Manual de Primera Comunión

 

I.E.P.” SEGUNDO CABRERA MUÑOZ”

CAJAMARCA

Manu nuaal para la pr preeparaci paración ón de la P Prr im ime er a Com omun unió ión n

P. Alejandro Salas

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Estimados padres de familia: Tienen en sus manos el manual que les ayudará a crecer en la fe junto con sus hijos, para que caminen de la mano hacia la Primera Comunión. Son XV lecciones que cubren la doctrina básica para poder prepararse en ese primer encuentro con Jesús. Se les pide que acompañen a sus hijos en este gran paso ya que serán de gran apoyo para que sus hijos entiendan los temas, los interioricen y memoricen memor icen la Doctrina. Doctrina. El manual está estru estructur cturado ado de una manera dinámi dinámica, ca, para que sea más fáci fácill la enseñanza de este y sus hijos no se dis distraigan, traigan, se debe de ve verr una lección cada semana se recomienda que no lo hagan en un so solo lo día para que no ssea ea pesado para sus hijos, la lecciones constan constan de la siguiente estructura se tiene una Narración de las Sagradas Escrituras, la Doctrina que son las preguntas que se deben de memorizar  de Catecismo, viene la Apl Aplicación icación a la memorizar de Práctica Prácti ca del tema que se está viend viendo, o, se cuenta la Vida de un Santo en cada lecci lección, ón, viene un Dibujo para Colorear para interiorizar más el tema y al final de ccada ada lección viene la Evaluación. Por la estructura de las lecciones se recomienda ver cada día de la semana algún punto, y siempre ver la Doctrina que son las preguntas pr eguntas de Catecismo que se deben de memorizar y así podrán repasarlas cada día de la semana hasta que las memorice.

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A contin continuación, uación, les de describi scribimos mos la est estructur ructuraa de cada llección: ección: ·

Narración . Son textos fundamentados en las Sagradas Escrituras de los cuales se desprenden las preguntas que toca memorizar en esa lección. Es importante import ante qque ue sepa sepann que el Cateci Catecismo smo qque ue están están compr comprendien endiendo do y memorizando es un resumen de la Palabra de Dios.

·

Doctrina. Son las preguntas u oraciones que habría que memorizar.

·

 Ap li cac ión  Apli ió n Prác titica ca . De la doctrina brota la vida. Son aspectos prácticos que solemos vivir los cristianos y que a menudo no se conoce cuál es su fundamento en la doctrina. Aquí se sugieren vivir esos aspectos que nos ayudan a tratar a Dios como Padre.

·

Vida de Santos . Se recomienda que se lean vidas de santos que les gustan mucho a los niños. Pueden ser las que se tengan al alcance de la mano y aún mejor, aquellas con las que más se pueda identificar tu hijo.

·

Dibujo para colorear . Las imágenes para colorear ayudarán a tu hijo a interiorizar mejor el tema visto

·

Evaluación . Finalmente, se añade una actividad con preguntas para que se se pueda medir el avance real de los hijos.

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Es una oportunidad única para poder entablar un diálogo y abrir un espacio de comunicación para tratar temas trascendentes con tus hijos. El amor de ustedes como padres les hará descubrir las mejores maneras para impartir esta doctrina. No se trata de dejarlo sólo para un momento de la semana, sino que estos temas podrían empapar la vida de la familia: leyendo por las noches la narración propuesta, propuest a, como tanto gus gusta ta a los niños escuchar hist historias; orias; podrí podrían an leerse unos pasajes de su Biblia Biblia infanti infantill o alguna vida de santos…Ir viviendo viviendo todos los días lo que se recomienda en la aplicación aplicación práctica; práctica; repasar todos los días las pregunt preguntas as del Catecismo. Sus hijos hijos ten tendrán drán tre tress clase clasess pres presenci enciale aless de refo reforza rzamie miento nto y pro profun fundiz dizaci ación ón dependiendo dependie ndo de cómo vayamos avanz avanzando ando ante el estado de cuarent cuarentena ena y evitar  posibless contagio posible contagios. s. El local de preparaci preparación ón se verá en el momento oportun oportuno. o. Así mism mi smo, o, se tten endr dráá eenn cue cuent ntaa una eval evalua uaci ción ón a llaa m miitad tad ddel el prog progra rama ma de la Catequesis Cateque sis y otra aall final. final.

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Lección I. Tema: DIOS TODOPO TODOPODEROSO. DEROSO. quee tiene Objetivo: Los alumnos entenderán quién es Dios, por qué es mi Padre, el poder qu y cómo tratarlo. I.

UN SOLO DIOS VERDADERO. QUE HIZO TODAS LAS Narración: COSAS. (Gen.HAY Cap. 1) 1.

El ppri rime merr llib ibro ro ddee llaa B Bib ibliliaa ssee llllam amaa Gé Géne nesi sis. s. Es Esta ta pal palab abra ra si signi gnififica ca lo loss orígenes. En él se narra cómo Dios fue creando todas las cosas. Comienza así: “Al principio creó Dios los cielos y la tierra. La tierra estaba vacía y cubierta de tinieblas”. Ya existen, como ves, los cielos y la tierra, pero todo está oscuro, en tinieblas. ¿Qué va a suceder ahora? Sigue leyendo y descubrirás a Dios llenando de belleza la tierra y el cielo, que acaban de salir  de sus manos. Para ello emplea seis días.

2.

Ya exis existe ten, n, co como mo sa sabe bes, s, lo loss ci ciel elos os y la ti tier erra ra.. To Todo do,, si sinn em emba barg rgo, o, está cubierto de una gran oscuridad. ¿Qué va a suceder ahora? Observa y escucha las palabras divinas: “Haya luz” dice Dios. Al momento aparece la luz. Dios ve que es útil y la separa de las tinieblas. A la luz la llama día y a las tinieblas, noche. Y comienza a haber tarde y mañana. Así transcurre el primer día.

3.

Du Duran rante te el segun segundo do dí día, a, D Dio ioss ccrea rea el firma firmame ment nto. o. Se Separ paraa desp después ués la lass agua aguass de la tierra de las aguas del firmamento, y a éste lo llama cielo. A continuación, dice Dios: “Júntense en su lugar las aguas que hay debajo de los cielos y aparezca lo seco”. Y así sucede. A la parte seca la llama tierra y mar al conjunto de las aguas. Dios contempla el cielo, la tierra y el mar y ve que todo es bueno.

4.

Ya eest stán án for forma mados dos lo loss m mon onte tes, s, la lass me mese seta tass y los los va valllles es;; las las iisl slas as,, los los go golflfos os y los estrechos. La tierra, sin embargo, aún está seca y árida. Dios quiere que haya vegetación y dice: “Haga brotar la tierra hierba verde, hierba con semilla y árboles frutales con semilla cada uno”. Y as así, í, poco a poco, las plantas, los árboles frutales, los pinos, los olivos... Comienzan a poblarla. Se forman los bosques y las selvas. Dios contempla todas estas cosas, creadas por Él, y ve que son buenas.

5.

Di Dios os,, co conn su in inme mens nsoo po pode der, r, ssig igue ue eemb mbel elle leci cien endo do la la titier erra ra.. Sa Satitisf sfec echo ho de de su su obra, continúa la creación. Aparecen el sol, la luna y las estrellas. El sol calienta y alumbra durante el día y la luna preside la noche.

6.

Cu Cuand andoo llle lega ga el qui quint ntoo ddía ía,, ddic icee D Dio ios: s: “Hie “Hierv rvan an de anima animale less llas as ag aguas uas y vuelen sobre la tierra aves de cualquier especie” Los mares vacíos hasta ese momento, se llenan de toda clase de peces y moluscos: tiburones, atunes, sardinas, cangrejos, etc. yTambién la tierra el firmamento se pueblantruchas, de aves. Aparecenalmejas, las águilas los halcones; lasycigüeñas y los 6

 

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búhos; los jilgueros y todas las especies de pájaros. Dios contempla las aves y los peces: ve que son buenos y los bendice diciendo: “Procread y multiplicaos y llenad las aguas del mar; y multiplíquense sobre la tierra las aves.”. 7.

Ca Cada da vvez ez la titier erra ra está está má máss po pobl blad adaa y es much muchoo m más ás bell bella. a. Prime Primero ro ap apare arece cenn las flores, los árboles y las plantas. Después, las aves que surcan los cielos. Dios ahora, contemplar cone las bestias, ganados y reptiles. Observ Obs erva a esedesea mo moment mento. o. “B “Brot roteelalacreación tierra tierra – dic dice Dios – ser seres es an anima imados dos se según gún su especie”. Así aparecen los caballos y los perros; los monos y las cebras; las jirafas y los elefantes; las serpientes, las culebras y lagartos. Una vez más, Dios contempla los animales recién creados y ve que son muy buenos.

8.

Ha llllega egado do el mo mome ment ntoo y Dios Dios va a tter ermi mina narr ssuu oobr bra. a. Es Escu cuch chaa sus sus palabr palabras as:: “Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza para que q ue domine sobre los peces, aves, ganados y otros animales que se mueven en la tierra”. Observa la escena. El Señor toma arcilla del suelo y forma el cuerpo del primer hombre; sopla sobre su rostro y le infunde un alma que le da vida. Después, Dios le da un nombre y le llama Adán, que significa hecho de tierra tierra roja. También, tomando una costilla de Adán, crea a la primera mujer a su imagen y semejanza, con la misma dignidad y derechos que el hombre y la llamó Eva.

Así termina el día sexto de la creación. Este es el origen de los cielos, de la tierra y de todas las cosas creadas. Dios descansa el séptimo día; y lo bendice y santifica. II. II.

Doctrina.. Doctrina 1. Leer, expli explicar car y repasar las pr pregunt eguntas as de llaa 1 a llaa 6 (pág. (pág. 8) ddel el Ca Catecis tecismo mo del Padre Guerra Guerra (en lo suces sucesivo ivo se dará por hech hechoo que nos referimos referimos a esta fuente) 2. Memorizar alguna Memorizar alguna de las siguientes oraciones de la mañana para ofrecer el día y rezarla diariamente al despertar: OFRECIMIENTO OFRECIMIEN TO DEL DÍA

Bueno enos ddíías, Je Jesús, bbuuenos ddíías, M Maarí ríaa. ofrezco el corazón y el alma mía. Ayudadme a ser bueno en eesste día. Amén.

Todos los pensamientos, palabras y Os obras de este día, te los ofrezco, Señor   y el aallma m míía. A Am mén.

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III.

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Ap l i c ac i ó n P Prr ác t i c a Finalidad:: OFRECER NUESTRO DÍA A DIOS. Finalidad 1. Com Comoo Dio Dioss es mi Padr Padree y Cr Cread eador, or, qquie uiero: ro: quererle, respetarle, adorarle. a) Agradecerle lo que nos da: vida, luz, agua, aire, alimentación, el cielo... b) Pedirle perdón cuando le ofendo. c) Pedirle ayuda. 2. Consegu Conseguiré iré lo an anterior terior ssii le ofrez ofrezco co mi dí díaa por la maña mañana na rezo ppor or la noc noche he y busco agradarle en todas mis obras. Sabiendo que Él siempre me ve, aunque yo no lo vea. 3. Rezar  todos los días la oración que q ue memoricé del Ofrecimiento del Día. Rezar todos

IV.

Le Lect ctur uraa de la Vida ida de Sant ntos os.. Leer la vida de un santo. Se propone a San Francisco de Asís. https://www.youtube.com/watch?v=pLYg9a4mzRA&ab_channel=andresnu%C3%B1ez

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V.

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Di b u j o d e l a L ec c i ó n I. Colorea la imagen de Dios creando el mundo.

DIOS HA CREADO CREA DO TODO LO QUE EXISTE

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VI.

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Ac tiv tivid idaad d e la L ec cció iónn I. Dios Todopoderoso.

1.

¿Qu Quié iénn ccre reóó eell ci cielo, elo, la ti tier erra ra y ttod odas as la lass ccos osas as?? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.

¿Por qué qué decimos que que Dios es Creado ador? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.

¿Por qquué ppuudo D Diios hhac acer er todas llaas ccoosas? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.

¿Po Porr qqué ué debe debemo moss ama marr a Dios ios y darl darlee grac gracia iass? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5.

¿Q ¿Qué ué es lo qu quee más más te gu gust staa ddee llas as cos cosas crea creada dass ppor or Di Dios os?? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6.

¿Po Porr qqué ué deci decimo moss que que D Dio ioss eess Nu Nues estr troo Pa Padr dre? e? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7.

¿Qu Quéé ccre reóó D Dio ioss eell ccua uart rtoo ddíía? ¿y el quin quinto to dí día? a? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Lección II. Tema:

LA CREACI CREACIÓN ÓN DEL HOMBRE HOMBRE..

Objetivo: Los alumnos entenderán cómo Dios creó al hombre y para qué lo hizo. I.

S U IMAGEN Y SEMEJANZA. Narración:: DIOS CREÓ AL HOMBRE A SU Narración (Gen.1, 26-28; 2, 7-25) 1.

Ya cont contamo amoss ccóm ómoo D Dio ioss hhiz izoo toda todass llas as co cosa sas. s. Ahora Ahora va vamo moss a co cont ntar ar có cómo mo hizo al primer hombre que vivió en este mundo. El mundo estaba muy bello, pero nadie nadie disf disfrutaba rutaba de él. En Entonces tonces Dios dijo: “Haga “Hagamos mos al hombr hombree a nuestraa imagen y seme nuestr semejanza, janza, pa para ra que sea due dueño ño de toda la la tierra” tierra” (Recuérdese la bondad de Dios para el hombre). Dios pudo haber dicho: “Que se haga el hombre”, y luego hubiera apareci aparecido do el hombre, pero Dios quiso hacer el primer hombre de la tierra.

2.

En Ento tonc nces es Dios Dios hizo hizo un al alma ma in inmo mort rtal al y llaa inf infun undi dióó en en aque aquell cue cuerp rpo, o, y al al instante, el hombre se lev levantó antó asombrado. ¿Quién soy soy?? ¿De dónde vengo? ¿Quién me hizo? Entonc Entonces es Dios le dijo: “Yo te hi hice, ce, y te di la vida, vida, pa para ra que seas feliz y si eres bueno obediente conmigo, irás al cielo”. El hombre cayó de rodillas, y dio gracias Este primerlo hombre llamó Dios, hizo pasar delante adeDios. AdánEste a todos animalesseque ahíAdán. había,Luego para que Adán les pusiera nombre. Adán estaba muy contento agradecido con Dios.

3.

Pe Pero ro ni ning ngun unoo ddee aaque quellllos os anim animal ales es era era ssem emej ejan ante te a Adá Adán. n. Adán Adán ccon on na nadi diee podía platicar. Dios quiso hacerlo más feliz y le dio una compañera. In Infundió fundió a Adán un sueño muy profundo y mientras dormía le sacó milagrosamente una costilla; luego dijo: “Que d aquí se haga un unaa mujer...” Y apareció una mujer muy hermosa, que se llamó Eva, porque iba a ser la madre de todo el hombre. Cuando Adán despertó vio a Eva y quedó encantado. Dios se la dio como compañera.

4.

Los Los ddos os viví vivían an mu muyy ccon onte tento ntoss y am amaba abann a Di Dios os,, que habí habíaa sid sidoo ttan an bu buen eno, o, sobre todo todo porque lo loss habí habíaa hecho hijo hijoss de Dios Dios,, dándole dándoless la gracia gracia santificante.

II.

Do c t r i n a. 1. Repasar las Repasar las preguntas anteriores. 2. Lee las preguntas del tema anterior  Leer, r, eexplicar xplicar y repa repasar  sar las 3. Repasar  el orden de lo que Dios creó en cada uno de los días de la Creación. Repasar el

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III. III.

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 Aplilicac  Ap cació iónn Pr Práct áctic ic a. Finalidad:: TENER AMOR Y CONFIANZA A DIOS, NUESTRO PADRE BUENO. Finalidad 1) Haz uunn rato de or oración ación por las no noches: ches: platic platicaa con Dios en si silencio lencio de lo que hiciste y te pasó en el día: pide perdón por las cosas que hiciste mal mal;; dale gracias por las cosas buenas y saca un pequeño propósito para ser mejor mejor y luchar al día siguiente. 2) Ora Oraci ción ón de la noch noche. e.

