitos estão identificadas na organização curricular do seu curso. Cada estudante é responsável pela observância dos pré‑requisitos estabelecidos.
5. Requerimentos fornecidos pela SEaD a) Aproveitamento de disciplinas/unidades de aprendizagem
Nesse processo se verifica a possibilidade de o estudante ser dispensado de cursar uma unidades de aprendizagem, cursada anteriormente em outra Instituição de Ensino Superior ou mesmo em outro Curso da Unisul.
PARTE VI
Os prazos determinados em calendário acadêmico visam a realizar o aproveitamento de disciplinas/unidades de aprendizagem não matriculadas no semestre vigente ou que tenha cursado com aprovação em semestres anteriores. Portanto, é imprescindível o acompanhamento das datas pelo estudante. Para formalizar a solicitação do aproveitamento de disciplinas/unidades de aprendizagem, o estudante deve acessar o Sistema Minha Unisul e, por meio do SAIAC On‑Line, informar as disciplinas/unidades de aprendizagem que pretende validar, sempre respeitando os prazos estabelecidos em Calendário Acadêmico. Envie pelo correio: ▪▪ histórico oficial da Instituição de Ensino Superior, autenticado em cartório, constando dados do ingresso do estudante, carga horária por unidades de aprendizagem, semestre, ano, médias ou conceitos de aprovação e assinatura do responsável pela instituição. ▪▪ programas das disciplinas/unidades de aprendizagem, carimbados e assinados pela Instituição; ▪▪ sistema de avaliação da IES; ▪▪ tabela de conversão de conceitos. Se, após a análise do currículo de origem, feita pela Coordenação do Curso, ficarem demonstradas a identidade de 100% do número de créditos e a equivalência de 75% do conteúdo programático, o estudante poderá ter o aproveitamento deferido.
Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 9 1
O estudante deve acompanhar o resultado do processo, via parecer emitido no SAIAC On‑Line e pelo extrato de notas. Caso o aproveitamento de estudos não tiver o resultado satisfatório, o estudante necessita entrar com novo pedido de aproveitamento de estudos, respeitando o período estabelecido em calendário acadêmico. b) Revisão de avaliação presencial
A Câmara de Ensino (Resolução N.º03/91) faculta ao estudante o pedido de revisão de avaliações somente em provas feitas a caneta. O pedido de revisão deverá ser feito por meio de requerimento via SAIAC On‑Line e justificado. Cabe à Coordenação do curso analisar a solicitação e emitir parecer com apreciação de uma banca analisadora. c) Atendimento domiciliar ‑ licença‑gestação
À gestante é oferecido o Atendimento Especial de Licença Gestação, conforme Lei Nº 6.202, de 17 de Abril de 1975, e Regimento Unificado – UNISUL. A partir do oitavo mês de gestação e durante três meses pós‑gestação, a estudante, em estado de gravidez, ficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares, desde que comprovado mediante atestado médico orignal, constando as semanas de gestação. Obs. O Atendimento Domiciliar NÃO isenta a aluna de fazer os trabalhos previstos para avaliação e as provas finais, que terão de ser combinados, em comum acordo, entre estudante, professor e coordenação do curso correspondente. É de absoluta responsabilidade do estudante efetuar as avaliações domiciliares dentro dos prazos combinados. d) Atendimento domiciliar – licença médica
Ao estudante com incapacidade física é oferecido o atendimento especial de licença médica, conforme Decreto Lei n.º 1.044/69. O estudante portador de afecções congênitas ou adquiridas, traumatismos ou outras condições mórbidas que determinem incapacidade relativa, poderá realizar atividades domiciliares, se comprovar sua incapacidade por meio de atestado e/ou laudo médico.
9 2 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Para uso da faculdade disposta na Lei, o estudante deverá solicitar, previamente, no início do período de sua incapacidade, o pedido de realização de atividades domiciliares. A solicitação será encaminhada à coordenação do curso, que a examinará e, em caso de deferimento, enviará aos respectivos professores. Não serão considerados os pedidos efetuados no período final ou após o afastamento. Obs.: O Atendimento Domiciliar NÃO isenta o estudante de fazer os trabalhos previstos para avaliação e as provas finais, que terão de ser combinados, em comum acordo, entre estudante, professor e coordenação do curso correspondente. É de absoluta responsabilidade do estudante efetuar as avaliações domiciliares dentro dos prazos combinados. e) Lei do serviço militar
Por intermédio da Lei n.º 715, de 30 de julho de 1969, é amparado o estudante militar que for obrigado a faltar de suas obrigações civis, por força do exercício de apresentação em manobras militares.
PARTE VI
f) Trancamento de curso
No trancamento fica mantido o vínculo do estudante com o curso por um período de, no máximo, dois anos contínuos ou alternados. Esse tempo não será computado para a integralização do curso. Para tanto, é imprescindível que você formalize o pedido via SAIAC On‑Line, conforme prazo estabelecido em calendário acadêmico, 48 horas antes do vencimento da parcela subsequente, para estar liberado das obrigações contratuais relativas ao vínculo com a Unisul (você deixará de pagar as mensalidades que ainda não venceram). É vedado o trancamento do semestre letivo de ingresso na UNISUL, seja por Concurso Vestibular, Processo Seletivo por Histórico do Ensino Médio, Transferência Interna e Externa, Retorno ou por Reingresso, conforme a Resolução CAMGES N°. 002/00. Após o período de trancamento divulgado em calendário acadêmico, o estudante deverá solicitar a Desistência de Curso. Nesse caso, deverá quitar financeiramente a semestralidade das disciplinas/unidades de aprendizagem que já foram cursadas.
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g) Trancamento de disciplinas/unidades de aprendizagem
O Trancamento de unidades de aprendizagem é a desistência formal do estudante em continuar cursando uma ou mais disciplinas/unidades de aprendizagem, no período letivo em andamento. Será facultado o trancamento de disciplinas/unidades de aprendizagem aos estudantes que formalizarem esse pedido, via SAIAC On‑Line, dentro do período estabelecido em Calendário Acadêmico e devidamente justificado. O trancamento de disciplinas/unidades de aprendizagem será vedado caso o estudante fique com matrícula inferior a 12 créditos no semestre letivo e/ou a unidades de aprendizagem já tenha iniciado, além de estudantes ingressantes. A partir do trancamento da unidades de aprendizagem, o estudante está isento de pagar as parcelas vincendas, no entanto, não é restituído dos valores pagos. h) Desistência de Curso
É a comunicação oficial à Unisul que você deve fazer no caso de desistência da sua vaga. Para tanto, é imprescindível que você a formalize no SAIAC On‑Line, 48 horas antes do vencimento da parcela subsequente, conforme Contrato de Prestação de Serviços Educacionais. A desistência de curso será deferida se: ▪▪ o estudante não possuir débitos referentes a parcelas anteriores ao pedido oficial, obedecendo a todas as cláusulas do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais; ▪▪ caso o estudante solicite a desistência de vaga, após o início letivo previsto em calendário acadêmico, somente terá o pleito atendido para aquelas que ainda não iniciaram, ou seja, não será efetuada a desistência de curso, e sim a desistência das que ainda não iniciaram, das quais o estudante fica isento. Portanto, nas disciplinas/unidades de aprendizagem já iniciadas não poderá haver desistência. A partir do pedido, você estará liberado das obrigações contratuais relativas ao vínculo com a Unisul (você deixará de pagar as mensalidades que ainda não venceram, permanecendo somente a necessidade do pagamento da semestralidade das disciplinas/unidades de aprendizagem que já foram iniciadas).
