MFF-20 TEST DE EMP EMPAREJ AREJAMIENTO AMIENTO DE FIGURAS CONOCIDAS 20
MANUAL (2ª EDICIÓN)
ÍNDICE INTRODUCCIÓN • •
Conceptualización: los estilos cognitivos como marco teórico El estilo cognitiva Reflexividad-Impulsividad
1. DESCRIPCIÓN GENERAL 1.1 Ficha tcnica 1.! "rigen del #FF-!$ 1.% El #FF-!$: &escripción de la prue'a 2. NORMAS DE APLICACIÓN, CORRECCIÓN Y PUNTUACIÓN !.1 Instrucciones de aplicación !.! (ormas de corrección ) puntuación 3. JUSTIFICACIÓN ESTADÍSTICA %.1 *n+lisis de componentes esenciales ) consistencia interna del #FF-!$ %.! *n+lisis de validez teórica a travs de la consistencia temporal de #FF-!$ %.% ,alidez de criterio %..1 Rendimiento acadmico %..! El componente ineficiencia de la depresión %. ,alidez convergente ) divergente %..1 Inteligencia %..! /ersonalidad 4. BAREMOS Y NORMAS INTERPRETATIVAS .1 #uestra de tipificación .! Interpretación de las puntuaciones 5. TABLAS DE BAREMOS 6. BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCIÓN CONCEPTUALIACIÓN! LOS ESTILOS COGNITIVOS COMO MARCO TEÓRICO El concepto de 0estilos cognitivos surge en los a2os cincuenta en un intento de relacionar las teor3as existentes so're la percepción ) otros aspectos cognitivos 4procedentes de la 5estalt6 con las 7ue hac3an referencia al su8eto perceptor ) a las diferencias individuales 4es decir9 la personalidad6. En esta poca9 se esta'a produciendo un descontento generalizado )a 7ue9 en la investigación so're aspectos cognitivos9 no se ten3an en cuenta las diferencias individuales en los procesos perceptuales 4uela-Casal9 &e los ;antos-Roig ) Carretero-&ios9 !$$16. *l unirse estas dos +reas9 7ue tradicionalmente ha'3an estado distanciadas9 surgieron diferentes aproximaciones al estudio de esta relación. * partir de esos tra'a8os surge la eti7ueta de 0estilo cognitivo como puente de unión entre las diferencias individuales ) la cognición.
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