 ¡ ¡SS eñor mí míoo y Di Dios os mío! mío ! Te T e doy g rac racii as po porr todos los benefici benefi ci os que hoy  me has has conc concedido. edido. Te pido pe perdón rdón por todas todas las las falta faltass que he com comet etido ido durante es es te día, me pe pess a de ttodo odo cor coraazón habe haberte rte ofendido porque eres infinitam infi nitament entee bueno; da dame me tu santa g racia pa para ra no ofende ofenderte rte má máss . Amén.

IV.

L ec tu tu ra ra d e la Vida ida d e San t ooss . Leer la vida de un santo. Se propone la vida de Santo Domingo Savio. Dibujos animados: https://www.youtube.com/watch?v=hffrbo yKefk&ab_channel=JuanGa nnel=JuanGalarza larza https://www.youtube.com/watch?v=hffrbo yKefk&ab_cha

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V. Dibujo de la Lección II. Colorea la imagen de Dios platicando con Adán y Eva.

 Ad  A d án y Eva Ev a s o n nnuu est es t r o s pprr i m ero er o s pad p adrr es. es .

VI.

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 Ac tivi  Acti vidad dad de llaa Lecc ió n II. CREACIÓN DEL HOMBRE. 1.

¿Quién creó al hombre?  __________________________________________________________________  ____________________________________________________ ______________

2.

¿Cómo creó Dios al hombre?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________

3.

Di Dios os ccre reóó a la ppri rime mera ra Mu Muje jerr a su ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __ y ___ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___, _, con la misma _______________ y los mismos ________________ que el hombre.

4.

El prime primerr homb hombre re se lla llamó mó __ ____ _____ _____ ____ _____ ___yy llaa pri prime mera ra m muj ujer er _____ _______ ____ ____ ____ ____. __.

5.

¿Qué le infundió Dios al cuerpo?

6.

 __________________________________________________________________  ____________________________________________________ ______________ ¿Dó Dónd ndee ppus usoo D Diios a nnue uesstr tros os pri prime mero ross ppad adre res? s?  __________________________________________________________________  __________________________________________________ ________________

7.

¿C ¿Cuá uáll es el ppri rinc ncip ipal al rreg egal aloo qu quee D Dio ioss hhiz izoo al ho homb mbre re y a llaa mu muje jer? r?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________

8.

¿Qué es la gracia santificante?

9.

 __________________________________________________________________  ____________________________________________________ ______________ ¿Para qué qué hhiizo D Diios aall hhoombre y a llaa m muujer? jer?  __________________________________________________________________  ____________________________________________________ ______________

10. 10.

¿Pa Para ra qué qué hhiz izoo D Dio ioss ttod odas as las co cossas? as?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________

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Lección III. Tema: EL MISTERIO DE LA SANTÍSIMA TRINIDAD. aprenderán que La Santí Santísima sima Trinid Trinidad ad está formada por Dios Padre Padre,, Objetivo: Los alumnos aprenderán Objetivo: Dios Hijo y Dios Espíritu Santo. I.

Narración: LOS TRES PEREGRINOS. PROMESA DEL NACIMIENTO DE ISAAC. (Gen 18. 1-33) 1.

Pa Pasa saro ronn m muc ucho hoss mi mile less de año años, s, ya ha habí bíaa muc mucho hoss pueb pueblo loss en el mun mundo do.. Muchos habían olvidado al Dios verdadero y la promesa del sal salvador. vador. Pero por allá en Mesopotamia, en el pueblo de Jarán, había un hombre muy bueno llamado Abraham. Un día Dios le habló y le dijo que saliera de allí con toda su familia, hasta una tierra que Él le iba a indicar. Abraham caminó mucho tiempo hasta que llegó a P ales alestina. tina. All Allíí le ddijijoo Dios

que se estableciera, porque en ese país iba a nacer el salvador  prometido al mundo. Era muy honrado y caritativo. Dios lo bendijo y se

hizo muy rico. 2.

Un Unaacalor. vvez ezr.esta es ba éélvvio liodes desca cans nsan do peregrinos. bbaj ajoo uunn árbo árbol, l, frent frse ente e a su inmediatamente, titien enda da,, a la ho hora ra del calo Entaba eso venir aando . Él levantó tres peregrinos los saludó, saludó, les tr trajo ajo agu aguaa para que ssee refres refrescaran caran llos os pies y mandó a ssuu esposa Sara, que les preparara alimento... él mismo fue a matar un ternero de los mejores para obsequiárselos.

3.

Al de desp sped edir irse se,, uuno no de lo loss pper ereg egri rinos nos di dijo jo a Ab Abra raha ham, m, que su mu muje jerr S Sara ara ib ibaa a tener un hijo. hijo... .. y que la ciudad de Sodo Sodoma ma iba a ser casti castigada gada por sus pecados. Entonces Abraham se dio cuenta que aquellos tres peregrinos venían en nombre de Dios ; Se postró en tierra, y adoró al que había hablado. Y en efecto, aquellos peregrinos peregrinos misteriosos, represent representaban aban a Dios, que deseaba revelar a Abraham aquellas cosas. Abraham volvióoderos a casa UNO y Todop Todopode ros o.muy contento, porque amaba mucho a Dios, que es

4.

Pa Pasa sand ndoo m muc ucho hoss aaño ñoss JJes esús ús nos nos vvaa a en ensseñ eñaar que que en ese único Dios verdaade verd dero ro hay hay tres pe pers rs ona onass dis tintas intas . Ahora entendemos por qué se le aparecieron las tres personas a Abraham Abraham.. La primera persona se lllama lama el la ter terce cera ra el el Espíritu Santo. Padre,, la segunda el Hijo Padre Hijo;; y la Santo . Dios tiene tres personas y por eso se le llama a Dios: “Santísima Trinidad”. Las tres personas son igualmente poderosas, igualmente sabias sabias,, igualmente buenas, porque las tres son personas divinas, divinas, son personas del mismo D Dios; ios; El Padre es Dios; el Hijo es Dios y el Espíritu Santo también es Dios. Sin embargo, no Padre, adre, el H Hijo ijo y el Esp Espírit írituu Santo son tres tres son tres Dioses; Dioses ; sino que el P personas del único Dios.

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5.

II.

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¿C ¿Cóm ómoo uunn ssol oloo D Dio ioss ppue uede de te tene nerr ttres res pers person onas as?? Es Esto to es un mist misteri erio. o. Nadi Nadiee lo puede entender. Esto se llama el M Misterio isterio de la Santísima Trinidad. Nosotros creemos firmemente firmemente que Dios tiene tres personas distintas, porque el mismo Dios lo enseñó y Él no puede engañarnos. (Aquí se puede contar  la historia de San Agustín y el niño Dios a la orilla del mar) Cuando nace el Salvador, la Segunda Persona de la Santísima Trinidad, y la bautizan, se va a oír la voz del Padre y va a bajar el Espíritu Santo en forma de Paloma, mostrándose así la Santísima Trinidad.

Do c t r i n a 1. Repasar las Repasar las preguntas de la lección anterior. 2. Leer, expli las preguntas preguntas del tema ante anterior. rior. expli car y repasar  repasar las 3.  Ap  Apren render der a per persi sign gnars arsee y a san santiti gu guars arse e. PERSIGNARSE

P or la s eñal eñal + de la S ant antaa C ruz, de nuestros + enem enemig ig os líbranos, S eñor, + Dios Nue Nuess tro tro.. SANTIGUARSE

E n el no nombre mbre ddel el P ad adre re y del Hi Hijo jo y del E s píri píritu tu Santo. Amén. 4.  Ap la oración del Gloria y rezarl rezarlaa con fre frecuenc cuencia. ia.  Apren render  der la III.

A p l i c ac i ó n P Prr ác t i c a Finalidad: DEBEMOS DE TRATAR A LA SANTÍSIMA TRINIDAD 1)

Lo Loss ssac acer erdo dote tess bben endi dice cen: n: en el nom nombr bree ddel el Pa Padr dree y de dell Hijo Hijo y ddel el Es Espí píri ritu tu Santo, a la vez que ha hacen cen la Seña Señall de la Cruz.

2)

To Todo doss llos os Sa Sacr cram amen ento toss ssee hhac acen en en no nomb mbre re de la Sant Santíísi sima ma Trin Trinid idad ad:: a) Por ej. En eell ba bauti utizo zo y eenn la abs absolu olució ción. n. b) La San Santa ta M Misa isa comienz comienza: “E “Ennnos el santiguamos); nombre del P Padre y del Hijo ijo y del Espíritu Santo…” (a la veza:que santi guamos); yadre acaba: “LaH bendición de Dios Todopoderoso: Padre, Hi Hijo jo y Espíritu Santo, Amén”.

3)

No Noso sotr tros os ta tamb mbié iénn ddeb ebem emos os pers persig igna narn rnos os y sant santig igua uarn rnos os (con (con res respet petoo y devoción): a) Antes de rez rezar ar alg alguna una ooración ración:: El S Santo anto Rosario, Rosario, llas as ora oraciones ciones de la noche y de la mañana, la bendición de los alimentos... b) Al llllega egarr o sali salirr de la Ig Igle lesi sia. a. c) Cuando recibi recibimos mos llaa be bendici ndición: ón: al inicio inicio y final de la Misa y al confesarnos.

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Re Revi visa sa de dete teni nida damen mente te el sigui siguien ente te grá gráfifico co co conn ttuu hij hijoo y co comé mént ntal alo: o: UN SOLO DIOS VERDADERO en tre tress for forma mass dis distin tinta tass

Santificador IV.

Salvador

 

Le Lect ctur uraa de la vi vida da de Sant ntos os Leer la vida de algún santo. Se propone leer la vida de San Juan María Vianney, mejor conocido como el Santo Cura de Ars. Dibujos animados https://www.youtube.com/watch?v=3-H cyGKbsVY&ab_channel= b_channel=Ra RadioSeminario dioSeminario https://www.youtube.com/watch?v=3-HcyGKbsVY&a

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Di b u j o d e l a l ec c i ó n III Colorea la imagen que representa a la Santísima Trinidad.

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VI.

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Ac tiv tivid idaad ddee la lec lec cció iónn IIIII EL MISTERIO MISTERIO DE LA SANTÍSMIA TRIN TRINIDAD IDAD 1.

¿C ¿Cuá uánt ntos os di dios oses es ha hay? y? __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __

2.

¿El P Paadre es Dios?

______ _________ __________ _________ __________ __________ ______

3.

¿El Hi Hijo es D Diios?

__________________________________________

4.

¿E ¿Ell Es Espí píri ritu tu Sa Sant ntoo es Dios Dios?? ____ ______ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __

5.

¿H ¿Hay ay en ento tonc nces es tr tres es di dios oses es?? ____ ______ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __

6.

¿C ¿Cuá uáll eess eell m mis iste teri rioo m más ás gr gran ande de qu quee JJes esús ús no noss ha ha en ense seña ñado do??  ____________________________________________________________  _____________________________________ _______________________  ____________________________________________________________  _______________________________________________ _____________

7.

¿Q ¿Qui uién én era un homb hombre re hon honra rado do y ccari arita tatitivo vo qu quee Dio Dioss le le pid pidió ió que se

8.

estableci establ eciera era en Pal Palest estina ina?? ____ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _____ ¿Q ¿Qui uién én ib ibaa a nac nacer en Pales alesti tina na?? __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

9.

Lo Loss tr tres es pere peregri grinos nos vení venían an en no nombr mbree de _____ _______ ____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ ___

10.

Ora Oraci ción ón:: Gl Glori oriaa al ____ ______ ____ _____ _____ _____ _____ ____ y al H Hijijoo y al _____ ________ _____ ____ _____ _____  ___________________. Como era en el principio, ahora y ______________, por los _________________ de los ______________, Amén.

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Lección IV. Tema: LA CREACIÓ CREACIÓN ND DE E LOS ÁNGELES Objetivo: I.

Los alumnos comprenderán cómo Dios creó a los Ángeles. Narración: LA CREACIÓN DE LOS ÁNGELES (Mat.. 18,10; II de Pedro 2, 4; Ap. 12, 7-9) (Mat

1.

En llaa pprim rimer eraa llec ecci ción ón vvim imos os ccóm ómoo D Dio ioss hhiz izoo la lass ccos osas as de de es este te mund mundo. o. Aho Ahora ra vamos vam os a con contar tar cóm cómoo Di Dios os hiz hizoo el cciel ieloo y llos os áángel ngeles. es. Los hiz hizoo con con una ola palabra pal abra.. Na Nada da m más ás ddijo ijo:: há hágans gansee lo loss ángele ángeless y apa aparec recier ieron on eenn el cie cielo lo millones de ángeles más bellos, más perfectos, más preciosos y más sabios que el hombre. Estos ángeles vivían muy felices y Dios les iba a aumentar  la felicidad, si eran fieles y obedientes a Él.

2.

Pe Pero ro uuno no de lo loss m más ás herm hermos osos os que se llllam amab abaa LLuz uzbel bel (est (estee nom nombr bree ssig igni nififica ca luz bella) comenzó a verse tan perfecto, tan sabio y poderoso que se llenó de orgullo, y no quiso obedecer a Dios y se rebeló contra Él diciendo: seré como Dios Dios A Altís ltísimo, imo, y no le sservir erviré. é. A Luzbel se le unieron unieron muchos ángeles ángeles

3.

4.

que también se rebelaron contra Dios. Di Dios os al ver ver llaa iing ngrat ratititud ud de aquel aquello loss ááng ngel eles es,, hhiz izoo in inme medi diat atam amen ente te el in infie fiern rnoo para castigarlos. Antes no había infierno. Dios lo hiz hizoo para castigar a los que se rebel rebelan an co contr ntraa Él. Qué hhorri orrible ble es aaquel quel lug lugar. ar. LLueg uegoo ya que est estuvo uvo preparadoo el infierno preparad infierno:: Dios llamó a un ángel muy poder poderoso oso llamad llamadoo San Miguel,, le contó qué hab Miguel había ía pasad pasado, o, y le ordenó que expul expulsara sara a los ángel ángeles es malos, del Cielo y los echara al infierno. San Miguel obedeció diciendo: ¿Quién puede ser como Dios? Luego hizo un ejército con todos los ángeles buenos y corrieron del cielo a todos los ángeles malos; estos cayeron como un rayo en el infierno, y al caer, caer, quedaron convertidos en demonios. Luzbel cambia de nombre y se llamó Lucifer. Ha Hace ce mi mile less de añ años os qu quee es está tánn en el iinf nfie iern rno, o, su sufr frie iend ndoo su ca cast stig igo. o. Así Así le less pasará los hombres malos que no quieren obedecer a Dios, y mueren en pecado amortal.

5.

Lo Loss ddem emoni onios os nos nos ttie iene nenn eenv nvid idia ia a nnos osot otros ros po porq rque ue si so somo moss bbue ueno nos, s, podemos ir a cielo, después de la muerte; y busc buscan an la manera de hacernos caer en pecado. Por eso pedimos todos los días en el Padrenuestro: Padrenu estro: “No nos dejes caer en la tentación, y líbranos del mal”. Pero los ángeles buenos quieren quie ren qu quee vay vayamos amos aall cie cielo, lo, y no noss cui cuidan dan.. Cada Cada uno de nosotr nosotros os tiene tiene un Ángel de la Guarda. Guarda. Es muy bbueno ueno que le ponga pongass un nombre para para que lo llames muchas veces al día y le pidas su ayuda.

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II.

Do c t r i n a 1. 2.

III.

CAJAMARCA

Repasar las preguntas de las lecciones anteriores. Repasar las las preguntas preguntas de los tema temass anterior anteriores. es. Explicar yy memorizar  Explicar  memorizar las

Ap l i c ar Pr ác t i c a Finalidad: 1)

SER AGRADECIDOS CON DIOS ÁNGEL DE LA GUARDA Y SABER UTILIZAR BIENPOR LASNUESTRO COSAS CREADAS.