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6. Informações aos estudantes formandos Para encaminhar sua formatura na UnisulVirtual é relevante conhecer as seguintes informações A listagem oficial de formandos será divulgada no portal da UnisulVirtual na data fixada em calendário acadêmico. A partir desta data, serão expedidos os atestados de formandos aos estudantes que solicitarem. Antecipação de Outorga de Grau A solicitação de Antecipação de Colação de Grau será realizada em Gabinete, e é uma excepcionalidade que poderá ser requerida, desde que o estudante apresente motivo justificado e comprovado. Será agendada uma data para colação grau em gabinete, a qual o estudante será informado e não poderá faltar. Além disso, a antecipação não poderá implicar no não cumprimento integral do calendário acadêmico, caso em que será indeferida.
PARTE VI
A antecipação da colação de grau poderá ser admitida nos seguintes casos: Admissão e posse por concurso público, declaração de emprego com a exigência do diploma (com carimbo e assinatura do empregador). Outros casos serão avaliados. O estudante que tenha a necessidade de antecipar sua outorga de grau deve formalizar a solicitação r via SAIAC On-line e encaminhar a documentação comprobatória para a análise. Outorga de Grau A Outorga de Grau é o ato oficial de caráter obrigatório, público e solene, pelo qual é conferido grau ao estudante que integralizou o currículo, ou seja, concluiu todas as disciplinas/unidades de aprendizagem da grade curricular (incluindo o ENADE) de determinado curso de graduação. É um ato obrigatório para a conclusão do curso. No ato da outorga de grau será entregue o Certificado de Conclusão de Curso. A outorga de grau será realizada nos locais divulgados na relação oficial de formandos no site da UnisulVirtual em data estabelecida em calendário acadêmico. Para participar da sessão solene, o estudante deverá solicitar obrigatoriamente, no período estabelecido em calendário acadêmico, por meio do SAIAC On-line, o requerimento de colação de grau, indicando o local de sua participação. Manual do Estudante - Aprendendo a distância, como estudar na UnisulVirtual I 9 5
O estudante deverá trajar a beca alugada com as empresas responsáveis pela organização do evento. Somente poderá participar da Sessão Solene de Outorga de Grau estudantes que concluíram o curso no semestre anterior a cerimônia, ou seja, estudantes que integralizaram o currículo antes deste prazo e por algum motivo não colaram grau, devem obrigatoriamente colar grau em gabinete. Os estudantes inscritos e selecionados para o Exame Nacional de Desempenho – ENADE deverão ter realizado ou sido dispensados do mesmo para poderem colar grau e receber o Histórico e Diploma. Outorga de grau em gabinete O estudante que estiver apto a colar grau, devidamente regular com o ENADE, e não ter participado da sessão solene de outorga de grau, deverá participar da colação de grau em gabinete, dentro do prazo estabelecido em calendário acadêmico, pagando as taxas administrativas vigentes à época. Do diploma Após a outorga de grau, a Secretaria de Ensino a Distância inicia a expedição do diploma dos estudantes que participaram da sessão de outorga de grau, seja solene ou em gabinete. O prazo é de 120 dias úteis após a outorga de grau para cursos reconhecidos e para os cursos não reconhecidos a partir da publicação do Reconhecimento do curso em diário oficial. Aos formados e outorgados que precisarem antecipar a expedição e registro de seu Diploma, deverão abrir solicitação (ANTECIPAÇÂO DE DIPLOMA) através da ferramenta Saiac On-line e respeitando os termos e condições para deferimento (vide regulamento para deferimento na própria solicitação), nos encaminhar os documentos comprobatórios e necessários. Importante ressaltar que toda a documentação estará sendo submetida à rigorosa análise da Secretaria de Ensino. No momento da expedição de diplomas, caso seja necessário solicitar algum documento para atender a legislação vigente (documentos diferentes dos exigidos para o ingresso), a Unisul entrará em contato com o estudante através de carta ou comunicados via e-mail. Para antecipar problemas na expedição de diplomas é importante que o estudante encaminhe toda a documentação que por ventura venha a ser solicitada no decorrer do curso ou caso o estudante tenha alterado
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seus dados documentalmente. Como por exemplo, alteração de estado civil (Certidão de Casamento ou Averbação de Separação/Divórcio) e/ou Carteira de Identidade. Após o registro do Diploma, a SEAD fará contato com o formado para confirmação de endereço para envio do Diploma junto ao Histórico Oficial do curso concluído, via sedex. Por este motivo, é imprescindível a correta manutenção (Sistema Acadêmico Minha Unisul) dos dados de endereço, telefone, e-mail e demais meios de comunicação.
7. Setor financeiro: pagamentos Para prestar um melhor atendimento ao estudante, a Unisul optou por adotar um sistema de postagem e mala‑direta, pelo qual o acadêmico recebe o boleto bancário da mensalidade escolar, diretamente em seu endereço. Mas, atenção! Caso você não receba o boleto bancário em até 72 horas antes do vencimento, é sua a responsabilidade de acessar o Portal Minha Unisul, com seu Nome de Usuário e Senha, e efetuar a impressão da 2ªvia do boleto bancário, para assim proceder o pagamento.
PARTE VI
Uma vez com o boleto em mãos, se for até a data de vencimento, é só realizar o pagamento em banco de sua preferência. Já os pagamentos após a data de vencimento, somente serão aceitos nas agências do banco citado no boleto. Eventuais encargos, de acordo com o INPC, juros moratórios de 1% (um por cento) ao mês, bem como a multa equivalente a 2% (dois por cento), serão cobrados na parcela subsequente. Ao final de cada ano letivo, os valores dos créditos educacionais são reajustados para o ano seguinte. O percentual do reajuste, que tem por base os índices econômicos autorizados pelo governo, é aprovado na forma da Lei n. 9.870/99, antes de entrar em vigência. Para a solução de qualquer assunto financeiro, ligue 0800 970 7000 ou acesse o link “Suporte de Boletos”, no Portal Minha Unisul. Refinanciamentos de débitos O estudante que possuir débitos referentes ao semestre corrente terá a oportunidade de refinanciar sua dívida dentro de prazos comunicados no decorrer do semestre. Para tanto, o estudante deverá solicitá‑lo via SAIAC On‑Line, dentro do período divulgado.
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Importante: a matrícula somente será renovada se o estudante não possuir débitos financeiros até o início do período de matrícula, divulgado no Calendário Acadêmico. Para mais informações, entre em contato via SAIAC On‑Line.