Ha Hayy qque ue saber saber agr agrad adec ecer er a D Dio ioss ttodo odo:: llaa vvid ida, a, el so sol,l, el agua, agua, to todo do lo que ha hecho y nos ha dado, especialmente por nuestro Ángel de la Guarda que nos acompaña y protege en todo momento hasta que lleguemos al cielo: · · ·

Levantando con frecuencia nuestro pensamiento a Dios, diciendo a Dios: “Gracias Señor porque eres bueno”, o rezando el Gloria. Cuando nos den las gracias a nosotros, decir: “Gracias a Dios”. Cuando quedemos en algo, por ejemplo: “Nos vemos mañana”, decir: “Si Dios quiere”.

2)

En el mo mome ment ntoo ddee la la tten enta taci ción ón de po port rtar arno noss mal mal,, pped edir ir ay ayud udaa a Dio Dioss y al

3)

Ángel de llaa Guarda Guarda.. Apré préndet etee la ora oración del Ángel gel de la Guard arda:

 Áng  Á ng el de mi G Guard uarda, a, mi dulce compañía, co mpañía, no me des desampares ampares ni de noc noche he ni de día. día. No me dejes s olo, que m mee pe perderí rderíaa. A mé mén. n. Recítala por la mañana y al acostarte. IV.

Le Lect ctur uraa de la Vida ida de Sant ntos os.. Leer la vida de un santo. santo. Se propone leer la vida de San Josemaría Escrivá, Escrivá, quien trataba mucho a su Ángel de la Guarda. https://www.youtube.com/watch?v=PKs0_ZsMu0U&ab_channel=UnCatolico

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V.

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Di b u j o d e l a l ec c i ó n IV Ilumina a tu Ángel de la Guarda y escribe en el recuadro su nombre.

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VI.

CAJAMARCA

Activ ctivid idaad de la Le Lecc cció iónn III. CREACIÓN DE LOS ÁNGELES.

PREMIO: Video “Mi amigo secreto”, la historia de un Ángel de la Guarda: https://www.youtube.com/watch?v=D05-YrLyo3I&ab_channel=lunacreciente 1. Dios no sólo hizo al mundo y al hombre; también hizo hizo a los ________________________ 2. Los án ángeles geles son más sabios y poderosos que los ______________________________ 3. Los ángeles no se ven porque no tienen ______________________________________ 4. Todos los ángeles eran felices, pero algunos no quisieron obedecer a ______________ 5. Estos ángeles rebeldes se convi convirtieron rtieron en ____________________________________ 6. Dios enton entonces ces los aarrojó rrojó al _______ ______________ _________ __ pa para ra ca castiga stigarr a aquellos aquellos ángeles malos. malos. 7. Los ángeles buenos están gozando en el _______________. Los ángeles malos están sufriendo en el _________________________ 8. Los demonios nos tienen env envidia idia y quieren que también nosotros seamos ____________ 9. Los ángeles buenos nos quieren y nos cuidan y quieren que nosotros seamos ________ 10. Cada persona tiene su Ángel de la _____________________________ 11. ¿Quién hizo el cielo, la la tierra y todas las cosas? ________________________________ 12. Oración del Ángel de la Guarda: Ángel de mi ______________, mi dulce dulce ________ ______________ _________, ___, no me ___ _______ ______n __nii de no noche che ni ddee ___ _______ _______ ______ ____. _. No me dejes _______________ _______________ que me perdería perdería..

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Lección V. Tema: Te ma: CAIDA CAIDA DE DELL HOM HOMBRE BRE – CAS CASTI TIGO GO - UN SALV SALVADO ADOR. R. Objetivo: Los alumnos estudiarán la tentación de Adán y Eva, su desobediencia a Dios y la promesa que Dios les hace de enviar un Salvador. I.

Nar r ac i ó n : 1.

LA TENTACIÓN Y EL PECADO DEL HOMBRE. (Gen. Cap. 3)

Elevación . Adán y Eva vivían muy contentos, pero Dios tan bueno, quiso Elevación. hacerlos hacerl os todaví todavíaa más felices felices.. Por eso hizo espec especialmen ialmente te para ellos un huerto delicioso, donde había toda clase de frutas y de flores; y los llevó para que vivieran allí, lo trabajaran y cuidaran. Tenían todo lo que necesitaban; no sufrían enfermedades; los animales eran dóciles; no tenían tenían miedo ni tristeza, nunca iban a morir. Dios les había dicho: “Ustedes tienen en su alma algo divino, que se llama gracia. Con esa gracia ustedes pueden entrar al cielo. Son mis hijos, los quiero mucho. Con esa gracia, las puertas del cielo están abiertas para ustedes. Pero si no me obedecen, perderán esa gracia, y las puertas del cielo quedarán cerradas”. Adán y Eva prometieron obedecer a Dios, y Dios saber siel era cierto, les prohibió queSicomieran deese un árbol que había enpara el paraíso: árbol del bien y del mal... comían de árbol los iba a correr del paraíso, les iba a quitar la gracia y las puertas del cielo iban a quedar cerradas para todos...

2.

Caída. El demonio estaba en el infierno lleno de envidia porque Adán y Eva Caída. eran muy felices, y después iban a ir al Cielo. F Fue ue tanta la envidia, que tomó forma de serpiente y fue al Paraíso para hacerlos desobedecer a Dios. Le dijo a Eva que, si com comía ía de aquell aquellaa fruta proh prohibida ibida,, se iba a hacer tan poderosa, tan sabia, tan perfecta como Dios. Eva queriendo ser así, comió de la fruta, e hizo que Adán también comiera.

3.

oyeron la voz de Dios que los llamaba Castigo.. Después de haber comido, oyeron Castigo ademonio, cuentas.y Adán la culpa a Eva; Evay lo a la serpiente. al corrióledelechó p araíso paraíso a Adán y Eva, más triste fueDios que maldijo perdieron la gracia divina y se cerraron las puertas del cielo. Nadie podría entrar; ni Adán, ni Eva, ni sus hijos; absolutamente nadie.

4.

Pr o m es a d el Red en t o r .  Adán y Eva salieron del Paraíso llorando desesperados desesp erados.. Dios tuv tuvoo compas compasión ión de ellos; los lla llamó mó y les dijo: Tienen que sufrir por su pecado; pero no se desesperen. Algún día les mandaré un Salvador, que les devuelva la gracia perdida y abra las puertas del Cielo. Fuera del Paraíso, Adán y Eva, en medio de sus sufrimientos, pedían a Dios que les enviara pronto al Salvador prometido.

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II.

CAJAMARCA

Do c t r i n a. as la lass pr preg egun unta tass he hech chas as.. Repasar todas Repasar tod las pregun preguntas tas de los ttema emass ant anterio eriores res.. Explicar yy repasar  Explicar  repasar las

III.

Ap l i c ac i ó n Pr ác t i c a. TEM MER AL PE PEC CAD ADO O Y NO A DIOS IOS. Finalidad:: TE Finalidad 1. Date cuenta de que que en el Padre Nuestro pedimos a Dios: “ n o n o s dej es c aer   en l a t en en t ac ac i ón ón, y l ííb b r an an o s d el m al ”. ” . Lucha siempre, por tanto, contra las ten tentac tacio ione ness, sa sabi bieendo ndo que que el peor peor ma mall sob obre re la ti tier erra ra no es la po pobr breeza, la enferme enfe rmedad dad... ... Sino Sino el peca que nos aparta de Dios y nos puede arroja jarr al pecado do,, que infier infierno no par paraa sie siempr mpre. e. 2) Ap Apre rend ndee de memo mori riaa la orac oració iónn del del “ Yo con confie fieso”: so”:

Yo con confi fieeso ant ntee Dio Dioss todopoderoso roso y ant ntee ust steedes, herma rmanos, que he  pecado mucho muc ho de pens amiento, pala palabra, bra, obra y omis i ón. P or mi cu culpa, lpa,  por mi cu culpa lpa,, por mi g ran cu culpa lpa.. P or es o r ueg o a S anta Marí María, a, s iempr iempree Virgenn, a los ánge Virge ngelles, a los sant santoos y a uste ustedes, he herm rmaano nos, s, que in intterce rceddan  por mí ante D i os , nues tro S eñor. eñor . A mén. 3) Como señal eñal de arre rrepent pentiimie mient ntoo por por nue nuestros tros pe peccad ados os,, es esta ta or oraación ción se pu pued edee re reza zar: r: aant ntes es de la conf confes esió ión, n, al inic inicia iarr la Sa Sant ntaa Misa Misa y en ot otros ros mo mome ment ntos os del día, especi especialmen almente te an antes tes de dormi dormirnos. rnos. IV.

L ec t u r a d e l a Vi d a d e San t o s. Leer Leer la vid idaa de un sant ntoo. Se prop propoone la vida ida de San Juan Juan Pabl Pabloo II.

https://www.youtube.com/watch?v=kEhxdSticsQ&ab_channel=JaimeJos%C3%A9Pi%C3%B1aArangure

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V.

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Dibujo de la lección Ilumin Iluminaa la escen escenaa de Ad Adán án y Eva Eva desp después ués de dell pec pecado ado origin original. al.

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VI.

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Ac tiv tivid idaad d e la L ec cció iónn V. CAIDA CAI DA D DEL EL H HOM OMBRE BRE – CAS CASTI TIGO GO – UN SA SALVADO LVADOR. R. 1. ¿Cómo se lllaman laman nuestr nuestros os pri primeros meros padres que cr creó eó Di Dios? os?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 2. ¿Dó ¿Dónde nde viv vivía íann nnues uestros tros pri primer meros os padr padres? es?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 3. ¿Qué les ordenó Dios a nu nuestros estros primer primeros os ppadres adres??  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 4. ¿Quién aconse aconsejó jó a nnuest uestros ros pprimero rimeross padres para que desobedec desobedecieran ieran a Dios?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 5. ¿Cómo se llllama ama el ppecad ecadoo comet cometido ido por nuest nuestros ros pri primeros meros padres?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 6. ¿Qué males nos trajo la desobe desobedienci dienciaa de nuest nuestros ros prime primeros ros padres?  __________________________________________________________________  ___________________________________ _______________________________  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 7. ¿Na ¿Nacem cemos os to todos dos ccon on el pe pecad cadoo ori origina ginal? l? ¿C ¿Cómo ómo ssee nos quita? quita?  __________________________________________________________________  _______________________________________ ___________________________ 8. ¿Qué les promet prometió ió Dios a nuest nuestros ros pri primeros meros ppadres adres an antes tes de que que sali salieran eran del paraíso?  ___________________________________  __________________________________________________________________ _______________________________

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Lección VI. Tema:

EL PECAD PECADO: O: CAÍN Y ABEL.

Objetivo: I.

Los alumnos entenderán lo que es el pecado.

Narración: CAÍN Y ABEL. (Gen. Cap. 4) 1. Qué tristes fueron para Adán y Ev Evaa los primeros dí días as que pasaron fuera el Paraíso. Paraí so. Comí Comían an solam solamente ente fru frutos tos silv silvestres estres y rraíc aíces; es; andaban andaban vestidos vestidos con pieles... dormían en cuevas con mucho miedo a los animales... todos los días lloraban su desgracia de haber desobedecido d esobedecido a Dios tan bueno. Tan felices que estaban en el Paraíso, tan contentos que estuvieran en el cielo. Lo único que consolaba un poco a sus penas, era la esperanza del Salvador prometido. 2. Así vivi vivieron eron mu mucho cho ttiempo iempo.. Adán hizo una ca cabaña. baña. Eva tuvo un hijo: hijo: a quién llamó Caín. Estaba muy contenta. Pero poco a poco el niño fue creciendo y haciéndose malo, desobedeciendo, flojo, malcriado... Después tuvo otro niño: Abel; después otro: Set; y así tuvo muchos hijos más, hombres y mujeres. Todas las tardes, Eva reunía a sus hijos y les contaba cómo eran felices en el paraíso, cómo lo habían habían perd perdido, ido, y les enseña enseñaba ba a pedir a Di Dios os por el Salvador  Salvador  esperado... 3. Pasaro Pasaronn los años, y lo loss niño niñoss se hicier hicieron on gran grandes.. des.... Caín Caín se hizo aagricul gricultor.. tor.... Abel, pastor. Los dos ofrecían dones al Señor. Abel ofrecía la mejor de sus ovejitas; Caín, lo más malo de su verdura y de sus frut frutas. as. Dios aceptaba las ofrendas de Abel, porque éste era bueno; y no aceptaba las ofrendas de Caín porque éste era malo. Por eso Caín se llenó de envidia contra su hermano; y ya no quería alabar a Dios, ni siquiera levantar los ojos al Cielo. 4. Fue tan tanto to su odio ccontra ontra Abel, que un día ddetermi eterminó nó mat matarlo. arlo. Lo inv invitó itó a dar dar un paseo por el campo, y Abel aceptó. Y cuando estaban solos en el monte, Caín se echó sobre su hermano, y lo mató a golpes. Caín pensó que nadie lo había visto; pero Dios ve todas las cosas, y vio a Caín y lo maldijo, y Caín fue infeliz para toda la vida. Ni siquiera volvió a casa. (Describir el dolor de Eva al perder  a sus hijos) 5. Aunque Abel er eraa bueno bueno,, no ppudo udo en entrar trar aall Ciel Cielo; o; porque porque no tenía la grac gracia ia div divina, ina, y las puertas del Cielo estaban cerradas para todos, mientras no viniera el Salvador del mundo. (Completar con el pasaje en la Biblia sobre “Caín y Abel”)

II.

Do c t r i n a. 1. 2. 3.

Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar todas Explicar y repasar las repasar  las preguntas de los temas anteriores.  Apren  Ap render derse se el acto de contrición contrición..

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III.

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Ap lili ca cac i ón ón Pr ác ác t iicc a. TENER ER TEM TEMOR OR AL PE PECA CADO DO Y NO A DI DIOS OS.. Finalidad: TEN 1)

Usted stedes es se está estánn prep prepaarand randoo para para la Prim Primer eraa Com omun uniión y qu quie iere renn te tene ner  r  muyy co mu cont nten ento to a nues nuestr troo Se Seññor, or, por porque que lo qu quie iere renn muc ucho ho.. Por es esoo deb eben en es esfo forz rzar arsse por por no co come metter ni si siqu quiiera era los pec ecad ados os venia enialles es,, y sa sabe berr hui uir  r  de las, según te tent ntac aciinue ones ones. . aDluc ios iosha. nos noPropós s pagar ag ará á co con un una a gr gran anaun al aleeque gr grííaest aq aquí uí yslasol vid ida a eterna ete rna, se gún nuestr stra lucha. Pro pósito ito denno pec pecar, ar, aunque estemo emos solos, os, porque por que Dio Dioss lo lo ve tod todo. o.

IV.

2)

El pecado es el único y verdadero mal que existe sobre la tierra, capaz de quita qui tarn rnos os la pa pazz (ex (expl plic icar ar lo loss rem remor ordi dimi mien ento tos) s) y la vi vida da et etern erna. a.

3)

Procura pedir perdón a Dios y a los demás cuando cometas una falta. Puedes Pued es rez rezar ar por las noc noches hes el Act el Acto (Señor ñor mío mío Jes Jesuc ucris risto) to) o de Con Contr tric ic ió ión n (Se

L ec t u r a d e l a v i d a de de San t o s . Leer la vida de un sant anto, en especial, su conv nver erssión ón.. Se pro propone la vida de Sann Pa Sa Pabl bloo (S (Sau aulo lo de Ta Tars rso) o) https://gloria.tv/post/btvmyr1NRtYr2QisNGcQxfa8H (Sa (Sann Pabl Pablo, o, ca cami mino no de Dama Damasco sco))

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V.

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Dibuj Dibujo o de la Lecció Lección n VI. VI. Colorea el dibujo que representa a Caín y Abel.

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VI.

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Ac tiv tivid idaad dde e la Lec cció iónn V VII. PECADO Y GRACIA SANTIFICANTE. 1. To Toda da ddes esob obed edie ienc ncia ia a D Dio ioss se llla lama ma

__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

2. ¿Có ¿Cómo mo se lllam lamaa el pec pecado ado ccuan uando do la de desob sobedi edienc encia ia es gr grave ave?? _______ __________ ______ ___ 3. ¿Qu ¿Quéé pasa eenn nues nuestra tra aalma lma ccuan uando do co comet metemo emoss pec pecado ado mortal mortal??  ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________ 4. ¿Po ¿Podemo demoss en entra trarr al ciel cieloo cu cuand andoo nue nuestr straa alm almaa esta esta en en pec pecado ado mort mortal? al? ______ ______ 5. ¿Q ¿Qué ué es el pe peca cado do veni venial al??  ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________ 6. ¿Qu ¿Quéé pa pasa sa ccuan uando do ccome ometem temos os uunn pe pecad cadoo ve venia nial? l?  ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________ 7. ¿Qué ppodemos odemos hacer para que se nos pperdonen erdonen los pecado pecadoss y se no noss devuelva devuelva la gracia gracia santi santificante ficante??  ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________ 8. ¿Qu ¿Quéé pode podemos mos hhace acerr par paraa que nu nuest estra ra al alma ma sie siempr mpree est estee en gra gracia cia??  ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________ 9. La gr gracia acia es uunn don sobre sobrenatural natural que no noss hac hacee se ser______ r_____________ _____________ __________ ____ 11. ¿Cuál es el pecad pecadoo origina original? l?  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________

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Lección Lecci ón VII VII.. Tema: JESUCR JESUCRISTO ISTO EL SALVADOR SALVADOR:: LA ENCARNACION Objetivo: Los alumnos comprenderán lo que es la Encarnación y quién es nuestro Salvador. I.

Nar r ac i ó n. LA ANUNCIACIÓN. (Lc. 1, 26-38) 1. Pasaron muchos siglos después de Adá Adánn y Ev Eva. a. La mayor parte de los hombres habían olvidado al Dios verdadero y adoraban ídolos. Había muchos vicios, vicios, injusticias, malos hijos, malos hermanos y nadie podía entrar al cielo, porque no había venido el Salvador prometido... Los malos iban al infierno sin remedio; los buenos no podían ir al cielo, pero pedían a Dios que les mandara pronto al Salvador. 2. Una ma mañan ñanaa de pri primav mavera, era, eenn el pue pueblo blo de N Naza azaret ret,, estaba estaba un unaa jovenc jovencita ita lllam lamada ada María, rezando, pidiéndole a Dios que les mandara pronto al Salvador. A ella le daba mucha lástima que tantos fueran al infierno y que nadie pudiera entrar al cielo. Aquella era la mujer más buena, más bonita, más santa que ha habido en el mundo. Nosotros le llamamos la Virgen María y estaba casada con un joven, bueno y apuesto, llamado José, que era carpintero. 3. Dios estaba en el cielo mirand mirandoo al m mundo, undo, tambi también én le daba llástima ástima a Él la gent gente. e. Entonces dijo: Ya es tiempo de mandar el Redentor prometido. Entonces la Segunda Persona, que es el Hijo, contestó Yo mismo iré al mundo para abrir las puertas del cielo. Yo quiero ser el Salvador. Pero el Espíritu Santo, que es la Tercera Persona de Dios dijo: Para poder ser el Salvador necesitas hacerte hombre; tener un cuerpo y un alma, para que sufras por los pecados de todos, y para que los hombres te vean y te oigan. Yo te voy a formar fo rmar un cuerpo para que te hagas como los hombres. homb res. 4. Ent Entonc onces es Di Dios os man mandó dó del cie cielo lo a un ánge ángell lla llamado mado Gabr Gabriel iel para para que di dijera jera a la la muje mujer  r  más bonita y más santa que había en el mundo, que Ella iba a ser la Madre del Salvador, la madre del Hijo de Dios, hecho hombre. Esta mujer escogida era la  jovencita de Nazaret, la Virgen María. Como una estrella e strella del cielo bajó el ángel. La Virgen María todavía estaba rezando. El ángel le dijo: Dios te salve, María Tú eres llena de gracia, eres bendita entre todas las mujeres... Al ver al ángel, y al oír aquello la Virgen se sorprendió, pero el ángel le dijo: No tengas miedo, vengo a avisarte de parte de Dios, que tú vas a tener un niño y que q ue ese niño será el Salvador prometido, y será el mismo Hijo de Dios. Él abrirá las puertas del cielo. 5. Entonc Entonces es la Virgen respo respondió: ndió: Yo no soy más que una esclava esclava del Señor, que se haga en mí lo que Él quiera... y desde aquel momento, la Virgen vivió muy contenta esperando al Salvador. San José también se quedó muy contento porque iba a ser  el padre adoptivo adoptivo de Jes Jesucrist ucristo. o. Jesú Jesúss nació el dí díaa de la Nativi Natividad, dad, el 25 de diciembre. Creció y vivió 30 años con su suss papás (San José es padre adoptivo). Les obedecía, trabajaba y platicaba con su Padre del Cielo (hacía Oración)

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II.

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Do c t r i n a. Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar todas las preguntas de los temas realizados en clases pasadas. Explicar y m emoriza emorizar  r las Comenzar a aprenderse los 10 mandamientos.

III. III.

Apli Aplicació cación n Práctic Práctica. a. Finalidad:: TRATAR A MARÍA Y A JESÚS. Finalidad 1. 2.

La oorac ración ión del Ave Ma María ría,, nos nos re recue cuerda rda el mome momento nto en que D Dios ios se hac hacee hombre. Confiar nuestras preocupaciones a la Madre de Dios. Rez Rezar ar ttodas odas las noc noches hes 3 ve veces ces el A Ave ve M Marí aríaa pidie pidiendo ndo a la Virgen Virgen nue nuestr straa pureza. Dios te t e salve M María aría,, llena eeres res de gracia; el Señor es con contig tigo, o, bendita tú eres eres entre todas las mujeres, y be bendito ndito es el el fru to de tu vientre, Jesús. Sa Santa ntade María María, , Ma Madre dre de Dios, ru ruega ega por no nosotr sotros os ppecadores, ecadores, ahora y en la hora nuestra muerte. Amén.

V.

L ec ttuu r a d e l a Vi dda a d e San t o s Leer la vida de un santo. Se propone a San Nicolás de Bari. https://www.youtube.com/watch?v=hQo5W9KKoLE&ab_channel=ObservadorRegresa

Ni Nico colá lás, s, el ni niño ño que que lllleg egóó a ser Sa Sant ntaa (Cla (Claus us))

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VI.

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Di bu bu j a l a l ec ec c i ón ón V VIII. Colorea la escena del nacimiento del niño Jesús.

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VI.

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Acti Activid vidad ad de la Lecció n VII. VII. JESUCRISTO JESUCR ISTO EL SALVADOR: LA ENCARNACIO ENCARNACION N. 1.

¿Qu Quiién eess la la V Viirgen gen M Mar aríía?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

2.

¿Q ¿Qué ué llee di dijo jo el el ááng ngel el S San an Ga Gabr brie iell a llaa Vi Virg rgen en Marí aría?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

3.

Nos Nosotr otros, os, sal saluda udamos mos a la Vir Virgen gen con esa esass mi mism smas as pala palabra brass cuando cuando rezamo rezamoss el el:: __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __

4.

La Sa Sant ntíísima sima Virg Virgen en Mar aríía eest stáá een: n:

5.

¿E ¿Enn qqué ué cons consis iste te el mi mist steri erioo ddee llaa E Enc ncar arna naci ción ón??

__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

 _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________ 6.

¿Q ¿Qui uién én fue el Sa Salv lvad ador or prom promet etid idoo a lo loss hhom ombr bres es??  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

7.

¿Q ¿Qui uién én fu fuee la Mad adre re de Jesu Jesucr cris isto to??  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

8.

¿Qu Quiién eess eell P Paadre ddee JJeesús?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

9.

¿Qu Quié iénn fu fuee el Se Seño ñorr Sa Sann Jo Jossé?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

10 10..

¿D ¿Dón ónde de y cuán cuándo do nnac ació ió JJes esuc ucri rist sto? o?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

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Lección Lecci ón VIII VIII.. Tema: ma:

JE JES SUS ES VERDAD ADE ERO DIOS Y VERDAD ADE ERO HOMBR BRE E

Objetivo: Los alumnos conocerán de la vida y milagros de Jesús es sus últimos tres años. I.

Nar r ac i ó n : ALGUNOS MILAGROS DE JESÚS. Jesús, a los 30 años, dejó a su Madre la Virgen María (San José ya había muerto) Fue a que lo bautizara San Juan Bautista y comenzó a predicar la doctrina cristiana cristiana y a hacer milagros. Los primeros prim eros milagros de Jesús: •

Jesú Jesúss hhaa hhec echo ho mu much chos os mi mila lagr gros os porq porque ue eess el el H Hijijoo de Di Dios os,, hhec echo ho ho homb mbre re,, y para demostrarnos que es Dios, que todo lo puede y nos quiere.

1).

L as B o d as d e Can á. Poco después de haber sido bautizado por Juan, Jesús llevó a cabo su primer milagro en una boda de Caná de Galilea, pueblo situado a unos seis kilómetros de Nazaret. Fueron invitados a ella Jesús, su madre y sus se discípulos. El vino se acabó antesante de que terminara la fiesta, como María dio cuenta, decidió interceder su hijo. Fue con Jesús yy le dijo: “No tienen vino” Jesús respondió: “¿Qué tengo Yo que hacer mujer? Todavía no ha llegado mi hora”. Sin embargo, María sabía que Jesús ayudaría, de modo que les dijo a los sirvientes: ““Haced Haced lo que Él os di diga”. ga”. Había allí seis tinajas de piedra y Jesús les dijo: “Llenad las tinajas de agua. Entonces Jesús dijo que se las llevaran al maestresala, persona que estaba a cargo del banquete. Éste probó el agua y quedó asombrado: ¡Se había convertido en vino! Entonces llamó al novio, le dijo: “Todos sirven primero el vino bueno y cuando ya están bebidos, el de menos calidad. Pero tú has guardado el vino bueno hasta ahora”. De esta manera, en Caná de Galilea Jesús llevó a cabo su Primer milagro, con el que manifestó su gloria y creyeron en él sus discípulos.

2).

La hija de Jairo. (San Marcos 5, 21-24 y 35-43) Junto al mar de Galilea, G alilea, cerca de la orilla, hay mu mucha cha gente. Imaginemos que es el Señor y corremos hacia Él. Al llegar nos sentamos y escuchamos atentos. Un hombre se aproxima al grupo. Es Jairo, la gente le conoce muy bien, porque es uno de los jefes de la sinagoga. sinag oga. Está preocupado. Algo grave le ocurre. Jairo, al ver al Señor, se echa a sus pies y le ruega con insistencia: “Mi hija se está muriendo; ven a poner tus manos sobre ella para que sane y viva”. El Señor se levanta enseguida y con Jairo, camina a su casa. Toda la gente, le sigue. Por el camino unos hombres, parientes de Jairo, se acercan corriendo y le dicen: “Tu hija ha muerto, no es necesario que molestes al Señor”. Jairo, tembloroso, comienza a llorar. Jesús le mira. Siente una gran compasión y le anima diciéndole: “No temas; ten fe y tu hija vivirá”. 36

 

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CAJAMARCA

Poco después llega a la casa casa de Jairo. Hay un gran alboroto y la familia llora desconsolada. Jesús acompañado de los padres de la niña, entra en la habitación, le coge la mano y le dice: “Muchacha, a ti te lo digo: levántate”. La niña, ante el asombro de todos, se levanta y comienza a andar. La tristeza de Jairo y de su mujer, se convierte en una gran alegría. 3).

Mateo 88,, 23 –27) J es es ús ús c alm alma a la t eemp mpe es t ad ad . (San Mateo Por la tarde Jesús ha terminado de hablar a las gentes que le rodean y se despide de ellas. Después mira a sus discípulos y les ordena: “Subid a la barca; vamos a la otra orilla del lago”. También nosotros queremos estar con Jesús y subimos con Él. El Señor se sienta en la popa y, sobre unas cuerdas, reclina su cabeza. Pronto se queda dormido. En su rostro se observa un gran cansancio. Jesús está agotado por el intenso trabajo de los últimos días. (Jesús como hombre, se cansa). De pronto, cuando están en medio del mar, se levanta una gran tempestad. El viento es muy fuerte y las olas saltan sobre la barca. El viento arrecia y la nave está punto de hundirse. Los apóstoles ap óstoles llenos miedo, se acercan Jesús y le adespiertan gritando: “Señor, sálvanos quede perecemos”. Jesús lesa pregunta “¿Por qué tienen miedo?, “hombres de poca fe”. Después se levanta levan ta y mirando al vie viento nto y al mar, dice: “¡ “¡Calla! Calla!!! ¡Sosiégate! ¡Sosiégate! “. El vient vientoo y el oleaje cesan de inmediato y viene una gran calma. Los apóstoles asombrados, comentan entre ellos: “¿Quién es éste que hasta el viento y el mar obedecen?”.

4)

Otros milagros. • • •

Hace ver a los ciegos y hace hablar a los mudos. Cura a muchos enfermos. Resucita a los muertos (su amigo Lázaro. San Juan 11, 1-43)

Jesús es Dios y hombre hom bre verdade verdadero: ro: Como hombre: se cansa, ama, sufre, tiene hambre y sed... es igual a nosotros en todo, menos en el pecado pecado.. Como Dios: Es dueño y Señor de todo lo creado, de la vida, las plantas, de los animales, etc. II.

Doctrina. 1. Repasar todas Repasar todas las preguntas anteriores. 2. Explicar  preguntas de los temas pasa pasados. dos. Explicar yy repasar las repasar las preguntas 3. Se Seguir guir repasa repasando ndo los Ma Mandamientos ndamientos de la Ley de Dios.

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III. III.

CAJAMARCA

Apli Aplicació cación n Práctica. Finalidad: APRENDER A HACER ORACIÓN MENTAL. 1)

En llaa te temp mpes esta tad, d, lo loss ap após ósto tole less ccon onfí fían an eenn sus sus prop propia iass ffue uerz rzas as y cree creenn que que ellos solos solos pu pueden eden sal salvar var la bbarca. arca. P Pero, ero, ¿Qué su sucede? cede? La nave está a punto punto de hundirse. hundirse. Sin embar embargo, go, cuando acude acudenn al Señor comie comienza nza llaa cal calma. ma. También tú encuentras dificultades para vivir los detalles de amor a Dios y al prójimo. Si luchas tú solo, tendrás muchas derrotas y no podrás. Busca a Jesús y pídele ayuda. Con Él lo podemos todo y tu vida, derrotada a vveces, eces, se llenará de victorias. Haz un rato de oración todos los días y no dejes de acudir a Jesús siempre, como María en la Boda de Caná.

IV.

2)

Ha Hace cerr oorac ració iónn es plat platic icar ar ccon on Jesú Jesús, s, co como mo si fue fuera ra tu mejor mejor am amig igo: o: le pedimos ayuda para solucionar los problemas, le contamos nuestras alegrías, le pedimos perdón cuando nos n os hemos portado mal, le pedimos que nos ayude a ser mejores al día siguiente, etc.

3)

An Anim imar ar a que qu e ttod odas as la lass nnoc oche hess ppla latitiqu quee con con Je Jesú súss y Mar Maríía, rrep epas asan ando do la lass oraciones anteriores.

Lectur Lectura a de la vida de santos santos:: Leer la vida de un santo. Se propone la vida de Santa Rita de Cascia. https://www.youtube.com/watch?v=_WP https://www.youtube.com/wa tch?v=_WPuLRB7Bb8&a uLRB7Bb8&ab_channel= b_channel=Ra RadioSeminario dioSeminario

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V.

CAJAMARCA

Dibujo de la Lección VI VIII II.. Ilumina la escena de la pesca milagrosa.

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VI.

CAJAMARCA

Acti Activid vidad ad de la Lecci Lección ón VIII. VIII. JESUCRISTO ES VERDADERO DIOS Y VERDADERO HOMBRE. 1. ¿Cu ¿Cuánto ántoss años vivi vivióó Jesuc Jesucris risto? to? ___ ______ _______ _______ ______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ 2. ¿Qué hi hizo zo Jes Jesucris ucristo to en llos os tre tress últi últimos mos añ años os de su vida? vida?  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 3. ¿Pa ¿Para ra qqué ué hhiz izoo mi milag lagros ros Jes Jesús? ús?  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 4. ¿Cu ¿Cuál ál fue su pri primer mer milagro milagro??  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 5. Esc Escribe ribe ttres res m mila ilagro gross qu quee hiz hizoo Jes Jesús: ús:

 _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 6. ¿Po ¿Porr qué eess imp import ortant antee hac hacer er or oraci ación? ón?  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 7. Escri Escribe be tr tres es aactitu ctitudes des de JJesús esús como hombre hombre::

 _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________

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Lección IX. Tema:

JESUCRISTO MUERE Y RESUCITA PARA SALVARNOS.