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Parte VII
A Biblioteca Virtual da Unisul
1. Consulta ao acervo e empréstimo de livros 2. Base de dados 3. Outros serviços 4. Trabalhos Acadêmicos na Unisul
A Biblioteca Virtual da Unisul A Biblioteca Universitária da Unisul, conhecida pela equipe EaD como Biblioteca Virtual da Unisul (BV) acessível pelo Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA), localiza‑se no item Midiateca, no rodapé das páginas do EVA, também no menu de cada unidade de aprendizagem ou diretamente no site http://www.unisul.br/biblioteca. A BV tem por objetivo ser uma ferramenta de apoio à pesquisa para tornar mais ágil o seu acesso e obtenção de informações. Ela reúne documentos digitais em texto completo e também possibilita o empréstimo de livros a distância. Conheça os principais serviços:
1. Consulta ao acervo e empréstimo de livros Para consultar o acervo de documentos digitais, leia as instruções dos “Tutoriais para pesquisar as publicações on‑line”, conforme links abaixo: ▪▪ Acesso a publicações digitais »» http://www.uaberta.unisul.br/repositorio/download/web/ portal/tutoriais/2013/digitais ▪▪ Acesso a periódicos on‑line »» http://www.uaberta.unisul.br/repositorio/download/web/ portal/tutoriais/periodicos ▪▪ Acesso à Indexação Compartilhada de Artigos de Periódicos (ICAP) »» http://www.uaberta.unisul.br/repositorio/download/web/ portal/tutoriais/2013/ICAP Caso o conteúdo que você procura esteja disponível apenas em formato físico, poderá solicitar empréstimo de livros da Biblioteca Universitária da Unisul. Abaixo segue como proceder para usufruir desse serviço:
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Primeiro passo: Leia atentamente o Regulamento da Biblioteca, (disponível na página da Biblioteca - http://aplicacoes5.unisul.br/live/do cuments/1bd013b7aca34188ba9c2ed7de09be62.pdf ), especialmente o Anexo A do documento Disposições Internas (http://aplicacoes5.unisul. br/live/documents/6bd85ece9ff945aca9f991bfeeecd452.pdf ), ele trata especificamente do empréstimo ao estudante a distância.
Feita a leitura dos documentos acima indicados, você estará ciente de seu comprometimento em relação ao empréstimo e à devolução de livros solicitados. Para formalizar seu cadastro como estudante habilitado ao empréstimo, o primeiro passo será imprimir o Termo de Compromisso do Usuário, (disponível no item “Cadastro na biblioteca” (http://www. unisul.br/wps/portal/home/biblioteca/servicos/cadastro-na-biblioteca)”, que se encontra em “Serviços” e encaminhá‑lo, preenchido e assinado, para o seguinte endereço: Biblioteca Universitária UnisulVirtual Avenida dos Lagos, 41
PARTE VII
Campus UnisulVirtual Cidade Universitária Pedra Branca Palhoça ‑ SC ‑ CEP 88137‑100
ATENÇÃO: Se você reside próximo a um dos campi da Unisul, poderá dirigir‑se a uma das bibliotecas, munido de documento de identidade com foto, para realizar o seu cadastro e empréstimo pessoalmente. Com essa prática você não terá despesas com a devolução do livro emprestado, além de desfrutar do ambiente de estudo e pesquisa que cada uma das oito Bibliotecas da Unisul tem para lhe oferecer. Para localizar a biblioteca mais próxima de você, acesse ao item “Conheça a Biblioteca”, selecione um dos Campus disponíveis e veja o endereço da Unidade desejada. Disponível na página da Biblioteca (http://www.unisul.br/wps/portal/home/biblioteca/ conheca-a-biblioteca/biblioteca-nos-campi).
Para você que reside distante dos campi da Unisul, veja como proceder para solicitar o empréstimo de livro.
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Acesse a página de pesquisa da Biblioteca Universitária da Unisul (BU) “Consulta ao acervo”, conforme figura abaixo:
Segundo passo: Inicie sua pesquisa na base de dados da BU, seguindo as etapas a seguir.
A primeira tela refere‑se à Pesquisa Geral, essa busca possibilita a recuperação de itens selecionados pelos seguintes tipos de pesquisa: “Título; Assunto; Autor; Livre”.
O tipo de pesquisa que você escolher será o local em que a base de dados da biblioteca irá recuperar a expressão de busca que você digitar. Selecionando o termo “Livre”, por exemplo, você terá a forma de busca e recuperação de dados mais ampla, pois esse tipo de pesquisa rastreará a expressão digitada em todo o cadastrado de uma obra, seja pelo título, assunto, autor, resumo, notas que essa obra contenha.
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Caso tenha dificuldades, selecione o item “Ajuda”, disponível na parte superior da página de consulta ao acervo. Aqui você encontrará o passo a passo para as diversas formas de pesquisa na base de dados da Biblioteca Universitária da Unisul.
Ao observar os dados recuperados pela pesquisa, você notará que cada material registrado na base de dados da Biblioteca Universitária da Unisul apresenta seu título em azul, é sobre este título que você deverá clicar para acessar o cadastro da obra e saber em quais bibliotecas ela se encontra.
PARTE VII
Esteja atento ao item “Exemplares” para conhecer o tipo de empréstimo da obra. Se o tipo de empréstimo for “Normal”, você poderá solicitar o livro por empréstimo. Conforme exemplo a seguir. Neste exemplo, a pesquisa foi feita pelo Título: “O aluno virtual”.
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Clique sobre o título do livro, que está em azul, para ter acesso a seu cadastro.
Observe na figura a seguir que existem três exemplares disponíveis para empréstimo na Biblioteca da Pedra Branca.
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Após verificar a disponibilidade dos materiais, clique na aba “Solicitação de Empréstimo”:
PARTE VII
Preencha corretamente os dados do formulário, coloque sua matrícula e senha da biblioteca. Selecione como biblioteca para recebimento do material a BU – UnisulVirtual. Confirme a solicitação de empréstimo. Para devolver o livro você receberá um envelope previamente endereçado e um “Instrumento de habilitação de postagem”, ele é um vale postal, fruto de um convênio entre a Unisul e os Correios. De acordo com o Anexo A, das Disposições Internas da BU, o estudante pagará a devolução do livro emprestado. Esse valor será creditado no boleto bancário do curso, em vencimento posterior ao empréstimo. Para o envio dos livros foram firmadas duas formas convênio: 1) envio via SEDEX: garante segurança e recebimento do livro num período de quatro dias úteis, com valor de postagem mais alta. 2) envio via PAC (Prático, Acessível , Confiável): garante segurança,
mas com prazo de entrega em torno de oito dias úteis, com valor de postagem mais acessível.