Subtema:: 1 Subtema

LA PAS PASIÓ IÓN ND DE EN NUE UEST STRO RO SE SEÑO ÑOR. R.

CAJAMARCA

Objetivo: Los alumnos conocerán la pasión y muerte de Jesucristo. I.

Nar r ac i ó n :

PASIÓN Y MUERTE DE NUESTRO SEÑOR. (Mt. cc 26 y 27; Mc.cc 14 y 15; Luc.cc 22 y 23; Jn. cc. 18 y 19)

1.

Los que er eran an bbuen uenos os aamab maban an a Jesú Jesús. s. Pe Pero ro llos os mal malos os,, prin princi cipa palm lmen ente te los los fariseos, lo odiaban, porque le tenían envidia. Por eso ellos se propusieron matarlo, más no se atrevían a cogerlo preso delante de la gente que lo quería mucho y lo podía defender.

2.

Un Unaa no noch chee es esta taba ba N Nues uestr troo Se Seño ñorr ha haci cien endo do oorac ració iónn en eell H Huer uerto to de de los los Ol Oliv ivos os,, llamado Getsemaní. Entonces Judas, uno de los mismos apóstoles, fue con los enemigos de Jesús, y les dijo que le dieran 30 monedas de plata y él les decía dónde estaba el Señor. Los fariseos le dieron el dinero y juntaron muchos soldados y se fueron conque Judas direcciónvenían del Huerto de losÉlOlivos. seguía rezando. Él sabía susen enemigos en camino. sabía Jesús todas las cosas; pero no quiso esconderse porque prefería sufrir y morir para p ara abrirnos las puertas del cielo.

3.

Cu Cuan ando do llos os ssol olda dado doss llllega egaro ronn al H Huer uerto to,, Jesú Jesúss les les pr preg egun unto to:: ¿A qui quién én aand ndan an buscando? Y ellos respondieron: A Jesús el Nazareno. Entonces Entonces Él les dijo si sinn miedo: “Yo soy”. Y cuando los soldados y los fariseos oyeron esto cayeron desmayados en el suelo. No podían hacerle nada porque Jesús es Dios, más poderoso que todos los soldados del mundo; pero Él quería con todo su corazón sufrir y morir por todos nosotros para hacernos hijos de Dios. Por eso permitió que los soldados se levantaran, y luego les dijo: “Sólo me buscan a mí, dejen libres a mis apóstoles”. Jesús se dejó amarrar las manos y los apóstoles huyeron.

3.

Así Así,, am amarra arrado, do, lo lllev levaron aron a ccasa asa de Cai Caifás, fás, que era el Sumo Sumo S Sace acerdot rdotee y tod todos os los judíos tenían que obedecerlo. Este Caifás preguntó a Jesús: ¿Eres tú el Hijo de Dios? Jesús respondió: “Yo soy el Hijo de Dios y algún día ustedes me verán venir sobre las nubes del Cielo”. Los judíos no le creyeron, lo insultaron, se rieron de Él, y dijeron que era necesario matarlo. Pero todavía era de noche. Mientras amanecía lo tuvieron sentado en un banco con los ojos vendados. Todos se burlaron de Él; unos lo ins insultaban ultaban otros le escupían, ootros tros le daban bofetadas y luego le decían: Si eres el Cristo, adivina a divina quién te pegó. Jesús no decía nada, ni se enojaba. Estaba pensando que todos aquellos sufrimientos servían para que nosotros fuéramos al Cielo.

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4.

Cu Cuan ando do aaman manec eció ió,, lo loss ffari arise seos os llle leva varon ron a JJes esús ús a ca casa sa ddee Pi Pila lato tos, s, el el Gobernador. Pilatos sabí sabíaa que Jesús no había hecho nada malo; pero tuvo miedo de los judíos y mandó que q ue le dieran a Jesús el castigo de los azotes, hasta cansarse. Y luego le clavaron en la cabeza a goles una corona de espinas. La sangre le corría desde la cabeza hasta los pies. Pero Jesús no se enojaba; perdonaba a todos y quería sufrir más; para que nosotros no sufriéramos en el infierno y gozáramos del cielo. Nadie es tan bueno como Jesús.

5.

Pil Pilatos atos sen sentí tíaa lást lástima ima,, ppero ero tam tambié biénn tení teníaa mi miedo edo a los los jjudí udíos, os, quie quienes nes pedían pedían a gritos que mandara matar a Jesús; querían verlo clavado en una cruz. Por eso lo mandó crucificar. Él mismo, tuvo que llevar sobre sus hombros la cruz que era pesada. La llevó hasta un cerro que estaba afuera de la ciudad. Ese cerro se llama Monte Calvario. Allí lo iban a matar.

6.

Cu Cuan ando do llle legar garon on a llaa cu cumbr mbree del del Mo Mont ntee Ca Calv lvar ario, io, ppus usie ieron ron la cru cruzz en eell su suel elo, o, y sobre ella acostaron a Jesús, Jesús, luego le clav clavaron aron en la cruz las manos y los pies. Cada martillazo le causaba un dolor terrible. Enseguida levantaron la cruz, y la clavaron, como un poste, en el suelo. Y allí estaba crucificado Jesús por amor a nosotros, nosotro s, la Santí Santísima sima Virge Virgenn también est estaba aba allí, llo llorando. rando. Sus enemi enemigos gos también estaban allí, burlándose todavía de Él. Le decían: “Si tú eres el Hijo de Dios de la cruz”. cruz”. esús de podía baj bajar ar ay acabar ccon onlos sus enemi enemigos; gos;Así pero referí referíaa seguirbaja sufriendo y en JJesús llugar ugar castigar los judíos perdonaba. Así, , clavado en la cruz cruz,, duró ttres res hora horas. s.

7.

A la lass ttres res hor horas, as, inclin inclinóó la cabeza cabeza sob sobre re eell ppech echoo y murió. murió. Y en en aq aquel uel instan instante te la la tierra comenzó a temblar, el sol se obscureció, los peñascos se partían, muchos sepulcros sepulc ros se abrie abrieron; ron; hast hastaa el velo del templ temploo se hizo pedazo pedazos. s. Y los que estaban en el Monte Calvario corrieron asustados, arrepentidos y desesperados. El Centurión que mandaba a los romanos, comenzó a gritar: “Verdaderamente este era el Hijo de Dios”. Allí en la cumbre del Monte Calvario, Calvario, muerto, clavado en la cruz, quedó nuestro Señor Jesucristo. La Virgen y los amigos de Jesús no dejaban de llorar. Pero las puertas del cielo ya estaban abiertas para que todos los que son buenos entren a la felicidad eterna. Así murió Jesús para hacernos hijos de Dios, salvarnos del pecado y del infierno ¿A quién podemos amar más en el mundo? En la Semana Santa, celebramos la muerte y Resurrección de Jesucristo. La Santa Misa es volv volver er a hacer presente la muerte de Cristo en la Cruz sobre el altar para poder unirnos a su sacrificio salvador y así poder participar de sus frutos.

II.

Doctrina. 1. Repasar  las preguntas anteriores Repasar las 2. Explicar y repasar las repasar  las preguntas de los temas yyaa realizados. 3. Seguir memorizando los Mandamientos. 42

 

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III. III.

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Apli Aplicació cación n Práctic Práctica. a. Finalidad: HACER VER LA GRANDEZA DE LA CRUZ. 1.

Al ver una cruz o un crucifijo (Cruz con el Cristo) agradecer a Jesús que muriera en ella para salvarnos. Cuando algo te cueste, ofrécelo a Dios, y así le ayudarás un poco con la Cruz.

2.

Fíjate cómo la cruz es la señal del cris cristiano: tiano: • • • •

3.

IV.

Se bendice haciendo la señal de la cruz. Nos persignamos y santiguamos haciendo la señal de la cruz. En todas las Iglesias o capillas está la cruz: en las torres, sobre el altar. En todo hogar católico debe haber, al menos una cruz.

Recordar que, en la Semana Santa, conmemoramos la muerte y R Resurrección esurrección de Jesucristo. Y que la Santa Misa es volver a hacer presente la muerte de Cristo en la Cruz, sobre el altar, para poder unirnos al sacrificio sacrificio salvador, y así poder participar de sus frutos.

Lectur a de la vida de Sa Santos ntos . Leer la vida de un santo. Se propone a San Juan Diego. https://www.youtube.com/watch?v=ynTFLuFaGqc&ab_channel=VIVACRISTOREYYS USANTISIMAMADRE

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V.

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Dibuj Dibujoo de la Lecció Lección n 9. Ilumina la escena de la crucifixión de Jesús.

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VI.

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Ac tiv tivid idaad dde e la L ec cció iónn IIX X. Subtema 1: JESUCRISTO MUERE PARA SALVARNOS. 1. Nuest Nuestro ro Señor hací hacíaa Oraci Oración ón en _______ _____________ _____________ ______________ ______________ __________ ___ 2. ¿Quién traic traicionó ionó a Jesús Jesús?? _____ ____________ _____________ _____________ ______________ ______________ __________ ___ 3. Cuando amarra amarrann a Jesús, Jesús, los soldad soldados os lloo lle llevan van a casa casa de _________ _______________ ________ __ que era el Sumo Sacerdote de los judíos. 4. Jes Jesús ús qui quiso so su sufri frirr para qu quee fuér fuéramo amoss hijo hijoss de Dio Dioss y poder poder entrar entrar al ___ ______ _______ ____ 5. ¿Q ¿Qui uién én man mandó dó azot azotar ar a Jesú Jesús? s? ___ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ ____ 6. Los sold soldados ados cl clavaro avaronn en la cab cabeza eza de Je Jesús sús una ______________ ____________________ __________ ____ 7. Cristo llevó en sus hombros la ccruz ruz hasta un cerro llamado: ________________ 8. ¿Qué oocur currió rió en llaa tie tierra rra,, cua cuando ndo mu murió rió Je Jesús sús?? _______ __________ _______ _______ _______ _______ _____ 9. En la Semana Santa conmem conmemoramo oramos: s: _______ _____________ _____________ ______________ _____________ ______ 10. ¿Cuáles son los Mandamientos de la Ley de Dios? Escribir y memorizar. 1° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 2° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ____________ ____________ ______________ _____________ ______ 3° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 4° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 5° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 6° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 7° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 8° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 9° _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ___________ ____ 10° _______ ______________ _____________ _____________ ______________ ______________ ______________ ______________ ____________ _____

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Subtema 2: 2:

CAJAMARCA

LA RES RESUR URRE RECC CCIÓ IÓN N DE N NUE UEST STRO RO S SEÑ EÑOR OR.. Objetivo: Los alumnos comprenderán cómo fue la Resurrección de Jesucristo.

I.

Nar r ac i ó n .

RESURRECCIÓN DE NUESTRO SEÑOR.

1.

Nu Nues estr troo S Seño eñorr m muri urióó un vier viernes nes a llas as tres tres de la ta tard rde. e. E Ese se mism mismoo ddía ía lo sepultaron en el jardín de José de d e Arimatea. el sepulcro era una gruta cavada en la peña. Entonces los fariseos se acordaron que Jesús había prometido resucitar a los tres días y mandaron soldados para que estuvieran cuidando el sepulcro. (Mt. 27-66)

2.

Los sol soldado dadoss es estuv tuvier ieron on vvela elando ndo eell se sepul pulcro cro tod todaa la noche noche de dell vviern iernes, es, todo todo el sábado y la noche del sábado. Pero todo estaba silencioso, nada extraordinario sucedía. Pero llegó el domingo. Estaba amaneciendo. Los soldados estaban más listos que nunca, porque ya comenzaba el tercer día. De repente, repente, la tierra comenz comenzóó a temblar; luego se vio como un relámp relámpago ago luminoso que bajaba del cielo: era un ángel. Los soldados se asustaron tanto que cayeron en el suelo, como muertos, y Jesús salió vivo del sepulcro, rodeado de resplandores. fue ir recobraron a ver a la Virgen Maríay para consolarla. Después Lo de primero un rato,que los hizo soldados el sentido corrieron rumbo a Jerusalén para avisarle a los ffariseos ariseos lo que había pasado (Mat. 23, 2-4 y 11-15)

3.

Esa mis misma ma m maña añana, na, Mar María ía M Magda agdalen lenaa y otr otras as dos dos muj mujeres eres fue fueron ron a vi visit sitar ar eell sepulcro. Cuando llegaron al jardín se dieron cuenta que el sepulcro estaba vacío. No hallaban qué hacer. Pero luego vieron dos ángeles y les avisaron que Jesús estaba ya resucitado. Fueron las mujeres y avisaron; pero los apóstoles no les quisieron creer y les dijeron que estaban viendo ellas visiones. (Lc. 24, 11-35: donde también se cuenta que se apareció a los de Emaús) Más tarde, en el mismo jardín, María Magdalena vio a Jesús. Él les dijo que fueran a dar la noticia a sus apóstoles.

4.

Per Peroo llllegó egó la ttard arde, e, y se hhiz izoo no noche che.. Lo Loss ap apóst óstole oless es estab taban an junt juntos os en en el el Cenáculo, con las puertas bien cerradas. Estaban discutiendo. Unos decían que Jesús no había resucitado. Otros decían que sí. De repente, Jesús se apareció en medio de ellos y les dijo: “La paz sea con vosotros”. Ellos se asustaron. Creían que era un espanto, pero Jesús les dijo: “¿Por qué se asustan?” Miren mis manos y mis pies, Todaví Todavíaa tenía las señales de los los clavos. Entonces no tuvieron miedo; lo abrazaron, platicaron con Él le dieron de cenar; y nunca en su vida habían estado tan contentos como entonces. Ahora si creían que Jesús era un verdadero Dios, porque había ha bía resucitado por  su propio poder. (Lc.24, 36-43)

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II.

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Do c t r i n a. 1. Volver a repasa las preguntas. r epasar  r las 2. Repasar y explicar las explicar las preguntas de los temas pasados 3. Terminar de memorizar los memorizar  los Mandamientos de la Iglesia.

III. III.

Apli Aplicació cación n Práctica: Finalidad:

AMAMOS A DIOS DIOS SI CUMPLIM CUMPLIMOS OS LOS MAN MANDAMIENTOS. DAMIENTOS.

1) Date cu cuenta enta de qu quee los cr cristia istianos nos con conmemora memoramos mos esp especial ecialmente mente llos os domi domingos ngos la Resurrección de Jesucristo; por eso, ese día es el que asistimos a la Santa Misa. 2) Ir a vvisita isitarr a Jes Jesús ús en el Sagra Sagrario rio tod todas as llas as veces veces que puedas puedas.. Él ttee está esperando en la Hostia Consagrada guardada en el Sagrario. Puedes decirle una Comunión Espiritual, que es una oración muy sencilla: Yo quisiera, Señor, Señor, recibirte, con aque aquella lla pureza pureza,, humildad y devoción con que te recibió tu Santísima Madre; con el espíritu y fervor de los santos. IV.

 Am én.  Amén. Se Segund gundoo dibu dibujo jo de la Lecci Lección ón 9. Colorea la imagen de Jesús resucitado.

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V.

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Se Segund gundaa Acti Activid vidad ad de la Lecció n 9. Subtema 2: JESU JESUCRI CRIST STO O RE RESU SUCIT CITA A PARA SALVARN SALVARNOS. OS. 1.

¿Dónde sseepultaron a JJeesús? ús?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

2.

¿Qu Quéé día resucitó Jesús?  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

3.

¿Cu Cuán ándo do Je Jesú súss resu resuccit itaa, lo prim primeero que que ha hacce es es::

__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

 _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________ 4.

5.

¿Qu ¿Quéé en encon contra traron ron Mar María ía M Magda agdalen lenaa y llas as otra otrass dos dos m muje ujeres res cua cuando ndo fue fueron ron a visitar el sepulcro?  ______________________________________ _______________________  _____________________________________________________________ Al pr prin inci cipi pioo ¿cr ¿crey eyero eronn lo loss apó apóst stol oles es qu quee Je Jesú súss habí habíaa resuc resucititado ado?? _____ _______ ____ ____

6.

Cua Cuando ndo Jes Jesús ús ssee le less ap apare arece ce a los após apóstol toles, es, les dic dice: e: “La “La ______ _______ ______ _____ __ sea con ust ustedes edes”. ”.

7.

Des Después pués de qque ue JJesú esúss R Resu esucit citóó ¿c ¿crey reyeron eron los após apóstol toles es que que Jesú Jesúss eera ra un un verdadero Dios?  _____________________________________________________________  _______________________________________ ______________________

8.

Los cristi cristianos anos con conmem memora oramos mos,, esp especi ecialm alment entee los doming domingos, os, la _______ __________ _____  _____________________________________________________________  ______________________________________ _______________________

9.

Escr Escrib ibee lo loss M Man andam damie ient ntos os ddee la Ig Igle lesi siaa y m mem emor oríz ízal alos os:: 1

____ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______

2° _______ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _____________ _____________ _________ __ 3° _______ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _________ 4°

_________________________________________________________

5°

____ _______ _______ _______ ______ ______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

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Lección X. Tema: LOS MANDAMIE MANDAMIENTOS NTOS D DE E DIOS Y DE LA IGLESI IGLESIA. A. Objetivo: I.

II.

Los alumnos entenderán y memorizarán los Mandamientos de la Ley de Dios y de la Iglesia.

Narración:

EL JOVEN JOVEN RI RICO. CO.

1.

Una vez iba Jes Jesús ús ccon on ssus us aapós póstol toles es llleg legando ando a un unaa ci ciuda udad, d, cuand cuandoo vier vieron on por el camino a un muchacho. El muchacho era muy rico y parecía parecía muy bueno, venía de la ciudad derechito a donde estaba Jesús. Todos se quedaron esperando a ver qué deseaba. Cuando el muchacho llegó, se arrodilló delante de Jesús, y le preguntó: Maestro bueno, dime: ¿Qué debo hacer para ir al cielo? Y Jesús le respondió: Cumple los Mandamientos. Y ¿Qué mandamientos?... dijo el joven. Pues lo que Dios ordenó... Tú ya los sabes: obedecer a tus padres, no matar, no robar, no decir mentiras, y todos los demás Mandamientos que Dios le dio a Moisés. “Todos esos Mandamientos los he cumplido siempre”, respondió el muchacho. Entonces Jesús se puso muy contento porque aquel joven podía entrar al Cielo, y era bueno.

2.

Aqu Aquel el m muc ucha hach cho o sa sabí bía a los m mand andam amie ient ntos os, , po porqu rquee Dios Dio lo loss hab había ía cuando eens nseñ eñado ado al al mundo desde hacía mucho tiempo. Les voy a contar la shistoria de Dios enseñó sus Mandamientos al mundo. Dios sacó de Egipto al pueblo judío para hacer una Alianza en el Monte Sinaí. El jefe de todo el pueblo era Moisés, un hombre muy valiente y muy santo. Mientras Moisés rezaba, Dios se le apareció y le dijo que subiera al Monte. Un día, al amanecer, se comenzaron a oír en la cumbre del cerro muchos rayos. La montaña se cubrió de nubes, por donde quiera se veían relámpagos. La gente comenzó a salir asustada de sus casas. Todos estaban llenos de espanto viendo lo que pasaba en la montaña: Dios hablaba con Moisés. “Yo soy soy Dios, el dueño de todas las cosas. Todos deben cumplir mis leyes. Y mis leyes son éstas: Amarás a Dios sobre todas las cosas. No tomarás el nombre de Dios en vano, Santificarás las fiestas, Honrarás a tus padres, No matarás, No cometerás actos impuros, No levantarás falsos testimonios, ni mentirás, No consentirás pensamientos ni deseos impuros, No codiciarás las cosas ajenas. Allá... estuvo cuarenta días, y Dios le dio dos grandes tablas de piedra, donde estaban grabados los Diez Mandamientos; son las Leyes de Dios que todos debemos cumplir para ir al cielo.

Doctrina. Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar todas Explicar y repasar las repasar  las preguntas de los temas pasados. los Mandamientos de Dios y de la Iglesia Repasar los Repasar 

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III. III.

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Apli Aplicació cación n Práctica. Finalidad: AMAMOS A DIOS, SI CUMPLIMOS LOS MANDAMIENTOS. 1)

Si quer queremo emoss a Dio Dios, s, ten tengamo gamoss eell ppropó ropósit sitoo de cumpli cumplirr ssiem iempre pre lo loss Mandamientos de la Ley de Dios y de la Iglesia. Lo pedimos cuando rezamos el Padre Nuestro: “Padre Nuestro que estás en los cielos, santificado sea tu nombre, venga a nosotros tu Reino; hágase tu voluntad...”

2)

¿Q ¿Que uere remo moss ser ser fe felilice ces? s? Ha Hagá gámo mosl slee ca caso so a Di Dios os Nu Nues estr troo Pa Padr dre, e, que quiere quiere siempree lo mejor par siempr paraa nosot nosotros. ros.

3)

IV.

Señor Señor:: con confí fíoo en TTi.i. De Desca scanso nso en TTi.i. Señor: Señor: quie quiero ro cum cumplir tu tuss Mand Mandaamient ientos. os.

Rez Rezaa tod todos os lo loss dí días as po porr las nec necesi esidad dades es de la Igle Iglesia sia,, pidien pidiendo do es espec pecial ialmen mente te por el Papa, por los Obispos y Sacerdotes: que ahora hacen el papel de Jesús,

que nos da la nueva ley, la ley del Amor. Lectur a de la vida de santos santos:: Se propone la vida de la Madre Teresa de Calcuta. https://www.youtube.com/watch?v=0KkAitVgx80&ab_channel=bandajesusvive

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V.

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Dibujo de la Lección X.

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VII.

CAJAMARCA

Activ ctivid idaad ddee la Le Lecc cció iónn X X.. LOS MANDAMIENTOS DE DIOS Y DE LA IGLESIA. (Repaso) 1. Los hhombres ombres están hecho hechoss a imagen y ssemejan emejanza za ddee ______________ ____________________ ________ 2. Dios hizo a los hombres compue compuestos stos de ccuerpo uerpo y _______ ______________ ______________ __________ ___ 3. Si tú amas a Di Dios os en esta vida vida,, desp después ués podrás ser muy feliz en _____________ _____________ 4. ¿Cómo podemo podemoss ama amarr a Dio Dioss en es esta ta vid vida? a? Esc Escribe ribe 2 eejemplos jemplos::  _______________________________________________________________  _____________________________________ __________________________ 5. ¿Q ¿Qué ué ddebe ebemo moss ha hace cerr para para iirr al ciel cielo? o?  _______________________________________________________________  _____________________________________ __________________________ 6. ¿Qué ddice ice eell Prim Primer er M Mandami andamiento ento ddee la Ley ddee Dio Dios? s?  ______________________________________________________________  _____________________________________ _________________________ 7. ¿Amar a Di Dios os eess aamar mar a nuestro nuestro prójim prójimo? o? ______ _____________ ______________ ______________ _________ __ 8. ¿Có ¿Cómo mo pod podemo emoss emp empeza ezarr cada ddía ía am amando ando a D Dios ios??  _______________________________________________________________  _____________________________________ __________________________ 9. ¿A quié quiénn encar encargó gó Jesu Jesucris cristo to que no noss enseñ enseñee lo qque ue debemos debemos hac hacer? er?  ______________________________________________________________  _____________________________________ _________________________ 10. ¿Qué cos cosaa es la Igles Iglesia? ia?

 ______________________________________________________________  ______________________________________ ________________________

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Lección XI. Tema: Tema: LOS SACR SACRAMEN AMENTO TOS. S. Objetivo: I.

Los alumnos conocerán la importancia de recibir los Sacramentos y los memorizarán.

Nar r ac i ó n : Jesús da a los apóstoles el poder de perdonar los pecados. (Juan 20, 19 y sig.) 1. Ya les conté cómo Jesús fue a vvisita isitarr a los apóst apóstoles oles eell mismo mismo dí díaa que res resucit ucitó, ó, por la tarde... Ellos al principio se asustaron... después se pusieron muy contentos... Pero me faltó una cosa muy importante: después de comer lo que los apóstoles le dieron, Jesús se levantó de la mesa y les dijo: “Mi Padre Celestial me mandó para salvar el mundo... Yo cumplí su mandato... Ya sufrí por los pecados de todos los hombres... Ya gané el perdón para ttodos... odos... Pero ahora quiero que vayan ustedes por el mundo a repartir ese perdón. YO LES DOY A USTEDES USTEDES EL POD PODER ER DE PER PERDONAR DONAR LLOS OS PECAD PECADOS. OS. ¿Y cóm cómoo vamos a perdonarlos? Dijeron los apóstoles. Van a perdonarlos respondió Jesús, por medio del BAU BAUTISMO... TISMO... Y si si alguno que ya es está tá bautizado comete más pecados, también se los perdonan... Con tal que se confiese y se arrepienta. 2. Ese mi mismo smo po poder der de perdo perdonar nar los pecado pecadoss lo cconcedi oncedióó Jesús Jesús a los los sacerdo sacerdotes, tes, para que todos todos alcan alcancemos cemos el perdón perdón,, porque É Éll no quiere que se seamos amos castigados por nuestras culpas. Es un poder milagroso. Es uno de los más grandes regalos que Jesús hizo. Fíjense bien: Cuando recibimos el Bautismo, recibimos en el alma la gracia divina, y con esa gracia nuestra alma queda blanca, bella como un ángel. Dios entonces nos quiere como a sus hijos, con esa gracia ya podemos entrar al cielo... Pero si hacemos un pecado, nuestra alma se mancha... y si el pecado es grave, g rave, mortal, entonces perdemos la gracia divina, nuestra alma queda horrible como el diablo, ya no somos hijos de Dios, no podemos entrar al cielo... Pero el buen Jesús no quiere todo esto, por eso estableció la confesión y dio a los sacerdotes el poder de perdonar los pecados... y si alguno tiene muchos pecados mortales, pero se confiesa arrepentido y pide perdón; entonces el sacerdote le da el perdón, la absolución, y en aquel momento el alma de aquel hombre se transforma milagrosamente, recibe la gracia gracia divi divina na que ha perdido. D Dios ios lo bendic bendice, e, ya puede ent entrar rar al Cielo... Qué cosa tan buena es la Confesión... 3. (E (Enn es esta ta llec ecci ción ón ssee ttrat rataa de que el nniñ iñoo co comp mpre renda nda lo úti útill y bueno bueno que es confesarse... y lo bueno que fue Jesús al darnos la Confesión). Se puede comparar el pecado a la lepra y contar la curación milagrosa de un leproso (Mateo 8, 1-4) o el perdón de María Magdalena (Lc. 7, 36-50) de la cual sacó siete demonios; o la curación de Naamán (4Reg. C, 5) de esta última historia, se puede deducir que es una locura despreciar la Confesión tan fácil y tan provechosa. Practicar con los alumnos lo que el Sacerdote dice y lo que ellos deben de contestar cuando se confiesan.

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II.

Do c t r i n a:   

III.

Repasar todas las preguntas. Repasar todas las preguntas de los temas realizados. Repasar Re pasar y expli car  car las  Apren  Ap render derse se los siete sacramentos.

Ap l i c ac i ó n P Prr ác t i c a. Finalidad:

IV.

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VALOR DE LOS SACRAMENTOS.

1)

Los ssacr acrame amento ntoss no noss da dann vi vida da de D Dios ios,, o sea, sea, la la gracia gracia santi santific ficant ante. e. La La vida vida cristiana debe verse como un continuo crecimiento en la gracia. Por eso es bueno confesarse con regularidad, comulgar siempre que podamos, y a su tiempo, recibir la confirmación a partir de los 7 años o el matrimonio (ver la importancia de este sacramento para que aprendan a casarse por la Iglesia).

2)

En llos os ssacr acramen amentos tos act actúa úa JJesu esucri cristo sto en pe perso rsona. na. El sace sacerdot rdotee só sólo lo llee prest prestaa los brazos y la boca para realizarlos, por eso valen lo mismo los dé quien los dé.

3)

Qué bbueno ueno D Dios ios con aall da darnos rnos su vvida idaa((grac gracia) ia) pornolos sacr sacrame amento ntos. s. S Sihaciendo i usted ustedes es quieren ser es buenos Dios, le van prometer ofenderlo nunca, pecados mortales (ir contra los mandamientos), con los que perdemos esta gracia (vida espiritual) que nos traen los sacramentos.

Lectur a de la vida de un santo: Se propone a San Martín de Porres. https://www.youtube.com/watch?v=3HdSeN_v7zc&ab_channel=ORACIONESYPOEM  ASCA SAVI  ASCASAVI

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V.

Dibuj Dibujo o de la Lecció Lección n XI. XI. Ilumina el dibujo que representa el Sacramento del Bautismo.

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VII.

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Activ ctivid idaad ddee la Le Lecc cció iónn X XII. LOS SACRAMENTOS. 1. Jesús les ddaa a lo loss após apóstoles toles el pode poderr de pperdona erdonarr los _______ ______________ _____________ ________ 2. ¿Cómo iban a per perdonar donar los apóstol apóstoles es llos os pe pecados cados??  _______________________________________________________________  _____________________________________ __________________________ 3. Actual Actualmente mente los qu quee perd perdonan onan lo loss peca pecados dos so son: n: _________ ________________ ______________ _________ __ 4. ¿Para qu quéé insti instituyó tuyó JJesús esús el poder de perdona perdonarr los pecados pecados?? (Sacrament (Sacramentoo de la Penitencia)  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 5. Cuando recibimos recibimos el bauti bautismo, smo, reci recibimos bimos en el alma la Gracia ________ _______________ _______ 6. Con esa gracia ya podemos entrar al __________________________________ 7. Al hac hacer er un pecado pecado,, nue nuestra stra aalma lma ssee _____ ___________ ________ __ y ya no pode podemos mos entrar entrar al  ______________________________

.

8. Para perdo perdonar nar los pec pecados, ados, JJesús esús ins instituy tituyóó el sacramento sacramento de la ___ ________ __________ _____ 9. Los sacra sacramentos mentos nos dan la gracia _______ _____________ _____________ ______________ ______________ _________ 10. ¿Cómo nos ayuda la Iglesia para ir al cielo?  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________ 11. Escribe los Sacramentos y memorízalos memorízalos::

 _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  _____________________________________ __________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________  _______________________________________________________________  ___________________________________ ____________________________

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Lección XII. XII. Tema: Te ma: “ LA CON CONFE FESI SIÓN ÓN”” (Parte (Parte II)) Objetivo. Los alumnos comprenderán qué es y cómo se lleva a cabo la confesión. I.

Narra rració ción: n: 1.

JE JES SÚS Y EL FAR ARIISEO. (Luc Luca as 7, 36 -50.)