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Tanto para a forma de envio SEDEX como PAC, é importante que você solicite o livro com antecedência. Outra opção para o acesso ao conteúdo de um livro é a solicitação de escaneamento de pequena parte dele. Ao optar por escaneamento de parte do livro, você receberá o sumário da obra para que possa escolher os capítulos de seu interesse, lembrando que para não ferir a Lei dos Direitos Autorais ‑ Lei 9610/98 , podemos reproduzir apenas um pequeno trecho, conforme o expresso no artigo 46: [...] II ‑ a reprodução, em um só exemplar de pequenos trechos,para uso privado do copista, desde que feita por este, sem intuito de lucro; III ‑ a citação em livros, jornais, revistas ou qualquer outro meio de comunicação, de passagens de qualquer obra, parafins de estudo, crítica ou polêmica, na medida justificada para o fim a atingir, indicando‑se o nome do autor e a origem da obra.
A Biblioteca Universitária da Unisul delimitou o “pequeno trecho” em 10% do total de páginas do livro. Para solicitar o serviço de escaneamento de parte do livro, envie-nos um e‑mail com os dados da obra (título, subtítulo, autor, edição, ano e número do acervo) para
[email protected], com seu nome completo e o número de sua matrícula, como assunto do e‑mail coloque: “Escaneamento de parte de livro”.
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2. Bases de dados A Biblioteca Virtual da Unisul disponibiliza o acesso a bases de dados assinadas pela Biblioteca Universitária da Unisul. E também a bases de dados em texto completo, em acesso livre, selecionadas para sua consulta, assim como as bases de dados de acesso temporário gratuito. A maioria delas conta com tutoriais que orientarão suas pesquisas.
PARTE VII
Para acessar as bases de dados assinadas pela Unisul, será necessário o cadastramento de uma senha. Se você reside longe de um dos campi da Unisul, escreva para
[email protected], informando seu nome completo e o número de sua matrícula para esse cadastramento. Depois desse procedimento, você receberá orientações para: ▪▪ acessar o item Base de Dados (localizado dentro do “Meu Pergamum”) ‑ local em que encontrará o link para as bases de dados assinadas pela Unisul. Neste item você encontrará também login e senha para acessar os periódicos on‑line. São revistas e jornais de atualidades, a exemplo do jornal Folha de S. Paulo, de revistas das áreas específicas como a Revista Jurídica, o HSM Management, Saber Eletrônica e outros.
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Além do acesso às bases de dados assinadas pela Unisul, na página da Biblioteca, você encontrará também acesso a bases de dados em texto completo (acesso livre). Destacamos, a seguir, algumas bases multidisciplinares para consulta. a) artigos científicos
ICAP – Para consultar artigos de periódicos das instituições da Rede Pergamum. SciElo – É uma biblioteca eletrônica que abrange uma coleção selecionada de periódicos científicos de Brasil, Argentina, Chile, Colômbia, Cuba, Portugal, Venezuela e Espanha, dando acesso a artigos em texto completo. LivRe – É o portal que facilita a identificação e o acesso a periódicos eletrônicos, publicados em todas as áreas do conhecimento humano, em acesso livre na internet. b) dissertações e teses
BDTD – É um banco de teses e dissertações existentes, em meio eletrônico, nas instituições de ensino superior brasileiras. OAIster – Disponibiliza textos completos de artigos, dissertações, teses, imagens, vídeos e arquivos de áudio, em várias línguas, abrangendo todas as áreas do conhecimento. Essa base recupera dados de pesquisas feitas em português. Scirus – Apresenta‑se como a mais completa ferramenta de busca de comunicação científica na web. É uma base de dados multidisciplinar, que recupera dados de pesquisas feita em português. RepositoriUM – Dá acesso à produção intelectual da Universidade do Minho (Portugal), em formato digital. Disponibiliza artigos, teses, dissertações, livros, partes de livros, entre outros documentos acadêmicos em texto completo.
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3. Outros Serviços A Biblioteca Universitária da Unisul disponibiliza os seguintes serviços. Acesso Usuário - Meu Pergamum Link disponível na página de Pesquisa ao Acervo ou na página inicial do site da BU, que possibilita ao usuário da biblioteca efetuar renovações, consultar situação de reservas, informar‑se de dados de empréstimos Devido ao acesso à pendentes, débitos, atualizar dados pessoais, cadastrar área de interesse biblioteca depositária e obter informações de acesso à biblioteca e à bases de dados. do material, o Para acessar esse serviço, você necessitará de login e senha cadastrados na Biblioteca Universitária da Unisul. Escreva para
[email protected], solicitando seu cadastramento, encaminhando seu nome completo e o número de sua matrícula. Renovação A renovação é um serviço oferecido ao usuário da biblioteca que possui livro emprestado e quer renová‑lo por mais quinze dias de empréstimo. Pode ser realizado pela internet, desde que não tenha vencido o prazo de devolução e o livro não tenha reserva.
estudante a distância não poderá reservar livros emprestados; quando necessitar esse serviço, deve escrever para bv@ unisul.br
PARTE VII
O livro emprestado poderá ser renovado por até duas vezes e o período irá contar a partir da data em que o usuário renovar o material. A justificativa de atraso na entrega de material emprestado, devido à impossibilidade de acesso à renovação on‑line, não será aceita. Não conseguindo acesso, o usuário deverá solicitar a renovação telefonando para (48) 3279‑1307 ou escrevendo com antecedência para
[email protected]. A multa pelo atraso é irrevogável. Cadastro das áreas de interesse O cadastro das áreas de interesse é um serviço que permite ao usuário receber informações, em seu e‑mail, a respeito de materiais recentemente incorporados ao acervo da Biblioteca Universitária da Unisul, dentro das áreas selecionadas.
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Observe como cadastrar as suas áreas de interesse. 1) Clique em Acesso Usuário - Meu Pergamum; 2) Digite sua matrícula e senha cadastrada pela BV; 3) Clique em Acessar; 4) Clique em Perfil de interesse; 5) Escolha uma Área de interesse; 6) Selecione as áreas que você deseja cadastrar; 7) Clique em Gravar; 8) Logo abaixo aparecerão as Áreas de Interesse que já estão
cadastradas. Se você quiser inserir outras áreas de interesse, basta seguir as instruções a partir do item 6.
Comutação bibliográfica A comutação bibliográfica é um serviço que possibilita ao usuário obter cópias de artigos de periódicos especializados nacionais ou estrangeiros, teses, trabalhos publicados em anais de congressos e capítulos de monografias não existentes nos acervos físicos e digitais da Biblioteca Universitária da Unisul. Os documentos poderão ser obtidos por meio dos programas COMUT on‑line, que envolve todas as áreas do conhecimento, e BIREME, especializado na área da saúde. As formas de envio/recebimento podem ser via software Ariel, correio, e‑mail e fax. O preço da cópia varia de acordo com o sistema utilizado, veja no site. Para saber como proceder para solicitar o serviço de Comutação bibliográfica, acesse o item “Serviços” e selecione a opção “Comutação Bibliográfica”, http://www.unisul.br/wps/portal/home/biblioteca/servicos/ comutacao-bibliografica, disponível na página da BU.