Un ffar aris iseo eo iinv nvititóó a Je Jesú súss a co comer mer ccon on éél;l; yy,, entr entran ando do en su cas casa, a, se se puso puso a la mesa. Había en la ciuda ciudadd una mujer pecadora, la cual supo que estaba Jesús a la mesa en la casa del fariseo, y llevando un vaso de alabastro, lleno de perfume, se puso por detrás, detrás, junto a sus pies, y llorando comenzó a regarlos con sus lágrimas y los enjuagaba con los cabellos de su cabeza, los besaba y ungía con el perfume. Viéndolo el fariseo que lo había invitado, se decía decía entre sí: “Si éste fuera profeta conocería quién y qué clase de mujer es la que lo toca”. ¡Una pecadora! Y Jesús le respondió “Simón, tengo que decirte una cosa”. Y él: “Maestro, di”. “Un prestamista tenía dos deudores; el uno le debía quinientos denarios y el otro cincuenta. No pudiendo ellos pagar, se lo perdonó a los dos. ¿Qui ¿Quién én de ellos lo ama amará rá más?” Sim Simón ón respo respondió: ndió: ¡C ¡Creo reo que aquel a quién perdon más! Jesús di dijo: jo:mujer? “Haz ju juzgado zgado bien”. volviéndos volviéndose e hacia la mujer,perdonó dijo aóSimón: ¿Ves le esta Yo entr entréébie enn”.tuYcasa y no me diste agua para los pies; ella, en cambio, ha bañado mis pies con su suss lágrimas, y los ha enjuagado con sus cabellos. Tú no me diste el beso; más ella desde que entró, no ha cesado cesado de besar mis pies. Tú no me ungiste con aceite la cabeza y ésta ha ungido mis pies con perfume. Por lo cual te digo que, puesto que ha amado mucho, le son perdonados sus muchos pecados. Al que se le perdona poco, ama poco” Y dijo a la mujer: “Tus pecados te son perdonados” Los invitados comenzaron a decir entre sí: “¿Quién es éste que hasta perdona los pecados?” Él dijo a la mujer: “Tu fe te ha salvado; vete en paz”. Aquella mujer está arrepentida de sus pecados. Cree firmemente que Jesús es Dios y por eso se postra a sus pies para pedirle perdón. Jesús no la rechaza. Al contrario, le gustan las muestras de arrepentimiento de aquella mujer, y al final le dice: Vethablar Vete e en paz, tusJesús pec pecados ados te dijo son“tus perdonado perdonados. ¿Ten ían razónos”? los farise fariseos os de mal de porque pec pecados adoss.te¿Tenían son perdonad perdonados”? No, ya que Jesús es Dios y puede perdonar los pecados. Ahora lo hace solamente a través de los sacerdotes. ¿Por qué Jesucristo perdonó a esa mujer? Porque estaba arrepentida. ¿Qué cosas tenemos que hacer nosotros para que también se nos perdonen los pecados? Vivir muy bien las 5 cosas que se necesitan para hacer una buena confesión.

II.

Doctrina.  

Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar todas las preguntas preguntas de los temas pa pasados sados.. Explicar yy repasar  Explicar  repasar las

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III. III.

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Apli Aplicació cación n Práctic Práctica a Finalidad: 1)

ANIMAR A QUE SE CONFIESEN Y CÓMO HACERLO.

Haz el ppropó ropósit sitoo de con confes fesart artee con con fr frecu ecuenc encia ia ((una una vez al mes) mes) y bbien ien preparada (o), aunque no tengas pecado grave. Al menos confesarnos como lo manda la Iglesia en el 2° Mandamiento (ver pregunta 70 del Catecismo):

Una vez al al aaño, ño, cuando hay pe pelig lig ro de muerte, muerte, o ant antes es de comul comulgg ar, s i s e tiene pecado morta mor tall. (Insistir mucho en esto): Si comulgo con pecado mortal cometo sacrilegio.

IV.

2)

Deb Debes es ttene enerr gr gran an aamor mor y es estim timaci ación ón ddel el ssacr acrame amento nto de la la Pe Penit nitenc encia. ia. Dar  gracias a Dios porque siempre nos perdona si se lo lo pedimos. Cuando alguien se enferma, antes que al doctor, hay que llamar al sacerdote y ayudarle a hacer un acto de contrición. Lo mejor es nunca vivir en pecado grave, buscando lo antes posible la confesión.

3)

Exp Explic licar ar ccómo ómo ssee co confi nfiesa esa una ppers ersona ona.. Bas Basars arsee en llaa expli explicac cación ión que que vien vienee en el catecismo, páginas 31 y 32.

Lectur a de la vida de Sa Santos ntos . Leer la vida de un santo. Se propone al Padre San Pío de Pietrelcina. https:/ https :///www.youtube www.youtube.com/ .com/wa watch? tch? v=vLLezR C o2DM&ab_channe o2DM&ab_channel= l=JJ ua uanG nG ala larza rza

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V.

Di b u j o d e l a L ec c i ó n 12. Coloree el dibujo que representa al Sacramento de la Penitencia.

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Tarea Tarea Lecci Lección ón XII XII “ LA CON CONFE FESI SIÓN ÓN”” (Parte (Parte II)) 1.

¿C ¿Cóm ómoo in inst stitituy uyóó Je Jesu sucr cris isto to llaa co conf nfes esió ión? n?  __________________________________________________________________  ____________________________________ ______________________________

2.

Por medio dio de la confesión se perd rdoonan los  __________________________________________________________________  ____________________________________ ______________________________

3.

So Sola lame ment ntee lo loss _____ _______ ____ _____ _____ ____ _____ _____ _____ _____ ____ _____ _____ _____ _____ __ pued pueden en confe confesa sarn rnos os..

4.

De Debe bemo moss esta estarr real realm mente ente ____ ______ ____ ____ ____ ____ ______ ____ ____ __ pa para ra qu quee no noss pe perd rdon onen en lo loss pecados.

5.

¿Cuántas clases de pecado hay?  ___________________________________________________________________  _____________________________________ ______________________________

6.

¿Qu ¿Quéé es el ppeca ecado do aact ctual ual?? Y esc escrib ribee llas as dos cla clases ses de pec pecado ado actual actual::  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________

7.

¿Q ¿Qué ué ccos osas as ssee ne nece cesi sita tann para para hhac acer er bbie ienn el ssac acram ramen ento to ddee la R Rec econ onci cililiac ació iónn o Penitencia? a)

___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __

b)

___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __

c)

___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __

d)

___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __

e)

___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __

8.

¿Pu ¿Puedo edo C Comu omulga lgarr si ten tengo go pe pecad cadoo mo morta rtal,l, aunq aunque ue esté esté m muy uy aarre rrepent pentido ido o mis pap papás ás me dicen que lo haga?! ______ _________ ___ ¡Si comul comulgo go cometerí cometeríaa un _____________ ___________________ ______

9.

¿Q ¿Qué ué es lo ppri rimer meroo que que de debe bemos mos hace hacerr cu cuand andoo al algui guien en ssee en enfe ferma rma??  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________

10. ¿Q ¿Qué ué es lo m más ás iimp mpor orta tant ntee en llaa co conf nfes esió ión? n?  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________

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Lecci ón XII Lección XII.. Tema: ma: “ LA CONFESION” (P (Pa arte II) Objetivo.. Los alumnos comprenderán qué es y cómo se lleva a cabo la confesión. Objetivo I.

Nar r ac i ó n :

Paráb Parábol olaa ddel el Hijo Hijo Pród Pródig igoo ((Luc Lucas as 15, 11-2 11-24) 4)..

1.

Ya eexpl xplica icamos mos cóm cómoo la la cconf onfesi esión ón eess aalgo lgo muy gran grande, de, un verda verdader deroo milag milagro ro por el cua cuall Dios nnos os perd perdona ona los pe pecados cados.. Pero pa para ra que de vverdad erdad Di Dios os nos perdone, la confesión debe ser bien hecha. El Catecismo nos dice que una buena confesión tiene cinco partes (Hay que aprenderlas de memoria, pág. 25).

2.

Pa Para ra ente entend nder er bi bien en esto esto,, le less voy voy a co cont ntar ar un unaa hi hist stor oria ia qu quee co cont ntóó el mism mismoo Jesucristo... “Un padre tenía dos hijos. Pero un día el menor de ellos, le pidió dinero a su padre y se fue de la casa a un país muy lejano... Allá vivió muy mal, se emborrachaba, peleaba, se juntaba con malas compañías, cometía toda clase de pecados, pero se le acabó el dinero y para poder comer tuvo que trabajar cuidando puercos. Vivía tan pobre, que tenía envidia a los mismos puercos cuando los veía comer... Más un día se puso a pensar: “He sido muy malo: abandoné a mi pobre entregué a los vicios..., (hizo un examen de conciencia; pensópadre; en susme pecados). Y cuando vio todoetc. lo que había hecho se puso a llorar, sintió vergüenza de haber sido tan malo (se arrepintió de sus pecados). Tuvo contrición. Sintió un “pesar sobre todos los pesares, de haber ofendido a Dios” y a su padre. Pero no se contentó con llorar, sino que muy resuelto dijo: Iré a la casa de mi padre, le pediré perdón, cambiaré de vida... (hizo el propósito de no volver a pecar; propósito de Confesión y Enmienda). Y sin perder tiempo, cogió el camino para su pueblo... pueb lo... Cuando ya estaba cerca de la casa, divisó a su padre que todas las tardes lo esperaba... el muchacho se fue corriendo hacia él y le dijo: “Padre mío, he pecado contra el Cielo y contra Ti, ya no soy digno de llamarme tu hijo” (acusó sus pecados). Dijo sus pecados sin callar ninguno mortal. El buen padre lo abrazó llorando de alegría... y el hijo le siguió diciendo: “Perdóname, y estoy contento si me admites siquiera como uno de tus criados”. (Hizo propósito de cumplir la penitencia). Pero el padre lo recibió otra vez como a su hijo; es decir, le dio la Absolución, le dio un vestido nuevo, hizo un banquete, etc... Así se porta Dios nuestro Señor con los que se confiesan bien.

II.

Do c t r i n a.  

Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar todas las preguntas de los temas anteriores. Repasar yy explicar  Repasar  explicar las

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III.

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Ap lili ccaac i ón ón Pr ác t i cca a. Finalidad:

INSISTIR EN LA SINCERIDAD SINCERIDAD..

1)

Ten Tener er clar claroo qu quee eenn llaa ccon onfes fesió iónn JJes esús ús nos pe perd rdon onaa los los pec pecad ados os El mism mismoo Cristo, en la persona del sacerdote. Por eso no importa si el sacerdote me cae bien o mal; si es bueno o menos bueno, buen o, simpático o antipático; o si tiene errores, etc. Le tengo que decir todos mis pecados: Si callo uno por pena, no me vale la confesión y cometo un sacrilegio.

2)

Ve Verr lo bueno bueno que es Dios Dios y ccóm ómoo nnos os qui quiere ere.. Sie Siemp mpre re no noss est estáá eesp spera erand ndoo para hacernos felices, perdonándonos los pecados por muchos y grandes que sean. ¡Qué bien sale uno después de una completa y buena confesión! Por eso el Papa Juan Pablo II le llamó el sacramento de la Alegría.

3)

Re Resp spond onder er a eesa sa bond bondad ad de Dios Dios,, ssie iendo ndo muy muy si sinc ncero eros. s. Sa Sabe berr que el demonio nos quitó la vergüenza para pecar y nos la devuelve aumentada para que no nos confesemos. Cuando tengas mucha pena, pide ayuda al sacerdote: Padre traigo un pecado que me da pena decir, ayúdeme con preguntas.

(NO SE PROPONE OTRA VIDA DE SANTOS)

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IV.

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Segu gund ndo o dibu dibujo jo de la Le Lecc cció iónn 12 Colorea la escena del momento en que el hijo pródigo regresa a los brazos de su padre y pide perdón.

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 Actitivi  Ac vidad dad de llaa Lecc ió n XII. “ LA CON CONFES FESION ION”” (Pa (Parte rte II) 1.

¿C ¿Cuá uále less sson on la lass ccin inco co part partes es de una bue buena na co conf nfes esió ión? n? (Tra (Trata ta de es escr crib ibir irla lass ddee memoria). a) _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _____________ ______ b) _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _____________ ______ c) ___ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ __ d)

___ _______ _______ _______ _______ ______ ______ _______ _______ _______ _______ _______ ________ _______ _______ _______ _______ _______ ___

e) _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _____________ ______ 2.

La ccon onfe fesi sión ón no noss pe perdo rdona na lo loss __ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ _____ _____ __

3.

¿C ¿Cóm ómoo le llla lama ma eell Pa Papa pa a la ccon onfe fesi sión ón?? __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __

4.

De Debe bemo moss ser ser ___ _____ ____ ____ ____ ____ _____ _____ ____ _____ ___ al co confe nfesa sarno rnos, s, di dici cien endo do to toda da la ve verd rdad. ad.

5.

¿C ¿Cóm ómoo de debo bo pedi pedirr ay ayud udaa aall sac sacer erdo dote te cuan cuando do me da pe pena na dec decir ir un peca pecado do??  __________________________________________________________________  ___________________________________ _______________________________

6.

Al confe onfessarno arnos, s, ¿qué qué pe peca cado doss ten teneemo moss que que ddeeci cir? r?  __________________________________________________________________  ___________________________________ _______________________________

7.

El qu que, e, po porr ver vergü güen enza za,, ssee ccal alla la un pe peca cado do mo mort rtal al,, ccom omet etee un __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

8. 9.

El que se ol olvi vidó dó ddee ddec ecir ir un peca pecado do mo mort rtal al ¿H ¿Hac acee una una bu buena ena co conf nfes esió ión? n? ____ _______ _____ ¿Q ¿Qué ué ddeb ebee hhac acer er aall qu quee ssee llee ol olvi vidó dó ddec ecir ir uunn pe peca cado do mor morta tall en la ccon onfe fesi sión ón??

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Lección Lecci ón XIII XIII.. Tema: Te ma: LA OR ORAC ACIÓ IÓN. N. Objetivo: Los alumnos comprenderán lo que es la oración y la importancia de ésta. I.

1-13.; Mt. 6, 5-15; Mc. 10, 46-52) Nar r ac i ó n. (Lc. 11, 1-13.; 1.

Un día est estaba aba Jes Jesucri ucristo sto oran orando, do, habl hablando ando con su P Padre adre,, en en ciert ciertoo lugar. lugar. Cuando acabó, le dijo uno de los discípulos: “Señor, enséñanos a orar, como también Juan enseñaba a sus discípulos”. Él les dijo: cuando oréis, decid: “Padre Nuestro...” y así nos enseñó el Padre Nuestro, que rezamos todos los días. Después animó a los que le escuchaban a pedir con fe, sabiendo que Dios nos concederá todo lo que necesitamos para la salvación; y no nos dará lo que dañe a nuestra alma. Lo dijo Jesucristo: “Si ustedes, pues, siendo malos, sabéis dar cosas buenas a vuestros hijos ¿cuánto más vuestro Padre Celestial dará El Espíritu Santo a los que se lo piden? (Lc. 11, 13) Dios es nuestro Padre y, como está en todas partes, en todas partes podemos hablar  con Él: En la calle, en la escuela, en la iglesia, etc. Y Él oye todo lo que le decimos y ve todo lo que pensamos. A Dios le podemos decir que lo queremos mucho, le podemos decir que queremos algo, que nos lo dé; podemos hablar  con Dios, aunque no lo veamos. Orar, es hablar con Dios, como se habla con una persona que amamos: un padre, un amigo, etc. Dios ve todo lo que necesitamos y nos lo quiere dar, pero quiere que se lo pidamos. Una vez un ciego oyó que venía Jesús por donde él estaba, estaba, y se puso a gritarle con todas sus fuerzas, hasta que el Señor se le acercó y le preguntó: “¿qué quieres?”. El ciego le dijo: “Señor, que vea”. Entonces Jesús le dijo: “Anda, tu fe te ha salvado”. Y al instante recobró la vista, y le seguía por el camino. Si el ciego no le hubiese pedido a Jesús que le devolviese la vista, se hubiera quedado sin poder ver toda su vida. El que quiere alcanzar algo de Dios, tiene que pedírselo.

II.

Do c t r i n a.   

III.

Repasar todas las pregu preguntas. ntas. preguntas as de los temas difer diferentes. entes. E xplicar y repa repass ar  las pregunt Salv lvee  Apren  Ap render derse se la Sa

Ap l iicc ac i ón ón Pr ác ác t iicc a. Finalidad: LOGRAR QUE LOS NIÑOS HAGAN ORACIÓN. (Hacer un ratito de oración)

1)

Aco Acostú stúmbr mbrate ate a acu acudir dir a Dio Dioss en to todo do mo momen mento: to: E Enn las ale alegrí grías as y tris tristez tezas, as, en las necesidades y abundancias. A un niño bueno no se le pasa un solo dí díaa sin que hable con Jesús, aunque sea un ratito. Puede ser por lo menos al levantarse y al final del día, pero lo mejor es hablar con Dios a todas horas

2)

Se pu puede ede hhabl ablar ar co conn Di Dios os en cua cualqui lquier er pa parte rte,, pero pero el mej mejor or lu lugar gar eess la Igl Iglesi esiaa o el Ora Orator torio. io.