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4. Trabalhos Acadêmicos na Unisul A Biblioteca Universitária da Unisul disponibiliza ainda o texto completo do livro: “Trabalhos Acadêmicos na Unisul”, http://aplicacoes.unisul. br/pergamum/pdf/tau_2012.pdf, no qual você terá acesso a dicas, baseadas nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), exemplificando a forma correta para a apresentação de trabalhos acadêmicos, citações e referências. Para conhecer o conteúdo desse material, clique sobre o item Trabalhos Acadêmicos que se encontra na área “Acesso rápido” do site da BU. Quer saber mais sobre os nossos serviços? Acesse nossa página http://www.unisul.br/biblioteca. Acesse também nossas Redes Sociais: www.facebook.com/bibliotecauniversitariaunisul
PARTE VII
https://twitter.com/BiblioRefPB
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www.unisulvirtual.com.br/semana/
Se preferir entre em contato conosco: Fone: (48) 3279-1307 E-mail:
[email protected] Skype: biblioteca.unisulvirtual
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Anexos
Anexo 01 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 010/99
supra, cabendo aos professores e funcionários da UNISUL o dever de informar a ocorrência de qualquer trote que venham a testemunhar.
PROÍBE O TROTE NA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS
Parágrafo único. A denúncia, que se refere o caput deste artigo, deverá ser encaminhada à autoridade acadêmica imediatamente superior ao denunciado.
A Câmera de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina, reunida nesta data, em conformidade com as disposições previstas nos artigos 111 e 117 do Regimento Geral da UNISUL,
Art. 3º ‑ Estabelecer que as transgressões ao disposto nesta Resolução serão comunicadas à Comissão de Ética e Disciplina, que por meio de procedimento específico, apurará as responsabilidades e, em caso de verificação da necessidade de aplicação de punição, dará ciência às autoridades competentes para as devidas providências.
RESOLVE: Art. 1º ‑ Proibir os trotes e todas as atitudes que impliquem agressões físicas, atinjam a moral ou provoquem danos materiais no âmbito da Universidade do Sul de Santa Catarina. § 1º Entende‑se por trote, para efeitos desta resolução, toda e qualquer atitude de zombaria dos veteranos em relação aos novos calouros, de forma coletiva ou individual.
Art. 4º ‑ Determinar que a Comissão de Ética e Disciplina, composta por 5(cinco)integrantes do Conselho Universitário,apresentará, em 30 dias a contar de sua instalação, Instrução Normativa sobre o procedimento descrito no artigo 3ºdesta Resolução.
Art. 5º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, § 2º A presente resolução alcança, revogando todas as disposições em também, os eventos promovidos contrário, especialmente a Resolução fora do campus da Universidade, desde que os atos praticados estejam, G.R. N.º 002/98. inequivocadamente, vinculados a atitudes enquadráveis como trote. Tubarão (SC), 14 de julho de 1999. Art. 2º ‑ Assegurar o direito de Silvestre Heerdt denúncia à autoridade universitária competente, de qualquer atitude Presidente que implique violação do artigo
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Art. 3º ‑ A Comissão Especial acima constituída deverá, entre outras atribuições:
Anexo 02 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 009/99 DISPÕE SOBRE A RECEPÇÃO AOS NOVOS ALUNOS E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina, reunida nesta data, em conformidade com as disposições previstas no art. 28. item V1 do Regimento Geral da UNISUL, RESOLVE: Art. 1º ‑ As ações de recepção aos novos alunos deverão visar, exclusivamente, à integração e confraternização coletiva. Art. 2º ‑ A recepção aos novos alunos deverá ser planejada e coordenada por Comissão Especial, que será assim constituída: I – pelo Coordenador do programa de Ingresso e Manutenção do Aluno – PIRMA, que a presidirá; II – pelo Coordenador do Setor de Apoio ao Estudante – SAE; III – pelos Coordenadores de Curso; IV – por um representante discente, indicado pelo Diretório Central dos Estudantes; V – por um representante de cada Centro Acadêmico.
I – planejar as atividades de recepção aos novos alunos e informar à Pró‑Reitoria Acadêmica com antecedência mínima de 15 (quinze) dias do início do semestre letivo; II – divulgar os mecanismos de recepção aos novos alunos e a resolução que proíbe o trote; III – desenvolver programas permanentes de conscientização acerca da recepção aos novos alunos, transformando‑a em processo de integração e solidarização comunitária; IV – estabelecer parcerias dentro e fora da comunidade universitária, com o fito de ampliar o âmbito de atuação da recepção aos novos alunos e também para efeito de divulgação dos atos nela praticados.
Anexos
Art. 4º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando todas as disposições em contrário, especialmente a Resolução G.R. Nº 002/98. Tubarão(SC), 14 de julho de 1999. Silvestre Heerdt Presidente
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Anexo 03 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 03/91 DISPÕE SOBRE A REGULAMENTAÇÃO DO PROCEDIMENTO RELATIVO AO REQUERIMENTO DE REVISÃO DE PROVA A Câmara de Ensino, no cumprimento do disposto no Artigo 22, item VII do Regimento Geral da Universidade do Sul de Santa Catarina, tendo em vista o deliberamento em sua reunião extraordinária, de 18 de setembro de 1991, RESOLVE: Regulamentar os procedimentos relativos a requerimentos de revisão de prova. Art. 1º ‑ Os processos relativos a pedidos de revisão de prova adotarão o procedimento previsto nesta resolução. Art. 2º ‑ Publicada a quarta avaliação na Secretaria Geral de Ensino, inicia‑se o prazo de quarenta e oito horas úteis para o aluno pleitear revisão de prova, devendo o pedido vir acompanhado de uma fundamentação objetiva, que justifique o processamento do requerimento. Parágrafo único. Findado o prazo previsto neste artigo, em horário em que o Protocolo Geral esteja fechado, o seu termo final passa o sexagésimo minuto posterior à reabertura do Protocolo.
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Art. 3º ‑ Protocolado o requerimento, esse será autuado, com os devidos anexos, e encaminhado ao Coordenador do respectivo Curso. Art. 4º ‑ Verificado o preenchimento dos requisitos, tempestividade e fundamentação, o Coordenador organizará uma banca composta por 03 (três) professores, solicitados ao Departamento pertinente, para que essa proceda à revisão da prova. § 1º ‑ A banca será presidida pelo Coordenador da Congregação do Curso em questão. § 2º ‑ O não preenchimento dos requisitos mencionados no caput deste artigo, implicará o indeferimento liminar do requerimento pelo Coordenador, que determinará o seu arquivamento. Art. 5º ‑ O prazo para que a banca aprecie e julgue o pedido de revisão de prova terá como termo final o primeiro dia da matrícula do veterano, para o semestre subsequente. Art. 6º ‑ O procedimento de revisão de prova, de que trata a presente Resolução, só é aplicável às quartas avaliações. Em se tratando de uma das três avaliações ordinárias, realizadas no decorrer do semestre letivo, a instância de retratação ou de reforma da nota é do professor responsável pela disciplina, com os recursos regimentais cabíveis. Parágrafo único. Na hipótese prevista neste artigo, o prazo do aluno para requerer a alteração da nota finda após a quarenta e oito horas do conhecimento da avaliação.
Art. 7º ‑ Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação, revogada a Resolução Câm‑Em nº 02/91 de 31/7/91. Tubarão (SC), 19 de setembro de 1991. Prof. Augustino Andrino Frasson Presidente da Câmara de Ensino
Anexo 04 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 002/00 DISPÕE SOBRE O TRANCAMENTO DE CURSO, DE DISCIPLINAS E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina reunida nesta data e em conformidade com os termos do Artigo 20, item VII, do Regimento Geral da UNISUL e em complemento ao Art. 73 do mesmo dispositivo, RESOLVE: Art. 1º ‑ É facultado aos acadêmicos dos cursos superiores de graduação da UNISUL a realização de trancamento de Curso ou de disciplinas, observados os termos desta resolução. Art. 2º ‑ O trancamento de curso poderá se estender por, no máximo, quatro(quatro) semestres letivos, contínuos ou alternados.
Art. 3º ‑ O trancamento de curso garante ao Acadêmico a vaga em seu curso. Art. 4º ‑ Os requerimentos de trancamento e destrancamento de curso devem ser apresentados em formulários próprios, no Protocolo Acadêmico da UNISUL, nos prazos estabelecidos pelo Calendário Acadêmico, mediante o recolhimento das respectivas taxas. Art. 5º ‑ Os requerimentos de destrancamento de curso devem ser dirigidos à Coordenação de Curso, que os despachará junto aos requerimentos de matrícula por processos. § 1º ‑ Quando do despacho no requerimento de destrancamento de matrícula, a Coordenação de Curso indicará o currículo que o acadêmico deverá seguir, dispensando o das disciplinas já cursadas.
Anexos
§ 2º ‑ Verificada a possibilidade de concluir o curso seguindo mais de um currículo em vigor, facultar‑se‑á ao requerente a opção que melhor lhe convier, devendo assumir expressamente, até o ato da matrícula, os encargos decorrentes da opção, inclusive os financeiros, se necessária a oferta de disciplinas já extintas. A ausência de opção fará presumir a opção pela grade curricular do último projeto pedagógico do Curso, implantado pela Universidade.
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§ 3º ‑ O deferimento do requerimento e a opção curricular não garantem ao Acadêmico a matrícula nas disciplinas que pretenda cursar no semestre de seu destrancamento, que ficará sujeita à existência de vagas nas disciplinas. Art. 6º ‑ Ao Acadêmico, regularmente matriculado, é facultado o trancamento de disciplinas cursadas no semestre letivo, observados os prazos fixados em Calendário Acadêmico e o limite mínimo de créditos fixados pela UNISUL para a matrícula. Art. 7º ‑ É vedado o trancamento de curso ou de disciplinas no semestre de ingresso do acadêmico no curso. Art. 8º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando‑se as disposições anteriores. Tubarão (SC), 22 de março de 2000. Silvestre Heerdt Presidente
A Câmara de Ensino, no cumprimento do dispositivo no Artigo 22, item IV do Regimento Geral da Universidade do Sul de Senta Catarina, tendo em vista o deliberado em sua reunião extraordinária do dia 08 de julho de 1992, RESOLVE: Art. 1º ‑ A transferência interna do aluno da UNISUL para Curso diferente daquele em que esteja matriculado, é considerada transferência interna. Art. 2º ‑ A Transferência inter ‑campi do aluno da UNISUL para o Curso diferente daquele em que esteja matriculado, é considerada remanejamento de Campus. Art. 3º ‑ Os critérios para disputa de vaga intercampi, na situação de transferência interna e remanejamento de campus, estão firmados no Art. 99, em seu parágrafo único do Regimento Geral da UNISUL.
RESOLUÇÃO CAMGES Nº 004/92
Parágrafo único. O remanejamento de campus tem prioridade classificatória sobre a transferência externa, reingresso e transferência interna.
FIXA AS NORMAS ACADÊMICAS COMPLEMENTARES ÀS DO REGIMENTO GERAL SOBRE MATRÍCULAS E TRANSFERÊNCIAS DE ALUNOS DA UNISUL
Art. 4º ‑ Ao aluno só é facultado efetuar matrícula em disciplina oferecida no Curso/Campus onde tenha obtido vaga por meio de concurso vestibular, remanejamento, transferência externa, reingresso e transferência interna.
Anexo 05
1 1 8 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Art. 5º ‑ Os requerimentos de que tratam os Artigos 1º e 2º são efetuados via Protocolo Acadêmico localizado no Campus de origem. Art. 6º ‑ Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação. Tubarão (SC), 08 de julho de 1992. Prof. Honório Gotardo
b – ter o requerente realizado matrícula e frequentado o mesmo Curso para o qual pretende o remanejamento de Campus, no período mínimo fixado pela Congregação de Curso, no Campus de origem. Art. 2º ‑ A matrícula do requerente que teve seu pedido de remanejamento de Campus deferido está condicionada à existência de vaga nas disciplinas pretendidas no Campus de destino.
Presidente da Câmara de Ensino
Anexo 06
Da Troca de Turno
RESOLUÇÃO CAMGES Nº 008/96
Art. 3º ‑ Entende‑se por troca de turno a mudança de período letivo dentro do mesmo Curso e mesmo Campus.
REGULAMENTA OS PROCEDIMENTOS PARA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR O Presidente da Câmara de Ensino, no cumprimento do disposto no Artigo 22, item VI, do Regimento Geral da Universidade do Sul de Santa Catarina, e considerando o deliberado em reunião realizada no dia 18 de dezembro de 1996, RESOLVE: Do Remanejamento de Campus Art. 1º ‑ O atendimento aos pedidos de remanejamento de Campus, previsto na Resolução da Câmera de Ensino nº 04/92 observará os seguintes critérios:
a – existência de vagas para o Curso e Campus pretendido;
Anexos
Art. 4º ‑ O pedido de troca de turno sujeitar‑se‑a aos seguintes requisitos: a – existência de vagas no Curso, Campus, turno e disciplinas pretendidas; b – ter o requerente realizado matrícula e frequentado o mesmo Curso para o qual pretende a troca de turno, no período mínimo fixado pela Congregação de Curso, no turno e Campus de origem. Art. 5º ‑ Os pedidos de troca de turno procederão àqueles regulamentados na Resolução Câm‑En nº 04/92.