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Acostúmbrate a hacer una pequeña visita a Jesús en el Sagrario. (En el ttemp emplo, lo, Jes Jesús ús eestá stá esp esperá erándot ndote, e, vi visí sítalo talo cua cuando ndo ten tengas gas tie tiempo mpo y oportunamente) 3)

IV.

Si llas as oorac racion iones es m más ás hherm ermosa osass so sonn el Pad Padre re Nu Nuest estro ro y el Ave Ave M Marí aría, a, podem podemos os decir que el Santo Rosario, es la mejor oración. Explicar cómo se reza. (Aconsejarles que pueden rezarlo utilizando un Rosario y leyendo el devocionario). También explicar quién hizo la oración del Ave María.

Lectur Lecturaa de la vida de santos santos:: Se propone la vida vida de Santa Teresi Teresita ta de Lisieu Lisieux, x, mejor cono conocida cida com comoo Santa Teresita del Niño Jesús. https htt ps:/ :///www.youtub www.youtube.com/ e.com/wa watch? tch? v=SR d9s d9sNG NG A pqI&ab_channe pqI&ab_channel= l=SS erma ermass E s ycu

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V.

Di bu bu j o d e l a L ec c i ón ón XIII. Colorea la imagen de los niños haciendo oración frente al Santísimo.

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 Ac tivi  Acti vidad dad de llaa Lecc ió n XIII. LA ORACIO ORACION. N. 1. ¿Quién es eell aut autor or de dell P Padre adre N Nuestro uestro?? _______ ______________ ______________ _____________ _____________ _________ __ 2. ¿Dó ¿Dónde nde est estáá D Dios ios??  ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________ 3. ¿Dios oye to todo do lo que ddecim ecimos os y vvee todo lo que ppensamos ensamos??  ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________ 4. El que quiere alcanzar al algo go de Dios, tiene que ________________________________ 5. El me mejor jor lu lugar gar pa para ra habl hablar ar con con Dios Dios es

__ _____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ ____ ____ _____ _____ ____ ____ __

6. Debemos vis visitar itar a Jes Jesús ús en el _____________________________________________ 7. Las oraci oraciones ones más herm hermosas osas son el _______ _____________ _____________ ______________ ______________ ______________ _______  ____________________________ 8. La mejor oraci oración ón es el _______ ______________ ____________ ____________ _______________ _______________ ______________ _________ __ 9. Qui Quién én hiz hizoo la Or Oraci ación ón de dell Ave M Marí aría? a?  _____________________________________________________________________  _______________________________________ ______________________________  _____________________________________________________________________  _______________________________________ ______________________________  _____________________________________________________________________  _______________________________________ ______________________________

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Lección Lecci ón XIV XIV.. Tema: LA EUCARÍST EUCARÍSTÍA ÍA O C COMUNI OMUNIÓN. ÓN. Objetivo.. Los alumnos comprenderán el significado de la comunión. Objetivo I.

Nar r ac i ó n : Ya hacía tiempo que Jesucristo les había prometido a los apóstoles que un día les iba a hacer el regalo más grande de su vida; les iba a dar de ccomer omer su propi propioo Cuerpo y a beber su propia Sangre, para que tuvieran fuerzas y llegaran al Cielo; iba a ser una auténtica comida espiritual. Los apóstoles no entendieron en tendieron bien lo que Nuestro Señor les quiso dar a entender con aquello, pero sentían muchas ganas de que pronto les cumpliese lo prometido; sólo que nadie se atrevía a preguntarle a Nuestro Señor cuándo les iba a dar su Cuerpo como comida y su Sangre como bebida. Para cumplir su promesa va a hacer un milagro muy grande: En la Última Cena, el Jueves Santo, va a transformar el pan en su Cuerpo y el vino en su Sangre, y así poderlo “comer” más fácilmente y alimentar nuestra alma. Nuestro Señor quiere quedarse en la Santa Hostia, no sólo para que los apóstoles lo reciban. También pensó en nosotros, también quiso que nosotros lo recibiéramos en nuestro corazón. ¿Y cómo se las va hacer Nuestro Señor, si ya se tiene que ir al Cielo? … Pues, sencillamen sencillamente, te, va a hac hacer er sacerdotes a los apóstoles, y les va a encargar que ellos también hagan otros sacerdotes, para que tengan los mismos poderes que ellos. Luego les da el poder para que hagan lo mismo que Él acaba de hacer; hacer ; les da el poder de convertir el pan en su Cuerpo, y el vino en su Sangre. Creemos que Jesucristo está en la Hostia Consagrada con su Cuerpo con su Sangre, con su alma y con su divinidad; no porque lo veamos con nuestros ojos, sino porque nos lo dijo Jesucristo, Dios y Hombre verdadero, El cual no puede ni engañarse engañarnos. Además, así lo lo se ha trata creído la Iglesia desde hace 20 siglos: lo vemos ennilas grandes Iglesias y cómo a la Sagrada Eucaristía. Ver en la Biblia el pasaje de la Última Cena.

II.

Do c t r i n a.  

todas las preguntas anteriores. Repasar todas Repasar  Explicar y repasar las preguntas de los temas pasados. Explicar y

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III.

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Ap lili ccaac i ón ón Pr ác t i cca a. Finalidad: VALORAR LA SAGRADA EUCARISTIA. 1.

Dio Dioss qu quier ieree qque ue uuste stedes des lo rreci eciban ban,, pe pero ro no no ssólo ólo el día de ssuu Pr Prime imera ra Comunión, sino muchas veces durante su vida. Prométanle a nuestro Señor, que no lo van a olvidar y que van a comulgar siempre que puedan, cuidando no comer nada 1 hora antes; tener el alma limpia de pecado mortal; y quedarse un ratito después de la santa Misa, para dar gracias a Dios de que vino a su corazón.

2.

Deb Debes es aalim liment entar ar en ttuu aalma lma,, el deseo deseo de rreci ecibir bir a D Dios ios.. Por es esoo pu puedes edes repeti repetir  r  muchas veces al día, durante tu vida, lo que se llama la Comunión Espiritual: “Yo quisiera Señor recibirte recibirte con aquella pureza, humildad y devoción, con que te recibió recibió nuestra nuestra Santísima Santísima Madre, Madre, con el espíritu espíritu y fervor fervor de los Santos” Santos”.. Y

así el Señor se hará presente en tú alma. 3.

Al eentr ntrar ar en una Igl Iglesi esia, a, iirr pri primer meroo a ssalu aludar dar al S Señor eñor en el Sagrar Sagrario io y hac hacer  er  una genuflexión (enseñar a hacerla: doblando la rodilla derecha hasta el suelo con elegancia y diciendo una frase con el alma) o hacer también un Co Comunión munión Espiritual.

IV.

Le Lect ctur uraa de la vi vida da de Sant ntos os.. Se propone leer la vida de San Tarcisio. https://www.youtube.com/watch?v=H3XNMr3jKHw&ab_channel=ClubNETmx

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V.

Di b u j o ddee l a L ec c i ó n X XV VI. Ilumina la imagen del niño recibiendo el Sacramento de la Comunión.

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 Actitivi  Ac vidad dad de llaa Lecc ió n XIV. LA EUCARI EUCARISTÍA. STÍA. 1. Jes Jesús ús di dioo a los ap apóst óstole oless a com comer er su ppropi ropioo ___ ______ ______ ______ _______ _______ ___ y a beber beber su pr propi opiaa  _____________________ 2. ¿Cu ¿Cuánd ándoo inst institu ituyó yó Je Jesuc sucris risto to la E Euca ucaris ristí tíaa o Comu Comunió nión? n?  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________ 3. ¿E ¿Enn qué tr trans ansfo form rmóó el pa pann y eell vi vino no??  _____________________________________________________________________  _____________________________________ ________________________________ 4. La Com Comuni unión ón ali alimen menta ta nue nuestr straa ___ _______ _______ ______ ______ ______ _______ _______ ______ _______ _______ ______ ______ _____ 5. ¿Q ¿Qui uién énes es ce cele lebra brann la San Santa ta Mi Misa sa?? ___ _____ ____ ____ ____ ____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ _____ _____ ____ _____ _____ __ 6. Creemos que Jesucristo está en la ________________________, aunque no lo veamos.

7. Cuando vvas as a comulgar, no debes comer nada ____________________________antes. 8. Debe Debemos mos tener el alma limpia de _______ _____________ _____________ ______________ ______________ ______________ _________ 9. “Yo qu quisier isieraa Seño Señorr rec recibiros ibiros con aquell aquellaa ____ ___________ ______________ ________, _, ____________ _________________ _____ y _______ ______________ _____________ ______________ _______________ ______________ __________, ___, con que os recibió recibió vuestra vuestra  _____________________________________________,  ______________________________________ _______, con el Espíritu y fervor de los  __________________________________ 10. ¿Cómo se hace la genuflexión?  _______________________________________ ___________________________  __________________________________________________________________ 11. ¿Qu ¿Quéé es la C Comu omunió nión? n?  __________________________________________________________________  ______________________________________ ____________________________

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Lección XV. Tema: Te ma: LA SANT SANTA A MIS MISA. A. Objetivo.. Los alumnos comprenderán el significado de la Santa Misa. Objetivo I.

Narración: 1.

Los Los após apósto tole less, desp despué uéss ddee la As Asccens ensió iónn (H (Hec echo hoss 2, 2, 42-4 42-477), com omen enzzar aron on a predicar, y muchos judíos se hicieron cristianos pero los fariseos los perseguían; varias veces metieron a los apóstoles a la cárcel; los azotaron, y hasta querían matarlos… Pero ellos, y los demás cristianos, siempre estaban muy contentos, no tenían miedo… ¿Por qué? Porque Jesús les había prometido estar siempre con ellos y ayudarlos.

2.

La Úl Últim timaa Ce Cena na (L (Luca ucas, s, 22, 1144 –20 –20.. La nnoch ochee an anter terior ior a su m muer uerte, te, Jesús Jesús habí habíaa reunido a los apóstoles, y después de ccenar, enar, les dijo: Yo voy a morir, después resucitaré y subiré al cielo… Pero no se pongan tristes, yo bajaré del Cielo, y aunque ustedes no me vean, estaré con ustedes siempre que celebren la Santa Misa… y Jesús, entonces les enseñó a decir Misa… Por eso los apóstoles estaban siempre contentos y no tenían miedo a las persecuciones. Todos los días se reunían, rezaban juntos, luego decían Misa, y Jesús bajaba del cielo… y se escondía en la Hostia Consagrada; ellos no lo veían, pero le hablaban, le pedían, y Jesús sí los oía y los veía… y los bendecía y ayudaba.

3.

Aho Ahora ra ssabe abemos mos mej mejor or qqué ué ttan an bbueno ueno es JJesú esús. s. Él Él se fue al Ciel Cielo, o, ppero ero no quis quisoo abandonarnos; y porque nos quiere, baja del Cielo a la hora de la Misa, para estar cerca de nosotros; para que le pidamos. Ahora sabemos también qué cosa tan grande es la Misa. No hay cosa mejor en el mundo. Les voy a explicar  brevemente cómo es la Misa. El sacerdote para decir Misa se viste con una ropa especial, luego va al altar, y reza; después pone sobre el altar una Hos Hostia tia muy blanca está hecha de un pan, (de de harina y ensuena una copa bonita que se que llama Cáliz, pone poco vino.deDetrigo); repente una muy campanita. Eso quiere decir que ya está cerca el momento en que baje Jesús del Cielo. Luego el Sacerd Sacerdote ote pronun pronuncia cia sobre la Hosti Hostiaa unas palabras que enseñó enseñó el mismo Jesucristo, y la Hostia queda Consagrada y en aquel momento, Jesús baja del Cielo y se esconde en e n la Hostia. Nadie ve a nuestro Señor con los ojos, pero sabemos que está verdaderamente presente con su Cuerpo, Sangre, Alma y Divi Divinidad. nidad. Este miste misterio rio se llama Transubstanciación Transubstanciación.. Y todos debemos adorarlo, bendecirlo, y pedirle lo que queramos…

II.

Doctrina.  

Repasar todas las preguntas anteriores. Repasar Repas ar y expli explicar car las pregunt preguntas as de los temas pasad pasados. os.

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III:

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Ap lili c ac ac i ón ón Pr ác t i cca a. Finalidad:: ESTMULAR LA ASISTENCIA A LA SANTA MISA. Finalidad

IV.

1)

A JJes esuc ucri rist sto, o, que está está en la C Cruz ruz,, llee da mucho mucho co cons nsuel ueloo vver er a sus sus hi hijo joss asistiendo en la Iglesia al Santo Sacrificio de la Misa. Prométele que vas a ser de los que a Él le da gusto, asistiendo siempre a Misa, los domingos y días de fiesta, como nos lo manda el Primer Mandamiento de la Iglesia (Cfr. Pregunta 65)

2)

Tra Trata ta de cons consegu eguir ir que tu tuss ppad adres res,, he herm rmano anos, s, o un un amig amigo, o, te ac acom ompañ pañee a oír la Santa Misa, después de que le hables sobre lo que es y para lo que sirve.

3)

Proc Procura ura vivi vivirr la Sa Sant ntaa Mi Misa sa,, pa part rtic icip ipand andoo en la lass orac oracio ione ness y can canto toss que que dice dicenn los fieles, así como cuidando las posturas (dar algunas reglas de Urbanidad en la Iglesia, no hablar, no comer, no cruzar las piernas, etc.)

4)

Al demonio llee ddaa rabia llaa ppaalabra ““Transubstanciación ”: Repetirla para Transubstanciación”: hacerlo enojar (Les divierte y la aprenden).

Le Lect ctur uraa de la vi vida da de Sant ntos os.. Se propone leer la vida de Santa Margarita María de Alacoque. https://www.youtube.com/watch?v=JtplxUzuiU0&ab_ 0&ab_channel=R channel=RadioSe adioSeminario minario https://www.youtube.com/watch?v=JtplxUzuiU

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V.

Di b u j o ddee l a L ec c i ó n X XV VI. Colorea la imagen imagen del Padre celebrando la Sant Santaa Misa.

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 Actitivi  Ac vidad dad de llaa Lecc ió n XVII. LA SANTA MISA. 1. Cuando celebra celebramos mos la Santa Mis Misaa _______ _____________ _____________ __________ ___ siemp siempre re está presente. presente. 2. La co copa pa do donde nde ssee po pone ne eell vi vino no ssee lla llama ma _______ ______________ ______________ ______________ ______________ _________ __ 3. Cua Cuando ndo ssee toc tocaa la ccamp ampani anita, ta, qquie uiere re de decir cir que ___ _______ _______ _____ __ baja del _____ _______ _______ _____ y se escond escondee en llaa ______ _____________ ______________ ______________ ______________ _____________ ______ ¿Cóm ¿Cómoo se lllama lama estee miste est misterio? rio? ____ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ ___ 4. ¿Qué es lo más grande que tene tenemos mos en la Igl Iglesia esia C Católi atólica? ca?  ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________ 5. ¿Q ¿Qué ué es la Sa Sant ntaa M Mis isa? a?

 ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________ 6. ¿Q ¿Qué ué ppas asóó en el Ca Calv lvar ario? io?  ____________________________________________________________________  _____________________________________ _______________________________ 7. ¿Y qué pa pasa sa en la Mi Misa sa??  _____________________________________________________________________  _____________________________________ ________________________________ 8. ¿Cu ¿Cuándo ándo eesta stamos mos obli obligad gados os a oí oírr Mis Misa? a?

9. Y el qu quee no oy oyee Mi Misa, sa, ppor or su cculp ulpa, a, en llos os dí días as qu quee est estáá man mandad dado, o,

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¿qué pecado pecado hace? ______ _____________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______ 10. ¿Qué se necesi necesita ta para hac hacer er una buena C Comunión? omunión?  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________  ____________________________________ _______________________________  ___________________________________________________________________  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________  ___________________________________________________________________  ____________________________________ _______________________________ 11. ¿En qué consis consiste te el ayu ayuno no eucarístico?  ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________ 12. ¿Es necesario conocer mejor a Jesús después de la Primera Comunión? ___________ ¿Cómo?  ____________________________________________________________________  ______________________________________ ______________________________