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Do Retorno Art. 6º ‑ Entende‑se por retorno a matrícula de ex‑alunos da UNISUL que abandonaram ou desistiram do Curso. Art. 7º ‑ O deferimento do pedido de retorno observará os seguintes critérios: a ‑ o retomo será obrigatoriamente para o mesmo Curso abandonado ou desistido, e para o currículo pleno em vigor no semestre para o qual foi deferido o retorno; b ‑ o deferimento do pedido de retorno ficará condicionado à existência de vagas no Curso pretendido; c ‑ o deferimento do pedido de retorno ficará condicionado, ainda, a que o requerente tenha condição de integralizar o currículo pleno do Curso pretendido, no prazo máximo fixado pela legislação pertinente. Parágrafo único: A matrícula do requerente que teve seu pedido de retomo deferido está condicionada à existência de vaga nas disciplinas pretendidas no Curso. Art. 8º ‑ Para efeitos de classificação dos pedidos de retorno, esses observarão o disposto na Resolução da CAMGES nº 04/92 e no Regimento Geral da UNISUL. Essa classificação será obtida imediatamente após os pedidos de transferência interna.
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Art. 9º ‑ O pedido de retorno deverá ser efetivado por meio de requerimento próprio, no Protocolo Acadêmico da UNISUL. Art. 10º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação. Tubarão (SC), 18 de dezembro de 1996. Gerson Luiz Joner da Silveira Presidente da Câmara de Ensino Anexo 07 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 004/99 FIXA O VALOR MÍNIMO PARA A MATRÍCULA NOS CURSOS DO 3º GRAU DA UNISUL A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina reunida nesta data e em conformidade com os termos do Art. 20, item IV, do Regimento Geral da UNISUL, RESOLVE: Art. 1º ‑ Fixar o valor mínimo correspondente a 12 (doze) créditos, para matrículas nos Cursos do 3º grau de ensino da UNISUL. Parágrafo único. Excetuam‑se as matrículas no 1º semestre dos Cursos de 3ºgrau (em que a matrículas deve ser integral) e os casos em que, comprovadamente, o número de créditos a cursar seja inferior ao valor mínimo estipulado.
Art. 2º ‑ Esta Resolução entra em vigor nesta data, revogadas as disposições anteriores. Tubarão (SC), 05 de maio de 1999. Silvestre Heerdt Presidente da Câmara de Gestão Anexo 08 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 15/98 DISCIPLINA O FUNCIONAMENTO DAS TURMAS REGULARES, EXTRAS E ESPECIAIS E ESTABELECE OUTRAS DISPOSIÇÕES A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina reunida nesta data, e em conformidade com as disposições previstas no Art. 20 Itens II e IV, do Regimento Geral da UNIVERSIDADE e tendo em vista o relatório da Comissão Especial que estudou o assunto, RESOLVE: Das Turmas Regulares e dos Procedimentos para sua Oferta Art. 1º ‑ Turma regular é aquela cuja oferta é de cunho obrigatório pela UNISUL, observando‑se o fluxo curricular do respectivo Curso. Art. 2º ‑ A turma regular é oferecida em grade fixa, observando‑se periodicidade de oferta de vagas no curso.
Das Turmas Extras e dos Procedimentos para sua Oferta Art. 3º ‑ Turma extra é aquela resultante do desdobramento de turma regular para adequação do número de alunos em sala de aula, em relação ao espaço físico disponível ou ainda para a observância dos requisitos pedagógicos aplicáveis à disciplina. Art. 4º ‑ Imediatamente após o encerramento do período de reserva de vagas, a Secretaria Geral de Ensino informará às Coordenações de Curso e às Diretorias de Centro o número de alunos matriculados por disciplina, para que esses estabeleçam, conjuntamente, os desdobramentos que se façam necessários e tomem as providências cabíveis.
Anexos
Art. 5º ‑ O horário da turma extra será preferencialmente o mesmo da turma regular desdobrada, consoante o estabelecimento na reserva de vaga. Das Turmas Especiais e dos Procedimentos para sua Oferta Art. 6º ‑ As turmas especiais destinam‑se a alunos com problemas de regularização acadêmica ou que já tenham reprovação anterior na disciplina. Art. 7º ‑ As turmas especiais observarão sempre o mesmo número de créditos, carga horária, pré‑requisitos e programas das disciplinas regulares.
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Art. 8º ‑ Para antecipação de disciplina, será observado o tempo de integralização curricular remanescente do aluno, evitando‑se a conclusão do curso em período inferior àquele fixado em ordenamento externo ou interno da UNISUL. Art. 9º ‑ Os alunos interessados na oferta de turma especial formularão sua pretensão por meio de requerimento apresentado no Protocolo Acadêmico e em observância à data limite fixada no Calendário Acadêmico. Parágrafo único. Fica vedada a matrícula com choque de horários. Art. 10º ‑ O requerimento disposto no artigo 9º será dirigido à Coordenação de Curso e conterá: I – fundamentação do pedido; II – subscrição identificada dos interessados, como comprovação da regularidade de matrícula dos postulantes; III – expressa disposição em arcar com o pagamento mínimo do equivalente a 25 (vinte e cinco) alunos para a oferta da disciplina. Art. 11º ‑ A Coordenação do Curso, ao examinar o teor do pedido e por despacho fundamentado, poderá: a) rejeitá‑lo in limine, determinando o seu arquivamento; ou
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b) encaminhá‑lo à Diretoria de Graduação, para que esse decida pela oferta ou não da disciplina. Parágrafo único. A decisão da Diretoria de Graduação será baseada nos critérios de adequação e necessidade de oferta da disciplina, sendo precedida de pareceres da Diretoria Financeira, da Diretoria de Centro envolvida e da Secretaria Geral de Ensino. Art. 12º ‑ Decidida a oferta de disciplina, a Coordenação de Curso, constatando que o número de alunos interessados seja excessivo à formação da turma, poderá efetivar a seleção dos candidatos, observando a seguinte ordem de prioridade: I – alunos com problemas de regularidade acadêmica; II – alunos com reprovação anterior na disciplina; III – alunos com maior número de disciplinas concluídas no Curso, observando o disposto no artigo 8º desta Resolução; IV – alunos com maior média nas disciplinas concluídas no Curso. Art. 13º ‑ A diretoria de Graduação informa à Coordenação de Curso acerca de sua decisão que, se positiva, será também comunicada: I – à Secretaria Geral de Ensino, para que adote os procedimentos de matrícula;
II – à Diretoria de Centro para que promova a alocação do docente respectivo e se certifique da alocação de espaço físico e recursos materiais; III – à Diretoria Financeira para a adoção dos procedimentos administrativo financeiros pertinentes.
Art. 18º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, com efeitos a partir do semestre letivo de 1998/B, revogando‑se todas as disposições em contrato. Tubarão (SC) 5 de agosto de 1998.
Art. 14º ‑ O pagamento dos encargos administrativos‑financeiro, relativos às turmas especiais oferecidas em períodos concentrados e/ou de férias, deverá ser realizado, integralmente, com antecedência mínima de 5 dias úteis do início da oferta da disciplina. Parágrafo único. Na forma do estabelecido no artigo 9º, os alunos interessados devem arcar com o custo de, no mínimo, 25 alunos, para a realização da disciplina. Art. 15º ‑ O Diário de Classe de turma especial deverá ser entregue à Secretaria Geral de Ensino para os registros das notas, até cinco dias após o encerramento da turma. Art. 16º ‑ Aos alunos de turma especiais, será facultada a realização de complementação de matrículas, em data fixada no Calendário Acadêmico. Das Disposições Gerais Art. 17º ‑ Os casos omissos desta Resolução serão resolvidos pela Pró‑Reitoria Acadêmica.
Silvestre Heerdt Presidente Anexo 09 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 006/99 EXTINGUE A OBRIGATORIEDADE DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNISUL
Anexos
A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina reunida nesta data e em conformidade com as suas disposições previstas no Art. 20, item II e IV, do Regimento Geral da UNISUL, e tendo em vista o relatório da Comissão Especial que estudou o assunto, RESOLVE: Art. 1º ‑ Fica extinta a obrigatoriedade do oferecimento da disciplina de Educação Física nos Cursos de Graduação da UNISUL.
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Art. 2º ‑ A obrigatoriedade, prevista no artigo anterior, é para as matrículas a serem oferecidas a partir do semestre letivo de 1999/2 em diante. Art. 3º ‑ Esta Resolução entra em vigor na data de publicação, com efeitos a partir do semestre letivo de 1999/2, revogando‑se as disposições em contrário. Tubarão (SC), 05 de maio de 1999. Silvestre Heerdt Presidente da Câmara de Gestão Anexo 10 RESOLUÇÃO CAMGES Nº 008/99 EXTINGUE A OBRIGATORIEDADE DA DISCIPLINA SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO HUMANÍSTICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS A Câmara de Gestão da Universidade do Sul de Santa Catarina reunida nesta data, e em conformidade com as disposições previstas no Art. 20. itens II e IV, do Regimento Geral da UNISUL, e tendo em vista o relatório da comissão que estudou o assunto, RESOLVE: Art. 1º ‑ Fica extinta, nos Currículos vigentes, a disciplina Seminário de Formação Humanística, dos Cursos de Graduação, a partir do semestre letivo1999/1. 1 2 4 I Universidade do Sul de Santa Catarina - UnisulVirtual
Art. 2º ‑ Deverão manter a disciplina na grade curricular os seguintes cursos de graduação: I – os integrantes do Programa Magister; II – os que, em consequência da supressão, tiverem sua carga horária total abaixo do mínimo legalmente exigido. Parágrafo único. Caberá às Coordenações dos referidos Cursos realizarem o Seminário de Formação de Humanística, propondo os conteúdos humanísticos adequados a sua área de conhecimento. Art. 3º ‑ Determinar que, para os alunos com atividade já completadas, a Secretaria Geral de Ensino, em consonância com as Coordenações de Curso e de acordo com a sua especialidade, faça o registro destas atividades na forma de disciplina regular (constando no histórico escolar), atividade extraclasse ou atividade de extensão. Art. 4º ‑ Esta Resolução entra em vigor na dada de sua publicação, com efeito retrativo ao primeiro dia do semestre letivo de 1999/1. Tubarão (SC), 02 de julho de 1999. Silvestre Heerdt Presidente
Anexo 11
Anexo 12
DECRETO LEI Nº 715 DE 30 DE JULHO DE 1960.
DECRETO LEI Nº 1044 DE 21 DE OUTUBRO DE 1969
ALTERA DISPOSITIVO DA LEI Nº 4.375 (*), DE 17 DE AGOSTO DE 1964 (LEI DO SERVIÇO MILITAR)
DISPÕE SOBRE TRATAMENTO EXCEPCIONAL PARA OS ALUNOS PORTADORES DE AFECÇÕES QUE INDICA:
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, usando de suas atribuições que lhe confere o § 1º do artigo 2º do Ato Institucional nº 5 (*), de 13 de dezembro de 1968, decreta:
Os Ministros da Marinha de Guerra, do Exército e da Aeronáutica Militar, usando de suas atribuições que lhes confere o artigo 3º do Ato Institucional nº 16(*), de 14 de outubro de 1969, com o § 1º do artigo 2º do Ato Institucional nº 5 (*); de 13 de dezembro de 1968, e considerando que a Constituição assegura a todos o direito à educação;
Art. 1º ‑ O § 4º do artigo 60 da Lei nº 4.375, de 17 de agosto de 1964 (Lei do Serviço Militar), passa a vigorar com a seguinte redação: “§ 4º Todo convocado matriculado em Órgão de Formação de Reserva, que seja obrigado a faltar as suas atividades civis, por força de exercício de apresentação das reservas ou cerimônia cívica, do dia do Reservista, terá suas faltas abonadas para todos os efeitos.” Art. 2º ‑Este Decreto‑Lei entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. A. Costa e Silva Presidente da República
considerando que condições de saúde nem sempre permitem frequência do educando à escola, na proporção mínima exigida em Lei, embora se encontrando o aluno em condições de aprendizagem;
Anexos
considerando que a legislação admite, de um lado, o regime excepcional de classes especiais, de outro, o da equivalência de Cursos e estudos, bem como o da educação peculiar dos excepcionais, decretam: Art. 1º ‑ São considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos de qualquer nível de ensino, portadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismo ou condições mórbidas, determinando distúrbios agudos ou agudizados, caracterizados por:
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a) incapacidade física relativa incompatível com a frequência aos trabalhos escolares: desde que se verifique a conservação das condições intelectuais e emocionais necessárias para o prosseguimento da atividade escolar em novos moldes; b) ocorrência isolada ou esporádica; c) duração que não ultrapasse o máximo ainda admissível, em cada caso, para a continuidade do processo pedagógico de aprendizado, atendendo a que a tais características se verificam, entre outros, em casos de síndrome hemorrágicos (tais como hemofilia, correções ortopédicas, nefropatias agudas ou subagudas, afecções reumáticas etc.). Art. 2º ‑ Atribuir a esses estudantes, como compensação da ausência às aulas, exercícios domiciliares com acompanhamento da escola, sempre que compatível com o seu estado de saúde e as possibilidades do estabelecimento. Anexo 13 LEI Nº 6.202 DE 17 DE ABRIL DE 1975 ATRIBUI À ESTUDANTE EM ESTADO DE GESTAÇÃO O REGIME DE EXERCÍCIOS DOMICILIARES INSTITUÍDO PELO DECRETO‑LEI Nº 1.044 (*), DE 21 DE OUTUBRO DE 1969, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS
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PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte LEI: Art. 1º ‑ A partir do oitavo mês de gestação e durante três meses, a estudante, em estado de gravidez, ficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares instituído pelo Decreto‑Lei nº 1.044, de 21 de outubro de 1969. Parágrafo único. O início e o fim do período em que é permitido o afastamento serão determinados por atestado médico a ser apresentado à direção da escola. Art. 2º ‑ Em casos excepcionais, devidamente comprovados mediante atestado médico, poderá ser aumentado o período de repouso, antes e depois do parto. Parágrafo único. Em qualquer caso, é assegurado às estudantes, em estado de gravidez, o direito à prestação dos exames finais. Art. 3º ‑ Esta lei entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Ernesto Geisel Presidente da República NEY BRAGA